我與他之間的信任作文(通用22篇)
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我與他之間的信任作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與他之間的信任作文 篇1
回家的路上,我驚訝自己的行為,怎么能那么大膽的說出來自己喜歡他呢?難道真的是瘋了?其實我知道有兩個原因:一是自己第一次喜歡人,加上自己的性格是有什么說什么的,天不怕地不怕,又沒有失戀過,所以不知道說了之后的一切后果將是如何;二是因為心里有個想法就是他會喜歡自己,所以當然也無所畏懼了!癘K,明天等他的答案了,希望不是壞事!”
今天心情很開心,一到學校就笑個不停,三節(jié)課下來感覺不對,怎么感覺被人注視著?轉(zhuǎn)頭一望,望見了一個人,不用說,那人就是誠!他發(fā)現(xiàn)了我,連忙把頭轉(zhuǎn)到另外一邊,而我也連忙轉(zhuǎn)身,臉突然好熱好熱,可以烤幾只雞翅了。第五節(jié)的時候,誠傳了一張紙條給我,打開一看,寫著“下午留下來,我有話跟你說!”臉又一次滾燙起來……
中午放學回家,自己不停的笑不停的笑,好友桐潑我冷水:“你確定他回答應你嗎?萬一他跟你說他不喜歡你怎么辦?”對呀。唉,看來高興太早了!
我與他之間的信任作文 篇2
回家的路上,我驚訝自己的行為,怎么能那么大膽的說出來自己喜歡他呢?難道真的是瘋了?其實我知道有兩個原因:一是自己第一次喜歡人,加上自己的性格是有什么說什么的,天不怕地不怕,又沒有失戀過,所以不知道說了之后的一切后果將是如何;二是因為心里有個想法就是他會喜歡自己,所以當然也無所畏懼了!癘K,明天等他的答案了,希望不是壞事!”
今天心情很開心,一到學校就笑個不停,三節(jié)課下來感覺不對,怎么感覺被人注視著?轉(zhuǎn)頭一望,望見了一個人,不用說,那人就是誠!他發(fā)現(xiàn)了我,連忙把頭轉(zhuǎn)到另外一邊,而我也連忙轉(zhuǎn)身,臉突然好熱好熱,可以烤幾只雞翅了。第五節(jié)的時候,誠傳了一張紙條給我,打開一看,寫著“下午留下來,我有話跟你說!”臉又一次滾燙起來……
中午放學回家,自己不停的笑不停的笑,好友桐潑我冷水:“你確定他回答應你嗎?萬一他跟你說他不喜歡你怎么辦?”對呀……唉……看來高興太早了!
我與他之間的信任作文 篇3
自從買了電腦后,我發(fā)現(xiàn)媽媽越來越不信任我了。
先是一直在我的房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,久久不肯離去。光是走來走去也就算了,一邊走一邊還說:“女兒啊,你可千萬不要向報紙上和別人說的一樣,買了電腦以后就顧不上學習了呀!你一定要以學習為重,不能沉迷于電腦游戲中呀!”我一開始還想也許過幾天媽媽就不會嘮叨了,再說,她也是為我好,再忍一下吧!可令我沒想到的是,媽媽她竟然變本加厲,越來越過分了:媽媽總是以送茶或放衣服為理由,總是時不時地走進來一下,要不就是瞟一眼我的電腦,要不就是說上幾句。特別是前幾天,學校剛剛開完家長會之后,她就查得更嚴了。媽媽說,當班主任知道我家買了電腦后,是大驚失色,告訴媽媽,千萬不要讓我玩游戲,否則,會影響學習的。媽媽還真是“拿了雞毛當令箭”每當管我的時候,總會把班主任搬出來,說得我是真的以為自己干了什么虧心事一樣。
我知道媽媽和老師都是為我好,但也不能這樣個管法吧?我自認為是一個自覺的人,至少在電腦游戲上不會沉迷其中,這點是可以肯定的。可媽媽她卻這樣的不信任我。
我渴望得到信任!
