精選信任作文600字集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的信任作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任作文600字 篇1
氣質(zhì)就是這樣一種東西:人人都有,但并非人人滿意。
我們自小開始接受的氣質(zhì)訓(xùn)練往往是:要善發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn),并加以糾正。是人的一生變得總在被動地彌補(bǔ)著、修正著某種過失。自信,便在這樣不斷重復(fù)彌補(bǔ)與修正的過程當(dāng)中慢慢地磨蝕殆盡,自卑的心態(tài)卻在此時漸漸地萌芽。
自信與自卑,正如享受一盤水果,若從最小最壞吃起,那就徹頭徹尾成為一盤壞水果;反之,挑最大最好吃起,每一顆都是盤中的佼佼者,始終與美好結(jié)伴同行。吃完之后,感覺實(shí)在是一盤好水果。充滿心理錯覺和心理暗示,主動與被動僅一線之隔,而生命的情調(diào)也就神情懸隔。
后者將希望留在前頭,希望一步步漸入佳境,折射出懂得生活的藝術(shù)。
一個自信的人,并非渾身都是優(yōu)點(diǎn),只是他在靈魂上開了一道天窗,讓陽光照進(jìn)。即使是陰雨天氣,他也懂得去創(chuàng)造陽光,他的太陽就是對自己充滿信心。是,心靈感染外表,外表也如太陽,昂首挺胸,目光灼灼,精力充沛,神采飛揚(yáng)。即使貌不驚人,甚至外表極其平凡,在人群中依舊亮眼、搶眼,感染著周圍的人,使他們也有了同樣的精神。
一個自卑的人,也并非全是缺點(diǎn),但他拒絕看到自己的閃光點(diǎn),而是用放大鏡對付自己的短處。使自己像被泄了氣的皮球,松松垮垮,兩眼無神,心灰意冷。縱是置身輝煌的宮殿,也會被畏縮的心態(tài)逼向陰暗的一隅?v是置身熱鬧的人群中,也會被自卑逼向寂寞的一角。一個人,若時常處自卑的狀態(tài),自己便會成為自己的地獄。
相信自我,肯定自我,回歸自我,發(fā)現(xiàn)所需一切盡在心中。孟子相信自我,才有"舍我其誰"的氣魄;李白相信自我,才有“天生我材必有用”的吶喊……只是我們不了解自己多么富有,潛藏著多大的能量,才使自己生活多了許多盲點(diǎn)。
相信,是最美的;相信,就是魅力!
相信是個性的松綁,自我凸現(xiàn),是對生命的看重。它也許不能讓你贏得整個世界,但至少我們已經(jīng)贏得自己的精神世界。
信任作文600字 篇2
《搶車位》這個游戲這個游戲吧,不滿你說,嘿嘿!我也玩?赡艽蠹叶贾劳娣ǎ喊选败嚒蓖T诤糜训能噲觯灰糜巡毁N條,不把你的錢沒收,你就賺“錢”了?墒悄銈兿脒^沒有,把自己的車停在好友的車場,是你自己對好友的信任呀!如果好友不貼你的條,那這個信任就成立了、成功了。假如好友貼了你的條,你下次就肯定不會停他的車位了,好友就失去了你的信任。
想想今天的我:今天我起床后,第一關(guān)心的就是我的日志、我的空間、QQ。我要看看有多少人看了我的日志、看了我的空間或是偷了我的菜。但我第一眼看見的是我同學(xué)發(fā)表了日志,我很開心,我想看看我同學(xué)的“作品”。我打開了他的空間,卻看見他的文章和我的一模一樣。原來,是他看見我的文章寫的好,就復(fù)制了下來,然后粘貼到他的空間日志上了。在他空間的那篇日志上,沒有留下“原創(chuàng)xx”,一些沒看過我這篇日志的人,看見了我同學(xué)這篇文章,就會以為是他寫的,不會認(rèn)為是我寫的。
你說偷抄別人的日志,跟在高速公路上偷著拉屎拉尿有什么區(qū)別?
