信任作文

時(shí)間：2022-01-01 19:18:37 信任我要投稿

實(shí)用的信任作文匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的信任作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的信任作文匯總七篇

信任作文篇1

　　小時(shí)候家里不是多么的富有，但因是家中的獨(dú)生子，所以我手里并不缺少零花錢(qián)，加上本身不愛(ài)花錢(qián)的性格，父母每次給我零花錢(qián)，我總是會(huì)存下不少。那時(shí)候，只要我想用錢(qián)，父母總是毫不猶豫的把錢(qián)給我。后來(lái)學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，也沒(méi)少去網(wǎng)吧，自己存的錢(qián)也漸漸花光了。直到有一天被爸爸發(fā)現(xiàn)，于是便開(kāi)始控制我的零花錢(qián)，就連每天的生活費(fèi)也要仔細(xì)詢(xún)問(wèn)，更別說(shuō)學(xué)校要訂資料打電話問(wèn)老師資料費(fèi)多少了！其實(shí)在被父母教育后我就認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并暗下決心悔改，但父母仍是不相信我。漸漸地我感覺(jué)我的世界正在慢慢的崩塌……有時(shí)我甚至懷疑他們到底是不是我的親生父母！突然間覺(jué)得自己跟這個(gè)家格格不入，原本的歡聲笑語(yǔ)再也聽(tīng)不到了，原來(lái)秀色可餐的飯菜也味同嚼蠟，就連摯愛(ài)的雙親也形同陌路！“我被拋棄了？”我在心中反復(fù)的問(wèn)自己。那段時(shí)間我不知道我是怎么度過(guò)的，精神萎靡，心情低落，整個(gè)人就仿佛是一具行尸走肉。如果把家比喻成汪洋大海的話，那我只是在這片大海中行駛的一葉小舟，雖然在行駛，卻應(yīng)經(jīng)沒(méi)有方向了！

　　經(jīng)過(guò)小時(shí)候的這件事后，我對(duì)信任看的特別重，自己在為人交友方面也是把信任放在第一位！

　　最近有看到有關(guān)“老人倒地，數(shù)人圍觀卻無(wú)人上前幫忙！”的報(bào)道，我真的不敢相信這是個(gè)真實(shí)報(bào)道。中國(guó)號(hào)稱(chēng)禮儀之邦，文明之國(guó)。從上小學(xué)老師就開(kāi)始教育我們要懂禮貌、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼。我們還對(duì)外宣揚(yáng)中國(guó)文化，到頭來(lái)自己卻忘了自己的文化是什么。我覺(jué)得之所以出現(xiàn)那種情況，就是人與人之間的不信任！我真的感到心酸，那些“冷漠”的看客們會(huì)被任何人一個(gè)有良知的人所鄙視！

　　在鄭州緯五路有一位賣(mài)饅頭的張奶奶，她在回家吃飯的時(shí)候并不收攤，而是拿出一個(gè)寫(xiě)有“攤主回家吃飯，買(mǎi)饅頭請(qǐng)把錢(qián)放在箱子里，謝謝合作”這樣的一個(gè)牌子。五年來(lái)，人們都很自覺(jué)的把買(mǎi)饅頭的錢(qián)放進(jìn)箱子，老人非但沒(méi)有損失什么，反而因此留下不少回頭客�？吹嚼先诉@么“豁達(dá)”做生意，把人與人之間的信任信手拈來(lái)，心頭不禁涌上陣陣暖流。

　　我想信任是把鑰匙，可讓你打開(kāi)文明的大門(mén)；我想信任是艘船，可讓你到達(dá)成功的彼岸；我想信任是把利劍，可讓你披荊斬棘；我想信任是多花，我們都來(lái)灌溉它，因?yàn)槲覀兌枷胱屵@朵文明之花愈開(kāi)愈香！