我與他之間的信任作文 篇4
爸爸媽媽總是不放心我,放學時,我一定要給媽媽打個電話,報個平安,她才會放心。有一次,我的手機沒有電了,沒有給媽媽打電話,她就把我批評了一頓。晚上睡覺時,爸爸總會半夜來到我的房間,“嘭”把我房間的門打開,再“唰”地走進來,“啪”把日光燈打開,看看我睡著了沒有。這一連串的動作難道不會把我驚醒嗎?爸爸發(fā)現(xiàn)我睜著眼睛,大吼:“你怎么還沒有睡覺!”聲音如雷貫耳,我的睡意頓時全無。
我曾經(jīng)也想幫媽媽一點忙,幫她去買菜,可她一直說什么有危險,有壞人之類的話,不讓我去。
我多么想要一次信任的機會,想要體驗大人的生活,可以自己燒食物,做自己想做的事情,不受拘束。
那一天,我可以睡懶覺,很遲也不用起床,將近九點的時候,我就打電話叫肯德基送來外賣,邊吃邊看電視,吃完后,我就學著媽媽的樣子做家務,洗衣服,拖地板,擦玻璃,十一點的時候,我自己去菜場買菜,自己做飯,就算很難吃也沒關系,下午繼續(xù)睡個覺……
雖然,我知道這目前不可能,但我希望不要每一天、每一個動作都被監(jiān)管,能獨立多做一些事情,我就滿足了。
給我一次信任的獨立機會吧!
我與他之間的信任作文 篇5
生活中有許多許多的誤會,朋友之間的誤會還有親人之間的誤解,都是習以為常的事,但是被誤解的那個人心里肯定很不是滋味。
小時候我有個很要好的朋友,我們每天形影不離,也會因為一些小事吵吵鬧鬧,但最后都和解了。唯獨有一次,她來我家玩,我要去上廁所,還特意和她講過其它東西都可以玩,就是不能動我書桌上的那支筆,因為那是我生日時姐姐送我的。
可是我一回到房間,看見的只有滿桌的墨水和被墨水弄臟的筆,我立馬去拿了紙巾清理,也感受到了朋友的不自在,清理完后才發(fā)現(xiàn),那只筆不見了,我轉(zhuǎn)過身問她:“我的筆去哪了?”她的眼睛并沒有直視我,她沒有說話,估計是心虛了,我也猜到了這一點,當時就沒控制好情緒,對她吼:“你怎么可以這樣呢?我不是說了別動嗎?”她一聲不吭,拿起東西就走了,也沒做過多的解釋。
第二天,我意識到了自己的態(tài)度也不好,一上去就吼她,我前去她家問她昨天怎么回事,她說:“當時我走到你的書桌前,發(fā)現(xiàn)你桌上有水,想著你等會寫作業(yè)會把作業(yè)弄濕,就想幫你擦一下,但是把那只筆給弄掉了,誰知道這筆這么不經(jīng)摔,就爆墨了……”
之后我倆就互相道了歉,又做了好朋友,互相的信任真的很重要。
我與他之間的信任作文 篇6
每個人都有生命中最有價值的東西,那就是信用。我們都要盡最大努力去維護生命中最有價值的東西。如果失去了生命中最寶貴的東西,活著還有什么意義?
