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心理作文600字

時(shí)間:2022-02-18 10:09:36 心理 我要投稿

實(shí)用的心理作文600字匯編10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的心理作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的心理作文600字匯編10篇

心理作文600字 篇1

  生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。一旦一個(gè)人失去了生命,就什么也沒(méi)有了。隨著生活的不斷提高,老師、家長(zhǎng)常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命!

  傷亡,這些傷害摧殘著少年兒童,也折磨著他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事:20xx年5月31日,上午學(xué)校在搞“慶祝六.一”的活動(dòng),下午沒(méi)上課。活動(dòng)舉辦完,大家都回到了教室,聽(tīng)了老師的安排就回家了。一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深處去了,小伙伴們就立即找人來(lái)救他。大家打了110,很多人都來(lái)幫忙撈。下午6點(diǎn)整他被打撈上岸,立即送往醫(yī)院,很不幸,搶救無(wú)效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴,家長(zhǎng)忍受著失子之痛,欲哭無(wú)淚,肝膽俱裂。

  這樣的事列還少嗎?

  今年夏天,重慶持續(xù)高溫干旱,有28個(gè)區(qū)縣最高氣溫都超過(guò)40度。到處都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火,一直堅(jiān)持抗旱一線(xiàn)的何偉第一個(gè)沖進(jìn)火常幾小時(shí)過(guò)去了,火勢(shì)依然在蔓延。森林武警趕來(lái)支援,天黑路險(xiǎn),何偉一個(gè)人下去接應(yīng)。疏散群眾,運(yùn)送滅火物資,何偉整整奮戰(zhàn)了十二小時(shí),人們記不清何偉冒著四十幾度的高溫在這山路來(lái)來(lái)回回跑了多少趟。12日凌晨,火勢(shì)突變,危險(xiǎn)在次逼近。在這生死關(guān)頭,何偉自己留在了最后,掩護(hù)了撤退的群眾。在大火的包圍下,他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號(hào),何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬(wàn)名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。

  何偉匆匆地走了,留下了白發(fā)蒼蒼的父母,人們記住了他的名字。留給人們的是無(wú)限的思念。

  同學(xué)們,時(shí)刻敲響安全鐘,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,讓人間充滿(mǎn)美好和快樂(lè)吧!

心理作文600字 篇2

  今天老師在黑板上貼了三張人民幣,分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后,老師大手一揮,說(shuō):“今天同學(xué)們請(qǐng)選擇這三張人民幣中的一張!薄鞍?不會(huì)吧?老師從來(lái)沒(méi)有這么豪爽、大氣!薄霸趺磿(huì)送我們錢(qián)呢?”“難道老師發(fā)財(cái)了?有錢(qián)沒(méi)地方花?”……同學(xué)們議論紛紛!昂昧,快選擇!崩蠋熣f(shuō)道。

  “我選50。”“我選1!薄50元!薄俏疫x哪個(gè)呢?我的心里好像有黑白兩個(gè)小人在吵架,白的小人說(shuō):“當(dāng)然是100元了,這么多的錢(qián)都不要!薄耙辉,做人不能太貪心!焙俸佟覟榱嘶ゲ坏米,選了50元的。

  “選50元的請(qǐng)舉手。”老師說(shuō),我和其他幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)!肮玻∧銈儷@得了一個(gè)月不用寫(xiě)作業(yè)的特權(quán)!辈挥脤(xiě)作業(yè)!我的心好像灌了蜜一樣甜,一樣開(kāi)心,而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說(shuō):“選1元的同學(xué)巧克力一盒,選100元的蘋(píng)果筆記本一個(gè)!卑,我的心里也開(kāi)起了嫉妒的花,可后悔沒(méi)有聽(tīng)白色小人的話(huà)了。老師剛說(shuō)完就把巧克力分給了選擇1元的同學(xué),把一本貼有蘋(píng)果圖案的筆記本發(fā)給了選100元的同學(xué)。選100元的同學(xué)大為失望,因?yàn)檫@和他們想的“筆記本”不太一樣。我想:不用寫(xiě)一個(gè)月的作業(yè)也好呀,一個(gè)貼有蘋(píng)果圖案的筆記本有什么好的!

