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快樂(lè)新年作文

時(shí)間:2024-08-10 12:46:42 新年 我要投稿

快樂(lè)新年作文(優(yōu)秀3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)新年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)新年作文(優(yōu)秀3篇)

快樂(lè)新年作文 篇1

  白天,我們系統(tǒng)地分析了小歐歐的作文。一個(gè)四年級(jí)的孩子能寫出一千字的作文,很不簡(jiǎn)單。在這一千字的作文當(dāng)中,對(duì)于結(jié)構(gòu)的把握,對(duì)于對(duì)稱的運(yùn)用,對(duì)于六根六塵的運(yùn)用,對(duì)于其它一些諸如“寫冷以熱”的技法的運(yùn)用,都特別到位。寫得非常棒!那么,我們就在這個(gè)棒的基礎(chǔ)上,再來(lái)一個(gè)棒,再進(jìn)行一下提升。

  提升的方向,主要包括三個(gè)方面:

  一、如何圍繞孩子的題記,做到全文主題更加緊湊與鮮明。

  二、在孩子跳起來(lái)能夠得著的前提下,如何把段落的帽寫得更妙巧、更圓通。

  三、結(jié)合《提高篇》中的一些技法,將原文的文字表達(dá)得更加有趣、厚重。

  我們現(xiàn)在一段一段地進(jìn)行講解。先看題記:相傳,古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂,人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候,聚到一起貼紅紙,掛紅燈籠,放鞭炮驅(qū)魔,躲在屋里吃“年夜飯”。于是,逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣,這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記

  首先我們要承認(rèn),孩子的作文寫得很好。我們提升的目的,是為了展示一些技法,通過(guò)一些技法的講解,讓歐歐、還有別的小朋友能夠體會(huì)到“紅燒肉燒制的過(guò)程”。

  本文的題記,處于一個(gè)很重要的位置。可以說(shuō),題記就是一個(gè)作文的主題,是一個(gè)作文的題眼。題記中的主題講的是過(guò)年,是為了驅(qū)除兇魔,取得福果。那么,我們?yōu)榱思兄黝}、輪幅向心,可以把全文定位在這一個(gè)主題上。而在原文中,我們看腳:

  我喜歡過(guò)年,因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開(kāi)始,我要養(yǎng)精蓄銳,迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日,也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開(kāi)始吧!

  這個(gè)題記似乎與最后的腳,還有一些呼應(yīng)不足。如果沒(méi)有題記,我們用這個(gè)結(jié)尾無(wú)有不妥。但因?yàn)檫@個(gè)題記起著十分關(guān)鍵的作用,所以我們看到,這個(gè)題記與最后的腳還有一些不相配套。這一塊,我們要給予一定的注意。

  我們?cè)賮?lái)看原文:

  我的新年是快樂(lè)的,是自由的,是熱鬧的,也是有魅力的。

  我們明確了前面的主旨,就可以對(duì)作文的“頭”進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  新年是自由的,是熱鬧紅火的,是快樂(lè)吉祥的。

  原文的頭,有四個(gè)要素:快樂(lè)、自由、熱鬧、魅力。我們?cè)谶@里為了后文的集中,所以就進(jìn)行了相應(yīng)的整合與調(diào)整,變成三個(gè)要素:自由、紅火、吉祥。

  再來(lái)看一下原文:

  新年的空氣是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功課、做作業(yè),可以看課外書、看卡通片;不用拼命地鍛練,可以舒服地躺著床上;也不用早早地睡覺(jué),可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢!

  在原文的第一個(gè)對(duì)稱段,孩子寫的主題,或者說(shuō)孩子為這一段戴的帽子是自由,這個(gè)意識(shí)很好。所以從全段來(lái)看,就表達(dá)得清晰而有條理。

  在全段的句式中,小作者一方面運(yùn)用了對(duì)稱的技法,另一方面也運(yùn)用了“正話反說(shuō)”的技法。所謂的正話反說(shuō),在《作文,多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中我們有系統(tǒng)的講解。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子:

  講團(tuán)結(jié),不能搞分裂;

  你不能工作,要好好休息;

