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信任作文

時間:2022-04-18 19:06:10 信任 我要投稿

有關(guān)信任作文集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的信任作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)信任作文集合10篇

信任作文 篇1

  “媽,我的書包呢?”

  快開學(xué)了,我想把書包洗一下,卻發(fā)現(xiàn)書包不翼而飛了。

  “已經(jīng)幫你洗掉了,包里的東西在桌子上!

  我奔到桌子旁:書、筆記本、文具都在,信呢?——書包里有一封信,是小學(xué)同學(xué)寫的,雖說沒有什么秘密,但里面的玩笑話被媽媽看到可要惹麻煩了。信呢?難道?“媽!”我大叫一聲,“你有沒有看見我的一封信?”媽媽回答道:“哦,你是說這一封信吧!來,我正想要找你談?wù)勀!”我心中不由得一驚:完了,媽媽肯定看了我的信,哎呀,她會怎么想呢?她該不會以為我……不管這么多了,先和媽媽談一談吧!

  媽媽拉著我坐了下來,拿著這封信說:“孩子,你不要怪媽媽呀,說實話,你的這封信我已經(jīng)看完了,本來,我還以為你是一個乖孩子,沒想到你會做出這種事啊!”我聽了這話,便心想:這下是徹底的完了,我跳進黃河也洗不清。寢層终Z重心長地說道:“孩子啊,你還小,你小小年紀,應(yīng)該把心思放在學(xué)習上,不要做些你不該做的事,更不應(yīng)該……哎,你呀,你要我怎么說你才好呢?”我急忙辯解道:“媽媽,不是的,事情不是你想的那樣的!”“那是怎樣,你倒是和我解釋清楚呀!”聽媽媽這口氣,是不可能相信我說的話的,但是不管怎樣,我總要解釋一下,相信不相信,那就看媽媽的態(tài)度了。于是,我便解釋道:“媽媽,其實寫信的人是我的一個小學(xué)同學(xué),雖然他是男生,但是我和他是很要好的朋友,有困難我們會互相幫助,有問題我們會一起解決,有問題我們會共同分享,但是,我們絕不是您想象的那樣,我們只是朋友關(guān)系,我們的關(guān)系很正常。我知道,您也許不相信我說的話,不然,我把他請到家里來,您和他談?wù)劙!”媽媽聽過我的一番解釋,似乎有些動搖:“那,好吧!”

  幾天后,我的朋友來了,媽媽說:“你就是我女兒的朋友吧,來,請坐!”他微笑著點點頭!皝,吃點水果吧!”他依然還是微笑著點了點頭。媽媽一臉疑惑地問我:“你這朋友怎么不說話呀?”“哦,我忘了告訴您了,他不會說話,但是他能聽得見聲音!薄芭叮@孩子怪可憐的!苯(jīng)過之一番交談,媽媽終于明白了:我的朋友是一個啞巴,同學(xué)都嫌棄他,他就變得孤言寡語,但因為有我會去安慰他,鼓勵他,使他又重新振作起來,變得活潑開朗,我們之間也就建立起了一座友誼之橋。

  媽媽明白了這件事情之后,才發(fā)現(xiàn)是自己錯怪了孩子,沒有給孩子應(yīng)有的信任,但是經(jīng)歷過這件事情之后,媽媽對待孩子便又多了一份信任,有了這份信任,母女之間也就少了不必要的懷疑和猜測。其實,信任就在一念之間,如果你選擇了懷疑別人,那么這你們之間就會充滿了猜測,甚至會傷害到別人;如果你選擇了相信,那么你們就會成為無話不說的好友。只有你真心地相信了別人,才會獲得別人對你的信任。

信任作文 篇2

  人與人之間的關(guān)系很多時候是由信任支撐。信任有時候很簡單,一個眼神,你就懂得對方;信任有時候很甜蜜,你堅信彼此之間的山盟海誓;信任有時候是完全的托付,比如嵇康對兒子說的“巨源在,汝不孤”。

  當人們之間建立了信任關(guān)系,在某種程度上,你不再是孤單一人。小時候,我們信任媽媽的懷抱,爸爸的肩膀;長大了,我們信任朋友和戀人。我們聽過各種承諾,自己每天也在不自覺間允諾。有的諾言,我們彼此都知道只是說說罷了,有的諾言,在流光中我們漸漸忘了。說說而已,那我們慢慢就會忽略言語的力量。