  “請(qǐng)拿到筆記本的同學(xué)把這學(xué)期的作文抄一遍!崩蠋熝a(bǔ)充道。拿到筆記本的同學(xué)們叫苦連天,我則大笑連天!昂,現(xiàn)在游戲結(jié)束,獎(jiǎng)品全部作廢!崩蠋煷舐曅。我們立刻安靜下來(lái)。我雖然安靜下來(lái),可是卻在后悔為什么不選1元或100元,都有個(gè)獎(jiǎng)品,而我現(xiàn)在卻什么都沒(méi)有。

  這節(jié)課我們的心理做了一次大測(cè)試,讓我明白了:人不能貪小便宜。

心理作文600字 篇3

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

  我常常想著想著,眼淚就悄悄地流了下來(lái)。

  那是一個(gè)寒假,快要出發(fā)回奶奶家了,我高興得不得了,因?yàn)槲揖鸵?jiàn)到英姿颯爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。

  剛到爺爺家門(mén)口,我便象一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了院子,前院后院、屋里屋外找了個(gè)底兒朝天,可就是看不見(jiàn)虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問(wèn)爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽(tīng)了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時(shí),我的心底涌出一股不詳?shù)念A(yù)感。我忙問(wèn)爺爺:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”

  什么?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會(huì)的!虎子怎么會(huì)走呢?虎子一定還在家里!沒(méi)錯(cuò),爺爺一定是在逗我!

  我又開(kāi)始屋里屋外奔進(jìn)跑出地尋找,可虎子并沒(méi)有像我期待的那樣,從角落里一躍而出,搖著尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來(lái),腦海里不禁回憶起虎子的模樣來(lái):

  黑黃相間的毛皮閃著油光,尖尖的耳朵總是豎著,睜著的大眼閃著溫和的目光,看不出來(lái)的人會(huì)以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好暖和的,高興的時(shí)候還把上唇翻上來(lái),它會(huì)笑呢!我還想起了喂他時(shí)的模樣:張著大嘴,坐在我的腳邊,那細(xì)長(zhǎng)的尾巴帶著比身上不知長(zhǎng)幾倍的毛,不知疲倦地左右擺動(dòng)著,眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻始終盯著我手中的筷子。我總會(huì)情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿(mǎn)意足地舔著嘴巴,我的心里可真是快活。

  可是現(xiàn)在想著想著我又哭了起來(lái)。

  我的小小的心一直不能相信虎子已經(jīng)死了,我堅(jiān)持認(rèn)為它還活著。直到現(xiàn)在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺(jué)地流下來(lái)。

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

心理作文600字 篇4

  人生中總會(huì)有許多的不如意,面對(duì)人生中的低潮,我該怎么辦?你會(huì)怎么辦?

  坎坎坷坷可說(shuō)是命運(yùn)的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。也許命運(yùn)中早就被上帝布滿(mǎn)了陷阱,正在等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,把自己給套進(jìn)去,哈哈,這應(yīng)該算是一個(gè)和深?yuàn)W又有些滑稽的道理吧!

  這些話(huà)出自一個(gè)像我這樣的中學(xué)生之口,聽(tīng)起來(lái)可能很可笑,但那應(yīng)該是一個(gè)大人的想法,一個(gè)歷經(jīng)滄桑的成年人應(yīng)該很容易的感觸到一個(gè)這樣的道理,可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來(lái)的。這就是區(qū)別,與孩子思想的區(qū)別!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚,不,那應(yīng)該是單純!幼稚和單純是有很大區(qū)別的。就從說(shuō)出口的字面意思上說(shuō),就有很大的區(qū)別!

  不是只有大人才能感觸到人間的種種心酸,孩子也有思想,只是很單純,但那并不代表孩子就沒(méi)有思想,在我認(rèn)為父母不應(yīng)該漠視孩子的思想,孩子也是有感情的,而且孩子的感情會(huì)比大人的感情更豐富!