  你要像豹子一樣快起來(lái),不能像蝸牛一樣地慢下去。

  正說(shuō)一句,反說(shuō)一句。在《作文,多大點(diǎn)事兒——基礎(chǔ)篇》中,我們舉得最典型的例子,就是吳伯簫的一篇文章《我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城》。其中有一句典型的句子:“在恨著自己,不能像大鵬鳥(niǎo)插翅飛去!薄霸诤拗约海瑪[不脫蝸牛似的蹊徑!彼,我們?cè)诒疚闹,也看到小歐歐運(yùn)用了這樣的“正話反說(shuō)”的技法,不僅起到了正反對(duì)比鮮明的作用,更起到了一個(gè)增加字?jǐn)?shù)的作用。為了讓大家體會(huì)到作文就是用文字做游戲,我們還可以換一種方式來(lái)表示。

  新年來(lái)了,小朋友好像從無(wú)數(shù)的約束中獲得了自由。早上,鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床。白天,我們可以把鉛筆、橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi),把作業(yè)鎖進(jìn)書包,我們不用再喘著粗氣拼命地鍛練。晚上,再也沒(méi)有家長(zhǎng)的號(hào)聲,讓早早地睡覺(jué)。我們可以美美地睡到自然醒,可以舒服地看課外書、卡通片,可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的日子,連空氣都充滿了自由的味道。

  在點(diǎn)評(píng)文中,我們用時(shí)間做坐標(biāo),來(lái)寫的早上、白天及晚上的對(duì)稱,這是其一;其二,我們?cè)谧鹬睾⒆釉獾幕A(chǔ)上,有意地增加了一些意法,或是有意地增加了一些驢頭不對(duì)馬嘴句。

  早上,鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床——意法;

  白天,我們可以把鉛筆橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi),把作業(yè)鎖進(jìn)書包——意法、驢頭不對(duì)馬嘴句。

  在這里,把鉛筆、橡皮擬人化,所以我們就用了“關(guān)”與“鎖”。對(duì)應(yīng)著不能做什么,我們接下來(lái)再來(lái)寫能做什么,這就形成了一個(gè)大的正話反說(shuō)。

  最后一句:這樣的日子,連空氣都充滿了自由的味道。是較為典型的驢頭不對(duì)馬嘴句。因?yàn)榭諝馐遣粫?huì)有自由的味道的,自由是不會(huì)有味道的,自由的味道也不會(huì)在空氣里的,但是我們卻把這個(gè)驢頭與馬嘴對(duì)在了一起,就顯出了文字的味道。什么叫好詞好句?就是驢頭不對(duì)馬嘴的句子。我們相信每一個(gè)孩子都有創(chuàng)造好詞好句的能力,好詞好句不是抄課本抄出來(lái)的,是每個(gè)孩子自己創(chuàng)造出來(lái)的。

  我們?cè)賮?lái)看原文中第二與第三個(gè)對(duì)稱段:

  新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間,小孩們盡情地玩耍,園丁們把花朵連在一塊,組成生龍活虎、惟妙惟肖的'十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。

  新年的節(jié)目是熱鬧的。全國(guó)各地有貼春聯(lián)、貼年畫,有掛燈籠、掛鞭炮,還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外,每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯,互相祝福、其樂(lè)融融,這可是我最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了;每年的春節(jié)晚會(huì),我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開(kāi)心呀!

  在原文中,小歐歐把它分為了“紅火”與“熱鬧”兩個(gè)對(duì)稱段。從字意上講,“熱鬧”與“紅火”是一個(gè)意思。所以,我們似乎有必要進(jìn)行一些合并。

  新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購(gòu)物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們?cè)缭绲匕鸦ǘ浯a在了一起,組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫、掛燈籠、掛鞭炮,小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來(lái)。

  大年三十,是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起看聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯。每年的春節(jié)晚會(huì),我都會(huì)被小品、相聲逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。這一天晚上,大家互相祝福、相互拜年。這可是我最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了。春節(jié)雖熱鬧,但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心!

