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心理描寫的作文300字

時間:2024-11-20 23:50:36 林惜 心理 我要投稿
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有關(guān)心理描寫的作文300字(精選16篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的心理描寫的作文300字,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)心理描寫的作文300字(精選16篇)

  心理描寫的作文300字 1

  天氣正炎熱,我坐在公園的長椅上,不遠處有一個清潔工,我看著她想著:“她好臟呀!”我隨手將喝過的可樂瓶放在地上,她看見了,便過來撿。我看到她過來,翹起腿讓她撿。她唉了聲,沒再說話。這時有一個舉止言談非常禮貌之人,他走了過來,給了清潔工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮錢包,那個清潔工看到了就撿起來,我想“她也好貪財啊”可是接下來的'事情使我震驚。她撿起來后,飛快地奔向了剛走不遠的那個舉止言談非常禮貌的人。將錢包遞給了他后,走了回來。我看到后改變了我以前對那個清潔工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心靈啊!

  我內(nèi)心充滿慚愧,到對面的便利店買了一個雪糕,遞給了她,她說了一聲謝謝,我便走開了。

  是啊,看人不能看外表,得要看心靈。

  心理描寫的作文300字 2

  三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。

  在這里生活了十幾年了,我對這里的一草一木都很熟悉。春天的腳步很輕,輕的我都快感覺不到了。河邊的柳樹又長出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來。我最喜歡的就是綠色,因為它代表著生命,健康和自由。

  春風其實是最溫暖的,走出門一陣微風吹來,心里暖暖的。微風是無形的擁抱,看不見,卻感受得到。公園里的花兒都爭相開放著,小草們在一旁做陪襯。主角是孩子們,他們放著風箏,玩著游戲,天空中不僅有藍天和白云,還多了幾個風箏。孩子們放飛著夢想,令整個三明都生機勃勃的。

  春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕松起來。我沐浴在陽光下,看著春天的腳步走滿了三明。春天的'陽光一點也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎(chǔ)上又加了些生氣。

  春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著春天歡快地跳起了舞。一場雨過后,天空被洗得很干凈,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無比舒服。同樣,春雨也洗刷干凈了這個城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

  心理描寫的作文300字 3

  試前的心理壓力其實是考試焦慮的表現(xiàn),心理學(xué)研究證明,絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮,這屬于正,F(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度,增強學(xué)習的積極性和自覺性,提高注意力和反應(yīng)速度等,是很有好處的。

  但是如果考試焦慮過于嚴重,則會影響到復(fù)習過程,并且影響到考試發(fā)揮。因此,考生需要對考試焦慮進行識別,并在需要的時候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的幫助?荚嚱箲]在生理上的.表現(xiàn)主要有:心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔心,例如:擔心考試時自己有一大堆題目不會寫,擔心以前念過的書想不起來,擔心考壞了被父母責罵……

  如果只是有些擔心,但是以上的癥狀不明顯的話,可以自己學(xué)習一些心理調(diào)試的方法來緩解焦慮的程度,比如在覺得擔心和焦慮的時候做深呼吸:深深地吸進一口氣,再慢慢地呼出來;蛘呔o緊地握住拳頭,再慢慢地放開。或者多對自己說一些積極的話,比如“我一定行”、“我復(fù)習得很好,一定沒問題”等。

  心理描寫的作文300字 4

  今天下午,突如其來的考試讓我心里砰然一陣!會不會考差呢?這個問題一直在我腦海里浮現(xiàn),讓我無法靜下心來思考每一道題。每次考試我都會看錯幾道題,比如:把加法看成減法,把乘法看成除法,本來就算對了,但寫下來有是錯的。

  考試開始了,我看了一遍題就開始計算起來,一直做到了最后的增分點的兩道題一直不要我算出它,結(jié)果我慢慢的思考起來······結(jié)果思考了10來分鐘,算出了3個算式,但是它又擋住了我的去路,唉!我心里默默念到:“我跟你無冤無仇,你為什么要害我呀!誰來幫我做主啊!我的天納!這道題是10分額!”最后交卷的時間到了,我念念不舍的把卷子交給了組長,我的心里必然想到,明天不會有好日子過,肯定要男女混合雙打。

  第2天結(jié)果試卷發(fā)了下來,我一看我的分數(shù)——大吃一驚,是我有史以來考的最糟糕的卷子了!我心里很害怕回去挨打,我的'天。O,我不想“犧牲”!