  在經(jīng)歷半年的初中二年級(jí)的學(xué)習(xí),每次考試后的失意,足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創(chuàng)擊。父母的望子成龍,望女成鳳的思想從亙古開(kāi)始就已施加給了孩子莫大的壓力!可父母還在自以為負(fù)責(zé)的說(shuō)“希望你好好學(xué)習(xí),別讓我們失望。”怕孩子讓父母失望,但父母在說(shuō)此話(huà)的時(shí)候又注意到孩子失望的眼神了嗎?他們就不怕孩子失望嗎?我不知道,更不想知道,因?yàn)槟切├碛梢巡荒茉偎闶抢碛闪恕?/p>

  自己是不是太自大了,一個(gè)十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無(wú)情吧,哈哈。

心理作文600字 篇5

  小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

  可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

  成長(zhǎng)在這時(shí)似乎已化作一張作文紙:你走過(guò)了多少,你也就寫(xiě)下了多少,如果你真的用心了,你成長(zhǎng)的紙頁(yè)上就會(huì)散發(fā)出燦爛的光芒;但如果你只為了成長(zhǎng)而成長(zhǎng),那么,我不知道紙頁(yè)上的結(jié)果了,是鋒芒畢露,還是碌碌無(wú)為?

  終于,成長(zhǎng) 到了可以深入的思考,它為什么那樣令人向往,又那樣令人恐懼?向往時(shí),偶爾想到兒時(shí),那早已不復(fù)存在的友誼,都隨著我的成長(zhǎng)消失了嗎??jī)簳r(shí)那純真的臉龐,可愛(ài)的笑容,自由自在的生活,稚嫩的童心,還有對(duì)自己所相信的奇跡的執(zhí)著,都散入了成長(zhǎng)的微風(fēng)中了嗎?

  太多困惑,太多的不想面對(duì),厭倦的時(shí)候,又常?吹匠(yáng)在東方升起,天邊那絢爛的彩虹,成長(zhǎng)的寶石就在前言閃爍著璀璨的光芒,似乎是很近,但是,真的再前進(jìn)一步就夠得到嗎?在我們成長(zhǎng)的道路上不一定鮮花滿(mǎn)地,也許會(huì)有學(xué)業(yè)上的困惑,生活中的失意,情感上的煩惱……它們就像橫在我們面前的一道道坎,需要我們?nèi)タ缭健?/p>

  太多疑惑,太多的不想面對(duì),厭倦的時(shí)候,又常?吹匠(yáng)在東方升起,天邊那絢爛的彩虹,成長(zhǎng)的寶石就在前言閃爍著璀璨的光芒,似乎是很近,但是,真的再前進(jìn)一步就夠得到嗎?成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。

心理作文600字 篇6

  在一個(gè)寒冷的冬天,大雪不停地下著,像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐,在默默的乞討著。他的帽子像剛用過(guò)的抹布一樣,頭發(fā)亂糟糟的,也不知幾個(gè)月沒(méi)洗了,老長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了半邊臉。再看看他那張臉,黝黑黝黑的,渾身發(fā)出臭烘烘的氣味,可能很久都沒(méi)洗過(guò)了。他的衣服破破爛爛,好幾處都打折補(bǔ)丁,已經(jīng)衣不蔽體了,褲子也是很肥大的,一定是撿來(lái)的。腳上的鞋更是一只大,一只小,顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴,彎著腰,駝著背,在角落里顯得十分可憐!他在一個(gè)最不起眼的地方停了下來(lái),心想:要是有人施舍一點(diǎn)食物給我該多好呀。就在這時(shí),從一輛豪華跑車(chē)上走下來(lái)一位俊俏的女郎了。她十分時(shí)尚,染著酒紅色的卷發(fā),像波浪一樣。臉上涂著很濃的妝,脖子上,手上都帶著明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣,腿上穿著緊身褲,懷里還抱著一只西施狗,趾高氣揚(yáng)地向乞丐這邊走來(lái)。乞丐心想:我哦終于要有一頓飯吃了,所以貴婦人一走過(guò)來(lái),乞丐就伸出手要向她討點(diǎn)錢(qián),低三下四地說(shuō):“行行好,給口飯吃吧!”可這把貴婦人嚇了一跳,他看到乞丐,便立即捂住鼻子,倒退幾步,用眼睛瞟了乞丐一眼,大聲呵斥道:“哪來(lái)的要飯的?離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我的衣服弄臟了!闭f(shuō)著又連退了幾步,并說(shuō)了句:“給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”就頭也不回的走了。乞丐抬起頭,望著天空,目光中流淌出的是無(wú)助、無(wú)奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠,如此無(wú)情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下,風(fēng)仍在刮……