信任作文篇2

　　看電視節(jié)目的時(shí)候，其實(shí)還是很羨慕他們可以明確地知道愛(ài)情究竟是怎樣的一種感覺(jué)�，F(xiàn)在讓我用一種東西來(lái)形容愛(ài)情，大概就是一杯冷水吧。沒(méi)有任何的波瀾，但時(shí)常讓人覺(jué)得心寒。

　　昨天晚上他跟我說(shuō)有人跑去約會(huì)了，就零點(diǎn)多的時(shí)候，剛好也是情人節(jié)一天剛好結(jié)束其實(shí)，然后他說(shuō)真的很能跑，從我們這里跑到臨市。我說(shuō)反正是一個(gè)機(jī)會(huì)，能跑干嘛不跑。他說(shuō)我是在暗示他嗎，我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō)她以為在暗示他，那他就出門(mén)咯。其實(shí)都是玩笑話，他現(xiàn)在說(shuō)的話，真的我不知道什么時(shí)候應(yīng)該相信，什么時(shí)候不該相信。雖然說(shuō)這種情況在很久之前，從認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在就一直是自己的一個(gè)煩惱。但我只是覺(jué)得我們都相處這么久了，我應(yīng)該對(duì)他有一些了解，他應(yīng)該給我一些信任，可惜沒(méi)有。

　　所以后來(lái)我發(fā)了個(gè)切的表情，然后說(shuō)：“你以為我會(huì)信嗎？”然后他說(shuō)不信拉倒，我發(fā)了個(gè)倒的表情，那個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)可以知道他是在開(kāi)玩笑的了，畢竟也那么晚了，其實(shí)也沒(méi)有必要呢，而且我真的現(xiàn)在，自從上次見(jiàn)面后，都沒(méi)有見(jiàn)面的欲望了。之前能見(jiàn)面都是數(shù)著時(shí)間過(guò)的，現(xiàn)在真的，其實(shí)是一種能見(jiàn)就見(jiàn)，不能也不會(huì)多么難過(guò)的心態(tài)了�？赡芤彩鞘拇螖�(shù)太多了吧�？赡芤彩歉惺懿坏剿胍�(jiàn)面的熾熱吧。就這樣順其自然吧。

　　他說(shuō)我敢不相信他，我說(shuō)曾經(jīng)敢相信，現(xiàn)在不敢相信。對(duì)不起，信任度是一點(diǎn)點(diǎn)被磨低的，我不可能從一開(kāi)始就知道你是一個(gè)不值得信任的人，我不可能從一開(kāi)始就覺(jué)得你是一個(gè)會(huì)輕視約定的人，那是相處下來(lái)帶來(lái)的失望，以至于我真的，不敢再輕易相信。

信任作文篇3

　　“什么，要我一個(gè)胖子坐在瘦弱的小李腿上，我怕把他壓垮！”“老師，不要了吧，我不要坐在男孩子腿上�！苯淌依镆黄鷩W。今天又要玩什么游戲呢？王老師總是如此神秘兮兮。

　　她播放出PPT，上面顯示游戲規(guī)則：全班分成兩個(gè)戰(zhàn)隊(duì)，每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)中的成員都要依次前后拍好隊(duì)伍，前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的大腿上，待老師宣布“開(kāi)始”后，看哪隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。兩條隊(duì)伍已經(jīng)全部站好。我看了看站在我前面的同學(xué)，天吶，居然是班級(jí)第一胖小劉，他要坐在我的腿上，我能撐住嗎？他會(huì)不會(huì)把我座跨？一連串問(wèn)題從我的腦袋中冒出來(lái)。我又回頭看了看，我要坐在小靜腿上，她文文弱弱，瘦不禁風(fēng)，我能不能把她座跨呀。還未等我完全考察完情況，老師的'口令聲已經(jīng)響起。我們迅速坐在后面同學(xué)的腿上，手從前面同學(xué)的肩膀上撤下。

