新年作文精選（8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的新年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新年作文 篇1
初二的上午，我的中正姐姐和忠于姐姐來到我們家拜年了。他們進(jìn)來以后，爸爸媽媽給他們準(zhǔn)備了花生、瓜子、醉?xiàng)棥嬃�、糖果很多很多好吃的�?/p>
坐了一會(huì)兒，他們說要給爸爸媽媽拜年。爸爸媽媽舍不得叫他們拜年，然后，爸爸帶著他們就去別的人家轉(zhuǎn)了一圈，去拜年。他們回來后，媽媽給他們準(zhǔn)備了一桌非�？煽诘�'飯菜。媽媽熱情的說：“快坐下吃飯吧！”我們一家人就坐下吃飯了。我陪著姐姐喝飲料、吃飯菜，很快我們就吃晚飯了。這是，媽媽從兜里很快就拿出壓歲錢，因?yàn)檫^年嗎，總是要給壓歲錢。
今天姐姐的到來，我也學(xué)到了很多關(guān)于過年的習(xí)俗，以前還小不懂，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了。
新年作文 篇2
再過一個(gè)多月就是新年了。 我盼望了好久才終于盼到了新年的即將到來。
新年到，我的生日也就到了。因?yàn)槲业纳帐谴竽瓿跞�。所以我非常幸運(yùn)，新年里有我的生日。 美國人把新年叫作圣誕節(jié)。他們就會(huì)一起慶祝，還會(huì)狂歡。而我到了新年，可以去很多地方游玩。新年到了，我還可以吃到很多好吃的東西。新年到了，我還可以去做客。來到親戚家做客，那是非常愉快的事情�？墒牵裉爝�不是新年，所以我只好耐心等待。 我盼望新能夠快些到來，因?yàn)檫^新年的'時(shí)候，家里就會(huì)燒比平時(shí)多好幾倍的小菜，而且還有許多比較昂貴的小菜，平時(shí)是不會(huì)燒的。 我還盼望新快些到來，因?yàn)樾履甑絹淼臅r(shí)候，天空中還可能會(huì)下雪。
下雪，那是我和小朋友們都喜歡的。下雪以后，我們可以去玩雪、做雪人、打雪仗、擲雪球…… 我真希望新年快些到來。朋友，你呢？
新年作文 篇3
白天，我們系統(tǒng)地分析了小歐歐的作文。一個(gè)四年級的孩子能寫出一千字的作文，很不簡單。在這一千字的作文當(dāng)中，對于結(jié)構(gòu)的把握，對于對稱的運(yùn)用，對于六根六塵的運(yùn)用，對于其它一些諸如“寫冷以熱”的技法的運(yùn)用，都特別到位。寫得非常棒！那么，我們就在這個(gè)棒的基礎(chǔ)上，再來一個(gè)棒，再進(jìn)行一下提升。
提升的方向，主要包括三個(gè)方面：
一、如何圍繞孩子的題記，做到全文主題更加緊湊與鮮明。
二、在孩子跳起來能夠得著的前提下，如何把段落的帽寫得更妙巧、更圓通。
三、結(jié)合《提高篇》中的一些技法，將原文的文字表達(dá)得更加有趣、厚重。
我們現(xiàn)在一段一段地進(jìn)行講解。先看題記：相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣，這就是春節(jié)的由來。——題記
首先我們要承認(rèn)，孩子的作文寫得很好。我們提升的目的，是為了展示一些技法，通過一些技法的講解，讓歐歐、還有別的小朋友能夠體會(huì)到“紅燒肉燒制的過程”。
本文的題記，處于一個(gè)很重要的位置�？梢哉f，題記就是一個(gè)作文的主題，是一個(gè)作文的題眼。題記中的主題講的是過年，是為了驅(qū)除兇魔，取得福果。那么，我們?yōu)榱思兄黝}、輪幅向心，可以把全文定位在這一個(gè)主題上。而在原文中，我們看腳：
我喜歡過年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓�。它是新一年的開始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來。春節(jié)不僅是我們中國人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂的日子。讓我們在這一刻共同祝愿美好一年的開始吧！
這個(gè)題記似乎與最后的腳，還有一些呼應(yīng)不足。如果沒有題記，我們用這個(gè)結(jié)尾無有不妥。但因?yàn)檫@個(gè)題記起著十分關(guān)鍵的作用，所以我們看到，這個(gè)題記與最后的腳還有一些不相配套。這一塊，我們要給予一定的注意。
我們再來看原文：
我的新年是快樂的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。
我們明確了前面的主旨，就可以對作文的“頭”進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
新年是自由的，是熱鬧紅火的，是快樂吉祥的。
原文的頭，有四個(gè)要素：快樂、自由、熱鬧、魅力。我們在這里為了后文的集中，所以就進(jìn)行了相應(yīng)的整合與調(diào)整，變成三個(gè)要素：自由、紅火、吉祥。
再來看一下原文：
新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書、看卡通片；不用拼命地鍛練，可以舒服地躺著床上；也不用早早地睡覺，可以盡情地看中國達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！