心理作文600字 篇7

  物競(jìng)天擇,適者生存”社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的、殘酷的。我們都有自己的夢(mèng)想,且我們都為這夢(mèng)想而奮斗著,因此,我們有了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。與此同時(shí),我們也與壓力相遇并從此形影不離了。

  壓力是一支強(qiáng)心劑,促使我們駕著生命的車(chē)輪,不斷地快節(jié)奏地向上滾動(dòng),伴著我們?cè)谌松畷?shū)上寫(xiě)下輝煌的篇章。在人生大舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。試想,一個(gè)懶散沒(méi)有壓力的人是如何的墮落與沉寂。他只會(huì)為別人的成功而喝彩。而自己卻事無(wú)成,安于現(xiàn)狀,任歲月蹉跎,在風(fēng)塵中死去。

  壓力又是一個(gè)惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵,進(jìn)入傷心的沼澤地。下因?yàn)檫@壓力,使得他們從此沒(méi)了昔的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有往日自信的面龐,沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活中一切的一切。此時(shí),壓力似乎是罪大惡極的。

  或許,每個(gè)人都不想飽嘗壓力下悲愴的慘痛吧?那么,御下你的包袱,活得瀟灑自如些。有這樣則故事:

  兩個(gè)人一同經(jīng)過(guò)寶藏地帶。那里有琳瑯滿(mǎn)目的珠寶、紫寶石、瑪瑙,無(wú)奇不有,層出不窮。其中一個(gè)人很是貪婪,不住地往自己口袋里塞寶貝。而另一個(gè)人卻只挑選了一顆最漂亮的藍(lán)寶石。兩人走了一段時(shí)間后,就拉開(kāi)了距離。背著沉重寶貝的那個(gè)人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,為了趕路,只好不停地忍痛割?lèi)?ài),丟棄自己的寶貝。

  當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒(méi)有了。只拿了一顆寶石的那個(gè)人卻安然無(wú)恙。有人問(wèn)他:“你為什么能這么輕松地到達(dá)目的地?”“因?yàn)槲沂冀K只有一顆寶石!

  我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人,正是因?yàn)闆](méi)有給自己背上沉重的包袱,所以以很輕松地成功了。

  生活中不能沒(méi)有壓力,但不能過(guò)量。生活因壓力而精彩,人類(lèi)因壓力而有不懈的動(dòng)力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的'砝碼,調(diào)節(jié)好壓力吧!

心理作文600字 篇8

  ”太棒了,你們的表現(xiàn)真不錯(cuò)!“耳邊傳來(lái)了老師的表?yè)P(yáng)聲。而這表?yè)P(yáng)聲,也隱藏著一件令我至今還記憶猶新的事。

  那是我在小學(xué)時(shí)臨近畢業(yè)的最后一次集體比賽:元旦大合唱。

  班會(huì)課上,老師告訴我們這個(gè)消息后,我們?nèi)囔o愣在那兒,隨后又是一陣歡喜,一陣兒憂(yōu)愁。歡喜的是我們從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在唯一一次集體比賽,憂(yōu)愁的是我們對(duì)這次的比賽完全沒(méi)有把握。我們自知之明,以往的比賽不是被這個(gè)班級(jí)奪去第一,就是被那個(gè)班級(jí)搶去第二,我們永遠(yuǎn)落得的就是第三或沒(méi)名次。這次的比賽,還是這樣的規(guī)律吧。懷著滿(mǎn)腹的憂(yōu)愁,我們進(jìn)行了第一次的排練。一曲終了,正當(dāng)我們見(jiàn)有好效果之后,一點(diǎn)點(diǎn)的欣喜還來(lái)不及有,就有一些”嘈雜聲“傳入耳朵——”還練什么練啊,倒數(shù)就是倒數(shù),練再多都沒(méi)用!啊笔前。不是比我們差,真是浪費(fèi)功夫。“……