  在本段中,我們分了兩個(gè)對(duì)稱塊:一個(gè)對(duì)稱塊是寫白天,一個(gè)對(duì)稱塊是寫晚上。在白天的時(shí)候,我們又用了三個(gè)對(duì)稱的思維——購(gòu)物的人們、園丁們還有小孩們,從三個(gè)角度、三種人物、三個(gè)不同的狀態(tài)來(lái)寫。晚上的時(shí)候,是兩個(gè)對(duì)稱——一個(gè)是看春晚,一個(gè)是吃年夜飯。原文中的順序是吃飯?jiān)谇,看春晚在后,我們(yōu)榱嗽黾有┤の缎,?lái)說(shuō)明最后——春節(jié)雖熱鬧,但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心。∷,我們就進(jìn)行了順序上的調(diào)整。在最后的鞋中,我們用了一個(gè)技法,即借音借義。一個(gè)借了“熱”字,一個(gè)借了“鬧”字。

  借音借義的技法,我們?cè)凇蹲魑模啻簏c(diǎn)事兒——提高篇》的第二章中有系統(tǒng)的介紹。在這一章中,我們稱之為“借音借義、偷梁換柱”。這也是一個(gè)非常常用的寫作技巧。比如,我們常說(shuō)“北方天冷”,可以偷梁換柱地說(shuō)成“草木皆冰”。我們還經(jīng)常說(shuō)一個(gè)美女,為了身材體形,穿得很少,說(shuō)成:美麗凍人。比如,我們諷刺一些人不講實(shí)事求是,可以說(shuō):這樣講的不是“實(shí)事求是”,而是“實(shí)事求似”。使用這個(gè)技法,常常會(huì)起到令人意想不到的效果。借音借義、偷梁換柱的技法,所創(chuàng)造出來(lái)的文句是在字典里查不到的。所以,我們還是要講,要教會(huì)孩子們創(chuàng)造好句好詞的方法,而不是讓他們簡(jiǎn)單地抄詞抄句。關(guān)于這個(gè)技法,在《提高篇》與《實(shí)戰(zhàn)篇》中都有系統(tǒng)的講解與體現(xiàn)。大家可以特別地參考《霸王龍的自我介紹》、《剝蒜》、《可愛(ài)的小金魚(yú)》、《捕蟹》等幾篇文章來(lái)好好消化。因?yàn)闀r(shí)間原因,我們就不細(xì)講,希望大家課后自習(xí)。

  我們接著往下:

  但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年,爺爺奶奶要帶我去看煙火表演,我知道后歡喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒,只見(jiàn)人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想:哇塞,這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊,看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看,我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去,好不容易找到一個(gè)人較少的位置。

  我們用點(diǎn)評(píng)文來(lái)比對(duì)一下:

  但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。爺爺奶奶帶我去看煙火表演,我知道后歡喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高。到了那兒,只見(jiàn)人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想:哇塞,這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊。煙火表演開(kāi)始了,“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸,有的像笑臉綻開(kāi),有的像腳丫奔跑,有的像瀑布飛流,有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色,我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

  我們?cè)谝恍┬〖?xì)節(jié)上進(jìn)行了微調(diào)。在提升文中,我們?nèi)サ袅艘恍┎槐匾倪^(guò)程。如:看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看,我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去,好不容易找到一個(gè)人較少的位置。要知道,文字是可以穿越的,文字是可以精煉的,同時(shí)我們還特意地增加了意法的效果。比如:有的像笑臉,有的像腳丫,有的像瀑布——有的像笑臉綻開(kāi),有的像腳丫奔跑,有的像瀑布飛流,有的像菊花怒放。增加了一些動(dòng)態(tài)的效果,讓描寫更加寫實(shí),更加具體。

  我們?cè)賮?lái)看原文:

  但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年,爺爺奶奶要帶我去看煙火表演,我知道后歡喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒,只見(jiàn)人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想:哇塞,這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊,看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看,我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去,好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開(kāi)始了,“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸,有的像笑臉,有的像腳丫,有的像瀑布……姹紫嫣紅、五光十色,我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇,鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空,彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起,構(gòu)成了一副美景畫。

  為了呼應(yīng)前面的:有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進(jìn)了大衣里。

  我們可以這樣改一下:

  再冷的天氣也擋不住人們的熱情了。此時(shí)此刻,縮著的頭仰了起來(lái),裹著的臉露出了紅光,縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來(lái)。黑色的夜空,彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。

  我們?cè)賮?lái)看最后描寫孔明燈這一塊,基本沒(méi)有改動(dòng),寫得很好。

  最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空,忽然又燃燒著飄落人間,像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面,又把它們吹向天空,最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“!弊趾鸵恢煌L(fēng)凜凜的大老虎,像來(lái)到了森林仙境。“真美。 蔽也唤袊@到。

  我們來(lái)看最后的腳:

  我喜歡過(guò)年,因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開(kāi)始,我要養(yǎng)精蓄銳,迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日,也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開(kāi)始吧!

