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沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書

時(shí)間:2022-02-25 19:13:52 檢討書 我要投稿

沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書(通用13篇)

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書(通用13篇)

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  您在前段時(shí)間給我們布置了一份作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),按時(shí)上交作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái),在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

  因此,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有上交作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,造成了許多嚴(yán)重的后果,讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤還有許多需要改進(jìn)的地方。思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

  對(duì)他人的尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  因此,我決定按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)上交老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次未能按時(shí)交作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!

  明明知道對(duì)不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

  現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!只不過現(xiàn)如今已經(jīng)釀成未交作業(yè)的惡果,因此我只能夠通過事后的反省來(lái)懲罰自己。

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最為深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。

  啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我這次未交作業(yè)的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

  對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心.我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰WC,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇4

尊敬的老師:

  首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

  對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)!我向您保證,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起又給您添麻煩了!在這次的作業(yè)收集上我沒能把自己的作業(yè)交上去實(shí)在是對(duì)不起!我并不是故意要犯下這樣的錯(cuò)誤的。每天坐在教室里,前面的黑板旁邊就高高的掛著我們的《中學(xué)生守則》!我們已經(jīng)看了無(wú)數(shù)次,也從這個(gè)守則下路過了無(wú)數(shù)次,對(duì)于它的內(nèi)容我們已經(jīng)爛熟于心,但我卻沒能將它付諸于行動(dòng)!而是由著自己的貪玩、懶惰,這樣的壞習(xí)慣任意增長(zhǎng),最終才導(dǎo)致了這次的錯(cuò)誤發(fā)生。

  我知道,貪玩是我不對(duì),我已經(jīng)不在是小學(xué)生了,我現(xiàn)在是xxxx中學(xué)的一名光榮的初中生。我應(yīng)該收斂自己的玩心,擺脫自己的懶惰,將自己向著“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的文明初中生發(fā)展?墒俏易蛱靺s只顧自己的玩樂,還在晚上的時(shí)候因?yàn)橥胬哿怂跃头艞墝懽鳂I(yè)。這種事情本來(lái)是不該發(fā)生的!但在今天,我成為了全班唯一一個(gè)沒有交作業(yè)的人,當(dāng)老師問我是不是有什么事才耽誤的時(shí)候。我答不上來(lái),也說不出口。我不知道用什么樣的話才能向關(guān)心我的老師解釋我只是因?yàn)樨澩婢蜎]寫作業(yè)。

  但是不管是怎樣的理由,我交不出作業(yè)這件事已經(jīng)成了事實(shí)。我雖然恨自己沒能在昨天玩樂的時(shí)候想起來(lái)還有作業(yè),也沒能在玩完后加班趕完作業(yè),但是事實(shí)就是我沒做。我應(yīng)該接受自己應(yīng)有的懲罰。

  對(duì)于這次的沒交作業(yè)的錯(cuò)誤,我在之后想了很多,很久。最多的心情就是后悔,后悔沒能完成作業(yè),后悔自己的放縱。但是有沒有能讓時(shí)間倒流的辦法,規(guī)則就是這么對(duì)等,想要得到什么就要付出一些什么。我把昨天的時(shí)間換了快樂,但是卻換得了今天的懲罰和不開心。不理智的交換實(shí)在是非常吃虧的,我不因該只是想著眼前的利益而不考慮之后的情況。作為一個(gè)學(xué)生,雖然我們的年紀(jì)還不大,但是我們也該對(duì)自己身上的校服上的校徽負(fù)責(zé),對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。不能只考慮玩,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí)好,我們?cè)谖磥?lái)才能報(bào)效祖國(guó),回報(bào)父母,才能不辜負(fù)老師的苦心教導(dǎo)。

  這次的錯(cuò)誤是我對(duì)自己時(shí)間的管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的,在今后我會(huì)好好的管理自己的時(shí)間,努力做到勞逸結(jié)合,再不會(huì)出現(xiàn)這樣玩物喪志的情況了。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我沒有把作業(yè)交上來(lái),也是昨天沒有完成作業(yè),就睡了,今天來(lái)到學(xué)校也是比較的晚,雖然沒有遲到,但是同學(xué)叫我交作業(yè)的時(shí)候,我也是沒有時(shí)間再補(bǔ)了,也就沒有交,我這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的行為是不好的,也是要好好檢討。