我記得在一次期末考試中,我照顧好了我生命中最寶貴的東西——信任。一開始,我很快就做完了試卷上的大部分題,只剩下作業(yè)!斑@是什么作文題目?寫起來好難!蔽以谛睦飮@了口氣。我絞盡腦汁,也想不出合適的內(nèi)容,頓時開始絕望。就在我絕望的時候,坐在我前面的小個子男人正在豎起試卷檢查。我頓時心花怒放,當然,我的表情并沒有表露出來。
正當我準備好好看看小芳的作文寫在我面前的時候,老師的話突然在我耳邊響起,“人生最可貴的是信用!”我的內(nèi)心突然矛盾起來:如果我把小芳的作文讀在我面前,我會失去生命中最珍貴的東西;如果我不看,我這次期末考試的語文成績可能不會令人滿意。怎么辦?正當我的腦袋在吵架的時候,老師的話又在我耳邊回響。
我決定自己寫,不抄襲別人的。
考試成績出來了。雖然我的語文成績是八分,但它包含了我的誠實。所以,我獲得了老師和家長的信任。
雖然期末考試太多,但我永遠不會忘記那次考試的經(jīng)歷。因為我贏得了信任。
我與他之間的信任作文 篇7
鈴響的時候,我們的數(shù)學老師拿著一大堆試卷走進了教室。
那是我們上周拿的數(shù)學試卷。當時我的心就像一頭撞在上面的鹿,直直地坐下來,期待著自己的成績。數(shù)學課代表給我發(fā)卷子的時候,我看到鮮紅的100分在向我招手,心里怒放。
老師開始點評試卷,我認真聽著。當我發(fā)現(xiàn)一個實際問題的答案和老師的答案不一樣時,我的心像一盆冷水一樣往下涌。這個問題正好是6分,就算是5分,扣了也能得優(yōu)秀明星,但是扣了6分就不是優(yōu)秀明星了。當時我心里有兩大勢力,“虛榮”和“老實”,互相爭斗,久久不能取勝。后來老師說什么,我根本沒聽,直到下課鈴響,我才松了口氣。
后來我們吃了午飯,我還在想那100分,吃的不放心。晚上回家沒跟媽媽說,睡覺的時候猶豫不決。我的心仿佛被一個纏繞在一卷繩子上的大石頭擠壓著。我不記得那天晚上我是怎么睡著的。
第二天,我下了課鼓起勇氣去找陳先生,向他承認了我的錯誤。他笑著對我說:“你很老實,這個問題老師只會扣3分。”我聽了好開心,我的石頭終于放下了。
那一天,雖然我輸了百分之百,但我贏得了信任。那一天是我一生中最難忘的一天。
我與他之間的信任作文 篇8
成長的道路上長滿了荊棘,需要你去不斷地探索。在這個過程中,我學會了信任。
還記得剛上五年級那會兒,班上的人基本全部認識。因為從小成績學習成績好,被老師和家長喜歡的原因?qū)е铝宋也惶敢馀c人玩耍,總喜歡一個人完成所有的事情。一次,老師將同學們的作業(yè)交給我,讓我找?guī)讉人改,但我不太信任他們,覺得他們無法完美地完成這個任務,一個人在那默默地批改著。直到最后,我忙得焦頭爛額,為此,還被老師狠狠批評了一頓,要求我下午放學前必須改完!
正當我猶豫著要不要交給其他同學批改時,班上的同學都會圍攏過來,積極地要幫我改作業(yè)。正愁沒法完成任務,我便欣然答應了,陽光通過窗子,暖暖地灑進了教室,同學們認真批改作業(yè)的樣子令我感動。此刻,在我眼中成為了最美的畫面,心里不知有什么東西被輕輕撥動了下。但我知道,我不再是一個人孤軍奮戰(zhàn)!我有一群伙伴,一群可以將后背交給他們的伙伴。我們都會為了班級的榮譽而共同努力,為了老師,為了班級,也為了自己。
成長中,我學會了信任,因為我擁有了世界上最美好的東西——友情。
我與他之間的信任作文 篇9
信任,是人與人之間無行的橋,是人與人之間溝通該具備的品行。那一次我卻因為撒謊差一點失去信任。
上周日,我貪玩沒有及時完成作業(yè),來到學校,想到程老師嚴厲的目光·,我就坐立不安,這可怎么辦呢?這時我看見陳億豪的作文在組長桌子上,于是我順手拿了過來,改成了自己的名字。
后果可想而知,課間陳億豪發(fā)現(xiàn)自己的作文丟了,急得想熱鍋上的螞蟻一樣,我當時還幸災樂禍呢,心想也讓你嘗嘗沒寫作業(yè)的滋味。直到老師發(fā)現(xiàn)作文是被我拿走找我談話時,我才認識到問題的嚴重性。可是老師給了我很多次機會讓我承認,我卻一次又一次的說謊。
