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心理話作文300字4篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的心理話作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
心理話作文300字 篇1
媽媽,您知道嗎?我和您這么近的距離,卻有滿肚子的話想對您說,這次網(wǎng)上作文競賽,我終于有機(jī)會和您一吐為快。
媽媽,每當(dāng)我看見您半夜翻來覆去睡不著,在為我們的前途著想,您知道那時兒子的心在流淚嗎?每當(dāng)看見您冬天的早晨,不顧一切寒冷,早早為我們做可口的早飯。因睡眠不足,可恨的'白發(fā)要走了您那烏黑的頭發(fā),您知道那時兒子的心如刀割;每當(dāng)想起您給我講解數(shù)學(xué)難題,我卻怎么也不會,但您還是不灰心,耐心地教導(dǎo),把自己最喜歡看的電視劇錯過了,您知道兒子的心是多么難受。!多偉大的母愛!多年來,我終于靠自己的能力當(dāng)上了我班的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)員,曾經(jīng)還獲得多次表彰。這不都有媽媽您的功勞嗎?
媽媽,有時我不爭氣,不是嗎?我讀四年級時,平時的成績還可以,可到了期末,我變得非常懶散,當(dāng)成績公布時,才知道我名落孫山,您知道后不是打,也不是罵,只是說了幾句鼓勵我的話,這使我更加沖滿信心,我一定要:為家,為國爭光!
。∥医K于把我心里的話說出來了,真舒服!
心理話作文300字 篇2
我是一個毛躁的小女孩,卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。
有一次,我把暑假作業(yè)做完了,然后,幫媽媽做飯。媽媽需要用水,我就幫她打水,她把自己心愛的瓷盆交給了我,叮囑我說:“你要小心,別弄壞了。”于是,我高高興興地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結(jié)果滿地都是水和盆子的碎片,我變成了幫倒忙,媽媽埋怨我說:“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心,你還是把盆子打碎了.唉!”我心想:“平時媽媽爸爸都夸獎我,說我能幫他們做事,可為什么,在我做事前,他們總說毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情.”我心里難過極了.再說:“這盆哪都有賣的,為什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下頭,把水和盆子碎片收拾干凈后,委屈的說:“媽媽,對不起!但你也要看看女兒心里也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的.,這次,我知道了一個經(jīng)驗。下次不就會不出錯了嗎?”媽媽聽了我的話后,說:“對不起!寶貝!你說的對,知錯就改是個好孩子!
爸爸媽媽我想跟你們說,我知道,你們愛我,心疼我,總想告訴我一些做事的好辦法,可是,有些東西只有經(jīng)過自己的親身體驗,才能真正得經(jīng)驗,最后,我想說,爸爸媽媽我愛你們。
心理話作文300字 篇3
范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來,您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多。您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,我們大家都愛聽。雖然您偶爾還是發(fā)點小脾氣,但我知道,您是在教會我們一步一步不斷進(jìn)步,不斷突破自己。
您曾為我作文寫得好而表揚(yáng)我、鼓勵我,如果將來我取得了好的成績,我會引用文猛的語句:“我不想去討論青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的`哲理,只知道沒有藍(lán)便無從提煉青”。范老師,您教我一時,師恩卻是永遠(yuǎn)的啊!不光是您,還有幼兒園的劉老師,一年級的成老師……
所有教過我的老師都有師恩。學(xué)習(xí)就像玩PSP游戲機(jī),一本書就是一個怪物,等著你來攻打。小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),這三個關(guān)卡都需要我們通過自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,你就是成功人士。
心理話作文300字 篇4
記得有一次,你布置的作業(yè)太多,我寫到晚上九點多才寫完,寫完了作業(yè),我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了,一看表,已經(jīng)七點一刻了,我心里只有一個念頭:遲到了!!!我立刻從床上起來,穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。
到學(xué)校以后,我交上了作業(yè),本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,可是我還不知道更大的錯誤向我逼近。第二節(jié)課下了以后,我同位叫我上語文老師辦公室,我以為是老師要表揚(yáng)我,可是沒想到?jīng)]受到表揚(yáng),還受到了批評,老師說我沒寫作業(yè),我打開本子一看,交錯本子了。于是我想回去拿我的作業(yè)本,想洗清我的冤屈,不過我回去左找右找,居然沒找到我的作業(yè)本,這時我想自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了,轉(zhuǎn)念一想,車到山前必有路,我慢慢的走進(jìn)了老師的辦公室,可憐的.說:“老師,對不起,我沒帶作業(yè)本。”老師一聽立刻河?xùn)|獅吼起來,說:“你不用說了,沒做就是沒做……”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來,我覺得我又可憐有氣憤。
老師,我想對你說:以后請給我們少布置點作業(yè),我知道你是為我們好,可是您也換位思考一下我們的感受。老師,您一定要理解我們,理解萬歲!
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