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描寫心理的作文

時(shí)間:2022-03-20 10:13:29 心理 我要投稿

【必備】描寫心理的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫心理的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】描寫心理的作文八篇

描寫心理的作文 篇1

  (一)高興:

  1、我的心里樂開了花。

  2、我心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

  3、他的心就像久旱的苗兒喝倒了水!

  4、我一頭鉆進(jìn)書堆時(shí),心中的狂喜難以言喻。

  5、我的心里綻開了朵朵鮮花,就要蹦出來似的。

  6、好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過我的心頭!

  7、望著女朋友甜蜜的微笑,我心中像一股清涼的泉水流過。

  8、平靜的湖面激起了歡樂的浪花,我的心像浪花一樣歡騰。

  9、看著我們撈的兩大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜絲絲的。

  10、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

  (二)生氣:

  1、我強(qiáng)忍著壓住心中的怒火。

  2、一股無法控制的憤恨的情緒,在我心里翻騰。

  3、我聽了他的話差點(diǎn)沒昏過去,心里真是又氣又恨又傷心。

  4、一看到這個(gè)可惡的家伙,她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

  5、仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。

  6、他怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。

  7、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。

  8、我聽了,氣得“啪”地一聲放下電話,心想:“哪有連過年也不回家的,真是的!”

  9、我沒有動,心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗,哼!”

  10、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇她一記耳光。

  (三)緊張:

  1、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

  2、我的心一下子提到嗓子眼兒,我嚇壞了。

  3、我的懷里像揣著一只小兔,怦怦地跳個(gè)不停。

  4、我的心里忐忑不安,生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)。

  5、我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的不知所措。

  6、我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

  7、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

  8、我的心里像有十五只水桶打水,七上八下的,久久不能平靜。

  9、心里仿佛被個(gè)無形的大石壓住,嘴巴不停的顫抖,腦子一片空白。

  10、望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會狠狠批評我的。

  (四)難過:

  1、我的心像被針扎了一樣。

  2、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  3、我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。

  4、頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。

  5、我覺得,同學(xué)們似乎都在責(zé)備我,心里十分難受。

  6、媽媽告訴我,她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了,整天打不起精神來。

  7、我心里卻像吞了一顆春梅,酸溜溜還帶點(diǎn)苦味兒。我低著頭,生怕別人看見。

  8、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。

  9、爸媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨(dú)自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著。

  10、一整天我干什么都索然無味。媽媽的話就像一把把錘子敲擊我的心:“這一群兔子咋得活?只有餓死了!

  (五)心情沉重:

  1、爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。

  2、感覺心頭被砸了千金重石一樣壓得喘不過氣來。

  3、我心中的憂慮,像一塊千斤大石,搬不開,挪不開。

  4、我的心里矛盾得很,腦子里像塞進(jìn)了一團(tuán)亂麻,理不出一點(diǎn)頭緒。

  5、煩惱,像蜘蛛肚里抽出的黏膩的絲,一圈圈地在我心上纏繞著,叫我心慌。

  6、我忍著眼淚看著你的背影,好想最后在抱你一次,好想在對你說一次“我愛你”。

  7、聽到這個(gè)消息,哥哥心情沉重得像被重棒打愣的雞,癡呆呆地直著兩眼,不知所措。

  8、您走后,我的心中充滿了語言難以形容的痛苦,就像一塊大石頭壓著我,使我透不過氣來。

  9、他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī),好象他自己的心在那兒攪拌流血,再把那破碎的心植回胸膛,卻也只剩一攤死水。

  10、晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn),使我的心情很沉重。

  (六)內(nèi)疚、懊悔:

  1、內(nèi)疚懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。

  2、我越想心理越內(nèi)疚,心理像貓抓一樣不安。

  3、我心里充滿內(nèi)疚,在床上翻來覆去睡不著。

  4、老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  5、我一聽,心理內(nèi)疚地?fù)淅鈸淅獾刂碧,凳子上像長了釘子,再也坐不住了。

  6、這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是,每想起它,都會在我的心中掀起內(nèi)疚。

  7、真是罪過,我今天早上就這樣見死不救,我現(xiàn)在心理非常的難過,慚愧和內(nèi)疚。

  8、我的心突然顫抖起來了,像無數(shù)只拳頭在捶擊我的心胸,使我羞愧得難以自持。

  9、只有我還站在那兒,心里像開了鍋的水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被揪住了一樣。

  10、一想起一二年級的惡作劇,就覺得后悔,總想有機(jī)會向她賠個(gè)禮,道個(gè)歉,減輕一點(diǎn)我的內(nèi)疚。

  (七)害怕:

  1、“糟糕!”我心里咯噔一下:這下準(zhǔn)要壞事!