放學時我被留在學校里。不一會兒,媽媽來到了學校。看著媽媽生氣的目光,我非常害怕,但我還是沒敢說實話,一直僵持了好久?粗蠋熀蛬寢尶嗫谄判牡恼椅艺勗,我實在受不了了,“程老師我說實話,作文是我拿的,名字也是我改的!碑斘野堰@句話說出來后,整個人都輕松了,心里的大石頭也落了下來,原來說實話這么容易,程老師對我的態(tài)度也平和了許多,我偷偷瞄了一下媽媽,媽媽也沒有想象中的那么生氣了。這是我才意識到:老師和媽媽最在意的還是我說謊這個問題,此時,我下定決心以后一定要做一個誠實善良的孩子。
我與他之間的信任作文 篇10
有人渴望得到贊同,有人渴望得到關愛,有人渴望得到幸福,而我卻渴望得到信任。
去年暑假,太陽公公仿佛要讓全天下的人知道他的的厲害。以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,地烤得發(fā)燙、直冒煙,像著了火似的。一天,爸爸外出打工,我和媽媽在家,媽媽打掃衛(wèi)生我看書。
看著看著,我熱的難耐,便對媽媽說:“我好熱!”媽媽把錢包給我,說:“你拿10元錢買雪糕吧!”我就從媽媽的錢包里拿了一張10元錢,我就下樓上超市買雪糕,買完雪糕后,我高高興興的吃著雪糕回家了。到家后,媽媽很生氣的跟我說:“你拿了幾元?”我說:“我拿了10元!眿寢層謫栁乙槐,我說:“10元!蔽椅牡拖铝祟^,那一刻,我明白了信任的強大。媽媽氣急敗壞地說了我一頓,緊皺著眉頭把錢包里面的錢重新又數(shù)了一遍,居然正好。剛長兩張10元粘在一起了。媽媽連忙過去慰我。媽媽總是在懷疑我,從來沒有信任我。
無奈,氣憤,委屈,沖去了我脆弱的心。淚,禁不住流了下來。為什么總是得不到您的信任呢!媽媽呀媽媽,女兒很誠實,給女兒一份信任。
我與他之間的信任作文 篇11
今天下午我和我的小伙伴們玩的很開心,有陳熙、丁宇凡和他的哥哥,還有李鐘豪他們。
一開始大家就選中穿越火線來當我們的第一個游 戲,我們幾個人先劃拳決定是誰來當生化,結(jié)果最后是李鐘豪和陳熙當生化,我們先跑,他們數(shù)二十秒就開始來抓我們,可二十秒數(shù)完后,他們卻連我們的影子都沒 看見。所以他們就找呀找,最終還是在聚萃苑找到了我們,我們使勁跑但怎么都沒有跑過他們,所以我就和丁宇凡的哥哥一起守衛(wèi),掩護丁宇凡走,但始終還是頂不 住,被他們抓了,不過丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護下走了。就差他一個人了,在這時候無論是誰都會有點膽戰(zhàn)心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現(xiàn)了,就差最 后二十秒我們就贏了,可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們?nèi)溯斄恕?/p>
我們的第二個游戲莫過于鯊魚特工兵了,這會就是我和李鐘豪當貓了,我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒過一會兒就大獲全勝了。
今天這一玩讓我體會到朋友之間的友誼和信任。
我與他之間的信任作文 篇12
我身邊最值得信任的人是我親愛的媽媽。她從來都不說慌,常常教導我從小就要做個誠實可靠的孩子,不能說慌,這樣才能得到別人的信任。記得小時候,我到鄰居家玩,看見桌子上有我最愛的棒棒糖,也沒問人,就拿了兩支棒棒糖放在口袋里;氐郊遥疫高興地拿給媽媽吃。
媽媽疑惑地問:“我沒買糖,這糖哪里來的?”我得意地說:“是從鄰居家拿的!眿寢屔鷼獾卣f:“不問自取,這就是偷呀!蔽椅剞q解道:“我只是拿,沒有偷呀!”媽媽嚴肅地說:“沒有經(jīng)得別人的允許,就去拿別人的東西,這不就是偷嗎?”聽完,我就只好乖乖地跟媽媽到鄰居家道歉了。從此,我明白到做人一定要正直、誠懇。這是媽媽教給我的做人道理,而她自己更是一直這樣要求自己的。所以,她絕對是一個值得信任的人。
我與他之間的信任作文 篇13