我很生氣,因?yàn)槟銈兛梢钥匆娢业目臻g,就是我對你們的信任,我相信你們、相信你們不會這么做。我的空間才對所有人開放。如果我不信任你們,我可以鎖定我的空間,不給你們看。我的同學(xué)就偷抄不了我的日志。所以,我很失望,也很傷心。
于是,我就把他拉入黑名單了,也把我的空間上了鎖。從此,我的空間只對好友開放。我的同學(xué)就失去了我對他的信任,他以后就再也看不見我的日志了。
所以我們要珍惜信任我們的人,這是做人最基本的`禮儀。不能等到別人不相信你了、不信任你了,才后悔。那樣,不會有好的下場。
信任作文600字 篇3
信任是人與人之間溝通的橋梁,當(dāng)你被別人信任的時候,心里一定會無比的喜悅。
三年級的時候,我們班養(yǎng)了很多花,老師由于備課,上課,還要批作業(yè),工作特別忙,所以根本沒有時間澆花兒。于是,老師便想選一個同學(xué)來負(fù)責(zé)澆花。班里很多同學(xué)都舉了手,我也不甘示弱,想利用這個機(jī)會,為老師分憂,為班里做些貢獻(xiàn)。所以,經(jīng)過一番考慮之后,我也舉起了手。
事實(shí)上,我只是喜歡花兒,卻從來沒有養(yǎng)過花兒,對如何養(yǎng)好花兒真的一無所知。但是,老師特別信任我,果真把養(yǎng)花兒的任務(wù)交給了我,并鼓勵我說:“相信你一定會把這件事做好!
帶著老師及全班同學(xué)的信任,我毫不懈怠;氐郊,我虛心地向爺爺請教養(yǎng)花的秘訣。爺爺告訴我,哪種花兒喜歡陽光,哪種花兒喜歡蔭涼,還有所有的花兒要間隔幾天澆水,不能澆得太多,還要定期為花修剪枝葉……我把爺爺教的本領(lǐng)一條條記錄了下來。
由于我的細(xì)心,再加上爺爺?shù)哪缓笾笇?dǎo),我們班的花兒被我養(yǎng)得枝繁葉茂,老師和同學(xué)們都不停地夸我,并一致推薦我下學(xué)期繼續(xù)養(yǎng)花。我心里暖暖的,被信任的幸福感緊緊包圍著。
被信任的感覺真是太好了!被信任,是別人對你的肯定,值得你驕傲和自豪。被信任是一種快樂,是內(nèi)心的甜蜜,是積極向上的動力。真誠的做好每一件事,才能被信任。只有人與人之間多一份信任,我們的生活才能變得更幸福。信任是縈繞在身邊的鳥語花香,是呈現(xiàn)在眼前的斑斕色彩。信任是一份尊重,一張笑臉,一句感謝,一抹溫情。
被信任的感覺真好!
信任作文600字 篇4
“鈴……,”上課鈴響了,教室里靜悄悄的。同學(xué)們都在為自己祈禱。
你肯定會感到奇怪:干嗎要祈禱呢?又不是有什么災(zāi)難發(fā)生。如果是你想的那樣就好了,我們班可是真的即將有災(zāi)難發(fā)生哦——數(shù)學(xué)老師會在這節(jié)課公布第三單元的考試結(jié)果。我就像老鼠見了貓似的,害怕極了,因?yàn)檫@次考試后,我和同學(xué)對答案,有好多和她們的不同。發(fā)下試卷后,我一看,呀,只有80分!我想老師肯定會找我麻煩的,幸運(yùn)的是,老師只是叫我下次注意計算。
但我心里還是不塌實(shí)。放學(xué)后,我提心吊膽的回到了家里,爸爸還沒回家,我就在奶奶家做完作業(yè)。我心里一直都是七上八下的,爸爸回來后,是不是我的世界末日就要到了?我長這么大,多少還是領(lǐng)教過爸爸的嚴(yán)厲的!快點(diǎn)想辦法……快點(diǎn)想辦法……,可是越想越慌張,越想越害怕,我就像瀉了氣的氣球,坐在沙發(fā)上一籌莫展。
“嗡嗡嗡……”爸爸的車停在了家門口,我的身上頓時出了一身冷汗。躲是躲不過的!我一時好象有了主意,其實(shí)也是沒辦法的辦法,爸爸不在試卷上簽字明天也是交不了老師的差呀,硬著頭皮吧!我嘴里輕輕的咕隆了一句,把試卷一雙手送到爸爸面前。一瞬間,我好象看到了爸爸咬牙打我的樣子。
“月月,這次怎么才考這么點(diǎn)分呀?你今年學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是端正了許多呀。但還是計算上出錯了。是不是沒復(fù)算呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸輕輕的拍了拍我的肩膀說:“下次要細(xì)心點(diǎn)哦,看書去吧。” 我沒有如臨大赦的喜悅,慚愧地慢慢走開了。
我好長時間都高興不起來,我暗下決心:從此后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),改變粗心的毛病,不能再犯同樣的錯誤,否則真的對不起爸爸對我的信任。
信任作文600字 篇5
信任,是人與人之間最真摯的情感;信任,是世界上最珍貴的財富;信任,是人責(zé)任心最好的見證!贏得他人的信任,是對自己至高無上的獎勵;把握他人的信任,會令自己的人生變得更加光輝;善待他人的信任,是對他人、更是對自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)!