  關(guān)于這個(gè)腳,我們?cè)谡f(shuō)題記的時(shí)候講過(guò),與題記的呼應(yīng)性還不夠。所以,要進(jìn)行一下相應(yīng)的調(diào)整:

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!蔽蚁矚g過(guò)年,因?yàn)槟晡独镉械氖羌椋诩槔,兇猛怪獸不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍,我又長(zhǎng)了一歲。有的是熱鬧,在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。有的是火紅,火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。

  在結(jié)尾中,有兩點(diǎn)需要介紹:一是引經(jīng)據(jù)典,俗話說(shuō)“無(wú)典不成文”。一個(gè)好的經(jīng)典,會(huì)起到說(shuō)一致百的效果。名人說(shuō)一句,頂我們說(shuō)一百句;經(jīng)典說(shuō)一句,頂我們說(shuō)一百句。關(guān)于這個(gè)引經(jīng)據(jù)典,我們?cè)凇蹲魑,多大點(diǎn)事兒——提高篇》中單獨(dú)成章,另行介紹,大家可以去參考學(xué)習(xí)。

  第二個(gè)需要介紹的是,我們?cè)诮Y(jié)尾處沒(méi)有講那么大,講全世界、各國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)過(guò)好中國(guó)的春節(jié)。我們?cè)谶@里只是呼應(yīng)題記,引入了吉祥的概念:因?yàn)槟晡独镉械氖羌。在吉祥里,兇猛怪獸不會(huì)再興風(fēng)作亂。從而把題記中過(guò)年的來(lái)由進(jìn)行了重新的詮釋。同時(shí),我們用“爆竹聲中一歲除”,結(jié)合前面提到的自由,重新來(lái)講:因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂桑谧杂芍形矣珠L(zhǎng)了一歲。我們用“春風(fēng)送暖入屠蘇”,結(jié)合前面提到的熱鬧,寫到了:有的是熱鬧,在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。我們用詩(shī)中提到的“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,結(jié)合紅紅火火,我們寫到了:有的是火紅,火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。處處在呼應(yīng),有了呼應(yīng)就有了緊湊;有了緊湊就有了文章的嚴(yán)謹(jǐn)。

  下面,我們?cè)賮?lái)比對(duì)一下原文與點(diǎn)評(píng)文:

  快樂(lè)的新年四年級(jí)歐歐

  相傳,古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂,人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候,聚到一起貼紅紙,掛紅燈籠,放鞭炮驅(qū)魔,躲在屋里吃“年夜飯”。于是,逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣,這就是春節(jié)的由來(lái)。——題記

  我的新年是快樂(lè)的,是自由的,是熱鬧的,也是有魅力的。

  新年的空氣是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功課、做作業(yè),可以看課外書、看卡通片;不用拼命的鍛煉,可以舒服的躺著床上;也不用早早的睡覺(jué),可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢!

  新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間,小孩們盡情地玩耍,園丁們把花朵連在一塊,組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。

  新年的節(jié)目是熱鬧的。全國(guó)各地有貼春聯(lián)貼年畫,有掛燈籠掛鞭炮,還有舞龍耍獅的習(xí)俗。我們家也不例外,每年我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起吃年夜飯,互相祝福、其樂(lè)融融,這可是我最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了;每年的春節(jié)晚會(huì),我都會(huì)被里面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開(kāi)心呀!