在原文的第一個(gè)對稱段，孩子寫的主題，或者說孩子為這一段戴的帽子是自由，這個(gè)意識很好。所以從全段來看，就表達(dá)得清晰而有條理。
在全段的句式中，小作者一方面運(yùn)用了對稱的技法，另一方面也運(yùn)用了“正話反說”的技法。所謂的正話反說，在《作文，多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中我們有系統(tǒng)的講解。簡單舉個(gè)例子：
講團(tuán)結(jié)，不能搞分裂；
你不能工作，要好好休息；
你要像豹子一樣快起來，不能像蝸牛一樣地慢下去。
正說一句，反說一句。在《作文，多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中，我們舉得最典型的例子，就是吳伯簫的一篇文章《我還沒有見過長城》。其中有一句典型的句子：“在恨著自己，不能像大鵬鳥插翅飛去�！薄霸诤拗约�，擺不脫蝸牛似的蹊徑�！彼�，我們在本文中，也看到小歐歐運(yùn)用了這樣的“正話反說”的技法，不僅起到了正反對比鮮明的作用，更起到了一個(gè)增加字?jǐn)?shù)的作用。為了讓大家體會(huì)到作文就是用文字做游戲，我們還可以換一種方式來表示。
新年來了，小朋友好像從無數(shù)的約束中獲得了自由。早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床。白天，我們可以把鉛筆、橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書包，我們不用再喘著粗氣拼命地鍛練。晚上，再也沒有家長的號聲，讓早早地睡覺。我們可以美美地睡到自然醒，可以舒服地看課外書、卡通片，可以盡情地看中國達(dá)人秀。這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。
在點(diǎn)評文中，我們用時(shí)間做坐標(biāo)，來寫的早上、白天及晚上的對稱，這是其一；其二，我們在尊重孩子原意的基礎(chǔ)上，有意地增加了一些意法，或是有意地增加了一些驢頭不對馬嘴句。
早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床——意法；
白天，我們可以把鉛筆橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書包——意法、驢頭不對馬嘴句。
在這里，把鉛筆、橡皮擬人化，所以我們就用了“關(guān)”與“鎖”。對應(yīng)著不能做什么，我們接下來再來寫能做什么，這就形成了一個(gè)大的正話反說。
最后一句：這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。是較為典型的驢頭不對馬嘴句。因?yàn)榭諝馐遣粫?huì)有自由的味道的，自由是不會(huì)有味道的，自由的味道也不會(huì)在空氣里的，但是我們卻把這個(gè)驢頭與馬嘴對在了一起，就顯出了文字的味道。什么叫好詞好句？就是驢頭不對馬嘴的句子。我們相信每一個(gè)孩子都有創(chuàng)造好詞好句的能力，好詞好句不是抄課本抄出來的，是每個(gè)孩子自己創(chuàng)造出來的。
我們再來看原文中第二與第三個(gè)對稱段：
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間，小孩們盡情地玩耍，園丁們把花朵連在一塊，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。
新年的節(jié)目是熱鬧的。全國各地有貼春聯(lián)、貼年畫，有掛燈籠、掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯，互相祝福、其樂融融，這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開心呀！
在原文中，小歐歐把它分為了“紅火”與“熱鬧”兩個(gè)對稱段。從字意上講，“熱鬧”與“紅火”是一個(gè)意思。所以，我們似乎有必要進(jìn)行一些合并。
新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們早早地把花朵碼在了一起，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫、掛燈籠、掛鞭炮，小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來。
大年三十，是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起看聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被小品、相聲逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。這一天晚上，大家互相祝福、相互拜年。這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了。春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心啊！