  經(jīng)過這次考試我明白了以后無論做什麼都要專心、仔細、不能馬虎,以后要像我虹霞阿姨———爸爸的表妹,多多學(xué)習她的優(yōu)良品德!將來成為國家的棟梁!

  心理描寫的作文300字 5

  上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩的情景了,背不下來不能走。

  我一慌,哎呀,我沒背熟!誰明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住?粗瑢W(xué)們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學(xué)也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”我怎樣背不下來呢我不信這個邪,反復(fù)念了好幾遍,最終通順了。

  到了管理班,教師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學(xué)了,教師要查了,沒想到的`事丁教師根本不查,就問一句:背下來了么好多同學(xué)不背的同學(xué)都騙丁教師說自我背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學(xué)教師都沒查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自我對自我負責,今日沒完成的事就得今日完成。

  最終,功夫不負有心人,我在學(xué);灸軌虮诚聛砹恕

  心理描寫的作文300字 6

  今天發(fā)來通知,我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎,明天就要頒獎了。

  這時,正在上語文課,我胳膊拄著桌子,正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起碼也要穿公主裙!明天我不能披頭,這樣顯得不莊重,那就盤頭吧,盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運動鞋,要穿高跟鞋吧!明天,我將是全國的小名人,也是全國最漂亮的小學(xué)生了。哈哈,我在市政府的大廳中,坐在第一排,第一個點到的`就是我。一叫到我,我激動得快要哭出來了,卻佯裝鎮(zhèn)定,昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺。我站在臺上,舉著獎杯,臺下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺上的一邊站著,臺下的觀眾看著臺上,我簡直掉進了蜜罐里一樣。

  “孫鶴源!”語文老師大喝一聲。我被驚醒了,“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的一員,但是你不能不聽課呀!”老師說的這幾句我一句都沒聽進去,同學(xué)們下課對我說:“你也太驕傲了……”

  心理描寫的作文300字 7

  房間在晚上10點以后,就只剩我一人了,躺在床上總是忍不住往書桌那邊看看,電腦一直在向我招手。

  一想到抖音里的種種,他們都是我所喜愛的。剛準備起身,可又想到媽媽死死盯著我的樣子,又立刻躺了下去,反復(fù)掙扎后,我決定為“愛”一搏。

  我眼神緊盯著門把手,生怕它會有什么動靜,耳神經(jīng)已緊張到極致,捕捉周圍的一切聲音,輕手輕腳地爬到桌前。眼看親愛的電腦就在眼前,可我突然感覺前面有人盯著我,我一愣,緩緩地抬起頭看向窗外,原來是窗外的.樹。當“賊”的感覺真是太難受了,簡直看啥都像媽媽。

  把電腦帶到床上后,身上已經(jīng)出了一身汗,玩的也不安心,還是總害怕媽媽看到,連身邊的空氣都變得冰冷,讓人毛骨悚然。

  這次冒險雖然成功,但我后悔,第二天我又困又累,回憶起來也是一晚上沒有任何收獲,以后這種百害而無一利的事情還是不要干了!

  心理描寫的作文300字 8

  考試前夕,慌的一批。沒錯,我想著就是大多數(shù)人和我一樣的考前心理吧,平時練習猛如虎,一到考試二百五這句話好像有那么一點點道理了。

  這個周二,我們就要迎來了開學(xué)后的第一次考試,幾個月沒有經(jīng)歷了,不知你現(xiàn)在還好嗎?在家上網(wǎng)課固然開心,可是始終是沒有濃郁的學(xué)習氣氛啊,效果終歸沒有在教室里上課的好,這次考試,就是對5個月的網(wǎng)課的一個檢驗。

  現(xiàn)在,很多人是否很慌?假期沒學(xué)好,考試要涼涼。有人相信臨時抱否腳,這對那些網(wǎng)課無所事事的人確實是個好主意,也應(yīng)該是唯一的主意了吧。

  那么,重點來了,這次考試過后,你會重新來過,好好學(xué)習嗎?相信你會的',要大聲的告訴自己:“我能行,我可以的!”要相信自己,一次的考試不算什么,重要的是所帶給你的教訓(xùn)要牢牢記住。

  好了,別熬夜看書了,早點睡吧,明天早起,用積極樂觀的態(tài)度去迎接考試吧!

  心理描寫的作文300字 9

  總是在想,托著下巴望著老師很認真地想(那時正在走神)——長大是否就是像老師那樣,整天為著工作,為著家奔波?像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我?