  信任給予我們肯定和溫暖,如果信任破裂,帶來的是不可修復(fù)的傷害。很多時候,師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預(yù)習的時候,有一位女生寫的很認真,但是我以為書是她同桌的,就問了一句“這是你的書嗎?”這句話剛說完我就知道不妥,果然,這位女生一節(jié)課都很傷心,雖然課間我很認真的道了歉,但是對于她而言,我的不信任已經(jīng)造成了傷害,這是道歉也沒有辦法彌補的。

  我想到我的學(xué)生時代,在某次小測試中,我正在思考,班主任忽然把我試卷下面的草稿紙翻出來看了看,我當時沒反應(yīng)過來,后來恍悟:他懷疑我作弊!這件小事對我傷害很大,以至于現(xiàn)在我依然記得當時的委屈和難過。當你說出,我信你三個字,你從心底真的信任我嗎?這是我經(jīng)常思考的問題。那么,我是真的信任你嗎?真是微妙。

  面對學(xué)生,日常的言語一定要注意。他們有時候很敏感,我們可能因為語言而傷害他們。有時候不是責罵的語言,只是懷疑,或者疑問,對他們來說,就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無意中否定,這真是一件讓人難過的事。

  那么,被破壞的信任關(guān)系如何再修復(fù)呢?我現(xiàn)在還沒有想出一個好辦法。求得原諒有時候比原諒別人要更難。

信任作文 篇3

  信任是什么?信任是一種鼓勵,信任是一種肯定,信任是一種托付,信任還是一種的溫暖......一次“信任之旅”讓我明白了什么是信任。

  作為“盲人”的我是幸運的,因為“啞巴”同桌會為我指明方向。再蒙上眼罩的那一刻,我便將所有都托付給了同桌。雖然他不能說話,但他會通過拍肩、拍背等肢體語言來提醒我?墒,我的心中還是有些忐忑不安。

  走了些兒距離后,同桌輕輕地拍了拍我的肩膀。我知道前方就是樓梯了,于是便伸出腳向前試探。“!”突然,我一腳踩空,從樓梯上跌了下來。我心里十分明白,從三樓樓梯上滾下去,肯定是粉身碎骨、頭破血流。但我并沒有掙扎著去抓扶手,而是將所有希望都寄托在了同桌上。就在我將與大地“親密接觸”時,同桌有力的手一把抓住了我,結(jié)束了這次危機。你相信嗎?無論是你對他人的信任,還是他人對你的信任,都會發(fā)生奇跡,因為許多困難都能迎刃而解,于是我認為,信任有時是打開幸運之門的那把金色的鑰匙。后來,我們又過五關(guān),斬六將,穿過了“獨木橋”、“山洞”等,最終來到了終點。

  游戲中,我不斷地認識到了什么是信任,信任是一種力量,是一種具有魔力的力量,會讓世界變得更加美好!

信任作文 篇4

  誠信是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,早在古代,孔子就說過:“人而無信,不知其可也。”它表達了誠信的重要性。是啊,一個守信的人,走到哪里都有朋友幫助,而一個不守信的人,走到哪里都會碰壁。一個守信的社會是由守信的人們組成的,只有你以誠待人,別人也才會以誠相待,才能形成一個守信的社會環(huán)境。

  貞觀七年,唐太宗視察朝廷大獄,有390名囚犯等待批準執(zhí)行死刑。太宗不主張嚴刑酷法,而是務(wù)求寬簡,力主以自己的治國理念創(chuàng)造和諧、寬容的社會環(huán)境。面對經(jīng)過反復(fù)審核,罪無可恕、死無可冤的人,他還是向死囚們詢問是否有什么要求,死刑犯們表達出了對再回家看望一次父母妻子的強烈渴望。太宗經(jīng)過沉思后,宣布了一個令所有人都大吃一驚的決定:死囚們可以回家與親人最后生活一段時光,但來年今天必須準時自行返獄伏法。官員們擔心死囚們一定會食言,太宗卻回答說“朕不負卿,卿亦不負朕!”結(jié)果到了第二年,果然390名死囚無一逃跑,全部前來“領(lǐng)死”。唐太宗出于感動,將其全部赦免。太宗與死囚們以誠換信的做法在社會上造成了極好的影響,使得人們將誠信看得更為重要,并且在一定程度上為他開創(chuàng)貞觀之治奠定了基礎(chǔ)。