在本段中，我們分了兩個(gè)對稱塊：一個(gè)對稱塊是寫白天，一個(gè)對稱塊是寫晚上。在白天的時(shí)候，我們又用了三個(gè)對稱的思維——購物的人們、園丁們還有小孩們，從三個(gè)角度、三種人物、三個(gè)不同的狀態(tài)來寫。晚上的時(shí)候，是兩個(gè)對稱——一個(gè)是看春晚，一個(gè)是吃年夜飯。原文中的順序是吃飯?jiān)谇埃创和碓诤�，我們�(yōu)榱嗽黾有┤の缎�，來說明最后——春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心��！所以，我們就進(jìn)行了順序上的調(diào)整。在最后的鞋中，我們用了一個(gè)技法，即借音借義。一個(gè)借了“熱”字，一個(gè)借了“鬧”字。
借音借義的技法，我們在《作文，多大點(diǎn)事兒——提高篇》的第二章中有系統(tǒng)的介紹。在這一章中，我們稱之為“借音借義、偷梁換柱”。這也是一個(gè)非常常用的寫作技巧。比如，我們常說“北方天冷”，可以偷梁換柱地說成“草木皆冰”。我們還經(jīng)常說一個(gè)美女，為了身材體形，穿得很少，說成：美麗凍人。比如，我們諷刺一些人不講實(shí)事求是，可以說：這樣講的不是“實(shí)事求是”，而是“實(shí)事求似”。使用這個(gè)技法，常常會(huì)起到令人意想不到的效果。借音借義、偷梁換柱的技法，所創(chuàng)造出來的文句是在字典里查不到的。所以，我們還是要講，要教會(huì)孩子們創(chuàng)造好句好詞的方法，而不是讓他們簡單地抄詞抄句。關(guān)于這個(gè)技法，在《提高篇》與《實(shí)戰(zhàn)篇》中都有系統(tǒng)的講解與體現(xiàn)。大家可以特別地參考《霸王龍的自我介紹》、《剝蒜》、《可愛的小金魚》、《捕蟹》等幾篇文章來好好消化。因?yàn)闀r(shí)間原因，我們就不細(xì)講，希望大家課后自習(xí)。
我們接著往下：
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演啊，看來這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。
我們用點(diǎn)評文來比對一下：
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。爺爺奶奶帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高。到了那兒，只見人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演啊。煙火表演開始了，“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，只見一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉綻開，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。
我們在一些小細(xì)節(jié)上進(jìn)行了微調(diào)。在提升文中，我們?nèi)サ袅艘恍┎槐匾倪^程。如：看來這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。要知道，文字是可以穿越的，文字是可以精煉的，同時(shí)我們還特意地增加了意法的效果。比如：有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布——有的像笑臉綻開，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放。增加了一些動(dòng)態(tài)的效果，讓描寫更加寫實(shí)，更加具體。
我們再來看原文：
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒，只見人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演啊，看來這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開始了，“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，只見一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起，構(gòu)成了一副美景畫。
為了呼應(yīng)前面的：有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。
我們可以這樣改一下：
再冷的天氣也擋不住人們的熱情了。此時(shí)此刻，縮著的頭仰了起來，裹著的臉露出了紅光，縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。
我們再來看最后描寫孔明燈這一塊，基本沒有改動(dòng)，寫得很好。
最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“福”字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來到了森林仙境�！罢婷腊�！”我不禁感嘆到。
我們來看最后的腳：