  我知道,我們又被別的班級(jí)看不起了。老師在這些”嘈雜聲“過(guò)后,先是微愣了一下,隨后開(kāi)口道:”來(lái),我們繼續(xù)練,一定會(huì)有更好的效果的!“我們深知,老師其實(shí)和我們一樣,心中多多少少有些不舒服,有些委屈。但為了不影響我們,就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  以后的幾天,我們常會(huì)在排練時(shí)聽(tīng)到這些刺耳的聲音,但我們?nèi)詻](méi)被三言?xún)烧Z(yǔ)所擊倒,我們堅(jiān)信:我們一定會(huì)有所進(jìn)步。現(xiàn)正當(dāng)寒冷的冬季,每個(gè)人都穿著一件高領(lǐng)的毛衣,但每次排練完后,我總能看見(jiàn)豆大的汗珠在每個(gè)人的額頭上、脖頸處穿行,甚至連毛衣領(lǐng)子都被浸濕了。

  比賽的鐘聲敲響了,邁著矯健的步伐,我們登上了比賽臺(tái)階,將自己喉嚨中的美妙音符一一吐出,展現(xiàn)出我們排練的佳績(jī)。幾乎每人都為此次的比賽捏了把汗……

  ”經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。“不錯(cuò)的,汗流浹背的付出,讓我們獲得了第一。被評(píng)為”‘百靈鳥(niǎo)’班級(jí)“。

  那一次,我真自豪。為這次比賽我們?nèi)嗟谋憩F(xiàn)感到自豪!為我們?nèi)嗟膱?jiān)持感到自豪!

  ”太棒了!你們的表現(xiàn)真不錯(cuò)!“……表?yè)P(yáng)聲再次響起。

心理作文600字 篇9

  心理,是人們最重要的。一個(gè)人的成功來(lái)自于他心理的努力達(dá)到夢(mèng)想、不畏艱難,而一個(gè)人的失敗來(lái)自于他心理的陰影及不自信、不努力、孤獨(dú)……一個(gè)人的一生,來(lái)源于他心理的勇氣,如果一個(gè)人的心理并不健康,那么,無(wú)論用盡多少方法,也無(wú)濟(jì)于事。這是,最好的方法是心理,心理的主導(dǎo)是心理醫(yī)生,他們可以幫患者走出陰影,讓患者心中自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi)的種子慢慢生更發(fā)芽。

  現(xiàn)在有一些的人自殘、自殺,是因?yàn)樾睦聿唤】,有些甚至去殺人!他們自認(rèn)為自己是對(duì)的,其實(shí),這是最愚蠢不過(guò)的辦法了。只有和藹可親的心理醫(yī)生,不用任何的藥、手術(shù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)就可以幫患者找回自信、自強(qiáng)、自律、自衛(wèi),幫他們找回生活的光彩,讓他們幸?鞓(lè)地活著,清楚自己應(yīng)該做些什么。這就是心理醫(yī)生的奇妙之處。

  假如我是一個(gè)心理醫(yī)生,我會(huì)幫神經(jīng)緊張,過(guò)于疲勞,恐懼的患者放上一首優(yōu)雅又能讓人放松的音樂(lè),讓他們不再緊張,讓他們先好好的睡一覺(jué),等待他們醒來(lái)再和他們交談。心理醫(yī)生必須具有耐心、愛(ài)心,這樣的他們,才能幫助患者走出那一個(gè)沒(méi)有光芒的冬天。

