愉快的星期天小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的愉快的星期天小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
愉快的星期天小學(xué)作文1
每個(gè)星期天,我們家都過(guò)得很充實(shí)和快樂(lè)。最愉快的星期天就數(shù)那次爬山吧! 那一天,陽(yáng)光明媚。我們一家三口坐公共汽車(chē)去爬山。通過(guò)一條公路,穿過(guò)一座座山。過(guò)了一會(huì)兒,就到了我們的目的地了。到了山峰下,我們?nèi)叶紲?zhǔn)備好爬山的準(zhǔn)備了。我高興地說(shuō):“要爬了!卑职终f(shuō):“要開(kāi)始了。”我大聲喊:“一、二……”剛數(shù)到三,我和爸爸就爭(zhēng)先恐后地向上爬,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只見(jiàn)媽媽像烏龜那樣慢地向上爬。 · 過(guò)了一會(huì)兒,就到了半山腰。爬到這兒,我已筋疲力盡了,但我仍不放棄,繼續(xù)上爬,最終還是累得就要死的樣子。爸爸看我垂頭喪氣的樣子,就對(duì)我說(shuō):"小哲,你不能放棄,如果這么輕易放棄的話(huà),想到達(dá)山頂也是很難的事。能順利到達(dá)山頂只有一個(gè)辦法,那就是不要輕易放棄,一定要堅(jiān)持到底。”我聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)就鼓起勇氣,提起精神,繼續(xù)向上爬。經(jīng)過(guò)一番的努力,終于到達(dá)了山頂。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)。我閉著眼睛,放松身體,自己就感覺(jué)自己一會(huì)兒飄到這里,一會(huì)兒飄到那里,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)…… 這個(gè)星期天不但讓我們?nèi)殷w驗(yàn)到大自然的.風(fēng)格,還懂得了一個(gè)道理:做事不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底才行。
愉快的星期天小學(xué)作文2
今天真是一個(gè)不愉快星期天,上午上完了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我剛準(zhǔn)備給媽媽打電話(huà)問(wèn)媽媽再什么地方,沒(méi)先到是爸爸來(lái)接我,爸爸說(shuō):‘‘我們中午去舅爺爺那去吃中飯!艺f(shuō)“那媽媽中午咋辦!( ⊙ o ⊙ )!爸爸說(shuō):“媽媽說(shuō)他不去!蔽揖秃桶职忠黄饋(lái)到舅爺爺家。舅爺爺正把飯做好了,我們坐在椅子上開(kāi)始吃飯了。
吃晚飯,我和爸爸就到了他工作的地方,看了一下有沒(méi)有車(chē)(打算回老家),可是沒(méi)有車(chē)我就和爸爸倆回到家,一到家,媽媽就嘮叨不停了:“黃蘇菊,快去做{快樂(lè)數(shù)學(xué)1+1}!蔽倚那榫蚾(︶︿︶)o了:“媽媽怎么這樣,我剛回來(lái)休息一下就不行!
我做完了作業(yè)我算得是全對(duì),媽媽到說(shuō)我算的都是全錯(cuò),我本想說(shuō)媽媽幾句,開(kāi)始我停止了嘴想:媽媽說(shuō)了就說(shuō)了,我的心一會(huì)兒就好了。媽媽倒還叫我向后做,我怎么也閉不住嘴了說(shuō):“你有完沒(méi)完,我一天只做作業(yè),您讓我的大腦清醒一下行嗎(~﹃~)~zZ?”
媽媽我再則你告訴你我那時(shí)不想說(shuō)這句話(huà),但是你說(shuō)我我是很?chē)鍩┑,希望你以后不要在喲生氣煩躁的時(shí)候來(lái)對(duì)我這樣兇,這樣的表情o(︶︿︶)o
愉快的星期天小學(xué)作文3
在我記憶的海洋里,有一件令我不愉快的事,至今還深深的印在我的心中
我記得那是星期天,我和幾個(gè)同學(xué)到我樓下踢足球,我們分成兩隊(duì),每隊(duì)3人,開(kāi)始了激勵(lì)的比賽。我瞄準(zhǔn)了在同學(xué)腳中的球,一個(gè)勁地鏟下去,球飛了起來(lái),我趁球還沒(méi)落地,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤。本以為必進(jìn)無(wú)疑,卻沒(méi)料到球踢偏了,飛上了三樓,把一個(gè)住戶(hù)的花盆打碎了。住戶(hù)一聽(tīng)到響聲,急忙跑到陽(yáng)臺(tái),一看,他的花盆已經(jīng)“犧牲”了,很是生氣,怒氣沖沖的看著我們。我們以為他要請(qǐng)我們上去“做客”可他卻自己下來(lái)了。他一下來(lái)就對(duì)我發(fā)起了猛烈的“攻擊”,啪啦啪啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。他剛把我教訓(xùn)完,又把“槍口”轉(zhuǎn)向了我的同學(xué),說(shuō)我是主犯,他們是從犯,也批評(píng)了他們。末了,還加上一句“賠二十塊錢(qián)!”