  2、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

  3、我大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個(gè)讓我害怕的地方。

  4、我恐懼地畏縮著,周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是無盡的黑暗。

  5、我雙腿發(fā)軟,就連平時(shí)看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼,獰笑著。

  6、他惶恐不安地看著我,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。

  7、感覺世界上只有我一個(gè)人,周邊都很空虛,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。

  8、我害怕極了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去,總覺得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去,隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。

  (八)著急:

  1、我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  2、小明著急的坐如針氈,火急火燎的。

  3、我心急如焚,方寸以亂,不知道該如何是好!

  4、暑假快結(jié)束了,我的作業(yè)還沒做到一半呢!沒做完作業(yè),報(bào)不了名呢!怎么辦才好呢?

  5、我無法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。

  6、我上學(xué)遲到了,我箭步似的走到學(xué)校門口。我猶豫了一下,心猛的繃緊了。我不禁放慢了步伐,突然覺得冰冷的天氣異常的熱,不知道是不是取暖過度手心冒著冷冷的汗,濕濕的。

  7、考試時(shí)間只有十分鐘了,我還有兩個(gè)大題沒做呢?我的心激烈的跳動起來!慌忙拿起筆演算了起來,可怎么也得不出答案,手心都冒汗了,筆也不那么聽使喚。我想,這次考試算完了!

描寫心理的作文 篇2

  從我懂事的那天起,我就怕鬼。但越怕我就越看,看到最后,就連睡覺都睡得不得安寧。我看了很多關(guān)于鬼的故事,什么關(guān)于衛(wèi)生間、廚房、客廳、餐廳、書房、臥室、車、桌子都有……

  我有一個(gè)貪吃鬼老媽,她非常愛吃東西。一般我的零食少了什么直接去問她就行了。

  上次,老媽和老爸帶我去超市,買了兩斤瓜子兒,準(zhǔn)備邊看電腦邊客瓜子。正當(dāng)我準(zhǔn)備去拿瓜子兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)兩斤瓜子兒變一斤。我想老媽你可真能吃呀!

  還有一次,早晨起床,聞見有牛肉干的味道,我穿好拖鞋。剛走出我的臥室就看見茶幾上有一袋兒我新買的牛肉干,已經(jīng)被人消滅掉了。我把老爸叫起來問他這是怎么會事兒,可老爸說不知道。我又問老媽呢,老爸說出去買早餐了。

  就在我和老爸研究破案現(xiàn)場的時(shí)候,老媽回來了。我問老媽這是怎么回事的時(shí)候,老媽不好意思的說:我昨晚有些餓,就起來吃了點(diǎn)兒夜宵——喝了一袋兒牛奶、吃了一袋兒牛肉干和4個(gè)陀螺燒。

  我要暈了!我的零食又被你吃完了,我要崩潰了!

  哎!誰讓我有一個(gè)貪吃鬼老媽呢!

  在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚我一個(gè)人在家,親身經(jīng)歷了一件驚心動魄的事情——我看見“鬼”了!

