（推薦）快樂(lè)的星期天的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的星期天的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的星期天的作文 篇1
今天早上，天空中起了一層薄薄的霧，我們踏著輕快的步伐上山去摘蕨。
剛一上山我就看見(jiàn)一根嬌小的蕨躲在草叢后面，我把它折斷放進(jìn)袋子里，接下來(lái)可不容易了，因?yàn)樯缴系拇陶凇坝印蔽覀兡兀?/p>
因?yàn)檫@座山是一層一層的，所以我們只能一層一層的上去。我們披荊斬棘，的來(lái)到了第二層�？上гS多蕨都被別人摘了，我仔細(xì)地尋找著，我可一根也不想放過(guò)，可是我找了半天都沒(méi)找到，爸爸告訴我“蕨一般長(zhǎng)在草叢里。”我撥開(kāi)半個(gè)人高的草，在草叢里找來(lái)找去，果然找到一根又粗又長(zhǎng)的蕨，慢慢地我發(fā)現(xiàn)越是在影蔽的地方或是往上走，越多也越大，這時(shí)我像打了雞血似的在草叢里翻來(lái)翻去發(fā)生了不少的蕨，我越摘越起興，摘著摘著就有半袋子了。
慢慢的我們就爬上了山頂，山頂上的'蕨比下面的多多了，爸爸和媽媽摘了不少蕨，當(dāng)然我也不例外。
時(shí)間如梭快速地流著，一下子就到了中午，我們滿載而歸。
今天真是愉快的一天。
快樂(lè)的星期天的作文 篇2
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)媽媽說(shuō)：你和我一起下去學(xué)騎自行車吧。于是我很不情愿地跟著媽媽下樓了，其實(shí)我不太喜歡騎自行車。但是媽媽說(shuō)，我的好朋友都會(huì)騎了。下樓后媽媽把自行車從車棚里退了出來(lái)，我不情愿地從媽媽的手里接過(guò)自行車，媽媽說(shuō)七吧，我這個(gè)年齡該學(xué)騎自行車了，于是，媽媽在自行車的后面扶著，我坐在自行車上，可是自行車怎么也不聽(tīng)我的話。
媽媽扶著車子騎了一會(huì)兒，我怎么也學(xué)不會(huì)，這個(gè)自行車一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，他老是著乖乖又乖乖把，我從車上摔下。我的爆脾氣一下就上來(lái)了，我生氣的說(shuō)：不學(xué)了。這時(shí)媽媽也生氣了，他說(shuō)我不給你扶著了，你自己扶著車子學(xué)吧。
于是媽媽把車子叫到了我的手上，只剩下我自己了。我就想小小的一個(gè)自行車，我還制服不了你？我心想怎樣才能讓自行車穩(wěn)穩(wěn)地走起來(lái)呢，這時(shí)候我坐上自行車猛地登了一下自行車的腳蹬。就這樣自行車往前跑了，一小段媽媽在后面喊好，就這樣加油，你已經(jīng)快學(xué)會(huì)了。我又用這種方法連續(xù)的試了幾次，果然有效果沒(méi)有多大一會(huì)兒我就能騎著自行車跑好幾米遠(yuǎn)了。終于我學(xué)會(huì)了。我能圍著小區(qū)的`花園轉(zhuǎn)一圈了，我高興壞了，這時(shí)候弟弟騎著他的平衡車也來(lái)和我賽跑了，我終于明白，如果想干成一件事情，只要堅(jiān)持努力就會(huì)成功
快樂(lè)的星期天的作文 篇3
一個(gè)星期天，媽媽在洗頭，我和爸爸無(wú)所事事的躺在床上，家里異常的安靜，我和爸爸覺(jué)得太沒(méi)意思了，就把好久不玩的象棋拿出來(lái)，我是紅方，爸爸是藍(lán)方，擺完棋，我們高高興興地玩了起來(lái)。頓時(shí)，屋子里多了幾分喧鬧。媽媽洗完頭出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們玩起了象棋，就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。
“吃！”“將！”由于我和爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩了，所以玩的專心致志，打得熱火朝天，媽媽也看得津津有味�！把�！有一個(gè)破綻！”我差點(diǎn)喊出來(lái)，原來(lái)，我的炮放在爸爸的馬腳上，“幸好爸爸沒(méi)有看到”我暗自慶幸。沒(méi)想到，這件事被媽媽看了個(gè)一清二楚，把這步棋告訴了爸爸。爸爸把我的炮給吃了。媽媽從“觀戰(zhàn)人員”，變成了“指揮人員”。以后，我們每走一步時(shí)，媽媽都能看出一個(gè)破綻，她一會(huì)兒幫我，一會(huì)兒幫爸爸，可真是個(gè)十足的兩面派。一局下來(lái)以后我輸了，媽媽把爸爸的手高高舉起，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“老王獲勝!”這句話把我們逗得哈哈大笑。