在回家的路上,我心情很不好。我自己被罵也就罷了,還連累了同學(xué),浪費(fèi)了父母的二十塊錢(qián)。雖然同學(xué)和父母都原諒我了,可我還是很不愉快,很自責(zé)。
這真是個(gè)不愉快的星期天,我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
愉快的星期天小學(xué)作文4
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和媽媽到一片荒野上放風(fēng)箏。
到了荒野上,媽媽讓我端端正正的舉著“大蝴蝶”,她拿著線軸,迅速地向前跑,一邊跑一邊放線。等到她喊一聲放,我趕緊松開(kāi)手,媽媽又跑了一會(huì)兒,才收住腳,這時(shí),我們的“大蝴蝶”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。只見(jiàn)它那兩對(duì)大翅膀微微地呼扇著,兩只眼滴溜溜地轉(zhuǎn)。
看著它,我思緒也插上了翅膀,和它一起飛翔。它疑惑不解地問(wèn)我:“你是誰(shuí),我怎麼從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呢?”我說(shuō):“我是你的主人!我還給你起了個(gè)名字叫‘花花’,你難道忘了嗎?”它說(shuō):“對(duì)了!是你把我送上天的!”我好奇地問(wèn):“你有朋友嗎?”它說(shuō):“當(dāng)然有,我的朋友有很多很多,例如蜈蚣、蜻蜓、老鷹、鸚鵡、小蜜蜂、大金魚(yú)、小衛(wèi)星……它們都是我的好朋友!蔽覀冋牡母吲d,被媽媽的說(shuō)話(huà)聲打斷了,我又飛到了媽媽的身邊。媽媽把那只“大蝴蝶”繞了下來(lái),依依不舍地離開(kāi)了這片荒野。
我覺(jué)得今天過(guò)得很有意義,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理,如果沒(méi)有風(fēng)和借助線的拉力起作用,風(fēng)箏再有本領(lǐng),也飛不上去。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣,如果沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),也是難以進(jìn)步的。
愉快的星期天小學(xué)作文5
難得的一個(gè)星期天,我在家里閑著沒(méi)事干。爸爸突然說(shuō)要帶家里人去汕頭玩,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!巴巴地因此帶我出去玩哦!太好了,沒(méi)把我悶死在家里!真的帶我出去玩?
果然不假,我們打扮好就叫了一輛巴士,上了車(chē)。汽車(chē)行使在路上,我望著路旁的花,正開(kāi)得爛漫,飄飄灑灑。不時(shí)一會(huì)兒,我們來(lái)到一座游樂(lè)場(chǎng)前,我們買(mǎi)了門(mén)票就進(jìn)去了。
我們玩了碰碰車(chē),哥哥老來(lái)撞我,真是討厭,我要‘‘報(bào)復(fù)’’他。我們玩得正激烈,爸爸叫我們進(jìn)鬼谷。鬼谷?那不把我嚇?biāo)。我看?jiàn)小孩都進(jìn)去了,便同爸爸走進(jìn)去。剛進(jìn)去,幾個(gè)人頭掉下來(lái)。‘啊......’我想退出去,轉(zhuǎn)身就跑。一想不對(duì),才剛開(kāi)始呢,我不能半途而廢,便又轉(zhuǎn)身。我們還玩了......
我們來(lái)到海岸邊,我們要上輪船。剛上去,船就開(kāi)了,還好大家都上來(lái)了,否則走失了就難找了。突然一陣小孩的叫聲:‘啊,鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)?不會(huì)這么邪吧!那小孩指著一條黑乎乎的東西。什么呀,仔細(xì)一看,只是一條小船。討厭的小孩,不懂什么叫鯊魚(yú),不要在這里瞎起哄,把大家下出一身冷汗。
......
這真是一個(gè)愉快的星期天!
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