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描寫心理的作文

時間:2023-10-31 10:16:10 心理 我要投稿

描寫心理的作文(集錦7篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫心理的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫心理的作文(集錦7篇)

描寫心理的作文 篇1

  三明,雖然不是我的出生之地,但卻是我從小生活的地方。

  在這里生活了十幾年了,我對這里的一草一木都很熟悉。春天的

  腳步很輕,輕的'我都快感覺不到了。河邊的柳樹又長出了許多嫩綠的新芽,草地上也變得綠起來。我最喜歡的就是綠色,因為它代表著生命,健康和自由。

  春風其實是最溫暖的,走出門一陣微風吹來,心里暖暖的。微風是無形的擁抱,看不見,卻感受得到。公園里的花兒都爭相開放著,小草們在一旁做陪襯。主角是孩子們,他們放著風箏,玩著游戲,天空中不僅有藍天和白云,還多了幾個風箏。孩子們放飛著夢想,令整個三明都生機勃勃的。

  春日,人人都脫去了厚重的棉襖,身體變得輕松起來。我沐浴在陽光下,看著春天的腳步走滿了三明。春天的陽光一點也不比冬天的差,在原本溫暖的基礎(chǔ)上又加了些生氣。

  春雨,春天的雨水多,雨兒好像也在迎接著春天歡快地跳起了舞。一場雨過后,天空被洗得很干凈,空氣也變得清新了,深呼吸,讓人感到無比舒服。同樣,春雨也洗刷干凈了這個城市。

  三明的春天不一定是最美的,但是是最舒服的。

描寫心理的作文 篇2

  人的一生中,會遇到很多的選擇,一時間找不到結(jié)果,十分著急。這時,不如靜下來,閉上雙眼,聽聽自己內(nèi)心的聲音,做出最滿意的選擇!}記

  我是一個愛猶豫的女孩,做什么都下不了決定,對此,我十分苦惱。

  今年考完試后,我與媽媽去商場買衣服。走進商場,琳瑯滿目的衣服繞得我眼花,每一件都有各自的風格。在衣服間穿行,看起來每一件都很好,要說哪件最好,我也說不清楚。

  這不,在兩件衣服面前我猶豫了。一件是比較成熟的風衣,淡淡的藍色,蕾絲的衣邊,白色絨毛覆蓋著并不寬的衣領(lǐng);另一件是中款的`棉衣,閃眼的黃色,裙式的衣邊,帶著一個蓬蓬的帽子。站在兩件衣服面前,我使勁的摳著指甲,半天沒說一句話,頭上都開始冒虛汗了。急性子的媽媽等不及了,問道:你喜歡哪個?我支支吾吾的,她又說:風衣不錯啊!我陷入了沉思

  選風衣吧,穿起來很酷,況且都16了;不行,可是風衣穿起來好重,里面還得穿幾層,顯得笨重了;選棉衣吧,今年春節(jié)肯定很冷,我可不喜歡穿好幾層;還不行,棉衣看上去好肥啊,顯得我身材不好不過呢,那個棉衣真的很不錯,不行的話,就選它了

  內(nèi)心不斷的掙扎后,我決定聽從內(nèi)心的聲音棉衣。突然發(fā)現(xiàn),順著自己內(nèi)心的聲音所做了決定之后,好開心,好輕松啊!

  因此,陷入迷茫時,不妨認真地聽聽自己內(nèi)心的聲音,雖然有些麻煩,但是最起碼不會后悔,可以輕松地作出決定。

描寫心理的作文 篇3

  在我的同學中,于我最和諧默契的莫過于仲偉民了。

  有一次,擔任語文課代表的他來收本子,提醒我快把本子交上去。我對他大聲吼道:“我交了!”他把眼睛睜得滾圓,疑惑的.問:“你真的交了嗎?讓我?guī)湍阏艺!彼麤]有把我的埋怨放在心上,而是認真地幫我找了起來。先仔細的翻了我的課桌,又翻遍了我書包的每個角落,可就是尋不著。我垂頭喪氣地坐在位子上,心想:這次肯定要挨批評了,仲偉民一邊安慰我,一邊急切地詢問著,希望能得到一點蛛絲馬跡?粗麧M頭大汗的樣子,我不禁心潮起伏,感慨萬千。他真是急他人所急,想他人所想啊!下一節(jié)課是英語課,當我打開英語時,本子重書本里滑落下來,這時我和仲偉民才恍然大悟。

  因為我本子交遲了的關(guān)系,他被老師批評了。我感到十分內(nèi)疚。突然我想到了一句話——當你把你的憂愁告訴一個朋友,你的憂愁將被分掉一半。于是我奔向仲偉民的座位……

描寫心理的作文 篇4

  虎子,你在哪兒

  浙江杭州何子越

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

  我常常想著想著,眼淚就悄悄地流了下來。

  那是一個寒假,快要出發(fā)回奶奶家了,我高興得不得了,因為我就要見到英姿颯爽的大狼狗虎子了,我又能和虎子一起玩,一起叫了。

  剛到爺爺家門口,我便象一支離弦的箭一樣沖進了院子,前院后院、屋里屋外找了個底兒朝天,可就是看不見虎子的蹤影,心急火燎的我不住地問爺爺:“虎子,虎子呢?虎子哪兒去了,爺爺?”爺爺聽了,嘆了口氣,搖搖頭:“虎子它唉!”這時,我的心底涌出一股不詳?shù)念A感。我忙問爺爺:“怎么了?虎子怎么了?”“虎子走了!”