信任,從一點(diǎn)一滴中積累。馬克是個窮光蛋,整天要靠別人的接濟(jì)過日子,他很懶,又不聰明,所以人們都不愿搭理他。馬克因此很自卑,可他不愿就這樣混一輩子。他費(fèi)了好大勁,好不容易湊足一筆錢,準(zhǔn)備做點(diǎn)買賣。人們都不相信馬克能做好,都等著看笑話,但看到馬可確實(shí)在努力工作,便時不時地去光顧他的生意。漸漸地,馬克變了,變得勤奮了,也變得自信了,更重要的是,他漸漸地也贏得了別人對他的信任,這是在一點(diǎn)一滴中慢慢積累起來的。把握信任,可能會帶來財富。
喬是一家小公司的老板,前幾年,他的事業(yè)特別好,由于他說到做到,大家都特別信任他。但這幾年,由于行業(yè)的不景氣,喬的公司眼看就要破產(chǎn)。喬找到他的合作伙伴史蒂夫,向他借了一筆錢,有100萬美元!喬利用這筆錢投資了另一個項(xiàng)目,獲得成功,并取得了豐厚的利潤,不僅歸還了史蒂夫的錢,也順利使公司躲過了破產(chǎn)的危險。喬之所以能夠借到這樣大的一筆錢,正是他把握住了伙伴對自己的信任,不僅把錢朋友的錢歸還了,還為自己帶來了財富。
善待信任,是對他人、更是對自己負(fù)責(zé)。大衛(wèi)是一家旅游公司的總經(jīng)理,他有一個惡習(xí)--賭博。大家都知道“十賭九輸”的道理,可大衛(wèi)還是不顧親朋的勸阻,不久就輸了個精光。于是他就開始四處借錢,再去賭;生意上的伙伴都被他借過,借來的錢都賭輸了。漸漸地,人們都不再信任大衛(wèi)了,而大衛(wèi)也因賭博進(jìn)了監(jiān)獄。大衛(wèi)沒有善待彼此間的信任,是對他人不負(fù)責(zé),更是對自己不負(fù)責(zé)!
信任,是世界上最寶貴的財富,擁有他人的信任,就擁有了最寶貴的財富。請善待彼此間的信任!
信任作文600字 篇6
要說值得信任的朋友,我舉雙手選我的好朋友李付慧。
李付慧有一雙小眼睛,高鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。說起話來有一點(diǎn)兒“娘娘腔”,屬于裝可愛型。扎一個高辮子,經(jīng)常穿淡紫或粉紅色的衣服。就是這樣一個長相平平淡淡的人,卻很值得信任。
就說上一次吧,我們約好了星期六下午2:30去俱樂部玩健身器材,也可以強(qiáng)身健體,一舉兩得。于是,我在星期五晚上就狂飆作業(yè),以免星期六下午失約。
星期六下午,李付慧準(zhǔn)時來找我,我們一起飛快地踏著踏板走了。到達(dá)目的地,我們一會兒玩兒玩兒這個,一會兒又踩踩那個。我們一起玩兒蹺蹺板的時候,我們笑得眼淚都出來了。過了一會兒,李付慧提議:“我們?nèi)ネ鎯禾兆卟綑C(jī)吧,行吧?”我聽了李付慧的提議,也覺得這個提議不錯,便一塊去玩兒太空走步機(jī)。我們邊玩兒邊聊,是我們的友誼加深了不少……總之,是玩兒的不亦樂乎。又過了一會兒,我問李付慧:“李付慧,你說,我們幾點(diǎn)回家呢?”李付慧不假思索地回答:“你來定吧,我是沒有關(guān)系的。”這幾句話引起了我的好奇心,立刻追問道:“那你爸媽不會擔(dān)心嗎?”“當(dāng)然不會,我老爸老媽去老河口‘一日游’了,晚上8:00鐘才回來,不會擔(dān)心的!甭犃死罡痘鄣脑挘腋械剑豪罡痘鄄桓謰屢黄鹑ネ鎯,卻趕著來赴約,是多么可貴的精神呀。能有這樣的一個好朋友,也是蠻幸運(yùn)的。
一個值得信任的朋友,不僅僅是在小時候。長大了,步入社會,這個朋友也能夠給予你幫助,將是一生的朋友。
信任作文600字 篇7
在我心中,有許多橋是我和他人共同構(gòu)建的,那是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的“心靈”之橋。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我的日記本不見了,緊張得像熱窩上的螞蟻,要知道那日記本對我來說是多么重要!我到處找呀找,突然,我發(fā)現(xiàn)那心愛的日記本躺在同桌小榮的抽屜里,我當(dāng)時生氣極了:小榮一定偷看了我的日記本內(nèi)容!“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我氣呼呼地在座位上等他回來。小榮哼著歌曲回來了,我用責(zé)備的目光看著他說:“我的日記本為什么在你抽屜里?”他不好意思地準(zhǔn)備向我解釋,我立刻打斷他說:“你不用解釋了,我不會原諒你的!”
