【熱門】信任作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的信任作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任作文 篇1
眼神是溫柔的,在寒冷的冬天給我溫暖;眼神是嚴(yán)厲的,在我犯錯時給我正確的引導(dǎo);眼神是信任的,在我不知所措時,引導(dǎo)我正確的方向。
一天,老師在班級里宣布學(xué)校要舉行一次隆重的“演講大寒”,我們班要選一個代表。同學(xué)們都推薦我,我當(dāng)時興奮不已,暗下決心,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任。我進(jìn)入了緊張的練習(xí),一天又一天過去了,比賽的日子馬上到來。
終于,那天來臨了。校園里紅旗飄揚,掌聲雷動,在演講臺下的我,手心直冒汗,緊張得如懷里揣著一只小兔子,怦怦直跳。這時傳來主持人叫我的聲音。我懷著忐忑不安的心情走上講臺。我向臺下望去,只見黑壓壓一片,我早已把背得滾瓜爛熟的演講稿給忘到九霄云外了。正當(dāng)我不知所措時,突然看到老師向我投來信任的目光。我靜下心認(rèn)真回想起來,這時,忘到九霄云外的演講稿又飛回我的腦海里。我順利完成了演講比賽,以優(yōu)異的成績獲得了第二名。
感謝老師和同學(xué)們信任我,讓我有了這次比賽的機(jī)會。
是啊,朋友、老師的一個信任的眼神,給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣和希望。我們平時要多多鼓勵和信任身邊的人,讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難,擁有信心。
信任作文 篇2
大雨大雨不斷地下著,樹枝被無情的風(fēng)吹得東倒西歪,天空沒有了往常的湛藍(lán),迷霧布滿了天空,這兒卻有兩個男生撕破了臉皮。
“為什么?你怎么就這么肯定是我做的?難道就因為我在你身后?”我氣憤地質(zhì)問著我的朋友。他卻用兇巴巴的眼神瞪著我。
早晨,我和朋友在去上學(xué)的路上有說有,不一會兒,就到了學(xué)校。這時,我倆差不多都淋濕了,因為早上出門走得太急沒有帶傘。我們踏進(jìn)教室,我走在朋友的身后,抖抖衣袖,抬起頭,突然看到他衣服后面有一條很大的污跡。
我叫了一聲朋友的名字,摸了摸他后背的那條痕跡,想看看是否能抹掉。他敏感地說:“怎么了?我后面是有什么東西嗎?”我頓時愣住了,不知道該怎么說,心想如果我如實相告,他會不會懷疑是我弄的?
見我不答話,他便脫下衣服。接下來,我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。他看到那條污跡時的第一反應(yīng)就是斥責(zé)我:“你干了什么?”我連忙解釋:“沒有,不是我干的,我剛才……”話沒說完,班長就過來打斷了我的話,“這可是顏料。”班長看了一下說,“無法洗掉的。”
我打算過會兒再解釋,這時候就算再怎么解釋,他也不會相信的。我脫下自己的外套,默默走到他身旁,給他披上。他一把扯下我的衣服,用力地拋向我,一臉不屑地說:“不要那么假惺惺的,行嗎?”
頓時,我的心涼了半截,昔日那么親密的朋友,現(xiàn)在竟因這么一件小事而鬧僵,真不好過。
“你走,我今天不想再看見你了!”他說。事已至此,我也不想再說什么,一氣之下沖出了教室,突然看見教室外面正在搞裝修,那些油漆的顏色跟朋友衣服上的污跡簡直一模一樣。
信任作文 篇3
三年級語文書上有一篇文章叫,給我留下了非常深刻的印像。文中寫了一個叫小英的女孩,她腿有殘疾,非常自卑。有一次,新來的老師讓她上臺演講,小英就把頭低了下去。這時候不知是誰帶頭,班上響起了掌聲。掌聲鼓舞了小英,她出色地完成了演講。之后,班里又響起了持久熱烈的掌聲。從此以后,小英就像換了個人,她不再憂郁,變得積極而開朗。小英后來寫信給“我”,說她永遠(yuǎn)地感謝這掌聲。
讀了這篇文章我非常感動。每個人都有缺點,都有身處逆境的時候。當(dāng)他們身處困境時,我們應(yīng)該關(guān)心、信任、鼓勵他們,這會給他們帶來多大的勇氣和力量!而我們也應(yīng)該感謝身邊關(guān)心、信任自己的人,比如老師、同學(xué)以及我們的父母,他們在我們的成長過程中付出了許多的愛心、關(guān)心不斷地鼓勵我們幫助我們,這也是在給我們掌聲啊。讓我們珍惜別人的`掌聲,同時,也不要忘記把掌聲獻(xiàn)給別人。我們每個人都要信任別人,這樣,別人也會信任我們自己。我們也應(yīng)該學(xué)會感恩別人,我們的內(nèi)心會因為感謝而快樂;與人玫瑰,手有余香。如果我們能給別人我們的愛心和關(guān)心,支持和鼓勵,給別人帶來快樂,那我們自己就會成為最快樂的人。
信任作文 篇4
“我相信你,孩子,就像相信春天來了,花兒自然會從枝頭綻放,自信與獨立緣自父母的信任!