  但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。記得有一年,爺爺奶奶要帶我去看煙火表演,我知道后歡喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高,臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒,只見(jiàn)人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想:哇塞,這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊,看來(lái)這個(gè)煙火表演一定很好看,我們一定要搶一個(gè)觀賞的最佳地點(diǎn)。我們使勁擠了進(jìn)去,好不容易找到一個(gè)人較少的位置。煙火表演開(kāi)始了,“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸,有的像笑臉,有的像腳丫,有的像瀑布……姹紫嫣紅、五光十色,我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇,鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空,彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起,構(gòu)成了一副美景畫。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空,忽然又燃燒著飄落人間,真像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面,又把它們吹向天空,最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“!弊趾鸵恢煌L(fēng)凜凜的大老虎,像來(lái)到了森林仙境!罢婷腊!”我不禁感嘆到,真希望每年都有這么美麗的煙花。

  我喜歡過(guò)年,因?yàn)槲业男履旰芸鞓?lè)。它是新一年的開(kāi)始,我要養(yǎng)精蓄銳,迎接新一年的到來(lái)。春節(jié)不僅是我們中國(guó)人的節(jié)日,也是全世界華人最快樂(lè)的日子。讓我們?cè)谶@一刻共同祝愿美好一年的開(kāi)始吧!

  點(diǎn)評(píng)文:

  快樂(lè)的新年(非常老師修改文)

  相傳,古時(shí)候有一種兇猛的怪獸叫“年”。每隔三百六十五天就竄到人群聚居的地方作亂,人們就在“年”要出現(xiàn)的時(shí)候,聚到一起貼紅紙,掛紅燈籠,放鞭炮驅(qū)魔,躲在屋里吃“年夜飯”。于是,逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。這就是春節(jié)的由來(lái)!}記

  新年是自由的,是熱鬧紅火的,是快樂(lè)吉祥的。

  新年來(lái)了,小朋友好像從無(wú)數(shù)的約束中獲得了自由。早上,鐘表聲再也不會(huì)尖叫著鬧我們起床。白天,我們可以把鉛筆、橡皮關(guān)進(jìn)盒內(nèi),把作業(yè)鎖進(jìn)書包,我們不用再喘著粗氣拼命地鍛練。晚上,再也沒(méi)有家長(zhǎng)的號(hào)聲,讓早早地睡覺(jué)。我們可以美美地睡到自然醒,可以舒服地看課外書、卡通片,可以盡情地看中國(guó)達(dá)人秀。這樣的日子,連空氣都充滿了自由的味道。

  新年的氣氛一天到晚、從里到外都是紅紅火火、熱熱鬧鬧的。購(gòu)物的人們把笑都裝點(diǎn)在了年貨上。園丁們?cè)缭绲匕鸦ǘ浯a在了一起,組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。家家戶戶貼春聯(lián)、貼年畫;掛燈籠、掛鞭炮。小孩們也跟著舞龍耍獅的隊(duì)伍手舞足蹈忙活了起來(lái)。

  大年三十,是一家人團(tuán)圓的時(shí)候。我們?nèi)叶紩?huì)圍坐一起看聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯。每年的春節(jié)晚會(huì),我都會(huì)被小品、相聲逗得笑歪了嘴、笑痛了肚。這一天晚上,大家互相祝福、相互拜年。這可是我最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)槲荫R上就能拿到紅包了。春節(jié)雖熱鬧,但紅包再多也不會(huì)熱得燙手、多得鬧心!

  但最有魅力、最吸引我的要數(shù)看煙火了。爺爺奶奶帶我去看煙火表演,我知道后歡喜得不得了,“太好了!太好了!”一蹦三丈高。到了那兒,只見(jiàn)人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾里;還有的把手縮進(jìn)了大衣里。心想:哇塞,這么冷的天怎么還有那么多人來(lái)看煙火表演啊!

  煙火表演開(kāi)始了,“轟轟轟”、“嗖嗖嗖”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙火在空中爆炸,有的像笑臉綻開(kāi),有的像腳丫奔跑,有的像瀑布飛流,有的像菊花怒放……姹紫嫣紅、五光十色,我看得眼花繚亂、應(yīng)接不暇。再冷的天氣也擋不住人們的熱情了,此時(shí)此刻,縮著的頭仰了起來(lái),裹著的臉露出了紅光,縮進(jìn)去的手也忍不住張揚(yáng)了起來(lái)。黑色的夜空,彩色的煙花以及人們的鼓掌聲、歡呼聲匯聚在一起。最令我著迷的是有幾個(gè)孔明燈從地面慢慢升向天空,忽然又燃燒著飄落人間,像仙女把一個(gè)個(gè)怒放的花朵灑向地面,又把它們吹向天空,最后像炙熱的隕石一樣墜落大地。最后天空中出現(xiàn)了一個(gè)大大的“!弊趾鸵恢煌L(fēng)凜凜的大老虎,像來(lái)到了森林仙境!罢婷腊!”我不禁感嘆到。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。我喜歡過(guò)年。因?yàn)槟晡独镉械氖羌。在吉祥里,兇猛怪獸不會(huì)再興風(fēng)作亂。因?yàn)槟晡独镉械氖亲杂,在自由中我又長(zhǎng)了一歲。有的是熱鬧,在熱鬧中人們迎來(lái)了新的春暖。有的是火紅,火紅中充滿了大家對(duì)未來(lái)的希望。