“咚咚咚”放學(xué)鈴響了,我背著書包生氣地離開了教室。走著走著,咦,我的雨傘呢?真大頭蝦,我肯定把它漏在教室了!當(dāng)我走回教室的時候,門口那傳來了隱隱約約的哭聲,發(fā)生什么事呢?我貼到教室門口的墻壁旁,聽到小周對著趴在桌上哭泣的小榮說:“你不要傷心啦,都是我們的不好,玩游戲的時候隨手把日記本放進(jìn)你的抽屜,讓麗詩誤會了你,對不起。 边@時我后悔極了,真不該那么武斷,不聽小榮的解釋,朋友間應(yīng)該互相信任的,而我卻懷疑了小榮。我走進(jìn)課室,對小榮說:“小榮,我……”這時,我心里“砰砰砰”地跳個不停,不知道該說什么好。小榮抬起頭,會心地笑著對我說:“沒關(guān)系。”我們都笑了。從此我的心中建起了一座“信任之橋”。
你說,心靈之橋是不是很容易構(gòu)建呢?只要你尊重、諒解和信任他人,你就可以建造這美好的“心靈之橋”,這樣的橋越多,我們的世界就越和諧、越美好。
信任作文600字 篇8
信任是什么?對同學(xué)的信任,是蘊(yùn)藏在心中的,卻在做任何事時,都無時不刻地、無聲無息地流露出來;對親人的信任,是依賴性的,是不由自主地,所以,親人的信任,如同陽光,點(diǎn)滴播撒在心田。
那么,對于軍訓(xùn)時初來乍到認(rèn)識四天的舍友,又是什么讓我們無條件去信任呢?
陽光穿過樹葉之間的星點(diǎn)縫隙,點(diǎn)綴在草地上,點(diǎn)綴在這片讓人油然而生快樂的綠草地上;清晨的露珠還在樹葉上像珍珠似的閃閃發(fā)光,讓人感到周圍是這么的美好。我背對著舍友,手上綁著結(jié)實(shí)的繩子,站在高臺上。我和舍友們進(jìn)行這一項(xiàng)關(guān)于信任的游戲,舍友們在高臺下排成兩隊(duì),面對面用雙臂架起了一座扎實(shí)的“橋梁”,一座友誼的“橋梁”。
教官一聲令下,沒有后退的余地,只能看舍友能否接住我。一位舍友看出了我的忐忑不安,輕聲說:“沒事的,你應(yīng)該很輕,我們接得!”簡單明了的三言兩語,讓我落得了一身的輕松,手也不再“嗖嗖嗖”地冒冷汗了。我咧著嘴笑了,因?yàn)槲乙湃嗡麄儭?/p>
“三、二、一!”教官用那穩(wěn)如泰山的“獅子吼”喊道,見我還在偷樂,便迅速地把我推了下去。我像一片輕巧可人的落葉,徐徐落下。睜眼,我已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松嵊褌兗芷鸬摹皹颉鄙!昂簟蔽宜闪丝跉,像一只大氣球一樣,被放大得難受,一松氣,反而一身輕松。
一位淘氣的舍友對我說:“也不見得你有多輕嘛!”我剛透了氣的臉頰又不分青紅皂白地紅了起來!伴_個玩笑而已啦!”舍友又自顧自地走開了,而“謝謝”兩字我卻難以啟齒。
你們傻笑的表情那么誠實(shí),所有的信任是從那一刻開始的,由感覺產(chǎn)生的信任,這種信任難用言語表達(dá),只能放在心里,慢慢體會。
信任作文600字 篇9
每個人都有上學(xué)的時候,每個人都會遇見許多各種性格的老師。然而,在五年級,我們迎來了一位新老師——錢老師。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我越來越喜歡她。
她上課時耐心地輔導(dǎo)我們,教會同學(xué)們許多知識了;她對待同學(xué)們的回家作業(yè),學(xué)校作業(yè),都很認(rèn)真,如果沒收齊,就親自一個一個地對。
我,曾經(jīng)是一個膽小的男孩。雖然是小時候敢于挑戰(zhàn),有膽量在眾人之下表演。但現(xiàn)在長大了,這些勇氣慢慢飛到九霄云外去了。這次,錢老師卻將我的一個節(jié)目推薦到全校面前表演,還單獨(dú)叫我們選一個拿手點(diǎn)的節(jié)目。當(dāng)時我還為此而感到驕傲,自豪,可是后來就十分慌張。要知道,自從長大之后我從不敢在眾目睽睽之下演出。