我不能體會我的媽媽和婆婆那一代人養(yǎng)孩子的感覺,她們分別養(yǎng)育了五個孩子和三個孩子。我認(rèn)為母愛給予多個孩子和一個孩子是有很大差別的,我有時覺得我們這一代的媽媽們母愛感覺好像更為脆弱,因為媽媽們會對唯一的對象產(chǎn)生依賴。
我對兒子就是這樣依賴的,得承認(rèn)的一個事實是:不僅僅是孩子離不開我,而是我更離不開他。
我翻閱過一些書籍,如何從生活上精神上照顧呵護(hù)孩子,我先前的世界,被眼前的這個小家伙全部代替。
我的獨立精神、敬業(yè)意識好像被風(fēng)吹走,懷孕、生產(chǎn)、哺育,近一千個日夜,一切以孩子的需要為核心,我不由得感嘆母愛的確不凡。
兒子和他的同齡孩子一樣,幾乎都是在這樣的愛護(hù)和關(guān)注中成長。三個月會翻身,六個月能坐穩(wěn),九個月會爬行,一歲時會走路。一歲以后,說話,認(rèn)字,唱歌,跳舞,思辨...朝來夕往,日新月異,孩子身邊的大人尤其是媽媽,會被孩子自然而神奇的成長過程深深迷戀,從而使自己對孩子的愛和依賴越陷越深。
剛剛過去的五一假期,我全部奉獻(xiàn)給了兒子,雖然說沒做到寸步不離,也是日夜相伴,這使得兒子越來越依戀我,這種依戀在假期快結(jié)束時突然升級為一系列的反常:兒子情緒浮燥,糾纏媽媽,加倍淘氣,執(zhí)拗干壞事,磨人不順從,家長之友《自信與獨立緣自父母的信任》。照看兒子的大姨在我上班第一天的清晨來家,我叮囑她準(zhǔn)備好受折磨,有些不放心的離開了。中間打了電話,說是一切正常,晚上早早回來,拉開門就見到兒子向日葵般的笑臉。我詫異的問兒子有沒有鬧著找媽媽,大姨說有兩次問“媽媽呢”,被告知“上班去了”后,就繼續(xù)玩兒,沒有過多的反應(yīng)?磥砦业凸懒诉@不到兩周歲小家伙的情商,他心里很清楚媽媽的存在和消失,他同樣非常清楚自己情緒該什么時間渲染和控制。
我想起兒子假期期間好的異常表現(xiàn):走路不讓媽媽抱,牽手也不讓;在公園里,大人們在岔路口向一個方向走,兒子一人雄赳赳選擇另一方向走,任你叫喊,置之不理;上下樓甩開大人的手臂,把大人的幫助引以為恥;回到家里自己脫外衣,睡覺自己脫鞋襪,幫他脫了必然得給重新穿上自己脫才行...這種獨立行為十分可愛,我作為媽媽,每每都笑在臉上,感慨在心里:每個人都得掙脫媽媽的懷抱,且越來越遠(yuǎn)離,走向只屬于自己的那一條航道,日后的繁華或者寂寞,真正再能和母親一起分享多少呢?
所以,我深深珍惜,現(xiàn)在能把握住的和孩子在一起的每一分鐘的光陰。我將母愛看做陽光,我知道孩子終將揚帆遠(yuǎn)行,那么做為媽媽給予的最好的禮物,就是讓他滿載陽光前行。
重要的是,媽媽給予的陽光越充足,對孩子健康成長的信任感才會越大。很多媽媽信奉孩子一生下來就訓(xùn)練培養(yǎng)獨立意識,強(qiáng)調(diào)夫妻感情重要將孩子擱置一邊,孩子摔的很疼也不去撫慰,強(qiáng)迫一周歲的孩子按嚴(yán)格的做息吃飯睡覺,用過多的懲罰命令孩子順從,不放下架子傾聽孩子的心聲...而媽媽們往往還會宣傳自己的育兒經(jīng):"早磨練早獨立。⒂谑且淮淮臎]有吸足陽光的幼苗,強(qiáng)做自信的要去沐浴一生漫長的風(fēng)雨,看著才真讓人心酸呢!
