信任無(wú)價(jià)的優(yōu)秀作文「精選」
信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。今天小編就來(lái)分享信任無(wú)價(jià)的優(yōu)秀作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
信任無(wú)價(jià)的優(yōu)秀作文(一)
信任，是一種鼓勵(lì)，是一種支持;信任是愛(ài)的最好表達(dá)，它能給深陷困境的人給予力量和勇氣;它能將堅(jiān)信化成溫暖。人們只有學(xué)會(huì)相互信任才能有勇氣去目睹將來(lái)。信任的價(jià)值就是說(shuō)磊落光明的前方。信任無(wú)價(jià)。
讀完了《信任無(wú)價(jià)》，才知道一位女班主任為了找到在班里丟失的快譯通，在班上宣布直到找到快譯通時(shí)在吃東西，就這樣，沒(méi)吃任何東西的班主任堅(jiān)持給同學(xué)們上課。實(shí)在沒(méi)力氣就只喝一杯水，還要繼續(xù)上課，因?yàn)樗嘈磐悼熳g通的那位學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的。一天放學(xué)，女老師的辦公桌能夠上放了一塊三明治、一封信還有那個(gè)丟失的快譯通，信上寫(xiě)：
“謝謝老師的信任，我會(huì)改正錯(cuò)誤的。”信上沒(méi)有署名，老師不去追查，因?yàn)樗嘈�，那位學(xué)生再不會(huì)這么干了。我不得不佩服那位女老師的睿智與無(wú)私，還對(duì)她的學(xué)生那足夠的耐心和信任，這種信任使那為學(xué)生感動(dòng)了，讓他從此奮發(fā)學(xué)習(xí)，步步向上。
由此看來(lái)，信任的價(jià)值無(wú)法掂量，但信任的時(shí)光是永恒，我也要做一個(gè)信任別人，相信自己，寬容別人，體諒別人的好孩子。
信任無(wú)價(jià)的優(yōu)秀作文(二)
有一個(gè)9歲的男孩非常喜歡鴿子，每天早晨他都要到廣場(chǎng)去喂鴿子。漸漸地，那些鴿子和小男孩熟悉了，它們會(huì)毫無(wú)顧忌地飛落到小男孩腳下，甚至飛到他肩膀上和手掌上。
有一天，
美術(shù)老師對(duì)小男孩說(shuō)：“你能帶一只鴿子到課堂上來(lái)嗎?我們要學(xué)畫(huà)鴿子。”小男孩爽快地答應(yīng)了，他帶回了一只潔白的小鴿子。那堂美術(shù)課，同學(xué)們畫(huà)得格外認(rèn)真。
然而當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場(chǎng)時(shí)，那一群鴿子開(kāi)始用驚懼的眼神盯著他，他一走近任何一只鴿子，所有的鴿子都會(huì)飛走。從此，再也沒(méi)有鴿子愿意飛到他身邊了。
只是一次背棄，小男孩便失去了一群親密的朋友，這是多么痛心呀，人與人之間何嘗不是如此呢，無(wú)論友情和愛(ài)情，都容不下一點(diǎn)欺騙，一次背棄便會(huì)造成一條難以彌補(bǔ)的鴻溝。相互間的信任是無(wú)價(jià)的，一旦失去，用什么也換不回
信任無(wú)價(jià)的優(yōu)秀作文(三)
信任，是朋友之間不可缺少的情感，多一份信任，多一個(gè)朋友;多一份信任，多一份財(cái)富;多一份信任，多一份感動(dòng)。
今天，我讀了《信任無(wú)價(jià)》這一個(gè)故事，這個(gè)故事告訴了我們?nèi)藗冎g不能缺少信任。文章寫(xiě)了“我”在回家的路上發(fā)生的一件十分令人感動(dòng)的事。
“我”遇到了一些生活艱難，與“我”素不相識(shí)的人，他們非常愛(ài)幫助別人，對(duì)“我”也是如此。
那天，“我”在回家的路上，車(chē)子沒(méi)了氣，只好向一戶(hù)人家尋求幫助，那戶(hù)人家不但沒(méi)有拒絕“我”，反而是非常熱情地招待“我”。盡管他們生活條件一點(diǎn)也不好，但這戶(hù)人家的女主人(以下稱(chēng)大娘)不僅留“我”住宿一晚，還找人修好了“我”的車(chē)子。第二天，還執(zhí)意讓“我”吃了飯?jiān)僮�。大娘這種善良、淳樸的行為不僅感動(dòng)了作者，同時(shí)，還深深的感動(dòng)了我。
大娘不僅善良、淳樸，而且最難得的是她的信任。她不會(huì)像某些人，無(wú)情地拒絕作者的請(qǐng)求，她不會(huì)懷疑作者這個(gè)陌生人在自己這個(gè)生活困難的家庭里會(huì)帶來(lái)更多的困難和麻煩，她也不會(huì)起什么疑心，懷疑作者是個(gè)小偷，或是個(gè)殺人犯，用這種“困難”來(lái)騙取大家的信任，再去做不合法的勾當(dāng)……不，她永遠(yuǎn)不會(huì)，她只會(huì)用那種慈祥、善良、淳樸、信任的目光來(lái)對(duì)待身邊任何一個(gè)需要她幫助的人。
想到這，我不禁想起了校門(mén)口擺小攤的夫妻倆。