  其實(shí)回到家里也是有很多的時(shí)間來(lái)做好作業(yè),也是自己這個(gè)寒假放的時(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)于學(xué)習(xí)也是比較的懶散,雖然上網(wǎng)課了,但是其實(shí)自己聽的也不是特別是認(rèn)真,作業(yè)完成也馬馬虎虎的,之前老師說過我一次,叫我認(rèn)真點(diǎn),但是我想著反正也不在學(xué)校,所以老師監(jiān)督一下,也是了,不會(huì)怎么樣,所以我也是沒有怎么的放在心上,并且我也是發(fā)覺到自己其實(shí)也不是那么的自覺,學(xué)習(xí)上面,如果沒有老師來(lái)監(jiān)督,我也是學(xué)得不怎么好,這次回到學(xué)校也是還沒有脫離在假期的那種狀態(tài),即使老師說了,要認(rèn)真的聽課,做好作業(yè),我也是有些敷衍,而這次老師批評(píng)了我,我也是感受到老師對(duì)我的關(guān)心,自己也是不能這么松懈,還是要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)。

  特別是作業(yè),本來(lái)就是鞏固我們白天所學(xué)的,如果都不去做好,那么其實(shí)也是學(xué)得會(huì)不夠扎實(shí)的,我昨天也是玩去了,等到要做作業(yè)的時(shí)候,也是比較晚了,而我也是匆匆的做了一點(diǎn),就睡了,沒有去考慮要認(rèn)真的做好,更是沒想過回到家里頭一件事情,就是要先做好作業(yè),而還想著玩,我們高中本來(lái)也是要我們認(rèn)真學(xué)好的,不然以后大學(xué)可能都難以去考上了,而我還第二天沒認(rèn)真的做好作業(yè),也沒交,可以說對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常的不好的,我也是要去改變,不能再這樣下去,老師,您的督促也是讓我知道,這種狀態(tài)是不行的,我要回到學(xué)習(xí)的氛圍之中來(lái),認(rèn)真的來(lái)學(xué)好東西,而不是說還總想著玩,想著敷衍,只有自己學(xué)好了,其實(shí)那才是自己的,并且我也是不能老是靠著老師來(lái)監(jiān)督,自己還是要更自覺一些才行的。

  老師,我知道錯(cuò)了,以后一定是要做好作業(yè),要交作業(yè)的,而且也是上課得認(rèn)真的來(lái)聽,做好筆記,只有自己認(rèn)真的去學(xué)了,成績(jī)才能好,而且也是要主動(dòng)一些,不能一直是老師來(lái)督促我才去學(xué)習(xí),也是要盡早的`從假期的狀態(tài)中出來(lái),認(rèn)真的學(xué)好課本的知識(shí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  這次課代表收集作業(yè),我卻沒有交作業(yè),除了作業(yè)遺落在家里之外,也是由于我沒有重視起來(lái),所以才導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)生,我要檢討,同時(shí)這次沒交作業(yè)的情況也是提醒我在學(xué)習(xí)上面,我還是要多花點(diǎn)心思,而不是做事情丟三落四的。

  我作業(yè)是做完了的,這個(gè)老師您可以放心,絕不是因?yàn)槲覜]做完作業(yè),所以才故意放家里不拿到學(xué)校來(lái)的,雖然說我平時(shí)的學(xué)習(xí)不像那些成績(jī)好的同學(xué)那樣子,是那么的認(rèn)真,但我也還是盡可能的聽老師講課,完成作業(yè)的,可能質(zhì)量并不是那么的高,不過還是不會(huì)說不做作業(yè),這個(gè)老師也是知道,我可從來(lái)沒有不做作業(yè)的,只是這次遺落在家里,真的是我自己粗心,上學(xué)的時(shí)候,沒有好好的檢查好書包。

  老師之前也是教過我們,在家里把作業(yè)做好之后,先把書包整理好,然后再睡覺,這樣第二天起來(lái)之后,就不用花時(shí)間去收拾了,但我一直沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我主要是怕我晚上收拾的時(shí)候,遺落了什么東西,結(jié)果今天早上我起來(lái)的稍微有點(diǎn)兒晚,雖然爸媽也是叫了我起床,但是我還是賴床了一會(huì)兒,所以收拾書包的時(shí)候就有些匆忙了,于是就把作業(yè)沒收拾進(jìn)書包里面,才發(fā)生了沒交作業(yè)的情況。