　　一分鐘過(guò)去了，此時(shí)此刻的每一分鐘都顯得如此漫長(zhǎng)。我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，因?yàn)榍懊娴男嵨粚?shí)在大，真是苦了我了。我的雙腿開(kāi)始搖晃起來(lái)，隨時(shí)都有倒下的可能。而此時(shí)后面靜靜的情況比我還要糟糕，她已經(jīng)累得大叫起來(lái)：“老師，我不行了，快堅(jiān)持不住了。”但是，即便我們每一個(gè)都很累，卻都沒(méi)有放棄。“噓……”老師的停止口哨終于吹響，我們每一個(gè)這才松了一口氣，相互擊掌。

　　通過(guò)今天的游戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)成員間要相互信任，這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧！

信任作文篇4

　　動(dòng)物之間難能可貴的友好相處讓我們感受到了自然界的和諧之美，而人與人之間的美則發(fā)自?xún)?nèi)心，心靈上的美產(chǎn)生的唯美畫(huà)面是永恒無(wú)法磨滅的，而這種美的源頭，就是信任。

　　信任自己，是最基本的。當(dāng)一個(gè)人信任自己的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，成為不一樣的自己。就像奪得法網(wǎng)冠軍的我國(guó)運(yùn)動(dòng)員李娜，在面對(duì)接二連三的受傷，以及失敗之后，她沒(méi)有自暴自棄，反而用“娜”樣微笑去面對(duì)，重新給自己定位，從內(nèi)心相信自己，相信自己可以去改變，堅(jiān)持不懈的去總結(jié)反省自己。是信任自己的力量使她最終得以成功，讓觀眾看到不只是比賽時(shí)她有動(dòng)作敏捷的美，更看到的是內(nèi)心所散發(fā)的自信之美，她的這種美贏得了更多人的喜愛(ài)。

　　信任他人，是最重要的。人與人之間的相處，信任是前提。唯有信任，兩個(gè)人的關(guān)系才能維持的更長(zhǎng)久。親人之間有著與生俱來(lái)的信任，它不需要刻意的去培養(yǎng)，而陌生人之間呢?我們的社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，需要的是社會(huì)上更強(qiáng)的生存者，而這種生存者要有強(qiáng)大的溝通能力，良好的人際關(guān)系。這就需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，無(wú)論在學(xué)校里、還是在社會(huì)中，要想被別人信任，就要先信任別人。而先信任別人也就是信任自己，信任自己選擇的人是值得你去對(duì)待的、信任的。只有你信任他人，他人信任你才會(huì)將這種信任傳遞下去，這種信任將會(huì)轉(zhuǎn)變成人與人關(guān)系之間的紐帶，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，人人之間都能有信任，這樣共同協(xié)作，創(chuàng)造不一樣的氣氛而產(chǎn)生美。

　　信任社會(huì)，是最需要的，在飛速發(fā)展的時(shí)代社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，但我們一些傳統(tǒng)美德越來(lái)越淡化，與文明社會(huì)的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，人與人之間少了信任，，多了些敵意，“信任”一詞也變得沒(méi)有實(shí)際意義。導(dǎo)致了現(xiàn)在社會(huì)上的老人摔倒也沒(méi)人扶，怕惹禍上身的心理，這個(gè)問(wèn)題根源都是不信任造成的，而不信任的現(xiàn)象也隨身隨處能看到、體會(huì)到，每當(dāng)逛超市總會(huì)有人跟著，感覺(jué)很不舒服，商家對(duì)顧客的不信任，隨之而來(lái)的是，顧客也不信任商家，當(dāng)商場(chǎng)打折或低價(jià)出售時(shí)，顧客在心理上也有一種不好的心理來(lái)衡量。因?yàn)榛ハ嗟牟恍湃�，�?dǎo)致了相互的不理解，造成了很多的誤會(huì)使社會(huì)少了和諧，無(wú)疑是不好的事情。

　　多一些信任，就會(huì)多一些理解，多一些理解就會(huì)多一些溫暖，多一些溫暖，我們的社會(huì)才會(huì)更美好，美由信任產(chǎn)生。

　　讓我們多一些信任，創(chuàng)造無(wú)限的美吧!