媽媽從“指揮人員”，變成了“頒獎(jiǎng)人員”，媽媽充當(dāng)了這么多，還真夠辛苦的'。第二局，我和爸爸一致要求媽媽不要說(shuō)話，要不然不讓她看棋，媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，只好關(guān)上了她的“話匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙場(chǎng)”上展開(kāi)了激烈的“生死大戰(zhàn)”，在我回頭出去要喝水時(shí)，見(jiàn)到媽媽要張嘴，這一定是要給我們出謀劃策了，我一想，就給了媽媽用手勢(shì)作了一個(gè)暫停符號(hào)。媽媽只好作罷。幾次，她都想給我們“指點(diǎn)”，但又怕引起“內(nèi)部禍亂”，只好忍著�？此谋砬榫椭溃菃“统渣S連——有苦說(shuō)不出。我和爸爸的“生死角逐”還在進(jìn)行著。我找出了爸爸的破綻，給爸爸來(lái)了一個(gè)馬后炮，爸爸的老將前不能前，退又不能退，只好認(rèn)輸�！拔亿A了！”我歡呼到。媽媽象上次據(jù)爸爸手一樣，又把我的手高高地舉起來(lái)，似乎更感到自豪地說(shuō)：“小王獲勝！”我的心離甜甜的。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
快樂(lè)的星期天的作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了格麗蘭快樂(lè)星期天——想唱你就來(lái)。主持人是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的萬(wàn)喜，大家都叫他假老練。電視臺(tái)還進(jìn)行了全程拍攝。
我們參賽的選手有七十多個(gè)，學(xué)生二十個(gè)，家長(zhǎng)或老師五十多個(gè)。我們班有兩個(gè)學(xué)生參加，我和謝嚴(yán)佳，家長(zhǎng)一個(gè)也沒(méi)有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評(píng)委有郭夢(mèng)瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的有五個(gè)，唱隱形的翅膀的有三個(gè)人，唱快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)的有兩個(gè)人，其它的都是只有一個(gè)。在報(bào)名地點(diǎn)，大家都爭(zhēng)先恐后的.排隊(duì)，現(xiàn)場(chǎng)一下子亂七八糟，最后我領(lǐng)到了下午的四十七號(hào)，我要唱的歌叫《左手右手》。
唱完之后，我沒(méi)晉級(jí)，但我沒(méi)有垂頭喪氣，因?yàn)槲抑�，晉不晉級(jí)不重要，只要唱得快樂(lè)就行。有人問(wèn)我緊不緊張?我說(shuō)：“一點(diǎn)也不必緊張，只要當(dāng)臺(tái)下是空空如也的，就不會(huì)緊張了。”這個(gè)節(jié)目是讓大家唱得興高采烈，不只為了讓你晉級(jí)。只要大家能開(kāi)心就行。”我也知道，唱歌不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就是要來(lái)挑戰(zhàn)一下自己。
快樂(lè)的星期天的作文 篇5
今天老天不作美下了一場(chǎng)雨，原打算溜冰的計(jì)劃取消了。媽媽說(shuō)：“我們還是在家復(fù)習(xí)吧�！遍_(kāi)始我聽(tīng)了以后很不高興，我做了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷，還聽(tīng)了英語(yǔ)磁帶。這一天雖然沒(méi)玩，但是我學(xué)了很多知識(shí)。知識(shí)使我變得又聰明一些，我喜歡今天的'生活，這是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
快樂(lè)的星期天的作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于又到了快樂(lè)的星期天。今天陽(yáng)光依舊，我的心情格外美麗，我們?nèi)乙_(kāi)個(gè)“笑笑大會(huì)�！�
“笑笑大會(huì)”的規(guī)則是一個(gè)人寫(xiě)一個(gè)關(guān)于“笑”的詞，一個(gè)人表演這時(shí)的'動(dòng)作。
開(kāi)始了，先是我寫(xiě)了“奸笑”兩字，爸爸表演。只見(jiàn)爸爸動(dòng)了動(dòng)嘴巴，發(fā)出尖尖的聲音，像是公雞打鳴一樣，把我和媽媽笑得前俯后仰，眼淚都流出來(lái)了。爸爸說(shuō)：“我這個(gè)是藝術(shù)。”我們又是一陣大笑。