  現(xiàn)在終于明白,哪里有什么長大呀,只是有更大罷了。

  昨天回憶了一下自己的過去:很小的時候就被期待快點長大的手打的.漫天飛,大概9歲的我就開始“當家”,五六年級的時候就一直被同學(xué)冷漠,長期的獨處讓我更加孤僻,有時竟好壞不分,其實我是善良的,我相信!

  今天我拿著年級第二的成績,更加不知所措,我不知道該怎樣度過我的暑假,因為我在這個村子沒有朋友,雖然這里有我無數(shù)的朋友。我的成績越是好嫉妒的目光也就越多!

  剛剛上網(wǎng)聽了一個心理咨詢的節(jié)目,得到了很多啟發(fā)———我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現(xiàn)在起必須面對這殘酷的現(xiàn)實!

  我的決定是否就是意味著我更大了呢?

  心理描寫的作文300字 10

  今天要公布期末成績了,我在家著急地等待。突然,我心里蹦出了兩個小朋友,一個嘲諷道:“你沒有好好復(fù)習,肯定上不了95!”另一個小朋友安慰道:“沒事,你已經(jīng)努力過了,沒事的。”他們你一言我一語地,聽得我腦子都要炸了!鞍l(fā)成績了!”媽媽突然大聲喊道。我趕緊跑過去,“語文96,數(shù)學(xué)96,英語100,耶!”我開心極了,本來心里是十五個吊桶打水─七上八下,現(xiàn)在終于停下了。我在心里嘀咕:其實只要語文上95分就行了,下個學(xué)期就有口福了,嘻嘻。媽媽看到成績后,滿帶笑臉地對我說:“上次說了一個100分獎勵100元,給你。”只見媽媽給我一張紅紅的鈔票,哇!一百元!我心里美滋滋的。

  這次既有了口福,又有了一百元,真是大豐收啊!

  心理描寫的`作文300字 11

  今天陳老師給我們上了一堂有趣的心理學(xué)課。

  開始上課。陳老師讓我們先站起來打個游戲。游戲規(guī)則是一組成員站成一圈,然后伸出左右雙手,左手手指伸出,右手掌心向下。把你的手指放在左邊那個人的手掌下,手掌放在右邊那個人的手指上。接下來,陳先生將讀一段話。如果聽到情緒這個詞,我們的手掌就會抓住別人的手指,手指就會跑掉。我們一共打了兩次,這一刻,我的心情很激動。

  游戲結(jié)束后,我們開始理解情緒。

  陳老師在課前給每個小組發(fā)了一些卡片。老師讓我們現(xiàn)在拿出這些卡片。它說的是不同的心情,然后老師會把這些卡片貼在黑板上,邊讀邊摘。如果有人想要這種心情,舉手。

  通過這個研究,我明白了一個人有好的或者不好的'情緒,不管是什么樣的情緒,我們都應(yīng)該尊重它。用平靜的眼神看著它,不要被它束縛,快樂積極的生活。

  心理描寫的作文300字 12

  最近我的心情特別的糾結(jié),原因是:柯老師讓我在中秋節(jié)的活動中表演節(jié)目。

  原本我是和谷鴻瑩講相聲的,我想我們兩個講的`相聲會很好的,她演捧,我演逗,我們選好了文本,練了兩次,她卻突然不學(xué)了,我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為,只要我努力點,一定能講好的,所以我還是很有信心的?墒敲看未螂娫捊o陳心禾時,她總說無所謂,還總不和我排練。現(xiàn)在我只能和另一個新同學(xué)講相聲了。但是,時間越來越近,排練的時間越來越少,我的信心差不多沒了,這件事已經(jīng)弄得我團團轉(zhuǎn)了。

  哎,我想要是我會彈點什么就好了,可惜我沒有學(xué)過;我想我要是會跳舞就不用這么糾結(jié)了,但是我學(xué)了一個學(xué)期,太辛苦了,就放棄學(xué)了;我想我要是天生有一條好嗓子就好啦,不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了,可惜我沒有。

  哎!這樣的心情什么時候才能結(jié)束!我真想快點過了中秋節(jié),過了中秋,這種哪哪都不好,哪哪都不對的糾結(jié)心情應(yīng)該會煙消云散了吧!

