的周末作文600字集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的的周末作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
的周末作文600字 篇1
記得那是個春光無限，睛空萬里的星期六。我和爸爸媽媽還有我的幾個小伙伴一起去東荊大堤游玩……
我們來到東荊大堤，望著這美麗的風景，我們開心極了。藍藍的天，清清的河，還有那一望無際的綠草和那郁郁蔥蔥的樹林，一看就是一個野營休閑的好地方。當我們正在享受這美麗的大自然的時候，突然一陣蛙聲引起了我們的注意，我們發(fā)現(xiàn)田里有很多很多的蛤蟆，于是我和我的幾個伙伴出于好奇，跑到田里捉蛤蟆……
來到田里“哇!”不知哪位叫了一聲。原來，這是數(shù)不盡的蛤蟆，哇聲一片，我們喜出望外，于是決定來一場比賽。我們分成AB兩組，于是一場驚心動魄的捉蛤蟆比賽開始了。
開始后，我A組成員分頭行動，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了草叢中有一個綠色的東西在跳動，我不敢出聲，怕把它嚇走了，另一方面，它在草叢中的坑里不是很好捉住它，等它上來又太浪費時間了，我想啊想啊，忽然，一條妙計在我腦海里產生，在以前捉螞蚱時我只要用腳一踢，螞蚱就全跑出來，不知這招“打草驚蛇”對付蛤蟆有沒用，管它呢，試試吧，我一踢，那蛤蟆果然騰空而起跳到“大路”上了，這好了，我便雙手一罩，它就在我手心里了。我看著它，它背上有綠色和白色相間的花紋，肚皮上白色的，瞪著兩只大大的眼睛。我小心意意地把它放進杯子里，然后故計重演。最后我們A組以13：12險勝�？粗覀兊膽�(zhàn)果，我們樂開了花。高興之余我看著這些蛤蟆，他們一個個望著天空，好像在向我們發(fā)SOS求救信號，于是我對小伙伴說“老師不是說過青蛙是益蟲嗎?我們還是把它們放了吧”我的小伙伴們對視良久，最后一個一個彎下腰把杯子放倒在地上，看見青蛙一個一個跳了出來，我們高興極了，而那些小精靈蹦蹦跳跳的樣子，好象是感謝我們的不殺之恩……
這時，田里充滿了蛙鳴聲和我們的歡樂聲，那可愛的青蛙伴我們度過了這美好的時光……
的周末作文600字 篇2
很小的時候，我就喜歡在畫板上涂鴉，媽媽見我興趣盎然，滿心歡喜，就給我買了油畫棒，握著我的小手在潔白的畫紙上畫出了光芒耀眼的太陽，色彩繽紛的小花，蔥蘢繁茂的大樹，性格古怪的小貓……看到五彩的畫筆經過巧手的雕琢，便能畫出世間萬物，我心生羨慕，希望也能擁有這種本領。媽媽教導我：“孩子，熟能生巧，巧能生妙，只要你善于觀察，肯于鉆研，勤于練習，你的筆尖就會產生一幅幅栩栩如生的圖畫，”我似懂非懂，從那時起，我癡迷上了繪畫。
上幼兒園時，媽媽幫我報了繪畫班，每個周末我都學習繪畫，也是從那時起，繪畫成了我的周末“好友”。讀一年級時，由于爸爸媽媽工作的調動，全家搬到了聞名遐邇的湘潭，在這里我進入了新的畫室，也認識了新老師——廖老師，從此我便走進了一個奇妙的繪畫世界。我從蠟筆畫、創(chuàng)意手工制作開始學起，漸漸地我開始接觸水彩畫、水粉畫、國畫、彩鉛畫、素描……時間過得真快，一晃四年過去了，四度春秋，幾重歲月，不管是春意融融，還是秋風蕭瑟；不管是暑氣逼人，還是寒意漸濃；不管是清風和煦，還是大雨滂沱，每個周末我都堅持去畫室上三個小時的繪畫課。有時為了完成一幅滿意的作品，一坐就是一整天，雖然時感腰酸體痛，有過不耐煩，想放棄，此時媽媽的話語猶如還在耳畔，“熟能生巧、巧能生妙”，便堅持了下來，也堅定了我的信念。