相信孩子,要真正用心愛過、了解過、呵護(hù)過、扶持過才能相信,才能慢慢放手。而不是無端的放任,武斷的修剪。 >>>孫云曉 信任是教育一個準(zhǔn)則
信任作文 篇5
星期天的一大早,媽媽帶我一起來到菜場買菜。這里有新鮮的水果,有活蹦亂跳的魚和蝦,還有各式各樣的蔬菜,人來人往,熱鬧非凡。
媽媽囑咐我在一個水果攤前等她,自己便去買菜了。
“新鮮的梨,又大又甜,大家快來買呀!”一個小販高聲吶喊。忽然有兩個小學(xué)生走到攤子前問:“叔叔,多少錢一斤?”
“一塊二,買多的話,可以便宜一點!毙∝溸呎f邊拿起秤上的鐵盆子。
其中一個小男孩子看了看說:“恩,這梨的確不錯,看起來水分挺多的,應(yīng)該很甜!
小販恰準(zhǔn)時機(jī)說道:“是啊,你真有眼光,實話告訴你,這些是梨是剛運到的,又大又甜,十分潤喉!
“正好同學(xué)聚會上分給大家一起吃!
“同學(xué)聚會?那就是說你們的學(xué)習(xí)很好吧!”小販獻(xiàn)殷勤地附和著,臉上堆滿了笑,手上不停地幫學(xué)生挑起梨來。
我透過小販的眼神似乎查覺到了一絲狡詐。我仔細(xì)看看臺秤,拿走鐵盆子時,計重指針還指向三兩的位置。果然,小販?zhǔn)枪室庥昧奶靵矸稚⑺麄兊淖⒁饬Γ缓蟀咽⒅娴蔫F盆子往秤上一放,“五斤一兩”,他把盆子的重量一起算進(jìn)去了。兩個學(xué)生付了錢,接過梨走了。
我正在思考學(xué)生的純真和小販的奸詐,這時,兩個學(xué)生又回來了,難道他們發(fā)現(xiàn)被騙了嗎?
“叔叔,你多找我們錢了。”一個學(xué)生說。
“是嗎?不會吧!”“嗯,你多找了一塊錢。”說著,另一個學(xué)生把錢塞到了小販?zhǔn)稚希∝滎D時漲紅了臉,拉住他們,順手拿起幾個梨塞進(jìn)了裝梨的袋子,“謝謝你們!”小販心虛地說著。
兩個學(xué)生接過梨興高采烈的走了,小販也嘆了口氣,似乎放下了重?fù)?dān)。
霎那間,我也似乎明白了,人與人之間的信任是金錢買不到的。
信任作文 篇6
在班機(jī)里我是一個成績平平、毫不起眼的女孩兒。我不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生;也不是個活潑開朗的女孩;不是老師的寵兒——班干部;也不是一個班級里被一個眾心拱月的人物。
幾個星期前,宋老師突然宣布下個星期要進(jìn)行班干部選舉,我心里想:這種事一向與我無緣,我還是好好學(xué)習(xí),爭取考一個好成績吧!我走在路上聽見班里的幾個同學(xué)要去競選班干部,說:“當(dāng)上中隊長可以成為老師的小助手,更可以有許多機(jī)會喂班級服務(wù)……”于是,我想:要是我能當(dāng)上中隊長那該有多好。〔贿^這個愿望馬上被我自己打破了,我能當(dāng)中隊長?還不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,因為我自己對自己也沒有信心,在被人面前我不敢表現(xiàn)自己;不敢說出自己的想法;甚至連大聲說話也會臉紅。
沒想到第二天宋老師竟然把我叫到辦公室,對我說:“翟祉程,你有沒有想過去競選中隊長?”我真懷疑自己有沒有聽錯了?“老師,我不行的!我推辭到?墒撬卫蠋熡终f:”沒試過怎么知道自己不行呢?小姑娘要對自己自信一點嘛!老師覺得你還是有這個能力來競選中隊長的,快點回家準(zhǔn)備一份演講稿吧!“我感到受寵若驚,但還是一些不情愿,覺得這個重?fù)?dān)為什么要壓在我的頭上呢?班級里比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是,和他們比我真的沒有什么突出的地方?墒撬卫蠋熌切湃蔚难凵裼秩蛔屛矣X得如果不去,就對不起宋老師對我的支持,心里不知該怎么辦。
第二周,我看到那些競選的同學(xué)都十分優(yōu)秀,心里又打起了退堂鼓。沒想到宋老師卻輕聲叫了我的名字,望著宋老師期待和鼓勵的眼神,讓我頓時充滿了信心,自信地完成了我的演講,最后我終于選上了中隊長。
正是因為宋老師對我的信任,才有了我這次競選的成功。她對我的鼓勵和希望將一直伴隨著我。