接著我上場(chǎng)了，媽媽寫(xiě)了個(gè)“哈哈大笑”，我一想到爸爸剛才的樣子就哈哈大笑起來(lái)，媽媽連聲說(shuō)：“表演得可真像。”我得意笑了。
之后，媽媽上場(chǎng)了，爸爸寫(xiě)了個(gè)“傻笑”只見(jiàn)媽媽“哼哼”兩聲，那簡(jiǎn)直是個(gè)“四不像”但把我們逗得捧腹大笑。接下去我們表演了“壞笑”、“狂笑”、“苦笑”……可真有趣！
當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)屋里時(shí)，我們臉上每個(gè)人都掛著幸福的笑，這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
快樂(lè)的星期天的作文 篇7
有時(shí)我也想有一個(gè)快樂(lè)的星期天。
每個(gè)星期天，媽媽就告訴我：“人要聰明一點(diǎn)，腦子越用越活。你先做二十道口算題和三十道 筆算題吧！”我花了四十分鐘才做完了這些題，心想：這下媽媽會(huì)讓我去玩了吧。
我把算術(shù)題拿給媽媽，媽媽看了看，說(shuō)：“做的不錯(cuò)，再寫(xiě)一篇作文吧！”我只得伏在桌子上，搜腸刮肚，絞盡腦汁寫(xiě)作文。真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出�。�
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，作文寫(xiě)完了，媽媽把作文看了看，我也在旁邊看。媽媽說(shuō)：“看什么看？去把《英才教程》做10面。”我像泄了氣的皮球一樣，怏怏不樂(lè)地走進(jìn)了書(shū)房，一筆一筆的寫(xiě)著，還沒(méi)等我做到十面。媽媽就像一個(gè)信使，十萬(wàn)火急地跑進(jìn)來(lái)告訴我：“這篇作文寫(xiě)得不行，要重寫(xiě)！”媽媽話音剛落，我就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，有氣無(wú)力地伏在桌子上寫(xiě)呀寫(xiě)。過(guò)了3個(gè)小時(shí)，我頭暈?zāi)X脹，一搖一晃的走到媽媽面前，把作業(yè)交給她。媽媽一邊看一邊說(shuō)：“怎么這么慢？罰你把課文12課寫(xiě)5遍�！蔽覈樀媚樉妥兞松�。心想：生不如死�。�
媽媽，您是不是整我�。孔鳂I(yè)是要做，做完了也該休息一下呀！媽媽，請(qǐng)你不把我埋在作業(yè)堆里，好嗎？
我希望您能給我一個(gè)快樂(lè)的星期天，哪怕一天也行。
快樂(lè)的`星期天的作文 篇8
提起漢堡包，我就口水直流。每當(dāng)上下學(xué)路過(guò)佳香基，我都想去品嘗一下，但終因爸媽忙于工作和其他瑣事，一直沒(méi)時(shí)間帶我光顧。今天是星期天，一大早起來(lái)，我就沖進(jìn)爸媽房間，告訴他們我想吃漢堡包。但他們的回答卻讓我失望，媽媽一會(huì)要到工地去看看，回家還要洗衣服做飯。爸爸要設(shè)計(jì)圖。我只好垂頭喪氣地去寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，妹妹起床了，她見(jiàn)我愁眉不展的樣子問(wèn)我怎么了。一看見(jiàn)她，我的腦瓜開(kāi)了竅，何不問(wèn)一下這個(gè)小一休，讓她幫我想辦法。妹妹像一休一樣盤腿坐下，閉上雙眼，雙手按在太陽(yáng)穴上，靜靜想了一會(huì)兒，喊到;本一休想出了個(gè)好辦法，不過(guò)。妹妹故意光上了話夾子。別賣關(guān)子了，不過(guò)什么?
我苦苦哀求到。她見(jiàn)我著急了，才說(shuō):不過(guò)嘛，要你自己掏腰包。好辦。我隨口答應(yīng)。她告訴我，可以自制幾個(gè)漢堡包，再開(kāi)個(gè)宴會(huì)，讓爸媽大吃一驚。好啊，果然是個(gè)好辦法!我下樓買了四個(gè)面包，四個(gè)火腿準(zhǔn)備好了材料，就開(kāi)工了!我先把面包切開(kāi)，又把火腿切成三截，夾在面包里，還放了幾根黃瓜，并用小刀把黃瓜刻成笛子形狀，也放進(jìn)面包里，好棒!終于竣工了!我又做了幾個(gè)自己拿手的.菜，把這些美食擺在桌上，等待爸媽回家。不一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了我請(qǐng)他們坐下，先獻(xiàn)上一杯金梨汁，解除他們工作的疲勞，又請(qǐng)爸媽嘗我的手藝，爸媽夸我是個(gè)好廚師，我高興的一蹦三尺高。我們一邊分享美食，一邊談笑，真的有趣兒!我雖然沒(méi)有吃到名副其實(shí)的漢堡包，但這個(gè)家庭宴會(huì)讓我更加開(kāi)心!這個(gè)星期天我過(guò)的很愉快!
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