  什么?“嗡”的一聲,我的腦袋一片空白。不會的!虎子怎么會走呢?虎子一定還在家里!沒錯,爺爺一定是在逗我!

  我又開始屋里屋外奔進跑出地尋找,可虎子并沒有像我期待的那樣,從角落里一躍而出,搖著尾巴汪汪地叫。我立刻大哭起來,腦海里不禁回憶起虎子的模樣來:

  黑黃相間的毛皮閃著油光,尖尖的耳朵總是豎著,睜著的大眼閃著溫和的目光,看不出來的人會以為它很兇呢。又濕又粗糙的大舌頭總是貼到我的手上,一下一下地,好暖和的,高興的時候還把上唇翻上來,它會笑呢!我還想起了喂他時的模樣:張著大嘴,坐在我的'腳邊,那細長的尾巴帶著比身上不知長幾倍的毛,不知疲倦地左右擺動著,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻始終盯著我手中的筷子。我總會情不自禁地夾幾塊最大的排骨、最肥的肥肉給它,看它心滿意足地舔著嘴巴,我的心里可真是快活。

  可是現(xiàn)在

  想著想著我又哭了起來

  我的小小的心一直不能相信虎子已經(jīng)死了,我堅持認為它還活著。直到現(xiàn)在,每想起虎子,想起它的身影,我的眼淚總是不自覺地流下來。

  虎子,你在哪兒?你還好嗎?

描寫心理的作文 篇5

  怎么辦啊?天色已經(jīng)暗了下來,今天和同學們玩到這么晚才回家,爸爸一定會嚴厲批評我的。想到這我就放慢了腳步,此時我的腳好像有千斤重,我邁著沉重的步伐向家門口走去!霸趺催@么晚才回來?”爸爸那嚴肅的聲音在我耳畔響起。

  唉,也沒有別的辦法了,我已經(jīng)絕望了。一抬頭,啊,已經(jīng)到家門口了!我的心“咯噔”一下,唉面對現(xiàn)實吧!我伸出一只顫抖的手指伸向門鈴,但是我心靈的樹藤將我的手緊緊纏繞住,動彈不得!皟鹤,我可找到你了!”一種洪亮的'聲音劃破長空,那聲音中包含著高興與難過,我也從這聲音中清醒過來;仡^一看,是爸爸!我大吃一驚,原來從下午爸爸就一直在四處找我。此時仿佛一道巨浪沖擊著我的心。

描寫心理的作文 篇6

  今天是考試成績下發(fā)的日子,我的心“嘭嘭”的跳個不停。當試卷擺在我面前時,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一個鮮紅的50分!它不停地刺激著我的`眼睛,我傷心極了。自己努力的回報竟然是它——50分!

  我把那“傷痕累累”的試卷塞進了書包,像放進了一塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。一路上,我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動著,小鳥在枝頭唱著歌,看見了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了,它們也在嘲笑我吧?我苦笑。到家門口了,我在屋外不停地徘徊著,心里忐忑不安,腦海中時時浮現(xiàn)出那張不及格的試卷,又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手,我的臉仿佛火辣辣的疼。

  唉!這一切怪誰呢?

描寫心理的作文 篇7

  “隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過來。唉!竟是這個分數(shù),若是拿給爸爸母親開的話,一定會有一場“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說:“下周一3單元考試,回家復習!被氐郊,我對母親說:“今天沒有作業(yè)!敝苣﹥商,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點都沒復習。因為我平時英語較好,所以這次以為我不復習也沒什么?墒,一發(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒有了,取之而代的是那些我不知道的.。本身就沒復習,再加上一會兒做這道,一會兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績可想而知。我放學了,我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因為考得低被母親用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認了,誰較我沒考好呢?誰叫我不去復習呢?誰叫我不爭氣呢?那兩天我要是復習就好了,哪怕是復習一小會兒也不至于成績這么低啊!我回到家,我對母親說了考試成績,母親用責備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說:“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經(jīng)長大了,要懂事了,知道了嗎?”我點了點頭心理。

  這時,我心中的暴風雨仿佛停了,出現(xiàn)了第一縷陽光。

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