我喜歡過年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓贰Ｋ切乱荒甑拈_始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來。春節(jié)不僅是我們中國人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂的日子。讓我們在這一刻共同祝愿美好一年的開始吧！
關(guān)于這個(gè)腳，我們在說題記的時(shí)候講過，與題記的呼應(yīng)性還不夠。所以，要進(jìn)行一下相應(yīng)的調(diào)整：
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽蚁矚g過年，因?yàn)槟晡独镉械氖羌椋诩槔铮瑑疵凸肢F不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂�，在自由中，我又長了一歲。有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來了新的春暖。有的是火紅，火紅中充滿了大家對未來的希望。
在結(jié)尾中，有兩點(diǎn)需要介紹：一是引經(jīng)據(jù)典，俗話說“無典不成文”。一個(gè)好的經(jīng)典，會(huì)起到說一致百的效果。名人說一句，頂我們說一百句；經(jīng)典說一句，頂我們說一百句。關(guān)于這個(gè)引經(jīng)據(jù)典，我們在《作文，多大點(diǎn)事兒——提高篇》中單獨(dú)成章，另行介紹，大家可以去參考學(xué)習(xí)。
第二個(gè)需要介紹的是，我們在結(jié)尾處沒有講那么大，講全世界、各國人民團(tuán)結(jié)起來過好中國的春節(jié)。我們在這里只是呼應(yīng)題記，引入了吉祥的概念：因?yàn)槟晡独镉械氖羌椤Ｔ诩槔�，兇猛怪獸不會(huì)再興風(fēng)作亂。從而把題記中過年的來由進(jìn)行了重新的詮釋。同時(shí)，我們用“爆竹聲中一歲除”，結(jié)合前面提到的自由，重新來講：因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍形矣珠L了一歲。我們用“春風(fēng)送暖入屠蘇”，結(jié)合前面提到的熱鬧，寫到了：有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來了新的春暖。我們用詩中提到的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，結(jié)合紅紅火火，我們寫到了：有的是火紅，火紅中充滿了大家對未來的希望。處處在呼應(yīng)，有了呼應(yīng)就有了緊湊；有了緊湊就有了文章的嚴(yán)謹(jǐn)。
下面，我們再來比對一下原文與點(diǎn)評文：
快樂的新年四年級歐歐
相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣，這就是春節(jié)的由來�！}記
我的新年是快樂的，是自由的，是熱鬧的，也是有魅力的。
新年的空氣是自由的。每天不用早起，可以美美地睡到自然醒；不用做功課、做作業(yè)，可以看課外書、看卡通片；不用拼命的鍛煉，可以舒服的躺著床上；也不用早早的睡覺，可以盡情地看中國達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢！
新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間，小孩們盡情地玩耍，園丁們把花朵連在一塊，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。
新年的節(jié)目是熱鬧的。全國各地有貼春聯(lián)貼年畫，有掛燈籠掛鞭炮，還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外，每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯，互相祝福、其樂融融，這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了；每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開心呀！
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年，爺爺奶奶要帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高，臉上露出了喜悅的'笑容。到了那兒，只見人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演啊，看來這個(gè)煙火表演一定很好看，我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去，好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開始了，“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，只見一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉，有的像腳丫，有的像瀑布……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇，鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起，構(gòu)成了一副美景畫。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，真像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“福”字和一只威風(fēng)凜凜的大老虎，像來到了森林仙境�！罢婷腊�！”我不禁感嘆到，真希望每年都有這么美麗的煙花。