信任作文篇5

　　那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午，我的心在這寒冷的天氣中被溫暖了。

　　放學(xué)了，出了學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)煎餅攤。便走過(guò)去，準(zhǔn)備買(mǎi)兩個(gè)煎餅吃。順便在等待的時(shí)間拿手表打個(gè)電話。

　　煎餅鋪前一個(gè)灰黃圓臉的老頭正在烙燒餅，他頭上戴了一頂舊氈帽，身上穿著一件很薄的棉衣，在這寒冷的天氣中渾身瑟縮著。他的眼睛死死地盯著煎餅的鍋。手已經(jīng)開(kāi)裂，像松樹(shù)皮一樣，一靠近煎餅鋪就有一股油煙所留下的濃重味道。

　　我叫老板幫我烙兩張餅，轉(zhuǎn)身拿起書(shū)包，準(zhǔn)備拿出手表，可令我驚訝的是，自己竟然把手表忘在了教室！怎么辦？我該怎么辦？我把手表弄丟了父親定會(huì)罵我的，要不我現(xiàn)在就跑回班嗯，那就趕緊跑回去。我把書(shū)包放在了那個(gè)燒餅攤鋪的旁邊。突然說(shuō)了句：“老板，幫我看著書(shū)包一下。”還未等到其回答，我就邁開(kāi)腿跑回了學(xué)校。

　　進(jìn)了班，在少許同學(xué)驚訝的目光中，我從我的抽屜里拿起手表。跑下了樓梯，我的速度漸漸地慢了下來(lái)，頭腦也冷靜了。突然發(fā)現(xiàn)自己很奇怪，竟把書(shū)包放在了賣(mài)燒餅?zāi)抢�！看他那樣，肯定很窮，我的錢(qián)包還在書(shū)包里呢！他不會(huì)偷我錢(qián)跑了吧？我想著想著，步伐不禁加快了許多。

　　又回到了煎餅攤位置，果然不出我所料，老頭不見(jiàn)了，鋪?zhàn)赢?dāng)然也人去樓空。我竟如此可笑，把書(shū)包給了一個(gè)窮老頭！我心中不由得生出悔恨、憤怒。我現(xiàn)在在這里生氣不還是無(wú)濟(jì)于事嗎？我垂著頭，喪著氣，一步一步漫無(wú)目的地沿著大街一直走。忽然，一句蒼老而又有分量的話使我停下了：“孩子！你的書(shū)包還沒(méi)拿呢�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭，竟發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣(mài)燒餅的老頭拿著我的書(shū)包在叫我。

　　誰(shuí)曾想，原來(lái)，那個(gè)賣(mài)燒餅的老頭剛剛被城管抓起來(lái)了，可無(wú)奈他一直不肯走，說(shuō)是要等什么小孩來(lái)領(lǐng)回書(shū)包。城管只好把抓著他的手又放開(kāi)了。于是，就有了現(xiàn)在的這一幕。

　　我打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)里面的東西根本沒(méi)有被動(dòng)過(guò)的痕跡�；丶衣飞�，我小聲嘀咕著：“原來(lái)，信任是這樣的�！�

信任作文篇6

　　時(shí)至今日，我的內(nèi)心還有愧疚和負(fù)罪感，我要加倍努力，盡快送出這份挽回信任的禮物。

　　都說(shuō)“父愛(ài)如山”。而我的父親卻是吃喝拉撒睡，事無(wú)巨細(xì)，樣樣過(guò)問(wèn)�！翱炱鸫�，上學(xué)了！”早晨，我在他洪鐘般的男高音中揉眼；“多吃點(diǎn)，你正在長(zhǎng)身體，這都是本錢(qián)哦�！敝形�，我在他呢喃的細(xì)語(yǔ)聲中咀嚼；“作業(yè)要認(rèn)真，字跡要工整，速度要加快！”晚上，我在他鼓點(diǎn)般的催促聲中奮筆。濃郁，細(xì)密，在這愛(ài)的樹(shù)蔭下，我每每還總是會(huì)帶給他一點(diǎn)刺痛�！叭沼泴�(xiě)好了嗎？”假期已過(guò)多日，這天，爸爸檢查我的作業(yè)，“我……我，寫(xiě)好了�！狈置髀�(tīng)見(jiàn)自己哆嗦、微顫的聲音，其實(shí)多日未寫(xiě)了，“嗯�！彼p哼一聲，心中一陣竊喜，本以為能過(guò)關(guān)，“拿給我看！”嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，不容我有半點(diǎn)遲疑。最終，謊言被戳穿，日記本被撕得粉碎，我站在原地，大氣不敢喘一聲，“叭——”，他摔掉了自己心愛(ài)的杯子，那是生日時(shí)媽媽送給他的禮物，讓他多喝茶，保養(yǎng)胃，平時(shí)愛(ài)不釋手，可——

　　最近，我迷戀上了看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，趁著上網(wǎng)搜資料的機(jī)會(huì)，偷看小說(shuō)，沉浸在虛擬的世界里，自由愜意，好不快活。不知不覺(jué)晚上11點(diǎn)多了，“噠噠噠”，突然傳來(lái)急促的腳步聲，我手忙腳亂地關(guān)閉電腦屏幕，一把抓過(guò)書(shū)，做出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，斜眼一瞟，爸爸那嚴(yán)厲的目光直掃過(guò)來(lái)，心中一顫，忙低下頭，爸爸伸手一摸電腦，“干什么了？”“我……”支支吾吾，“初中了，現(xiàn)在最要緊的是把學(xué)習(xí)搞好，少上網(wǎng)，你這孩子，什么時(shí)候能讓我們放心？電腦是買(mǎi)給你學(xué)習(xí)用的，你還能不能讓我相信你，唉——”看著爸爸失望的神情，我頭低得更低了，我也恨自己，怎么總是讓父母這么不放心？

　　從此，我不再放縱自己，每當(dāng)學(xué)習(xí)要松懈的時(shí)候，那摔碎的茶杯聲就在我的耳畔響起，觸我猛醒，拿過(guò)日記本，記下生活中的點(diǎn)滴感受；我努力戒掉網(wǎng)癮，上網(wǎng)查找資料，那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的網(wǎng)頁(yè)又跳出來(lái)，像一些小精靈誘惑著我的神經(jīng)，正要去點(diǎn)擊，爸爸失望的眼神又浮現(xiàn)在電腦屏幕上，“叭”，我關(guān)掉電腦，拿起名著，找出紙筆，圈點(diǎn)勾畫(huà)，寫(xiě)起讀書(shū)筆記來(lái)……有時(shí)，爸爸悄悄地走過(guò)我的房門(mén)前，靜靜地給我遞來(lái)一杯牛奶，吃飯的時(shí)候給我?jiàn)A上一塊肉……不再絮叨，不再催促，不再緊逼。吃完飯，爸爸習(xí)慣地伸手去拿茶杯，落空了，我的心里也空了。

　　終于，努力有了回報(bào)，我的一篇日記被老師推薦到作文雜志，并且發(fā)表了。我高興極了，從郵局取出稿費(fèi)，立即奔到超市里，買(mǎi)下媽媽送給爸爸的一模一樣的杯子，寫(xiě)上“爸爸，對(duì)不起！”包裝好，飛跑回家，放在爸爸的床頭柜上。

　　“倩兒，努力了就好，別讓爸媽掛心，你還是我們的好孩子�！卑职忠话牙^(guò)我，“你就是最好的禮物！”說(shuō)得很動(dòng)情，我分明感到他眼中的熱淚盈盈。

　　這是最好的禮物！