  誠信之風貫穿古今,誠信之河流淌千古。在廣西橫縣羅鳳村,無人菜攤同樣是誠信的典范。村民們每天把從菜地里采來的菜捆成均等的捆兒,放在菜攤上,并且標上“一元一把”,把錢袋子掛在籃子上,就去干活去了。等到傍晚時分,再來取回錢和剩下的菜。來這里買菜的村民們?nèi)羰强瓷狭四陌巡耍恍枰彦X投入籃子上的錢袋里就能自助買菜。若遇找零,只需從錢袋里自取。不只是本村的人,外地人到此買菜也遵循這種風氣。幾十年來,無人菜攤從來沒有出現(xiàn)過有人拿了菜不給錢,或者是籃子里的錢被人偷走的情況。賣菜人和買菜人在菜與錢的交易的同時,也是在以真誠換取信任,在無形之中形成一種原則,這種原則是建立在人與人之間最原始、最淳樸的互相信任上的。如果說唐太宗與死囚之間的誠信之約是出于政治的需要,而在羅鳳村,這種信任則完全是出于人與人之間自發(fā)的心靈的照應(yīng)和交融。

  誠信,在你我心中。因此,誠信是人之所以稱之為人的基本標準,同時也是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。對他人誠信是一種道德品質(zhì),會贏得別人的信任,使你的人格得到升華;對社會誠信,社會就會容納你,接受你,你的人生會變得更美麗。誠信對社會、誠信對國家,是誠信對己、誠信對人的升華。它不再是一種行為,一種態(tài)度,而是上升為一種精神文化。我們都要從自身做起,以心比心,以誠換誠,共同構(gòu)建和諧、寬容、文明的社會。讓誠信之風吹遍華夏,吹向世界!

信任作文 篇5

  信任信任,每個人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對你的人格打分。但信任從何而來呢?它不是一下子從天而降的,而是一點一滴中積累的......例如:有一個同學(xué)讓你給他買一個東西,你總是忘記,他就會失去對你的信任。反之,他就會更信任你!我還知道一個關(guān)于信任的故事:有一個犯人在路上撿了一千元,他不假思索的交給了警察,可警察卻說:“你別撒謊了!你用自己的錢變花樣使人信任你從而減刑,你就是不老實!”那人萬念俱灰,晚上,他逃獄了......在途中,他到處搶劫,準備逃跑!他終于有了足夠的錢,便乘上去邊境的車。他站在廁所邊等車時,來了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門壞了!便出去對他說:“先生,你可以為我把門嗎?”他一愣,點了點頭。在那一剎那間,他改變了主意,在下一站,他去投案自首了......信任!是一種彌足珍貴的東西,它不能用金錢來衡量,它是無價之寶!它來自一個人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈永遠充滿純潔和自信......

信任作文 篇6

  大花貓在池塘里釣到了兩條魚,這兩條魚實在太大了,大花貓沒辦法一下子拿回家去。天又快黑了,魚放在野外,可能會被野貓偷去。它不知道怎么辦才好,心里很焦急。

  一只拘獾(huan)從地里鉆出來,問道:“需要我?guī)兔?”原來,狗獾就住在池塘邊的洞穴里。

  “需要啊,我把一條魚放到你家里,明天來取,行嗎?”“沒問題!”

  “那,我謝謝你幫了我的忙!”“我也謝謝你對我的信任!”

  大花貓叼(diao)起一條魚回家了,另一條魚,被狗獾拖進洞里存放起來。

  一只狐貍來了。

  “剛才的事,我都看見了,”狐貍說,“你真有福氣,毫不費力就得到了一條大魚!見者有份啊,你得分點兒給我!

  “這魚是大花貓的,明天它來取。 ”

  “管它呢,吃了算啦!大花貓又沒有付給你任何報酬(chou),為什么要替它保管魚?”

