【熱門】描寫愉快的周末作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫愉快的周末作文600字4篇,歡迎大家分享。
描寫愉快的周末作文600字 篇1
人生就像一首詩(shī)一樣浪漫,人生也像一副畫一樣多彩。待人生,你的生活就是快樂(lè)的,尤其表現(xiàn)在周末。 現(xiàn)在的我和許多同學(xué)一樣,被禁錮在了這高高的鐵門之外。與數(shù)字為伴,以文字為友,還有那么多的大考、小考。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,多么想穿梭于花草之間,翱翔于天云之間。于是周末的那兩天,便成了我們唯一可以寄托希望的時(shí)間。 周末,我可以從晚上七點(diǎn)一直酣睡到第二天早上九點(diǎn)。不用擔(dān)心鈴聲的的打響,和值班老師的催促聲。起床后又可以不用疊被子,不用排隊(duì)打飯,就可以吃到熱氣騰騰的早餐。可以做一天名副其實(shí)的“小懶貓”。什么事都可以慢慢來(lái)。 周末,我可以沒(méi)有寫不完,做不完的功課。只要把老師布置的作業(yè)做完,再把該講的課文預(yù)習(xí)一遍,就可以了。接下來(lái)的時(shí)間,就是我自己的了。因?yàn)槲业母改甘呛苊髦堑募议L(zhǎng)。他們從來(lái)不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)或者說(shuō)干自己不愿意做的事情。我做完功課以后,可以硯墨揮筆寫下壯詩(shī)一首。字體可以龍飛鳳舞,充滿自由、瀟灑的含意。 周末,我還可以做孩子頭,和鄰居的小伙伴風(fēng)風(fēng)火火地玩上一個(gè)上午。我雖然是女孩子,但是我可以和那些男孩子踢足球,打羽毛球、蹦跳……那些男孩子玩的游戲。并且每次都會(huì)勝出。只要我一喊“集合!”他們更馬上來(lái)我這里,聽我“調(diào)兵遣將”。當(dāng)然我這個(gè)“孩子王”可不是欺壓百姓的那種昏庸無(wú)道的君主,而是“治國(guó)有方”、“管理有道”的好國(guó)王。我們?cè)谝黄鸪R詫W(xué)習(xí)為主。談?wù)摳髯缘膶W(xué)習(xí)情況,他們不會(huì)的題都會(huì)找我來(lái)解決,跟他們?cè)谝黄鹫媸恰八保?周末,我更可以坐北朝南的在電視機(jī)前,津津有味的看那些百看不厭的電視劇。什么《科學(xué)世界》、《動(dòng)物世界》呀!什么《大風(fēng)車》、《哪吒》呀,什么《任長(zhǎng)霞》、《追蹤到底》呀,都可以讓我如癡如醉、愛(ài)不釋手。只要我一回到家,我便成了電視的主宰,讓它變成什么節(jié)目就變成什么節(jié)目。吃飯時(shí),媽媽怎么叫,都叫不來(lái)正在沉醉于電視中的我,只好把飯菜端到我的面前。 大家可別以為我是個(gè)無(wú)所事事的學(xué)習(xí)成績(jī)下等的壞蛋了。那我可比竇蛾還冤呀!其實(shí)周末的我大部分時(shí)間都在書的海洋里遨游,可以為了一道題不吃飯,不睡覺(jué)。而且我的成績(jī)總是名列前茅的。最后,我大喊一聲:“周末你快來(lái)!”
