信任的作文300字集錦六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的信任的作文300字6篇,歡迎大家分享。
信任的作文300字 篇1
什么是信任?信任就是互相相信,互相坦誠(chéng)相待,不互相懷疑。
而我們的生活是離不開(kāi)信任的。信任別人是一種美好,被人信任更是一種喜悅。
我是一個(gè)很安靜的小女孩。上課不愛(ài)舉手發(fā)言、不愛(ài)表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái),老師對(duì)我說(shuō):“我觀察你一個(gè)星期了,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為、紀(jì)律這幾方面都很好,所以,老師想鍛煉你變得大膽些,發(fā)揮你的管理能力,好好做,老師信任你一定能夠勝任的。”得到老師的肯定,我的膽子變大了,紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊,是同學(xué)門(mén)的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,從此,同學(xué)們都能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
老師對(duì)我的信任是我成功的指明燈,她使我明白了信任是一種力量,它能夠激發(fā)人的潛能,使事情發(fā)生預(yù)想不到的變化;信任是人與人溝通的橋梁,它能讓一個(gè)人的心靈變得美好。有了信任,世界才能變得更加美好!
信任的作文300字 篇2
有人說(shuō),信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說(shuō),信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說(shuō),信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說(shuō),信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力。
“信賴(lài),往往能創(chuàng)造出美好的境界!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)。他來(lái)了,我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái),以防被盜。他好像發(fā)覺(jué)了什么似的,但一聲不吭的寫(xiě)作業(yè),等他走后,我才把所有的門(mén)打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得他也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)他:“外人來(lái)了,你怎么敢把門(mén)打開(kāi)?”他莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會(huì)更加的信任你!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是開(kāi)著。
以后,我明白了一個(gè)道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛(ài):信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!
信任的作文300字 篇3
信任一個(gè)人有時(shí)需要很多時(shí)間,因此有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)一個(gè)人,倘若你只信任能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見(jiàn)到的每一個(gè)人,那你就是一個(gè)傻瓜;倘若你毫不猶疑。匆匆忙忙的去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快的被你所信任的那個(gè)人背棄;倘若你只出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來(lái)的就是惱人的'猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個(gè)值得你信任的人,那你永遠(yuǎn)不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此黯淡無(wú)光。
信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是高尚的情感,信任也是一種連接人與人之間的紐帶,你有義務(wù)去信任一個(gè)人,除非你能證明那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任,除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任!
信任的作文300字 篇4
以前,我一直不知道被人懷疑,不被人信任的滋味。
今天,終于讓我感受到了。事情是這樣的:我每天都要寫(xiě)一張毛筆字,以往都是在媽媽的督促聲中完成的。今天卻心血來(lái)潮:我悄悄地、認(rèn)認(rèn)真真地把毛筆字寫(xiě)好,給老媽一個(gè)驚喜!
說(shuō)干就干,我屁顛屁顛地跑去跟媽媽說(shuō):“今天我想自己?jiǎn)为?dú)做作業(yè)”。雖然媽媽不太愿意,但在我的軟磨硬泡聲中,媽媽總算同意了。
回到書(shū)房,把門(mén)一關(guān),便開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。正當(dāng)我興高采烈地折著宣紙,一個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的“秘密基地”。為了不被發(fā)現(xiàn),我手忙腳亂地把宣紙往抽屜里一塞,只見(jiàn)眼前一閃,一個(gè)人影氣勢(shì)洶洶地沖到了我“肇事”的桌子前,要來(lái)個(gè)“人贓俱獲”。不用說(shuō),那就是我親愛(ài)的老媽同志。
當(dāng)老媽氣呼呼地拿出贓物——宣紙時(shí),她也驚呆了。原來(lái)老媽來(lái)書(shū)房拿東西,看到“做賊心虛”的我,以為我在繡十字繡。老媽一個(gè)勁地向我道歉,但我的淚水還是不爭(zhēng)氣地奪眶而出,為老媽對(duì)我的不信任,也為了我小小的自尊。
寫(xiě)毛筆的時(shí)候,我魂不守舍,浮想聯(lián)翩,“寫(xiě)得最好也只不過(guò)是一個(gè)失敗之作……”
媽媽?zhuān)M隳苄湃挝遥?/p>
信任的作文300字 篇5
“天哪~你又進(jìn)來(lái)干什么的啊?”我?guī)缀跻タ竦膯?wèn)道。也許是我的語(yǔ)氣不太好吧,爸爸聽(tīng)了以后大聲的吼到:“我進(jìn)來(lái)還不是為了監(jiān)督你學(xué)習(xí),免得你又不自覺(jué)!”天哪~我冤。 芭椤钡囊宦曀らT(mén)而去!昂魚(yú)”我常舒了一口氣,終于安靜了呀,真不容易!不是我討厭爸爸的進(jìn)入,只是——十分鐘進(jìn)來(lái)六次!是個(gè)人都會(huì)瘋的好不好!
每次的理由都是一樣的——為了我好!我也知道你是為了我好,可是,你從頭到尾都沒(méi)有相信過(guò)我!我到底是做錯(cuò)了什么?為什么我就這么不值得信任?為什么你總是要懷疑我?我又哪里不自覺(jué)了?每次不都是先寫(xiě)作業(yè)才開(kāi)始玩的嗎?你不是每次都有看到的嗎?為什么還是不相信我?還是不信任我呢?
也許是我太不可信了吧;也許是我太不認(rèn)真了吧;也許是我太不老實(shí)了吧;也許是我太不值得人相信了吧;也許是......
反正怎么說(shuō)你都不會(huì)聽(tīng)的,你都會(huì)一如既往的來(lái)監(jiān)督我,一如既往的信任我。與其這樣,那還不如就一直這樣下去好了,一直這樣.......
信任的作文300字 篇6
信任,能給人力量,使人振奮,讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
又是語(yǔ)文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了,老師一提問(wèn)題,回答不出就慘了,唉!
“文章可分為幾段?”老師提高了嗓門(mén),把眼睛睜得大大的,環(huán)視周?chē),在尋找舉手的人。我自己對(duì)自己說(shuō),別怕,這篇課文昨天已預(yù)習(xí)過(guò),分三段沒(méi)錯(cuò),勇敢些,舉手回答?墒怯钟悬c(diǎn)擔(dān)心,萬(wàn)一……
老師的目光透過(guò)鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴(yán)厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)——只比桌面高了一點(diǎn)!皯(yīng)該勇敢些。”老師點(diǎn)了我的名字,“李立欣,你說(shuō)說(shuō),錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系嘛!”聽(tīng)了這話(huà),我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來(lái),脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽(tīng)著我的回答。
“瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點(diǎn),勇敢些,說(shuō)出自己的看法!蔽覄傋拢蠋熅筒煌5乜湮,我的心里更得意了——語(yǔ)文課,我不再害怕。
我覺(jué)得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。
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