  心理描寫的作文300字 13

  考試之后,過了一天,老師就要公布成績了,教室里頓時亂成了一鍋粥。有的同學(xué)上躥下跳的,像猴子一樣;有的坐在位置上,焦慮地看著天花板,好像有著無窮無盡的煩惱;還有的一直在念叨著:“一定要考得好一點!”

  這時,老師突然闖進來了,教室里霎時安靜了下來。只見老師不慌不忙地走到講臺上,翻開了那一堆試卷。我心里緊張地敲起了小鼓:咚,咚咚,咚咚咚……

  此時,我的心里冒出了兩個小人。一個小人有點嘲諷地說:“哎呀呀!考試的時候不是很自信嗎?現(xiàn)在害怕了吧。叫你前天沒有復(fù)習!”

  而另一個小人就一直安慰我:“沒事沒事,你上課不是挺認真的'嗎?放心,你的成績不會很差的。”

  老師終于要公布成績了,但是點到我的名字時,老師停了一下:“小碩,100!不錯,再接再厲!”

  這幸福來得太突然,我都想一下子跑到家里給媽媽看了!

  不過,我也不能太高興,下次我要繼續(xù)努力!

  心理描寫的作文300字 14

  每個人都有自己的生活,所以在你的成長過程中,你總是會面臨困難和選擇,但你知道你在這漫長的旅途中,你知道誰是你真正的心理醫(yī)生嗎?我可以給你答案,那個心理醫(yī)生就是[你]。如果你是個好醫(yī)生,你的未來會更好。如果你不是一個好醫(yī)生,你的未來將被浪費。也許你是個好醫(yī)生,你應(yīng)該選擇走過這些坎坷的道路,完成人生中每一個大膽的.任務(wù)。

  這個世界上,只有一波又一波讓你意想不到的事情發(fā)生。我們應(yīng)該變得更強大,更勇敢去面對一切。雖然我只知道藍天上自由飛翔的鳥兒能給我們一幅充滿詩意的畫面,家人能給我們溫暖,風能吹到人的臉頰,給人一種涼涼的感覺。你覺得自己更應(yīng)該為這個溫暖的家做貢獻嗎?

  一個人的一生是奮斗的一生,只有敢于奮斗的人才能成功。在絕望的情況下,如果你再試一次,你可能會看到光明的未來。

  楚怡:童鞋錢

  心理描寫的作文300字 15

  總是在想,托者下巴望著老師很認真地想(那時正在走神)——長大是否就是像老師那樣,整天為著工作,為著家奔波?像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我?

  現(xiàn)在終于明白,哪里有什么長大呀,只是有更大罷了。

  昨天回憶了一下自己的過去:很小的時候就被期待快點長大的手打的漫天飛,大概9歲的我就開始“當家”,五六年級的時候就一直被同學(xué)冷漠,長期的獨處讓我更加孤僻,有時竟好壞不分,其實我是善良的,我相信!

  今天我拿著年級第二的成績,更加不知所措,我不知道該怎樣度過我的.暑假,因為我在這個村子沒有朋友,雖然這里有我無數(shù)的朋友.我的成績越是好嫉妒的目光也就越多!

  剛剛上網(wǎng)聽了一個心理咨詢的節(jié)目,得到了很多啟發(fā)---我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)!我從現(xiàn)在起必須面對這殘酷的現(xiàn)實!

  我的決定是否就是意味著我更大了呢?

  心理描寫的作文300字 16

  考試之后,我心想:完了!有一題好像寫錯了!

  第二天,谷老師開心地走上講臺:“同學(xué)們,我們班有10個人考了100分。分別是:高伊嬋、包雍可、鄭惜……”

  聽到這,我心里樂滋滋的,像吃了一百塊糖一樣。

  這時,我的心中跳出了兩個小人。小紅人說:“這次100分,下次一定也能行!不用復(fù)習了!”

  小黃人生氣地說:“不行!你這一次滿分,并不能代表你下一次也考100分!一定要認真復(fù)習!”

  兩個小人你言我語的,根本停不下來!

  放學(xué)了,我心里盤算著:“這一次考了100分可以得到多少錢呢?十元?二十元?三十元?……”

  這時,我看見有一個同學(xué)很不高興,因為他考了69分。我安慰著他:“不用氣餒!一次考試的`失敗不算什么,重要的是不能在失敗后失掉繼續(xù)奮斗的勇氣。你要在這一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗,重振旗鼓繼續(xù)前行!”

  我的這些話語打動了他,他又振作起來了。

  所以我們千萬不能氣餒,當然,也不能驕傲哦!

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