描寫愉快的周末作文600字 篇2
在學(xué)校里經(jīng)常聽老師、同學(xué)說(shuō)這樣一句話,星期一到星期五過(guò)的真的很慢,我希望雙休日快點(diǎn)到來(lái)。
而我總覺(jué)得在學(xué)校的這五天過(guò)的很快,雙休日卻過(guò)的很慢,這可不就是我不想讓時(shí)間到雙休日的原因吧!你們可能會(huì)問(wèn):“你為什么不想讓雙休日早點(diǎn)到來(lái)呢”下面就讓我給大家說(shuō)說(shuō)這是怎么回事。
你們聽!一大早她就開始叫我了,“你還不去背書還睡!蔽已b著什么也沒(méi)聽見(jiàn),因?yàn)槟遣帕c(diǎn)過(guò)。周末嘛這么早起來(lái)干什么呀!可她總是喊個(gè)不停,我只得起來(lái)了。剛起來(lái)洗完臉后,她又把我關(guān)在房間里讓我寫作業(yè),做完老師讓我們寫的作業(yè)后,她又拿來(lái)了一堆作業(yè),什么金豆豆啊,課課練等作業(yè),她放下轉(zhuǎn)身就走了,還撩一句“寫完作業(yè)你才能去外面玩。”唉!寫完作業(yè)便成了我的出門證,我只得拿起筆來(lái)。好不容易寫完作業(yè),剛出去一會(huì)兒,她就說(shuō):“你畫畫了嗎”我說(shuō):“畫了。“英語(yǔ)單詞會(huì)背寫了嗎”我說(shuō):”“這個(gè)嘛,有點(diǎn)不熟!薄安皇爝不快去背!卑!可憐的我到了雙休日也不能去外面玩。我只得又回到自己的房里背單詞,等到單詞背下來(lái)時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了,月亮姐姐又該上班了。她在叫我去吃晚飯,吃過(guò)晚飯剛看了一集動(dòng)畫片,她又叫我去睡覺(jué),還說(shuō):“不然早上我起不來(lái)!蔽艺f(shuō):“明天又不是星期一,為什么那么早非起來(lái)不可!彼f(shuō):“早上起來(lái)你不得背課文嗎真是的,快去睡覺(jué)!蔽艺f(shuō)不過(guò)她,畢竟她是我媽媽呀。所以我希望雙休日慢點(diǎn)兒到來(lái),我不知道我的明天將怎么渡過(guò),你們能告訴我嗎
現(xiàn)在我終于明白了,鳥兒們?yōu)槭裁聪矚g寬闊的藍(lán)天,而不喜歡小小的鳥籠,即使鳥籠里有好吃的,它們也不愿意待在那里,而到了雙休日,我便會(huì)成為一只“籠中鳥”,唉!我什么時(shí)候才能飛出這個(gè)鳥籠啊!
教師評(píng)語(yǔ):小作者發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了自己的真情實(shí)感,其語(yǔ)言自然流暢,以“籠中鳥”做了恰當(dāng)?shù)谋扔鳒?zhǔn)確的詮釋了雙休日的苦惱。
描寫愉快的周末作文600字 篇3
人生就像一首詩(shī)一樣浪漫,人生也像一副畫一樣多彩。待人生,你的生活就是快樂(lè)的,尤其表現(xiàn)在周末。
現(xiàn)在的我和許多同學(xué)一樣,被禁錮在了這高高的鐵門之外。與數(shù)字為伴,以文字為友,還有那么多的大考、小考。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,多么想穿梭于花草之間,翱翔于天云之間。于是周末的那兩天,便成了我們唯一可以寄托希望的時(shí)間。
周末,我可以從晚上七點(diǎn)一直酣睡到第二天早上九點(diǎn)。不用擔(dān)心鈴聲的的打響,和值班老師的催促聲。起床后又可以不用疊被子,不用排隊(duì)打飯,就可以吃到熱氣騰騰的早餐。可以做一天名副其實(shí)的“小懶貓”。什么事都可以慢慢來(lái)。
周末,我可以沒(méi)有寫不完,做不完的功課。只要把老師布置的作業(yè)做完,再把該講的課文預(yù)習(xí)一遍,就可以了。接下來(lái)的'時(shí)間,就是我自己的了。因?yàn)槲业母改甘呛苊髦堑募议L(zhǎng)。他們從來(lái)不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)或者說(shuō)干自己不愿意做的事情。我做完功課以后,可以硯墨揮筆寫下壯詩(shī)一首。字體可以龍飛鳳舞,充滿自由、瀟灑的含意。
周末,我還可以做孩子頭,和鄰居的小伙伴風(fēng)風(fēng)火火地玩上一個(gè)上午。我雖然是女孩子,但是我可以和那些男孩子踢足球,打羽毛球、蹦跳……那些男孩子玩的游戲。并且每次都會(huì)勝出。只要我一喊“集合!”他們更馬上來(lái)我這里,聽我“調(diào)兵遣將”。當(dāng)然我這個(gè)“孩子王”可不是欺壓百姓的那種昏庸無(wú)道的君主,而是“治國(guó)有方”、“管理有道”的好國(guó)王。我們?cè)谝黄鸪R詫W(xué)習(xí)為主。談?wù)摳髯缘膶W(xué)習(xí)情況,他們不會(huì)的題都會(huì)找我來(lái)解決,跟他們?cè)谝黄鹫媸恰八保?/p>
周末,我更可以坐北朝南的在電視機(jī)前,津津有味的看那些百看不厭的電視劇。什么《科學(xué)世界》、《動(dòng)物世界》呀!什么《大風(fēng)車》、《哪吒》呀,什么《任長(zhǎng)霞》、《追蹤到底》呀,都可以讓我如癡如醉、愛(ài)不釋手。只要我一回到家,我便成了電視的主宰,讓它變成什么節(jié)目就變成什么節(jié)目。吃飯時(shí),媽媽怎么叫,都叫不來(lái)正在沉醉于電視中的我,只好把飯菜端到我的面前。
大家可別以為我是個(gè)無(wú)所事事的學(xué)習(xí)成績(jī)下等的壞蛋了。那我可比竇蛾還冤呀!其實(shí)周末的我大部分時(shí)間都在書的海洋里遨游,可以為了一道題不吃飯,不睡覺(jué)。而且我的成績(jī)總是名列前茅的。最后,我大喊一聲:“周末你快來(lái)!”