  今天爸爸媽媽不在,我一人在家里看電視,可是我覺得老是有東西在晃動,這時(shí)我不禁想起了在電視上看到的恐怖畫面,青面獠牙的鬼怪仿佛要從電視里爬出來一樣,我在心里暗暗的對自己說:假的一切恐怖的畫面都是假的,世界是哪有什么鬼怪,一切都是心理作用。

  哎——我長嘆一聲,還是爸爸媽媽在家好啊。想到這我把所有的燈全都打開了,把音響開到最大,在沙發(fā)上用被子蓋住自己,蒙住頭,蜷成一團(tuán),不知不 覺的我睡著了……

  當(dāng)我睜開眼和太陽再見時(shí),天剛已經(jīng)亮了,爸爸媽媽在我身邊坐著,他們把昨天晚上他們回來時(shí)眼前的景象告訴了我,我覺得世界上并沒有鬼只是我們內(nèi)心的“鬼”在作祟,我看到的“鬼”呢只是一個(gè)被風(fēng)吹的搖搖擺擺的衣服罷了,原來這一切都是我們的心理作用啊,哈哈,有了這一次的經(jīng)驗(yàn),以后我自己在家時(shí)就一點(diǎn)也不害怕了。

  小朋友們當(dāng)你們自己在家時(shí) ,你們害怕嗎,以后要想我一樣,要勇敢哦。這樣才是勇敢的小孩,加油。

  我在別人眼中是個(gè)天不怕地不怕的女孩,但誰知道我怕的是鬼呢?!是啊,連我自己都不信,但事實(shí)證明我就是怕鬼哦!來,我給你講講。

  記得我才10歲時(shí),小小的我居然愛看鬼片!那時(shí),香港鬼片很受歡迎,好奇的我去租了一盤鬼帶,在家里看。開始時(shí)并不覺得恐怖,還津津有味地守著電視。

  可我哪想到,晚上,風(fēng)吹動著窗簾翩翩起舞,月光映出窗簾的影子,在地上晃動,我害怕極了,便躲在被子里號啕大哭。"咚咚咚"媽媽敲了門后進(jìn)來,直徑向我走來。

  "寶貝,怎么了?"媽媽溫柔地問我。

  "媽媽,那兒有鬼!"我用顫抖的聲音說、

  媽媽向我說的地方看去,原來我把搖晃的窗簾當(dāng)成了電影中的鬼了!哈哈,我可真膽小。在媽媽給我解釋了所謂的"鬼"是什么,我恍然大悟:"哦!原來,鬼是人造的啊!"

  現(xiàn)在,長大的我不怕鬼了!

  我從小就怕鬼,如果我見到了鬼或鬼魂,我的心都快跳出來了,沒有被吃掉也會被嚇?biāo)馈?/p>

  有一天晚上,我睡了幾個(gè)小時(shí),已經(jīng)到半夜時(shí)分,我有些尿急,就起床去上廁所,突然,我想起了以前在表哥家看的電影,有一個(gè)女鬼披毛散發(fā),血盆大口,指抓張揚(yáng)地去討血債,然后就把一個(gè)人給一下子吞下去了,想想她那猙獰的樣子,不禁毛骨悚然,可是我已經(jīng)實(shí)在忍不住要小便了,只好很無柰地起床,邊走邊心里嘀咕著 , 忽然,前面有一個(gè)影子就和電影里面的女鬼一樣披毛散發(fā),血盆大口,我一個(gè)顫抖接一個(gè)顫抖,我說:“你這個(gè)鬼,整天無所事實(shí),難道閻王老子還會放你來嚇人呀!我可是堂堂男子漢,走遍天下無敵手,嗯,一個(gè)區(qū)區(qū)的女鬼,我還怕你……”嘴巴不停地說著,但還是打著哆嗦……

  話說到這里,鬼影不見了,我回過神來,“切,原來是我自己的影子,只是個(gè)渺茫的幻覺!

  經(jīng)過這個(gè)事情之后,我覺得鬼在我們思想中只是一個(gè)錯(cuò)誤的幻覺,它根本就不存在。所以我們就沒有必要再怕鬼。

  我有一猖狂無比的同桌,叫劉天宇,同學(xué)們都叫了“猖狂鬼”。

  一天早上,我回到課室,坐在座閏上交作業(yè),他一看見我就大喊:“暴力女來了!大家快逃!"我生氣地說:”你說什么?是不是想找打呀?”他一聽,連忙擺擺手,做出一副比鬼還恐怖的表情說:“沒,沒有。”這一次,我饒了他,他卻不吸取教訓(xùn),真是江山易改,本性難移!