  這也是我自己粗心,而且沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣導(dǎo)致的后果,之前我是一直都沒有重視,覺得這樣子反正做了那么久了,也不會(huì)說會(huì)出現(xiàn)什么狀況,但是這次沒交作業(yè)的情況發(fā)生了,也是讓我明白我的習(xí)慣是不好的,的確是要晚上收拾好東西再休息比較好,畢竟那時(shí)候不著急,可以很從容的去收拾,檢查,這樣也就不會(huì)落下東西了,更不會(huì)出現(xiàn)沒交作業(yè)的情況。

  老師,經(jīng)過這次沒交作業(yè)的事情,我也明白我以后要改正過來(lái)這個(gè)習(xí)慣,要把收拾書包放在晚上,同時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說,我更是要多花點(diǎn)心思,從我的習(xí)慣就可以看出,我是做了就行了的,沒有認(rèn)真的去執(zhí)行,也沒有特別認(rèn)真的把一些習(xí)慣養(yǎng)成。在今后我一定不會(huì)不交作業(yè)了,明天我也會(huì)把今天沒交的作業(yè)交上來(lái)的,請(qǐng)老師放心。

  這次錯(cuò)誤的事情讓我更加的明白,一個(gè)小的習(xí)慣,如果做得好,就會(huì)是對(duì)自己好的,一個(gè)不太好的習(xí)慣,那么就容易讓自己犯錯(cuò),今后我一定要多養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,讓自己變得更加的優(yōu)秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  上一周,您給我們布置了一份關(guān)于數(shù)學(xué)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。

  老師請(qǐng)不要再生氣了,希望您能給我一個(gè)重新改過的機(jī)會(huì),讓我重新回到班級(jí)的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級(jí)后腿的事情,對(duì)于這次的事情我覺得很羞愧,一實(shí)在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請(qǐng)您看我以后的表現(xiàn)!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇9

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)"寫一關(guān)于責(zé)任的6000字作文",目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。

  然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意,F(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,不交作業(yè)是嚴(yán)重違紀(jì),首先我為自己不交作業(yè)感到羞恥,您經(jīng)常說我們要按時(shí)交作業(yè),其實(shí)我覺得學(xué)生按時(shí)交作業(yè),不給自己不交作業(yè)找理由,這是我們作為一名學(xué)生的基本事情,其實(shí)每天的作業(yè)也不多,稍微花點(diǎn)時(shí)間就能夠完成,但是我卻沒有按時(shí)交作業(yè),馬上也是快考試了,我現(xiàn)在卻出現(xiàn)這樣的情況連作業(yè)都不按時(shí)交,我感覺自己太不對(duì)自己負(fù)責(zé)了,最基本的都沒有做到,這樣子的行為也讓您對(duì)我失望了,今天全班就我一個(gè)人沒交作業(yè),事后我想了很久,一直在自責(zé)中不能釋懷,我自己都為自己感到羞愧,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候沒交作業(yè),都快要考試了我還這么不認(rèn)真對(duì)待自己的事情,讓您失望了。

  事情是這樣的,您在昨天上午就給我布置了作業(yè),你布置的作業(yè)確實(shí)不多,相比別的老師布置的作業(yè)您給我們的作業(yè)不多,您當(dāng)時(shí)說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要盡快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當(dāng)時(shí)我就覺得沒什么,作業(yè)也不多拖一拖吧,我就想著把要交的作業(yè)先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業(yè)布置的早,早在幾天前就給我布置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時(shí)間寫作業(yè),非常的積極,這些我是親眼看到的事實(shí),大家利用課余時(shí)間寫作業(yè),可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學(xué)在下課時(shí)間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業(yè)沒完成,導(dǎo)致了作業(yè)就一直對(duì)到了昨天,于是我就在昨天快要交作業(yè)的時(shí)候我就一直在趕作業(yè),您的作業(yè)就沒顧得上。