描寫愉快的周末作文600字 篇4
哈哈,又一個(gè)雙休日悄然而至,又可以和我心愛(ài)的畫筆相聚啦! 在回家的路上,我樂(lè)得哼起了歌,為了雙休日能參加繪畫班,星期五晚上我“拼命”寫作業(yè),費(fèi)了九牛二虎之力,作業(yè)被我消滅了一半。寫作業(yè)雖然很累,但我心里還是樂(lè)滋滋的,想著明天老師會(huì)教我們畫什么呢?
星期六的早晨,太陽(yáng)剛露出魚肚白,我耳邊已經(jīng)傳來(lái)媽媽的催促聲:“快點(diǎn)起床,太陽(yáng)曬到屁股了,再晚就來(lái)不急了!”我睜開朦朧的睡眼懶洋洋地說(shuō):“遵命,母親大人!苯裉煳乙厦佬g(shù)培訓(xùn)班,是媽媽給我報(bào)名的。我飛速地穿好衣服,洗漱完畢,當(dāng)我要坐在椅子上吃飯的時(shí)候,突然,坐在我對(duì)面的媽媽兩眼盯著我說(shuō):“你梳頭沒(méi)有”我笑著說(shuō):“我忘了!蔽亿s快跑去衛(wèi)生間拿起梳子,梳起頭來(lái)。吃完飯后,我拿起畫板和鉛筆袋,正要出門,好像感覺(jué)小鉛筆對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)小主人,遲到可不好呀!”
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到老師門前,心想:張凡和其它幾位大姐姐是不是已經(jīng)去了呢我輕輕推開門,說(shuō):“老師好!”我一看,呀!一個(gè)人都沒(méi)有,只有老師抱著小寶寶正在沙發(fā)上看動(dòng)畫片呢,“呵!閆馨宇今天來(lái)的這么早呀!”老師驚訝地說(shuō)。我走到電視前面,坐在椅子上拿起畫板,拉開鉛筆袋,拿出鉛筆,開始畫畫,我一看是畫一個(gè)瓶子,而且還要畫背景,就在這時(shí),我開始發(fā)愁了,我想:今天又要攻克堡壘了,這么難。心里一點(diǎn)底也沒(méi)有,老師把小寶寶抱到臥室后,走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“今天只畫“形”就可以了!蔽乙惶ь^,仿佛看到一束溫暖的陽(yáng)光,我畫了一個(gè)酒杯,然后畫標(biāo)確“形”。.在這時(shí)張凡來(lái)了,我說(shuō):“你為什么這么晚才來(lái)”張凡紅著臉說(shuō):“我今天起晚了!蔽野参繌埛舱f(shuō):“沒(méi)事,今天畫得簡(jiǎn)單,你看我很快就畫完了。”說(shuō)完后我走到老師面前說(shuō):“老師,請(qǐng)您檢查我的畫。”老師看了看驚喜地
說(shuō):“今天畫得不錯(cuò),真是孺子可教也,老師獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)“優(yōu)”字,回家吧!”我和老師再見(jiàn)后,唱著歌,一踹三尺高地回家了。
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