  “不! ”狗獾嚴肅(sU)地說,“大花貓雖然沒付任何報酬,但它送給我一份禮物,這禮物無比珍貴,比魚的價值大多啦!我如果吃了魚,這禮物就得不到了, 那就虧大啦!”

  “它送你禮物了?我怎么沒看見?”狐貍問,“到底是什么禮物啊?”

  “那禮物就是——信任!”

信任作文 篇7

  “信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠懇的手,惟有如此,我們的身邊才會響起友好的掌聲!------題記

  曾聽別人說:幸福,就在自己的腳下。那時不懂是什么意思,但現(xiàn)在我懂了,因為信任就是一種幸福。然而這種幸福 ,已經(jīng)被“久經(jīng)戰(zhàn)場”的人們慢慢的扼殺了。商場上的爾虞我詐,百姓中的虛虛假假,人們越來越奉行一句話:“人心隔肚皮”……我難過極了,因為我看到那么多的幸福被拋棄了。

  這使我突然想到一件事:一次乘車回家,見一個小女孩因沒有座位而在車里搖晃,我拉著她的手說:“小妹妹,來,姐姐抱你。”

  殊不知她卻平名、拼命掙開我的手,不要我抱?晌覍嵲谝娝龘u晃得太厲害,所以又拉著她的手,說:“相信我,我不是壞人。”而她竟哇地哭了起來,邊哭還口不擇言地亂叫,她的家人也對我吼道:“你拉她干嗎?”我成了全車的焦點……

  想到自己出于一片好心,那小女孩也不過五、六歲就如此不信任別人,而她的家人竟不分青紅皂白就對我大發(fā)脾氣,我感到特別委屈,一低頭,眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來……

  從那以后,坐車時,我再也不愿多說一句話了。我常在想,為什么會是這樣呢?如果世上沒有欺騙,沒有違約,沒有相互間的猜疑和不信任,沒有……,那么這世界上的人人就會擁有幸福。

  盡管現(xiàn)在人們在物質(zhì)生活上漸漸的富足了,過上了小康的日子,但是,人們的精神生活卻在很大程度上愈加空虛了。如果人與人之間充滿的是互相猜疑,那么我們還要高度的物質(zhì)文明干嗎呢?還不如過著食不裹腹的生活,那樣我們至少還能擁有幸福。

  伸出你的手吧,拾起你腳下近在咫尺的幸福。

信任作文 篇8

  也許你擁有的信任是一秒,也許你擁有的信任是一年,又或者你擁有的信任是一輩子。

  ——題記

  一輩子很長,誰都說不清楚到底有多長,在這一輩子也許你擁有的最多的是感動,也許你擁有的最多的是友情,也許你擁有的最多的是愛情,也許你擁有的最多的是親情,但是我覺得我擁有的最多的是信任。誰也實不到下一秒會發(fā)生什么事,但我卻覺得就算到下一秒,下下一秒,信任它依就在。

  因為,我的信任來自媽媽。

  是的,就是在那個時候,那個所有人都在質(zhì)疑我的時候。他們一個人都在質(zhì)疑那么不懂事的我竟然可以考得這么好,他們都覺得我不行,他們不知道我為了中考挑燈夜讀,他們不知道我為了中考拼命做練習題,他們不知道我為了中考操心得整宿整宿睡不著覺。他們眼中只有我的不懂事,只有我的頑皮,只有我的倔強,只有我的不禮貌。那時候想啊,人真是一個可憐的動物,將自己眼中的看到的所有污點擴大化,卻永遠也看不見自己,覺得委屈。他們只會用鄙視的眼光,略帶諷刺的嘲笑你說:“喲,某某某,你考得這么好!怎么考的呀,呵呵……”在我難過得無法言語的時候,是媽媽對我說:“傻孩子,沒有什么事情是過不去的,人是一個可悲的動物,但這并不代表你以后也要成為一個可悲的人,畢竟,我相信你!笔前。瑡寢屜嘈盼叶嗪。

  因為,我的信任來自朋友,她。

  班上的班費被偷了,偏偏又只有我一個人最后離開教室小學(xué)生作文,不可避免的,矛頭指向了我,她們一個又一個用一副咬牙切齒的表情面對我,我無可奈何,不解釋。在所有人都質(zhì)疑我的時候,她站出來對我說:“沒關(guān)系的,清者自清,我相信你!睗u漸地,流言也越來越少,過了差不多個把月吧,班上突然爆出消息說是某某某拿了班費,現(xiàn)已承認錯誤并歸還了班費,看吧,清者自清,并且,這才認我看清了信任我的才是朋友。