  他做出拜佛的樣子閉上眼睛說:“我不要惹暴力女,我不要惹暴力女!”我氣得頭都快爆炸了!“我生氣地說:”你說什么?“我揪住了他的耳朵,轉(zhuǎn)了一個(gè)一百八十度,再使勁把他的耳朵往下拉,他終于認(rèn)輸了,說:“:求你饒了我吧!”我神氣地說:“饒你可是有要求的,1.你以后不能叫我“暴力女”;2.以后來我家不準(zhǔn)玩電腦!”他說:“好吧!”

  沒想到,他這次是越來越猖狂了。他路過來跟我說:“給我一張你的單人照片好嗎?”我答到:“你用來干嘛?”掛在門上避邪呀。”我聽到二話不說,就把他恨恨地揍了一頓,說:“我看你再敢說這樣的話就是這樣的下場!”

  我的同桌真是一個(gè)無敵猖狂鬼!

描寫心理的作文 篇3

  前幾天,舅舅就打來電話,他說要到杭州來出差,順便來我們家住一晚,我高興地期待著舅舅的到來。

  終于給我盼來了。前天,我放學(xué)回到家打開家門,一眼就看到舅舅正坐在客廳里看電視。我馬上興高采烈地跑過去,向舅舅問好。只見他從行李箱里拿出一大包禮物遞給我,我開心地接過,打開一看,哇!都是我愛吃的東西,有椰子粉、椰子糖、香腸、椰子咖啡,還有一個(gè)我從來沒有吃過的東西---椰子飯。我歡呼了一聲,強(qiáng)烈要求媽媽做這個(gè)椰子飯給我嘗嘗。

  媽媽做飯的時(shí)候,我迫不及待地跟在后面,打開包裝紙,看到一個(gè)圓圓的椰子,里面有白白的、軟軟的米飯,

  放在鍋里一蒸,沒多久,就聞到一陣椰子的清香。有點(diǎn)像我們平時(shí)喝的椰子汁的味道。終于,椰子飯可以吃了!我馬上拿起筷子,嘗了一口,啊,第一口吃下去,滿嘴都是椰子的香味,讓我胃口大開,我邊吃邊發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。不一會,就把整個(gè)椰子飯吃完了。

  舅舅的禮物真是一個(gè)美味的禮物啊,希望舅舅能經(jīng)常來。

描寫心理的作文 篇4

  每個(gè)人都會給自己立下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)橛辛四繕?biāo)你才會朝那個(gè)目標(biāo)去奮斗,去努力爭取。如果沒有給自己立下一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),那你的.人生就失去了方向。但是每個(gè)人立的目標(biāo)不同。就像那幅漫畫里所畫的一樣——一個(gè)得了99分的男孩,說自己沒考好;而旁邊的另一位男孩卻慶幸自己考及格了。對于那個(gè)得了60分的男孩來說,得了99分是多么高的分?jǐn)?shù),要是自己考了99分那簡直是奇跡。而對于那個(gè)考了99分的男孩來說,自己考的這個(gè)分?jǐn)?shù)并不好,他一定很恨那一分之差,因?yàn)榫褪悄且环质棺约哼_(dá)不到目標(biāo),使自己失望。

  你看,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)一個(gè)高,一個(gè)低。考了低分的人認(rèn)為自己已經(jīng)考得很好了,已經(jīng)對這個(gè)分?jǐn)?shù)很滿意了。而另一個(gè)得高分的人卻認(rèn)為自己考得不好。看,這就是立目標(biāo)的不同之處。

  目標(biāo),一個(gè)人有了目標(biāo),不用在別人的督促下他也會為了自己立下的目標(biāo)去努力奮斗,因?yàn)樗绻慌Γ葋淼膶⑹鞘,將是痛苦。但是目?biāo)應(yīng)該讓我們自己立。有的父母總是抱著“望子成龍,望女成鳳”的理想,他們想讓自己的孩子一步登天。于是就給自己的兒女立下一個(gè)他們不可能達(dá)到的目標(biāo),一次次的失敗就會使他們失掉信心。而如果目標(biāo)是自己立下的,不管有多艱難,他們也會去努力爭取。所以家長們,你們要讓自己的孩子有選擇、立目標(biāo)的權(quán)力。不要擅自為孩子立目標(biāo),因?yàn)閺?qiáng)迫孩子做他們不愿意的事是不可能有結(jié)果的。