快樂(lè)新年作文 篇2

  在我焦急的等待中,這一天終于來(lái)到了,今天是大年三十,我們?cè)谶@一天不僅能夠享受到家人團(tuán)聚的滋味,還能看到幸福的曙光慢慢靠近。

  祭拜祖先是我們這里的風(fēng)俗,在這一天的晚上,長(zhǎng)輩們總是準(zhǔn)備好酒菜,擺好碗筷,來(lái)祭拜祖先,請(qǐng)他們保佑我們?nèi)移桨,生活更加美好,這看起來(lái)有些迷信,但我覺(jué)得這代表了一種心愿,也是對(duì)祖先的尊敬和謝意。

  吃年夜飯也是新年一道必備的“主菜”,吃這道“主菜”可以增進(jìn)家庭成員之間的感情,使家庭更加美滿。大人們平時(shí)工作忙,我們也要讀書,但現(xiàn)在我們一家人可以坐在一起好好吃頓飯,還可以暢談一番,加深彼此之間的感情,還可以在新的一年里更好地發(fā)展。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快!一家人熱熱鬧鬧地吃過(guò)年夜飯,天色已經(jīng)完全暗了下來(lái),我們就準(zhǔn)備放煙花。我馬上把煙花拿出來(lái),可把點(diǎn)燃煙花的任務(wù)交給了姐姐。姐姐一點(diǎn)完就飛奔跑過(guò)來(lái),看著一朵朵五彩繽紛的.煙花,把夜空打扮得絢麗多彩,我眼睛都看花了,心情興奮到了極點(diǎn)。

  每到過(guò)年,數(shù)孩子們最興奮,原因有很多,其中很重要的就是可以拿到紅包,今年我和姐姐的紅包拿得最多。我們心里美滋滋的!

快樂(lè)新年作文 篇3

  20xx年的春節(jié)過(guò)得可真快樂(lè)啊!

  過(guò)年那天,家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián),還貼上了“福”字,有的“!弊诌倒著貼,象征著福氣的到來(lái)。我們家的門上也貼上了對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是:新春如意全家福;下聯(lián)是:龍年大吉滿門財(cái)。橫批是:龍年好運(yùn)。各家的.陽(yáng)臺(tái)上都掛上了火紅的燈籠,燈籠映紅了笑臉,映紅了陽(yáng)臺(tái),映紅了小區(qū)。屋內(nèi)充滿了菜肴的香味,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌聲,家人一片歡聲笑語(yǔ)。外面的鞭炮聲此起彼伏,響個(gè)不停;各種各樣的煙花競(jìng)相沖上天空,綻放著五顏六色的花雨和絢麗多彩的光環(huán),把夜空點(diǎn)綴得像花的海洋一樣美麗。!真是“火樹(shù)銀花不夜天!”

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!新年的鐘聲敲響了。我急忙站了起來(lái),三步并成兩步走到爺爺面前,恭恭敬敬地行了個(gè)禮,笑著高興地說(shuō):“祝爺爺新年快樂(lè)!身體安康!幸福吉祥!”

  爺爺親切地把我摟在懷里,從衣兜里拿出一個(gè)大紅包,扶摸著我的頭笑呵呵地說(shuō):“寶寶,這是給你的壓歲錢。祝你健康成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

  奶奶從爺爺?shù)氖种邪彦X接過(guò)來(lái),輕輕地把錢揣進(jìn)我的衣兜里,拉著我的小手,慈祥微笑地說(shuō):“乖孫兒,把錢留好,以后買學(xué)習(xí)用品時(shí)再用!

  我非常激動(dòng),興奮的大聲地說(shuō):“謝謝爺爺!謝謝奶奶!”

  這個(gè)新年過(guò)得可真幸福、真快樂(lè)!

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