  到了今天中午我本來(lái)就想著要玩成您布置的作業(yè)的,但是想著還有那么久的時(shí)間我就打算著下午下課的時(shí)候再去寫,因?yàn)槟恼n是下午最后一節(jié)課,于是我就沒有那么著急,再加上您布置的作業(yè)也不多,十幾分鐘就能完成的作業(yè)量,我就一拖再拖,本來(lái)想著在下午要完成的作業(yè),我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那么長(zhǎng)的時(shí)間我都在玩,我就沒想到還有作業(yè)沒完成,一直到上您的課的時(shí)候我才想起來(lái),我發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒完成于是當(dāng)時(shí)我就趕緊的趕作業(yè),可是那個(gè)時(shí)候怎么還能到來(lái)的及,我當(dāng)時(shí)就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè),我當(dāng)時(shí)還在給自己找理由,當(dāng)時(shí)我看出來(lái)了您對(duì)我很失望,我平時(shí)不這樣的,作業(yè)確實(shí)沒很多,十幾分鐘的作業(yè)我一拖再拖。

  我心里非常的過意不去,這次拖欠作業(yè)的事情讓我堅(jiān)定了自己,我一定會(huì)收起自己這種玩樂的心態(tài),好好的投入學(xué)習(xí),再不拖欠作業(yè)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇11

XXX:

  您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇12

XXX:

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  沒交作業(yè)萬(wàn)能檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起老師,這一次您布置的作業(yè)我沒有交。我沒有交的原因是我沒有寫,我知道錯(cuò)了,我以后一定會(huì)按時(shí)交作業(yè)的,并且把作業(yè)的質(zhì)量提高。這一次的作業(yè)我會(huì)盡快的寫好補(bǔ)給您的,希望您能夠幫我批閱。

  我這次的作業(yè)沒有寫,是因?yàn)槲仪耙惶焱砩媳緛?lái)是該做作業(yè)的時(shí)間,我卻在看課外讀物,等到快到睡覺的時(shí)間了我才發(fā)現(xiàn)我還有作業(yè)沒有寫完,但是我害怕我第二天上課會(huì)遲到,所以沒有寫完作業(yè)就睡覺了。我想著一次作業(yè)沒有交老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn),所以我第二天也沒有早起把作業(yè)補(bǔ)上。但是老師您還是知道了我作業(yè)沒交的事情,并且把我叫到了辦公室問我為什么沒有交作業(yè)。

  我也不想撒謊,也不想欺騙老師,我不想說我是因?yàn)樽鳂I(yè)放在家里沒帶而沒交的。撒了一個(gè)謊,需要用更多的慌來(lái)圓。就算我騙老師說我沒帶作業(yè),以老師這么多年的教學(xué)經(jīng)歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該要敢于承擔(dān),所以我向老師承認(rèn),我確實(shí)是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫所以就沒有交。老師看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度比較好的份上,能不能原諒我這一次的錯(cuò)誤,給我一次改正的機(jī)會(huì)。

  我知道老師布置作業(yè)不是為了完成學(xué)校給老師布置的任務(wù),而是希望通過這些作業(yè),讓我們能夠通過練習(xí)更好的掌握知識(shí),熟練運(yùn)用知識(shí)去解決問題,提高我們的解題速度。只有不斷的練習(xí),我們才能夠記住這些知識(shí),掌握這些知識(shí),才會(huì)在考試中減少失分。按時(shí)完成作業(yè)是我們學(xué)生的義務(wù),我卻因?yàn)槠渌氖虑榈⒄`了寫作業(yè),這是不應(yīng)該在我這個(gè)高中生身上發(fā)生的事情,我已經(jīng)不是小孩子了。

  我以后一定會(huì)在完成所有老師布置的所有作業(yè)之后,再看課外讀物,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檎n外讀物耽誤我寫作業(yè)的時(shí)間。雖然閱讀課外讀物對(duì)提高我們的語(yǔ)文水平有幫助,但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師布置的作業(yè)哪個(gè)更重要,我需要先完成哪個(gè),再做哪個(gè)。對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說,完成作業(yè)才是最重要的事情,等完成了作業(yè),如果離睡覺時(shí)間還有一點(diǎn)距離,再考慮別的。但也不能因?yàn)榭凑n外讀物耽誤睡覺的時(shí)間。

  我保證,以后我不會(huì)再缺交一次作業(yè),我會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且提高我的作業(yè)的質(zhì)量。請(qǐng)老師相信我,我會(huì)證明我改變的決心的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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