描寫心理的作文 篇5

  昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰不守信用誰就是小狗。

  可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼,我萬分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會說我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。

  于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說出這個(gè)約定呢?說了怕老爸很可能不同意,不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了,但是老爸說:“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說到做到。”

  晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開始下起來,我先走,把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來,守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。

  我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。

描寫心理的作文 篇6

  1、人言不可畏

  “流言是什么?從前,流言是一條圍巾,阮玲玉用了它上吊自殺;而我卻拿它當(dāng)作一種裝飾!边@話是趙薇說的,從一夜成名后,穿日本國旗事件,向孕婦吐口水事件接連不斷,人們開始說那個(gè)曾經(jīng)天真可愛,心思單純的小燕子實(shí)際上是瘋瘋癲癲的。但這只一飛沖天的小燕子并沒有從此一蹶不振,她站在風(fēng)口浪尖上用智慧與美麗勇敢的應(yīng)付著一次次撲面而來的磨難與考驗(yàn),“零落成泥輾作塵,只有香如故”最終她用實(shí)力證明她的成功不僅僅是小燕子的單純,還有堅(jiān)定的信念!追其根本,流言的制造者才真正的讓人深惡痛絕,家長里短,蜚語流長,三姑六婆,鄰里街坊。在這一方面,北京的四合院是最顯著的體現(xiàn),白天大家見了面,客客氣氣地“好啊,買早飯去么?”等晚上回了家,心里琢磨著,呦!老王家女兒那件裙子可真夠招風(fēng)的,悄悄那顏色那樣式,嘖嘖,老王頭也不知道說說,還敢讓她出來,這要是我女兒我非打折她一條腿。然后,這樣的心思在某一次不定期的婦女交流中會成為眾人的秘密,進(jìn)而傳成“老王家的姑娘傍大款啦!要不能穿成那樣么?”在來說流言為什么可畏?因?yàn)橹圃炝餮匀丝尚Φ陌刀市睦,因(yàn)橹鹘堑能浫跖c自卑,中國人的心理就是這樣,若你比我好一點(diǎn),我便要變著法兒的把你拖下水,可你要是比我強(qiáng)太多的話,我非但不嫉妒,還天天盼著你能更好,人們不會踢一只死了的狗。]

  如果你真的有流言圍繞在身邊的話,首先恭喜你,這至少說明你有非凡的才華;但同時(shí),您也得有一種危機(jī)感,因?yàn)槟惚仨氉龅母。生命的價(jià)值,不是由畏首畏尾的軟弱體現(xiàn)的,而是“古來沙場幾人回”的勇敢,“我自橫刀向天笑”的豪氣,這樣生命才不會枯萎的如同缺失水分的玫瑰,毫無生氣。借用一句話:“做女人難,做個(gè)有名的女人更難,做一個(gè)名老女人更是難上加難!奔热晃覀儫o法否認(rèn)年華的流逝和青春的不再,那么不如用時(shí)光的手為我們雕刻出與眾不同的美。勇敢地做自己,想唱就唱,要唱得漂亮,無須顧慮前方扔來的鮮花還是雞蛋!

  2、心理換位

  在我們的生活中,由于不理解而造成的誤會是數(shù)以千計(jì)的,因此我們每個(gè)人都需要得到別人的理解。當(dāng)被人理解時(shí),我們欣慰;當(dāng)不被人理解時(shí),我們沮喪。所以要想求得別人的理解,首先“從我做起”,自己要學(xué)會“心理換位”,來理解他人。

  父母和孩子之間需要理解,老師和學(xué)生之間需要理解,朋友之間也需要理解。這三方面的理解,在我們現(xiàn)在這段人格的初步形成的道路上,是我們寶貴的財(cái)富。

