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難忘的星期天三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-28 19:07:02 星期天 我要投稿
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難忘的星期天三年級(jí)作文五篇

  篇一:難忘的星期天

難忘的星期天三年級(jí)作文五篇

  我同家人度過(guò)的星期日很多,其中,最讓我難忘的星期日,要數(shù)我同爸爸.媽媽和堂弟去買書的那個(gè)星期日了!

  記得星期日那天,堂弟來(lái)我家玩.他平時(shí)很愛(ài)看書,我就問(wèn)他:“弟弟,你想不想要一本好書?”弟弟說(shuō):“當(dāng)然想,做夢(mèng)都想!”我說(shuō):“那好吧,我去告訴爸爸和媽媽,讓他們陪我們?nèi)ベI書!”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說(shuō):“媽媽和爸爸,你們能陪我們?nèi)ベI書嗎?”“行!”他們異口同聲地說(shuō).“好,那就走吧!”弟弟高興地說(shuō).

  說(shuō)走就走,我們坐著公共汽車來(lái)到了新華書店.“哇,人真多!”我和弟弟贊嘆道.爸爸說(shuō):“挑書,要挑自己用得著的!”媽媽接著說(shuō):“磊兒,你要挑點(diǎn)歷史書,弟弟呢,就挑點(diǎn)成語(yǔ)書。⑽液偷艿茉谝慌蕴魰,而媽媽和爸爸就在一旁看科學(xué)知識(shí)的書.

  不久,我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事,弟弟選的是<<成語(yǔ)故事>>。回到家后,我問(wèn)爸爸歷史是什么意思?“爸爸回答:“所謂歷史就是過(guò)去事實(shí)的記載!蔽艺f(shuō):“明白!”弟弟也學(xué)著我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“成語(yǔ)就是通過(guò)一個(gè)故事來(lái)表答一個(gè)成語(yǔ)!薄拔乙裁靼祝 钡艿苷f(shuō).我們又繼續(xù)讀書了.作文

  我想:我應(yīng)該多讀多想,多和好書交朋友!

  篇二:難忘的星期天

  4月12日這天,是一個(gè)難忘的星期天。

  天氣晴朗,春光明媚?墒堑搅讼挛缢狞c(diǎn)五十分左右,天空中突然出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)烏云,幾分鐘后,烏云翻滾,雷聲大作,狂風(fēng)四起,整個(gè)勐遠(yuǎn)鎮(zhèn)立刻天色漸暗,電閃雷鳴。本來(lái)站在枝頭歡歌的小鳥不知什么時(shí)候不見(jiàn)了,驚的無(wú)影無(wú)蹤,躲藏到什么地方去了。

  有經(jīng)驗(yàn)的人們知道,今天又免不了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨夾冰雹的襲擊了。一一眼望去不遠(yuǎn)處對(duì)面山包上的小樹被吹彎了腰,有的甚至折斷了。近處的小草被風(fēng)壓的抬不起頭。突然一陣耀眼的閃電過(guò)后,一聲驚雷,夾雜著打在瓦片上叮叮鐺鐺的冰雹聲,傾盆大雨直瀉而下。整個(gè)大地在風(fēng)聲中搖曳,在轟鳴的雷聲中顫抖,在雨聲中迷失了方向。風(fēng)聲雨聲冰雹聲交織在一起,天色灰暗,大雨迷蒙,遠(yuǎn)處的景物都看不清了,十幾分鐘后打的就成白茫茫的。無(wú)情的風(fēng)雨和冰雹持續(xù)了差不多一小時(shí)。當(dāng)時(shí),我們正準(zhǔn)備吃晚飯,被這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊,整個(gè)家到處是滴滴嗒嗒的雨水聲喝冰雹飛濺的落地聲那種感覺(jué)真的好可怕好無(wú)助。

  大雨過(guò)后,走出屋子,天空變的晴朗了,空氣是那么的清新,泥土的芳香撲面而來(lái)?茨屈S昏的太陽(yáng)紅紅的掛在了西邊。在看家門前的那片玉米地,本來(lái)翠綠舒展的葉子,看上去好像被人用小刀化成了絲條。這場(chǎng)雨給我們勐遠(yuǎn)地區(qū)的橡膠帶來(lái)了很大的損失,膠林被刮斷了幾萬(wàn)畝,經(jīng)濟(jì)損失無(wú)法估量。這是大自然給我們的懲罰,報(bào)復(fù),由于人們的濫砍濫伐,造成了數(shù)種的單一,原始森林的破壞,導(dǎo)致了這一嚴(yán)重的惡果,我們應(yīng)以警戒。