在老師的悉心指導下，我不僅掌握了繪畫技藝，從中我還體驗到無窮的樂趣，收獲了成功的喜悅。天道酬勤，一分耕耘，一份收獲，通過我不懈的努力，我的繪畫作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級、校級獎勵，并數(shù)次在全國少兒書畫比賽中獲得一等獎。
繪畫——這個周末“好友”帶給我豐富的想象力與創(chuàng)造力，讓我的思想在繪畫的世界里自由地馳騁；繪畫——這個周末“好友”讓我懂得了，無論遇到多大的困難，都永不言棄；繪畫——這個周末“好友”帶給我快樂，陪伴了我的金色童年；繪畫——這個周末“好友”帶給我成功的喜悅，前行的動力，也收獲了同學的贊賞。在以后的每個周末里，我還會一如既往地邀約“好友”，一起畫藍天白云，畫鳥語花香，畫人間四季，畫這個五彩斑斕的世界！
的周末作文600字 篇3
星期六，我正在睡意中，忽然想起今天和小伙伴約定好了要去騎車，作文 周末，快樂。于是，我一溜煙的翻身起床，破天荒的起了個大早。
我們去鳳凰路租自行車。剛去就讓我樂開了花：這里的自行車只有電視上才有耶！我迫不及待地跑向藍色的`一輛，只見那輛自行車有三個座位，我想：咦，怎么這輛車有三個位子呢？我只有坐最后的份了吧。經服務員調試后，媽媽說：“我們去試試車吧�！蔽掖咧鴭寢尶烊�，媽媽帶著我，坐上了車。媽媽已經很久沒有騎過自行車了，所以剛發(fā)動時，還不太熟練，一下往左拐，一下往右拐，嚇得我在后面哇哇大叫。特別是在過盲人道時，自行車的輪胎在不停地顫動，把我嚇了好大一番。
奔向綠心時，我真是又驚又喜：我居然能坐在童話里的車子上！終于到了綠心，我使勁地踩著踏板，生怕被別人丟到后面似的，媽媽喊著口號：“一二一，一二一，向前！”
漸漸地，我有點支持不住了，騎到第六個坡時，我聽到了自己發(fā)出的喘息聲�？墒�，我咬緊牙關，告訴自己：堅持就是勝利！于是，我緊握把手，任憑腳愈踩愈快，自行車也愈騎愈快。這時，媽媽已經汗流浹背了。
我看到“一碗水”，便如脫韁的野馬，跑向它。此時，我已經脫離城市的喧囂，回到大自然的懷抱。今日再吸一口空氣，平日里從沒感覺到的，或者是看慣了燈火闌珊，未曾有機會感覺到的，竟然有一種說不出的清新。
再度向前奔去�，F(xiàn)在回不回到城市，已經是背水一戰(zhàn)。啊！讓綠心的路變得無限遙遠吧！若綠心不能永久留下，那就請它藏在我的心中，揮之不去。在不經意中，重點已經觸手可及，綠心，I LOVE YOU！到了終點，細數(shù)臉上累的足跡，我多么想借一點清風來擦臉呀！想到馬上就要回到市區(qū)，這突如其來的變故讓我有點承受不了……
不知為何，再度想起綠心，已是——百般依戀。
的周末作文600字 篇4
作為一個初三的學生，經歷無數(shù)個“痛并快樂著”“累并快樂著”“忙并快樂著”的周末之后，我終于悟出了“周末三境”，且讓我細細道來……
“春風得意行樂急，一日看盡家中報”——苦苦學習了一周，終于換來周末的解放，書包一扔，先去放松一下。我不怎么看電視，玩電腦吧，覺得太“墮落”，看大部頭書又費時費力，所以我選擇讀報。堆積了一周的報紙都被我揀出來，除汽車和股票之外，其他版面的新聞都仔仔細細看一遍，有時連廣告都看，那些夸張至極的“神奇藥物”的廣告，當笑話看也是不錯的。國內外新聞、娛樂八卦我都看，看完了跟家里人分享評論。例如：貴圈最近不太平啊，各路明星“毒來毒往”，今天還看到新鮮出爐的新聞，美國副總統(tǒng)拜登的兒子也吸上了毒，敢情這股萬惡的毒風已經刮到了大洋彼岸，真是一聲嘆息！此第一境也。
