閱讀讓我更幸福6年級(jí)作文
落日余暉,一本好書,細(xì)心閱讀,縷縷書香沁潤(rùn)心田。清風(fēng)拂過(guò),秦時(shí)明月,流水靜聽(tīng),唐風(fēng)宋韻尤如紙鳶,淡淡情思,隨那文字串成長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,放飛心空。和著清風(fēng)流水,低吟淺唱,泛起嘴角微微一笑。幸福,因?yàn)橛心悖瑹o(wú)論冬去春來(lái)。
“面朝大海,春暖花開(kāi)!碧一掷,落英繽紛,輕撫花瓣,感受它點(diǎn)點(diǎn)腥紅的美麗。忽然想起“人間四月芳菲盡”卻不記得下一句是什么。她說(shuō):“是‘山寺桃花始盛開(kāi)’。”春風(fēng)拂面,帶來(lái)細(xì)雨,張開(kāi)雙臂,靜靜地感受春雨的柔和。她說(shuō):“這便是‘桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙’!笨粗粗,我笑了。日子,因你而美麗;生活,因你而幸福。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”不只是那一縷清香讓我沉醉。繁星滿天,書香怡情,動(dòng)人心弦,獨(dú)坐荷塘邊,趁著美麗的荷塘月色,隨手展卷,煙云繚繞,輕輕撩起我的裙擺。我不知道我什么時(shí)候愛(ài)上閱讀。也許,夏夜靜聽(tīng)蛙聲一片,可以有陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”;也許,遙望銀河牽?椗,可有對(duì)幸福的憧憬;也或許,就是那數(shù)不清的浪漫與美好緊扣我的心門。荷塘月色,很美亦很靜。
一抹柔光,一本好書,怡情夏夜,幸福隨花香涌動(dòng)。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币咽巧钋,卻沒(méi)有蕭瑟和悲涼。秋風(fēng)吹過(guò),抬望眼,楓葉漫天飛舞,幸福洋溢其間。楓葉飄零,書香縈繞,一抹斜陽(yáng),一本好書,細(xì)細(xì)品讀,心遺失在幸福的夢(mèng)里。
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”南方的冬季,沒(méi)有雪花飄揚(yáng),有的是掛在天邊的暖陽(yáng)。寒風(fēng)吹來(lái),書香縷縷,一本好書,迷人冬季,幸福如暖陽(yáng),映入心扉。
夕陽(yáng)西下,余暉染紅了萬(wàn)道霞光,亦映紅了心海。在我最無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)給了我希望和鼓勵(lì)?在我最彷徨的時(shí)候,是誰(shuí)給了我一盞明燈?在我最幸福的時(shí)候,是誰(shuí)和我一起分享喜悅?是你,書。謝謝你。
風(fēng)吹落葉,淺淺一笑,如夏花般絢爛,如秋葉般靜美。書,謝謝你。若不是你鼓勵(lì)我要走出“望盡天涯路”的迷茫,若不是你告訴我要“衣帶漸寬終不悔”的付出,我又怎么會(huì)看到“燈火闌珊處”的幸福。
“知于天地外,意在有無(wú)中!迸R窗而立,看日轉(zhuǎn)星移,聽(tīng)樹(shù)影婆裟之聲。憑欄遠(yuǎn)眺,看落日余暉,品唐風(fēng)宋韻。因?yàn)橛心悖腋?M繞其間。
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