  篇三:難忘的星期天

  “起床了,起床了,太陽(yáng)曬屋頂了。”一聽(tīng)準(zhǔn)是爸爸在叫我,我趕緊問(wèn)一句:“今天又不是什么特別的日子,干什么起這么早?”爸爸說(shuō):“難不成你忘了今天是什么日子!薄笆裁刺厥獾娜兆樱俊蔽乙苫蟮貑(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō):“今天是你的生日呀!”“啊,今天是我的生日?”“對(duì)呀,這個(gè)星期天是你的生日,趕快起床,爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩!薄疤昧耍√昧!”我急忙鉆出舒適的小被,快速進(jìn)行完洗漱三部曲…

  走進(jìn)海洋館,我立刻被海洋的景色所吸引,那些魚五顏六色,各不相同,有的像碧玉做成的盤子,有的像彎彎的月亮,還有的像一條彩帶……只有海底才是這樣的美麗!我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中。“游客朋友們,五分鐘后,海獅表演即將開始,請(qǐng)前來(lái)觀看。”擴(kuò)音器里傳來(lái)的聲音將我從夢(mèng)境中喚醒。

  篇四:難忘的星期天

  在我的生活中,有許多星期天,怎么過(guò)的大部分都忘了,但有一個(gè)星期天讓我至今記憶猶新。

  那個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚。我約了幾個(gè)小朋友到我家玩,我們玩了一會(huì)兒,小剛提議,頂氣球玩,大家舉雙手贊成。

  我們分成兩隊(duì),我和小剛一隊(duì),小明和小亮一隊(duì),我們是藍(lán)隊(duì),他們是紅隊(duì)。

  開始比賽了,我先發(fā)球。我一邊頂,一邊大聲說(shuō):“看我的魚躍頂球!”氣球一下子飛到了紅隊(duì)的領(lǐng)地。小明順利地把球頂過(guò)來(lái),說(shuō)道:“不要高興得太早了,我們一定要贏你們!毙傉f(shuō):“那可不一定,我頂。”氣球又一下子飛到了紅隊(duì)的領(lǐng)地。這時(shí),小亮像一只飛燕,快速地又把氣球頂?shù)搅宋覀兯{(lán)隊(duì)一側(cè)。作文

  我心想:“要想贏他們,一定把氣球頂?shù)剿麄冎虚g。”我用力一頂,果然把氣球頂?shù)搅思t隊(duì)中間。小明和小亮一見(jiàn),氣球要落地,就都去頂氣球。不好了,他們頭撞在了一起,氣球慢慢地落了地!昂茫槐攘。”我搶先喊道。

  第二局開始了,紅隊(duì)發(fā)球。小亮飛快地把氣球頂了過(guò)來(lái),我一下子又把氣球頂了回去。小明開始加快進(jìn)攻了,他又飛快地把球頂?shù)搅宋曳。這時(shí),只見(jiàn)小剛一個(gè)“獅子甩頭”,氣球“嗖”地一下飛到了對(duì)方的區(qū)域,眼看就要落地了,小亮用肩一扛,氣球飛了上來(lái)。小明眼疾手快,趕快蹲下身子,飛快地又把球頂過(guò)了網(wǎng),氣球忽忽悠悠地落下了,我們見(jiàn)大事不妙,連忙去頂球,可是晚了一步,氣球落到了地上,只見(jiàn)他們高興得歡呼起來(lái)。作文

  第三局,他們隊(duì)又贏了。

  雖然我們輸了,但我還是非常高興,因?yàn)檫@個(gè)星期天給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我太難忘了。

  篇五:難忘的星期天

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽到家樂(lè)福去購(gòu)物,商店里人山人海。

  我和媽媽高高興興地買完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。突然,我和媽媽聽(tīng)到了一陣哭聲,我好奇地回頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約5、6歲的小男孩在嚎啕大哭。

  我和媽媽趕快走過(guò)去,熱情地問(wèn)他:“你怎么了?小朋友。”他結(jié)結(jié)巴巴,泣不成聲,我聽(tīng)不清楚。我耐心地對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你先別哭,有事慢慢說(shuō),我會(huì)幫助你的!痹谖业陌矒嵯,小弟弟平靜了下來(lái),告訴我他是姐姐領(lǐng)他到商場(chǎng),但是他不慎和姐姐走散了,找不到姐姐了。

  怎么辦呢?這是我聽(tīng)到家樂(lè)福正在廣播廣告,我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō):“我們把小弟弟送到總服務(wù)臺(tái),讓阿姨在廣播上廣播一下,一定會(huì)找到他姐姐的!眿寢屨f(shuō):“是個(gè)好主意!”作文

  于是我和媽媽把這個(gè)小弟弟送到了總服務(wù)臺(tái),服務(wù)臺(tái)的阿姨熱情地接待了我們,并立即在廣播上播了尋人廣告。最后通過(guò)廣播找到了他的姐姐。小弟弟終于破涕為笑。

  這一天真令我難忘。