  父母和孩子之間需要理解,曾聽過這樣一個(gè)故事。相依為命的母女倆家境貧寒為了供女兒上大學(xué),母親拚命賺錢,后來累壞了身子,。女兒感動得送了母親一件禮物,卻因母親對家境的考慮而不得不傷了女兒的心—禮物被打碎了。這個(gè)故事體現(xiàn)了母女倆互相的不理解,兩個(gè)人都沒有心理換位,都沒有好好替對方想想,想想彼此的心情和感受,想想這么做會不會給對方造成傷害,如果她們考慮到了這一點(diǎn),這件事就不會發(fā)生了。

  老師和學(xué)生之間也要互相理解。學(xué)生做錯(cuò)了事,來勢不能一味地批評他們;老師若做錯(cuò)了事,學(xué)生也不能一味責(zé)怪老師。報(bào)紙上曾有這么一篇報(bào)道:一個(gè)學(xué)生因?yàn)槟昧送瑢W(xué)的一支鋼筆,竟被老師在臉上刻了一個(gè)“賊”字。這顯然透露出的是老師的道德問題,但從中我們也能看出,老師是不理解那位同學(xué)的,小孩有一點(diǎn)小偷小摸的現(xiàn)象,是正常的,他們還沒有完全地辨別出“自己”和“非己”的東西,所以老師應(yīng)該理解他,并語重心長地開導(dǎo)他,更不能侮辱他。在此基礎(chǔ)上,我們學(xué)生也應(yīng)該理解老師,老師由于疏忽而犯的錯(cuò)誤,我們應(yīng)采取“心理換位”的戰(zhàn)術(shù),想想,如果是自己,會不會也這樣呢?

  朋友之間更需理解,只有互相理解,方可筑起堅(jiān)固的“友誼之堡”,倘若這其中的材料缺少理解,“城堡”會變得不堪一擊。生活中朋友之間難免會有一些小矛盾、小沖突,關(guān)鍵看兩人是否都“心理換位”了,是否理解了對方。若不理解,他們的友情從此會沒有了;若理解了,他們的友情會更進(jìn)一步。

  因此,我們要學(xué)會“心理換位”,包容別人的錯(cuò)誤,理解他們的疏忽,因?yàn)檫@樣,即使在生活最黑暗的時(shí)刻,也一樣能找到心靈的安慰,也許就像點(diǎn)燃黎明的那一絲微弱的光輝那樣微渺。只有這樣,才能被別人所理解,才會使生活變得更美好!

  3、生命是一朵常開不敗的花

  快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

  昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

  蘇武和昭君的舉動應(yīng)該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)。因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

  人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

描寫心理的作文 篇7

  呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個(gè)從未被人注意過的小小人物都會有自己的隱私,更何況我還是一名學(xué)生!

  他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字?jǐn)?shù)的多少,只要把一天是事情記下來就好,由于我寫的字很小,有很擠,老師就批評我說寫的太少,看看人家寫的,你會不會寫?!“你會不會寫?!”這句話一直在我腦海里徘徊,一股無名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自內(nèi)心的瞧不起她,真的,發(fā)自內(nèi)心的.

描寫心理的作文 篇8

  最近我的心情特別的糾結(jié),原因是:柯老師讓我在中秋節(jié)的活動中表演節(jié)目。

  原本我是和谷鴻瑩講相聲的,我想我們兩個(gè)講的相聲會很好的,她演捧,我演逗,我們選好了文本,練了兩次,她卻突然不學(xué)了,我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為,只要我努力點(diǎn),一定能講好的,所以我還是很有信心的?墒敲看未螂娫捊o陳心禾時(shí),她總說無所謂,還總不和我排練,F(xiàn)在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是,時(shí)間越來越近,排練的時(shí)間越來越少,我的信心差不多沒了,這件事已經(jīng)弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  哎,我想要是我會彈點(diǎn)什么就好了,可惜我沒有學(xué)過;我想我要是會跳舞就不用這么糾結(jié)了,但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期,太辛苦了,就放棄學(xué)了;我想我要是天生有一條好嗓子就好啦,不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了,可惜我沒有。

  哎!這樣的心情什么時(shí)候才能結(jié)束!我真想快點(diǎn)過了中秋節(jié),過了中秋,這種哪哪都不好,哪哪都不對的糾結(jié)心情應(yīng)該會煙消云散了吧!

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