我喜歡過年，因?yàn)槲业男履旰芸鞓�。它是新一年的開始，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接新一年的到來。春節(jié)不僅是我們中國人的節(jié)日，也是全世界華人最快樂的日子。讓我們在這一刻共同祝愿美好一年的開始吧！
點(diǎn)評文：
快樂的新年（非常老師修改文）
相傳，古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂，人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候，聚到一起貼紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮驅(qū)魔，躲在屋里吃“年夜飯”。于是，逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。這就是春節(jié)的由來�！}記
新年是自由的，是熱鬧紅火的，是快樂吉祥的。
新年來了，小朋友好像從無數(shù)的約束中獲得了自由。早上，鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床。白天，我們可以把鉛筆、橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi)，把作業(yè)鎖進(jìn)書包，我們不用再喘著粗氣拼命地鍛練。晚上，再也沒有家長的號聲，讓早早地睡覺。我們可以美美地睡到自然醒，可以舒服地看課外書、卡通片，可以盡情地看中國達(dá)人秀。這樣的日子，連空氣都充滿了自由的味道。
新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們早早地把花朵碼在了一起，組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫；掛燈籠、掛鞭炮。小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來。
大年三十，是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起看聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯。每年的春節(jié)晚會(huì)，我都會(huì)被小品、相聲逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。這一天晚上，大家互相祝福、相互拜年。這可是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了。春節(jié)雖熱鬧，但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心�。�
但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。爺爺奶奶帶我去看煙火表演，我知道后歡喜得不得了，“太好了！太好了！”一蹦三丈高。到了那兒，只見人山人海、人流如潮，真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽，遮住了嘴巴；有的人把臉藏在圍巾里；還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想：哇塞，這么冷的天怎么還有那么多人來看煙火表演�。�
煙火表演開始了，“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，只見一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸，有的像笑臉綻開，有的像腳丫奔跑，有的像瀑布飛流，有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色，我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。再冷的天氣也擋不住人們的熱情了，此時(shí)此刻，縮著的頭仰了起來，裹著的臉露出了紅光，縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來。黑色的夜空，彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空，忽然又燃燒著飄落人間，像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面，又把它們吹向天空，最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“�！弊趾鸵恢煌L(fēng)凜凜的大老虎，像來到了森林仙境�！罢婷腊�！”我不禁感嘆到。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。我喜歡過年。因?yàn)槟晡独镉械氖羌�。在吉祥里，兇猛怪獸不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍形矣珠L了一歲。有的是熱鬧，在熱鬧中人們迎來了新的春暖。有的是火紅，火紅中充滿了大家對未來的希望。