  假如我是一個(gè)心理醫(yī)生,我會(huì)先調(diào)養(yǎng)自己的心理心態(tài),才能幫助患者調(diào)整他們的心理、心態(tài)!比松囊饬x并不是為了一時(shí)的困苦而活的,它存在的意義,是它的主人的喜、怒、哀、樂(lè),悲歡離合。假若你只看到了一點(diǎn)點(diǎn)的黑暗,而錯(cuò)過(guò)了燦爛的陽(yáng)光,那么,你的人生將毫無(wú)意義!斑@是我總結(jié)出來(lái)的心德,心理醫(yī)生,是為了讓人們更加的快樂(lè)。

  假如我是一個(gè)心理醫(yī)生,我會(huì)和患者溝通,傾聽(tīng)他們的困窘,訴說(shuō)自己的麻煩,像好朋友一樣,分享著自己的心情。因?yàn),這能很好地幫助患者,可以讓他相信這世界上有愛(ài),有溫暖,有朋友,它并不像想象中的那樣殘酷無(wú)情,它就像多變的季節(jié),有暖,有炎,有涼,有冷。雖然它會(huì)帶給我們悲傷,可是,它也會(huì)帶給我們快樂(lè),所以,請(qǐng)調(diào)整自己的心態(tài),讓自己更突出,更幸福吧!

心理作文600字 篇10

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事。唯有一次在傍晚放學(xué)回家的路上曾經(jīng)做過(guò)的一件事,現(xiàn)在想起來(lái)仍是美滋滋的。

  那是在一個(gè)秋天,我走在放學(xué)回家的路上。此時(shí),已是深秋了,馬路上遍地金黃。秋風(fēng)瑟瑟,時(shí)不時(shí)卷起一兩片梧桐葉。我朝前方望去,是一位正帶著她幼小的孫女回家。小孫女顯得異常興奮,蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然,小女孩向馬路中央走去,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向奶奶喊道:“奶奶,你快過(guò)來(lái)。 崩夏棠桃(jiàn)了大聲疾呼:快,快回來(lái),路上的車(chē)太多了!

  可是,小女孩似乎沒(méi)有聽(tīng)到,還是在向奶奶招手。果不其然,一輛大卡車(chē)呼嘯而至,司機(jī)顯然被嚇壞了。剎車(chē)突然失靈使卡車(chē)像一匹脫韁的野馬,瘋狂地向前沖去,所到之處卷起了陣陣灰塵。老奶奶在一旁見(jiàn)了,急的直跺腳,不料,老奶奶突然昏了過(guò)去。汽車(chē)離小女孩只有幾十米之遙了,所有的人們都為小女孩著急,卻又無(wú)能為力。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我像一支離弦的箭一樣,向馬路奔去。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),我已抱著小女孩來(lái)到了人們面前,耳后只聽(tīng)到滋……的剎車(chē)聲和司機(jī)怒吼的叫聲“找死啊,瞎哪眼……”。整個(gè)過(guò)程僅僅只用了十幾秒鐘,其速度之快,讓我自已也不敢相信!

  眾人見(jiàn)小女孩安然無(wú)恙,便長(zhǎng)舒了一口氣,小女孩回到了老奶奶面前。不一會(huì)兒,老奶奶張開(kāi)了雙眼,看見(jiàn)了孫女,立刻抱著孫女喜極而泣。眾人見(jiàn)小女孩和老奶奶并無(wú)大礙,也漸漸地回家了。于是,我還沒(méi)有等老奶奶回過(guò)神,稍稍的消失在那條熟悉的馬路……

  在回家的路上,我腦海中還在回想剛才救小女孩的場(chǎng)景。這是一個(gè)驚險(xiǎn)的場(chǎng)景,更應(yīng)是一個(gè)美的場(chǎng)景。因?yàn)檫@個(gè)瞬間暴發(fā)出舉動(dòng),包含了自已中心無(wú)私的大愛(ài)和萬(wàn)分的勇敢,那一夜我睡得特別香,醒來(lái)時(shí)心里還是美滋滋事的

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