  信任,也許只是一句話,也許只是一個不疑難問題的動作你有信任的人,當然也有信任你的人,那么,就讓信任繼續(xù)下去,讓溫暖繼續(xù)下去。

信任作文 篇9

  取得了別人的信任,一切才會變得美好。

  —— 題記

  我是一只狼。

  我痛恨我的祖宗,為什么留給我的盡是些不良的惡習,讓我從小就成為別人眼中的釘,肉里的刺。我沒有一個朋友,孤孤單單的。我煩躁極了,漫無目的'地在森林里狂奔。

  終于,我累了,倒在草從邊。抬頭望天,天被大樹葉密密麻麻地遮了起來,不留一點空隙,有些叫我透不過氣來。內(nèi)心掠過不祥的征兆:所有的動物都在算計我,風拾起落葉蓋面撲來,就像在告訴我終有一天動物們會向我發(fā)起總攻。想到這些,我感到從未有過的畏懼,又不禁很內(nèi)疚。自己為什么要傷害小動物?又為什么總干些損人利已的事?為什么我不是一只善良、溫馴的小羊羔?

  太陽升上中天,透過密密麻麻的樹葉,在地上灑下了星星點點,很亮,很耀眼。我似乎看到了希望,內(nèi)心狂跳不已,難道我不可以改過自新,重新做人嗎?那時,我就可以和動物們和睦相處了。想到這,我高興地向山頭奔去……

  就一直那樣幻想著,似乎什么都忘記了,走路的腿像有一股神力在支配著,一點也不覺得累。

  忽然,幾只受傷的小鳥從樹上掉下,落在我的面前。它們賣力地掙扎著,眼里充滿恐怖,仿佛意識到馬上就會有一場殘忍的殺戮降臨。

  但我已經(jīng)下定決心,不再殺生。

  我湊近去,溫和地對小鳥們說:“我沒有惡意,你們不要害怕!

  “我已經(jīng)決心改過!”我再一次表白著。

  那幾只小鳥畏縮著后退。看來,它們并不相信我說的一切。

  “哎!”我感到莫名的難過。這時,偏偏肚子又“咕咕”地叫起來。說真的,我實在舍不得這天上掉下來的餡餅。聞著鳥兒身上那味兒,口水就忍不住直流下來。只見小鳥眼中流露出痛苦的神色,似乎白森森的尖牙已刺入它們的軀體里。

  要是平時,我根本就管不著那么多,早就咬斷了它們的喉嚨,可我現(xiàn)在卻徘徊不前,先前下的大決心,在誘惑面前搖搖欲墜。我張開血口,逼近小鳥。只見小鳥的眼睛已經(jīng)閉上,仿佛要自己毫無防備地被別人結(jié)束生命。

  我又停下了——我決不能半途而廢,我要改過!忍一忍就過去了的,我這樣安慰自己。于是,我再次向后挪了挪腳步,好沉!好沉!似乎被什么東西粘住。

  我屏住呼吸,讓自己閉上眼睛,狠下心,驀地轉(zhuǎn)過身去,像瘋一樣跑開。

  當停下腳步,我才發(fā)現(xiàn)自己已來到了山腳。在夕陽的映照下,我第一次發(fā)現(xiàn)自己跑得那么輕快,心里那樣舒坦。

  此后的一段日子,我都抑制自己,不允許自己再傷害任何小動物,哪怕是一只螞蟻。

  不久以后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,其他動物也許也察覺到了。我學(xué)會與動物們相處,開始和大家一起生活。慢慢地,他們都成為了我的朋友,我再也不覺得有一絲的寂寞了。

  為了信任,棄掉的只是往夕的惡習,得到的卻有很多。原來,取得了別人的信任,一切才會變得美好。

  ……

信任作文 篇10

  我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了疑惑。你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。

  在小學(xué)的時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格?捎写芜x班干部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當班干部,怎么會讓我去當?后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

  從此,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

  

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