新年作文 篇4
時(shí)間飛逝，新年又再次來到了！大家肯定有不少計(jì)劃吧？我也有我的新年計(jì)劃哦！請大家一起來分享一下吧！
我的第一個(gè)計(jì)劃就是努力學(xué)習(xí)，讓下學(xué)期比上學(xué)期精神百倍，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，要考一個(gè)好成績！
我第二個(gè)計(jì)劃就是做個(gè)乖孩子，讓老師省心的孩子，讓爸媽省心的孩子，每天爸媽那么辛苦的工作，賺錢，我們應(yīng)該好好的.報(bào)答他們，不要讓他們操心。
我第三個(gè)計(jì)劃就是少鬧點(diǎn)事，不管在哪里，這樣的話，既讓爸媽省心，也讓老師省心。我第四個(gè)計(jì)劃，也是最后一個(gè)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃分為兩部分，第一個(gè)部分：我要在湖南過年，因?yàn)槲乙荒曛荒芑匾淮卫霞�，有時(shí)還會(huì)不了呢！所以我要在湖南過年，第二部分：我不僅要回湖南過年，還要回湖南拜年。
我同時(shí)也祝全世界人新年快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！恭喜發(fā)財(cái)！萬事如意！百事可樂！
新年作文 篇5
“啪,啪,啪”今天的鞭炮真響，原來今天是過年。
我高興地又蹦又跳，我還在旁邊放起了爆竹，我先把爆竹放在地上，然后用打火機(jī)去點(diǎn)燃爆竹中間的引線。晚上，我們準(zhǔn)備吃餃子。下午，我和媽媽去超市買了餃子皮，買了肉和蔥。我們把東西準(zhǔn)備好，就開始做起來。誰知，包餃子也不是一件容易的事，捏住這邊，那邊的陷又冒出來；捏住那邊，這邊的陷又冒出來。我索性用兩個(gè)手捏，沒想到，兩邊沒漏陷，餃子的“肚子”卻破了，我趕緊用一張面皮，把它的“肚子”補(bǔ)上了。
我把餃子放在面板上，去跟媽媽包的`比，媽媽包的餃子像一個(gè)挺著肚子的“大將軍”，而我的餃子卻是一個(gè)“傷兵”望著這難看的餃子我真不想包了。媽媽看出了我的心思，邊包邊說：“做事可不能半途而廢！”我心想，如果連餃子都包不好，還能干什么呢？我仔細(xì)看這媽媽包餃子的動(dòng)作，學(xué)著媽媽的樣子，把皮放在掌尖，陷放了不多不少，順著皮的邊慢慢地捏著，直到封口。雖然這次包的餃子長了點(diǎn)，但是成功了。我又連續(xù)包了幾個(gè)，越包越熟練，越包越好看。
吃飯時(shí)，我覺得這頓餃子特別香。
新年作文 篇6
新年心愿，我要在家里天天在寫做文，新年新氣象，我要在新的一年好好學(xué)習(xí)！天天向上！取得更好的`成績。我要在新的學(xué)校里可以交上很多好朋友，在一起玩。下課的時(shí)候可以多看書，那樣的話你的成績就會(huì)比別人的還要高，我愛寫做文！
新年作文 篇7
春節(jié)到了，家家戶戶都貼上了大紅的對聯(lián)和“�！弊�，到處張燈結(jié)彩喜氣洋洋。
早上大家忙著走親訪友。人們提著大包禮品打扮的光光鮮鮮去給長輩拜年。馬路上車水馬龍人山人海，吉祥的語言不絕于耳“恭喜發(fā)財(cái)”“身體健康”“笑口常開”……
中午家家戶戶都有吃上了團(tuán)圓飯，瞧！有紅燒魚、有燒雞子、有燒牛肉……天上飛的、地上跑的'、河里游的，應(yīng)有盡有，多豐盛午餐呀！大家吃著豐盛飯菜，聊著新年的打算，個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑容，吃完飯，大人們有的打牌，有的聊天，各自忙活起來，小孩子們有的玩滑板、有的做游戲、沒有了學(xué)習(xí)的壓力，他們玩得真開心呀！
到了晚上就更熱鬧了，小孩們在父母的陪同下，放起了洇花，天空中禮花四起、五彩繽紛，把夜空打扮得像一個(gè)俊悄的小姑娘。
春節(jié)真熱鬧��！
新年作文 篇8
今天是大年夜，也是我覺得最開心的一天。中午，我到了曾祖母家，欣喜地發(fā)現(xiàn)門前的小河都結(jié)了一層厚厚的.冰。我回屋拿了一根竹竿和一個(gè)籃子，在河邊，我用竹竿把冰敲碎，然后，把冰放進(jìn)籃子里，玩得不亦樂乎。河上有座獨(dú)木橋，我還大膽嘗試著走了一遍，我的媽媽說，這窄窄的獨(dú)木橋就是“勇敢者之路”，還一個(gè)勁地夸我厲害呢。
大年夜肯定要吃年夜飯，我們在飯店里和爺爺奶奶、大伯和嬸嬸他們一起吃的，晚餐非常豐盛。有“松仁鯉魚”，寓意年年有余；還有“五谷豐登”，寓意豐收年……餐間，大家談笑風(fēng)生。爺爺還回憶起他小時(shí)候的窮苦生活，感嘆現(xiàn)今的幸福！我好奇地問我的媽媽：“今天，是不是吃了年夜飯才能長大一歲呀？”我的媽媽笑容滿面地對我說：“小傻瓜，你不吃年夜飯也會(huì)長大一歲的�！贝蠹衣牶蠖夹α�，笑聲久久回蕩在空中……
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