這對(duì)夫妻，在我們校門(mén)口擺攤，男的和面，女的炸油條。由于人手不夠，他們倆專(zhuān)門(mén)在油鍋旁放了一個(gè)鐵盒，顧客買(mǎi)東西時(shí)，讓顧客自己把錢(qián)放進(jìn)盒子里就行了。有一次，我再也忍不住了，好奇地問(wèn)那女的：“你就不怕有人少給你們錢(qián)嗎?”她憨厚地笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的，俺知道，你們都是文化人，俺很放心。”這一句短短的話語(yǔ)使我的心中不禁涌起一股暖意。這位鄉(xiāng)村婦女對(duì)我們是如此的信任，這讓我十分感動(dòng)，也正是因?yàn)樗麄兊暮┖衽c信任，才使得越來(lái)越多的顧客來(lái)買(mǎi)他們的東西，小攤的生意也越來(lái)越紅火。
這些事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海之中，它告訴了我們：無(wú)論是敞開(kāi)胸懷去信任別人，還是被別人信任，都是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)的一種幸福。然而，在社會(huì)中，像小攤上夫妻倆的信任已經(jīng)不多了。有些人，常常用懷疑的目光去對(duì)待別人，同學(xué)之間互相懷疑，有的夫妻之間互相猜疑，他們之間的種種不幸就是由于缺少信任而引起。
其實(shí)，信任是一種胸襟，一種心靈的坦誠(chéng)，擁有信任，生命將是一片綠瑩瑩的草地，花的海洋。信任是一種交流，有了信任，才會(huì)更加的陽(yáng)光、燦爛，有了信任，世間才會(huì)更加美好!
信任無(wú)價(jià)的優(yōu)秀作文(四)
如何處理這件事，這位老師考慮過(guò)許多方法，最終她是這樣做的。那天放學(xué)前，她像往常一樣站在學(xué)生們面前，盡管她心里波濤洶涌，臉上卻顯得風(fēng)平浪靜。學(xué)生們似乎都很緊張，一雙雙眼睛神情復(fù)雜地看著她，他們?cè)诘却蠋?ldquo;破案”。于是，這位老師說(shuō)：“大家都知道了，我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情，有個(gè)同學(xué)錯(cuò)拿了別人的東西，我知道他不是故意的，他很后悔。我很了解他，我知道他一定會(huì)把這件東西還給同學(xué)的。我相信他，我敢用自己的生命打賭，他一定會(huì)這樣做的!是的，我打賭，從現(xiàn)在開(kāi)始我不吃飯，等拿錯(cuò)的東西還回去后我再吃飯。好了，現(xiàn)在放學(xué)吧。”
學(xué)生們都背著書(shū)包回家了，沒(méi)有一個(gè)人留下來(lái)。
第二天早上，仍然沒(méi)有人來(lái)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤，也沒(méi)有人把東西送回來(lái)，當(dāng)然，這位老師也沒(méi)有吃飯，可是她依舊打起精神去上課。
第三天上午又是這位老師的課，她的胃里空蕩蕩的，強(qiáng)烈的饑餓感揪心抓肝，她喝了一杯水，堅(jiān)持上完了這堂課。走下講臺(tái)的時(shí)候，她感覺(jué)到腿有些發(fā)軟，頭上冒出許多虛汗。學(xué)生們都在靜靜地看著她，目光中充滿(mǎn)關(guān)心。她知道，這些眼光中一定有一道是愧疚的，她要給他時(shí)間。
晚上放學(xué)之前，這位老師在自己的辦公桌上看到了那個(gè)失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫(xiě)道：“老師，謝謝你的信任。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤的。”下面沒(méi)有署名。她沒(méi)有再追查這個(gè)學(xué)生是誰(shuí)。這件事就這樣過(guò)去了，這批學(xué)生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的，但她堅(jiān)信，他再不會(huì)這樣做了。
后來(lái)有人問(wèn)那位老師，為什么要用這種自虐的方法來(lái)處理，如果那個(gè)學(xué)生真的不交出快譯通，你豈不是要餓死。
那位老師說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)當(dāng)機(jī)立斷進(jìn)行搜查，也許那個(gè)東西還沒(méi)有轉(zhuǎn)移，查出來(lái)了，膽大的不承認(rèn)又沒(méi)證據(jù)，怎么辦?既要費(fèi)事費(fèi)神又達(dá)不到教育的目的。膽小的承認(rèn)了，成了小偷，從此他會(huì)永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)，而且眼看就要高考了，他的人生將會(huì)逆轉(zhuǎn)，這輩子不就毀了。所以，她就用“絕食”來(lái)呼喚、催促那個(gè)學(xué)生“悄悄”改正錯(cuò)誤。而這個(gè)非常之舉的前提和力量便是信任。果然，她獲得了成功。
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