渴望是什么?是人內(nèi)心深處的渴望?是前進的目標?還是自己沒有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)?而我渴望的卻是母親對我的信任。
故事發(fā)生的時間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺,我睡前看了下自己的手機便睡了。一早上醒來,就聽見我媽對我爸說:“我的手機昨天晚上放我左邊的,怎么在右邊?”我爸答:“不是我就對了!蔽覌層X得我爸沒有動機,居然說:“肯定是領領拿了玩,我昨天睡著了沒有注意……”我聽著,死死咬住下唇,握緊了拳頭,心里說不出的委屈、難受,心也痛得厲害。過了一會兒,我媽喊我起床了。我裝作若無其事的:“嗯!绷艘宦。洗漱完了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,心里想:媽一定會問我的,我就算怎么解釋也沒用。以前就知道媽很固執(zhí),執(zhí)著果斷地對一件事下定義,我若反嘴,一定會被她冤枉。我媽從不講道理的,怎么辦……正想著應對之策,媽就坐到了我的旁邊,問:“領領,你是不是昨天拿了我的手機?”我看著她懷疑的目光,想也沒想說:“我從來都不知道你的手機密碼,你都是用指紋開的,我可能嗎?”媽聽了,不知想什么,沒和我說話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么,媽也沒問了。我都感覺這個理由太勉強,不經(jīng)懷疑,媽是不是覺得我說謊,不想和我說話?果然,下午我不小心惹了她,她卻因為手機的事,一口咬定是我打開了她的手機。當時我心里既無奈,又痛苦,還委屈,但知自己無力反駁……
我多么渴望父母能信任我,這是我內(nèi)心深處強烈的渴望。
我與他之間的信任作文 篇14
一分鐘,兩分鐘……我的汗水直冒,要知道,我現(xiàn)在處于非常尷尬的狀態(tài)——蹲在廁所里沒有紙。我多渴望有人能路過這里,給我送點紙。
“小郭,你在這里嗎?”
一聽是好友小章的聲音,我仿佛抓住了救命的稻草:“我在,我在啊,謝天謝地,你終于來了,快去拿點紙給我,我現(xiàn)在進退兩難啊!”
“好的,你等著!”話音剛落,我就聽到他急促的腳步聲。
這下安心了,現(xiàn)在我緊繃的神經(jīng)終于可以放松了,我可以等著我救兵的到來了。
就在此時,天空突然暗下來,我抬頭望向窗戶外的天空。突然,一陣猙獰霹靂,把天空撕成好幾片,并伴隨著響徹云霄的咆哮,著實把我嚇了一大跳。不到一會兒,天空就下起豆大的雨點兒,那雨把地面砸的“噠噠”直響。
天啊,這下小章可怎么來救我啊,我又要在廁所里繼續(xù)蹲著了。此時,我的雙腿已經(jīng)發(fā)麻,汗珠如外面的雨點兒一樣。
正當我絕望之際,一個熟悉的聲音又響起來了:“我來了。”
我抬頭一望,是小章!雖然打著傘,但是雨勢過大,他肩膀兩邊,還有褲腿已經(jīng)濕了。但他懷里緊緊抱著一包紙巾……
“喏,給!”小章將紙遞給了我,沖我甜甜地笑了。
我很感謝小章,因為他在我最無助的時刻幫助了我,也是一個值得我信任的人!
我與他之間的信任作文 篇15
一天,北風呼嘯,飛沙走石。樹干嗚嗚響,電線嗚嗚叫,老柳樹的枝條被刮的來回抽動,五歲的弟弟正在家玩得不亦樂乎。
他走到客廳里,客廳正中有一個茶幾,茶幾上放著一束百合花如同一個亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上,左右旋轉(zhuǎn)覺得很好玩,
突然,“啪”的一聲震天響,花瓶被他打碎了。我和他都驚住了,彼此看著對方。他忽然哭了起來,淚水像打開的水龍頭,嘩啦嘩啦地流下來。
媽媽聞聲趕來,他哭著飛奔過去抱住媽媽的腿,什么都不說。媽媽嚴厲的目光像兩把鋒利的匕首,直插到我的心里。
我知道媽媽一定以為是我的錯,正打算開口解釋,誰知媽媽大發(fā)雷霆:“你干嘛呀?你把花瓶打碎就算了,你怎么還把弟弟弄哭了!你這個姐姐怎么當?shù)模俊闭f完,就帶著弟弟走了出去。
天啦,這是我的親媽嗎?我平時那么疼愛弟弟媽媽都忘了嗎?我那么乖巧懂事,怎么可能做這樣的事情呢?親愛的媽媽,您完全不信任我!