在全校的元旦聯(lián)歡會上,我們完全投入地表演,幾乎忘記了緊張。嘹亮的歌聲,歡快的舞蹈,優(yōu)美的動作,把同學(xué)們都帶入了濃濃的藝術(shù)氛圍中。我們的節(jié)目很受大家的歡迎,掌聲雷動。我們的演出獲得了成功!
我覺得,既然錢老師會讓我參加全校的表演,那就表明她信任我,我必須不能讓她失望。我看她信任的眼神,使得我信心大增,從不敢面對臺下一千雙眼睛到敢坦然面對他們,我表現(xiàn)的大大方方,果真沒有辜負(fù)錢老師的期望。
在學(xué)習(xí)中,她對全班都非常關(guān)心。在八個單元測試中,我?guī)状螞]考好,在訂正好交卷子時,我將卷子交給她,她看著我的卷子,做錯處,嘴里不時發(fā)出可惜的聲音,這讓我覺得自己的過失實(shí)在是不應(yīng)該,當(dāng)時恨不得找個地洞鉆下去。有時,錢老師還會幫同學(xué)一點(diǎn)一滴地分析他做錯的地方,錢老師那耐心地指導(dǎo)每次都使同學(xué)茅塞頓開。
在生活中,錢老師也會給我們很多無微不至的關(guān)心,提醒我們:天冷了,要多加衣服。下雪天,理解我們貪玩的心情,同意我們到操場玩雪。錢老師那慈祥、和藹的面孔,體貼的慰問,無微不至的關(guān)心,使我不得不稱她為最美教師。
錢老師當(dāng)時那信任的眼神,細(xì)心地教導(dǎo),不斷地嘆息,使我下定一個決心:以后不能再辜負(fù)錢老師的期望,絕對不能!
信任作文600字 篇10
信任,是一種贊許的目光;信任,是一條無人阻擋的美好道路;信任,是每個人最歡心、喜愛的;信任,還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以,信任是人人必備的。我也被信任過,讓我來告訴你們把!
那天,考卷發(fā)下來,哇!96分,鮮紅的大字在我面前出現(xiàn)!我高興地手舞足蹈、眉飛色舞,可張穎愁眉苦臉、神色失落,我猜想:可能是成績“中頭彩”了吧!不一會兒,翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室,我又想:接下來肯定是去改作業(yè)的。
沒多久,張穎低著頭出來,而我,卻被“吸”進(jìn)辦公室,我心想:我干嘛要去辦公室?我又沒做錯什么事?真奇怪!進(jìn)了辦公室,翁老師鄭重地說:“黃祿桐,你這次成績不錯,我覺得你可以去當(dāng)張穎的小老師,如果她有不懂得,你去教一教她,我剛剛也跟她說過了!薄昂玫!
真是虛驚一場,原來是夸我,我還以為是批評我呢!不過,從老師的目光中,可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目,直到她會為止,我才教下一題;如果她問我題,我也會不厭其煩的告訴她。
不到幾日,真是功夫不負(fù)有心人!在我的指導(dǎo)下,張穎的作業(yè)成績幾乎是“優(yōu)+”,考卷分?jǐn)?shù)漸漸地提高了,從六十幾分到七十幾分,再從七十幾分到八十幾分,真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我,翁老師用贊許與信任的目光看著我,我的心情十萬分的高興,因?yàn)槲汤蠋熜湃挝,相信我一定能成為一個很好的小老師。
信任他人,信任自己,搭好人與人之間心靈的橋梁。
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