“路漫漫作業(yè)多兮，吾將上下而求索”——第一境的美好生活總不能延續(xù)太久，星期六上午邁著沉重的腳步，一腳踏進書山題海。先把所有作業(yè)拎出來擺在桌上，我如同一個實習廚師望著連肉帶骨等待烹飪的肥牛，無從下手。先揀簡單點的開練，奮筆疾書半天之后，再硬著頭皮面對那些難啃的骨頭——瞪了半小時還解不出的幾何大題；初看令人眼前一亮細看令人眼前一黑的物理實驗題；好不容易填滿了橫線，重讀一遍卻連自己都不知所云的語文閱讀理解題……我很少做夢，凡做夢大多和它們有關。此第二境也。
“念學海之悠悠，獨愴然而涕下”——奮斗到星期日晚上，終于完成筆頭、口頭以及整理的所有工作，長伸一個懶腰，一頭栽倒在床上，此時已是天地昏暗，日月無光，想想自己又荒廢了不少時間，也沒怎么認真復習，不禁暗暗長吁短嘆一番！沒有無遺憾的考試，也沒有無遺憾的周末，好好休息，天天向上，新的一周之神正眨動慧黠的雙眼，等待我去挑戰(zhàn)她！此第三境也。
其實，屋檐都有三境，周末又何止三境？我的周末三境只不過是人生千境萬境的一個縮影。周末之神高高在上，望著還在三境中苦苦“掙扎”的我，露出了憐愛而溫暖的眼神。我在幻想中向她揮揮手，嗨！下周再見！
的周末作文600字 篇5
星期六，天氣異常的好，刮著適宜的風，舒服極了！正是放風箏的好時節(jié)呀，我央求著媽媽帶我去曾國藩詩文島的紅太陽廣場放風箏，媽媽爽快地答應了。
我們來到風箏店，我挑選了一只黑色的，只有外沿一線淡紅色邊的老鷹風箏。它的外表非常炫酷，但是又帶著幾分威嚴與可愛，真是栩栩如生，深得我的喜愛。
來到紅太陽廣場，沒想到已經有許多人在放風箏了！只見那空中的風箏千姿百態(tài)，色彩斑斕，它們隨著春風一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，高的仍扶搖直上，低的奮力向上，它們好像一個個幸福頑皮的孩子在歡樂地嬉戲打鬧著！
看著滿天飛舞的風箏，我略顯迫不及待，手握把手，飛跑起來。我本以為風箏會高高地在身后飛起，自信地回過頭一看，線倒是扯得老長了，可我的老鷹還像個木頭人似地趴在地上，一動也不動，媽媽看見了連忙跑過來幫忙，并把風箏翻了個面，說：“風箏要反面朝上，線接頭一面朝下才能飛起來�！庇谑俏揖砗镁�，再次奔跑起來，這回風箏倒是飛起來了，可不久卻傳來我的一聲尖叫，原來風箏線輪風速旋轉把手指劃傷了。媽媽聞聲趕來，看著我的傷和我這笨手笨指的技術，哭笑不得，只好親自示范�？蓩寢尩降走�是媽媽，她放的風箏飛得低低的，不一會兒便墜落了，而我在一旁哈哈大笑著。
這時一陣大風吹了過來，我抓緊時機，奮力地奔跑起來。哈哈，這一次，風箏沒有辜負我對它的期望，高高地在空中翱翔，像一只兇猛的老鷹在碧藍的天空盤旋著，虎視眈眈地尋找著地面的獵物。這會兒即使不跑，風箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了，我在媽媽的指導下一會放線，一會收線，一會用力扯扯，一切顯得輕松簡單多了。
站在一旁的媽媽終于也按捺不住內心的激動，讓玩累了的我在旁邊休息，輪到她放了。觀察了這么久，媽媽也掌握了放風箏的要領，她放得比我還高，厲害極了。我禁不住為媽媽抓拍了幾張照片，作為留念。這時意外卻發(fā)生了，線頭纏繞在線輪把手上，打了一個結，媽媽企圖解開，可弄了許久，扯得一地的線，結卻越打越多，簡直是一地亂麻了。媽媽實在沒辦法了，只好對著風箏望洋興嘆，帶著意猶未盡的遺憾回家了。
我和媽媽約定好下次再去放風箏，真希望周末快點兒來到呀！
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