我裝了一肚子的委屈,胸口像堵了一塊碩大的巨石,淚水猶如長江之水滾滾東流,真恨不得找個地縫鉆進去。
那天下午,我一個人歡在房間,任淚水盡情流淌……
媽媽,我渴望的不是漂亮的衣服,不是精美的食品,不是您在人前人后的夸贊,我迫切渴望的是媽媽的信任。
我與他之間的信任作文 篇16
那天,我在屋子里寫作業(yè),雨淅淅瀝瀝的下著,我飛快的寫作業(yè),希望自己可以早點睡覺。
“啊——終于寫完了!”我說道,我伸了伸懶腰,看著時間,八點半,我沖出屋子準備向媽媽要平板,準備給老師打卡視頻,可是媽媽卻不給我,媽媽問我:“作業(yè)寫完了?”我毫不猶豫的從書包掏出作業(yè),遞給了媽媽,媽媽看了很長時間,才說過關,于是媽媽說:“你那我手機錄視頻,別拿平板!
我只好拿著手機,開始錄了起來,第一遍有些磕絆,不行!第二遍,忘詞了!我又開始錄了一遍,啊!怎么說不好呢?第三遍、第四遍……我的狀態(tài)有些不好,這個時候,媽媽沖進屋子說:“你是不是玩游戲了?”我一臉疑惑地說:“沒有。俊眿寢尠櫫税櫭,生氣的說:“那你為什么這么慢!”我很平靜的對媽媽說:“錄了很多幾遍,都沒有錄好!”媽媽不相信我說的話,說:“竟說胡話!你看看現(xiàn)在幾點了?”我看了看時間,。《季劈c四十三了!怎么快嗎?我還想把視頻錄好最后一遍,對媽媽說:“媽媽,再給我七分鐘,我把視頻再錄一遍!眿寢屵是不相信,更加生氣地,伸手說:“還想錄!你就把之前錄的一發(fā)就可以了!別錄了,睡覺去!”我洗漱完畢,躺在床上想著……
媽媽,為什么您就不相信我,就不可以信任一下我嗎?
我與他之間的信任作文 篇17
在漫長而有趣的小學五年級中,有一個捧著一顆心來,不帶半根草去,教學勤勤懇懇,那就是教了我一年半的令我永身難忘的老師——何老師。
記得那時一個陽光明媚、鳥語花香的早晨,我邁著千斤般重的`步子來到教室,因為那天,我的作業(yè)沒有寫,何老師可最討厭不寫作業(yè)。只見,教室里已經(jīng)來了一大半的同學了,值日班長也來了,而老師卻沒有來。我想補作業(yè),但是,我們班的同學響當當?shù)模?)精。所以,我只好坐在位子上讀書。我真想罵自己:“許靜怡,誰讓你昨天晚上沒有寫作業(yè)的!”我的腦瓜上出現(xiàn)了兩個精靈,一個說:“沒事兒的,許靜怡,撒個慌不就行了!”另一個說:“做錯事情不能撒謊,要勇敢面對!”
不一會兒,老師來了,我頭上的兩個小精靈也都消失了,頓時,后悔、羞愧,一起涌上我的心頭,壓得我喘不過氣來。我的臉漲得像個大番茄。
最終,我還是選擇了去跟何老師道歉。我對何老師誠心的說:“何老師,對不起,我…我…昨天…作業(yè)…沒有寫!贝藭r,我鼻子一酸,淚水奪眶而出,像打開的水龍頭。
老師微笑著撫摸著我的頭說:“沒事兒,因為你的誠實,你的知錯了,回位子上補作業(yè)吧,但下次不能再出現(xiàn)這種事情哦!”
我擦去了淚水,聽了這話,我仿佛覺得淚水都是甜得了。
老師,謝謝你對我的信任,我以后,不會再出現(xiàn)這種事了,我不會辜負你的,你放心吧!
我與他之間的信任作文 篇18
上課鈴響了,只見我們的數(shù)學老師抱著一大堆的卷子走進了教室。
那是上周我們考的數(shù)學卷子,當時我的心像小鹿亂撞一樣,端正地低頭坐在位置上,十分期待自己的分數(shù)。當數(shù)學課代表把卷子發(fā)給我的時候,我看見了鮮紅的100分像是在向我招手,我的心花開怒放起來。
老師開始評講卷子了,我很認真地聽了起來,當我發(fā)現(xiàn)有一道應用題的答案與老師的不一樣時,我心中像一盆冰冷的水澆了下來。這道題可是整整6分哪,哪怕是5分就好了,即使扣除,還可以得優(yōu)秀星,但是扣了6分就不是優(yōu)秀星了。那時,我心中有著“虛榮”和“誠信”這倆大勢力在較勁,他們雙方正在交戰(zhàn),很長時間都無法分出勝負。后來,老師講了什么,我一點也沒有聽進去,直到下課鈴聲響了,我才松了口氣。
后來,我們吃午飯了,我還滿腦子地想著那100分,無法安心吃飯。晚上回家我也沒有告訴媽媽,睡覺得時候還猶豫不決,我的心好似被一卷繩子卷著一塊大石頭擠壓著。我也不記得那晚是怎么睡著的了。
第2天,我鼓足勇氣趁下課時間去找了陳老師,并跟他承認了錯誤,他笑瞇瞇地對我說:“你很誠實,這道題老師只給你扣3分!蔽衣犃撕瞄_心,心中的石頭終于放下了。
那天,我雖然失去了一百分,但我贏得了信任。那天,是我人生中最難忘的日子。
我與他之間的信任作文 篇19
伙伴,還是最信任的。大家一定要說,當然合伙人多,人人脈好,合伙人就多。我覺得不對。好的伴侶是值得你信任的人。
值得我信任的人是我的好朋友陳佳佳。陳佳佳,比我大一歲零三天,是我的妹妹(不是親)。她很漂亮。黑色的瞳孔在一雙大眼睛里徘徊,黑色的頭發(fā)披在肩膀上,一張棗紅色的嘴巴,像紫色的一樣。聽說喜歡紫色的人很值得信任,這是真的。
記得有一次她說要來我家玩,我跟她說一起吃飯。那天我在做作業(yè),我媽給我打了:“喂,飯做好了,出來吃飯吧!薄皝恚 眲傄燥,突然想起來佳佳還沒來,就放下筷子:“媽,佳佳還沒來。上次我約了她去我們家玩!”“賈加來了嗎?那我就做幾道好菜!”說完就進了廚房。我不能坐在這里等,就站在門口等,7點了。我怕她有事,我就在樓下等。久而久之,我突然想起來她媽媽最后一次告訴她今天要去外婆家!她能回來嗎?當時是秋天,秋風吹在我身上,很冷。另外,我只穿了一件襯衫。“嘿,快回來吃飯,賈加怕他來不了,別等了!”媽媽在樓上對我說!皼]什么,我等著,她會來的,相信她!薄跋然貋恚瑒e涼了。”“朋友之間要互相信任,她會來的!”咔嚓咔嚓,我聽到熟悉的腳步聲!鞍,賈加修女,你終于來了!”“齊薇姐姐,對不起,路上堵車了!薄芭叮瑳]什么,進屋吧!”我們笑著度過了這個快樂的夜晚。
朋友之間的信任是最重要的。沒有信任,就沒有現(xiàn)在的友誼。
我與他之間的信任作文 篇20
我很喜歡我的語文老師,她的身材又高又瘦,一頭齊肩的短發(fā),顯得精神飽滿。特別是她那高高的鼻梁上,架著一副精致的紅框眼鏡,她總是有許多的學問要告訴我們。
在我心里,她對待同學十分溫柔。記得開學的時候,有一次,我忘記帶家庭作業(yè)本了,其實是我沒有完成才沒有帶來。我的心里忐忑不安,心想:怎么辦呢?周老師知道了肯定會狠狠批評我的。哎!沒辦法,要怪也只有我“懶病”犯了唄!
來到教室,我看見老師正埋著頭,給同學們批改家庭作業(yè)。我躡手躡腳地走上講臺,小聲地對周老師說道:“周老師,我忘記帶作業(yè)本了!薄芭,那你就另外拿本子補上吧!”周老師頭也沒抬地回答道。“你不是應該很生氣的嗎?”我瞪大眼睛,奇怪地看著她!艾F(xiàn)在生氣有用嗎?”她微笑著摸了摸我的頭,“自己在放學前做完就好了!蔽倚睦锏囊粔K大石終于落地了。想著這一次我是真的沒有做完,心里真是慚愧極了。我默默告訴自己:滕彩芳呀,滕彩芳,今后可不能再辜負周老師的信任了。
從那以后,我認真書寫,每一次作業(yè)都能認真完成,這學期還當上了班上了紀律委員呢!是老師的信任,讓我有了今天的進步。謝謝您,周老師!
我與他之間的信任作文 篇21
在我們的生活中有一個十分熟悉的字眼:信任。信任是什么?信任是人與人之間互相信賴的表現(xiàn);信任是什么?信任是社會文明進步的體現(xiàn);信任是什么?信任是人們自身素質(zhì)提高的象征。
生活里最不能缺少了一樣東西除了快樂與關愛,那就是信任。我在一份報紙上看到過一幅諷刺的漫畫:在一個菜市場的一個攤位里,賣菜的小販正從包里拿出了一臺全新的驗鈔機,來看買菜的人付的錢是不是假幣,買菜的人又拿出了秤,來看東西是不是足斤足兩。這一幅漫畫告訴我們?nèi)伺c人之間要存在互相信任的態(tài)度。
有一次我去一家不算太大的文具店里買文具時,可能因為我買的東西稍微有些多,又或許因為收銀員不太熟悉,所以結(jié)賬的時候略微有一些慌亂。在慌亂中收銀員說:“一共是52元!蔽野52元錢給了他以后問那位收銀員:“難道你不怕我少付給你錢嗎?”他說道:“我以前見過有些沒有付完錢的人,但是我都是數(shù)完以后才提示他們的,我相信人們每次都會把錢交齊的!闭f完,他對我微微一笑。這一件事在我心中蕩起一股暖流。
當今社會就像一臺無形的天平。只有人們互相信任,才會讓我們的社會以后更加美好。正如著名作家馮驥才先生所說的:信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。
我與他之間的信任作文 篇22
有人說:信任是一種紐,他可以接近朋友的心、鄰里的心、兩三人間的心;信任是一團火,他可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使盡心盡力、盡心盡責。但我覺得,信任是老師對我的鼓勵。
在過去的兩三年里,我的成績一直還是不錯的,但不知為什么,從五年級開始,我學的最好的科目――英語,成了我現(xiàn)在最大的問題。這讓曾經(jīng)英語成績很好的我感到十分苦惱。
隨著一次次測試,我的成績一次次的下滑,這讓家長和老師很頭疼。想說辦法也沒能提高。我只能想著妥協(xié)。
終于,老師將我“請”進了辦公室。我心里非常忐忑,畢竟我從來都是乖孩子。在辦公室里,我低著頭,不敢直視老師。認知老師沒有責罵,而是用溫柔信任的眼神看著我,說:“你一定也做了不少努力吧,我知道你是個認真上進的孩子,你想要提高,就得找到失分的項目!蹦蔷湓捴两窳粼谛闹。
于是,我翻開以往的試卷,認真檢查后,發(fā)現(xiàn)錯的幾乎都是語法和辨音題,我找到原因后每天抽空專項練習,終于,我的英語成績又回到以前那令人驕傲的分數(shù)。
我非常感謝老師對我的啟發(fā),老師那信任的眼神讓我永生不忘。
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