【推薦】信任的作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的信任的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信任的作文 篇1
信任是一種健康的冒險(xiǎn)
這個(gè)世界上,沒(méi)有絕對(duì)值得信任的人和事,所以,只要有信任,就伴隨著一定程度的風(fēng)險(xiǎn)。心理健康的人,會(huì)模糊處理這一問(wèn)題,只要有大部分的把握,就選擇完全信任,并在此基礎(chǔ)上做該做的事情;而心理不那么健康的人,則會(huì)過(guò)分看重食物沒(méi)有把握的那極小部分,使得行為變得遲疑不定、患得患失。信任不是一種態(tài)度,而是一種能力。從根本上來(lái)說(shuō),一個(gè)人對(duì)外界的人和事物的信任,是其對(duì)自己的信任外向投射的結(jié)果。那些放心地倒下去的人,是把自己的值得信任的部分投射到了身后的保護(hù)者身上,這樣的人做保護(hù)者也會(huì)盡職盡責(zé),也許一個(gè)更簡(jiǎn)單的例子可以把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)得更加清楚:在賊的眼里,所有的人都可能是賊。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),信任他人,就是信任自己。
信任本身有點(diǎn)的味道,當(dāng)然是健康的、無(wú)大害的。因?yàn)槟闳绻湃瘟四骋粋(gè)人,實(shí)際上就意味著放棄了對(duì)他/她的監(jiān)視、控制和警惕,而這樣做一定是有某種程度的冒險(xiǎn)的。那些敢于適度冒險(xiǎn)的人,顯然心理健康程度要高一些。
曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)父親,如果你不再管你已經(jīng)上高三的兒子,那會(huì)怎么樣?這位父親立即回答說(shuō),那他豈不要翻天了?!接著再問(wèn),你在他那個(gè)年齡有人管嗎?回答是:沒(méi)人管。很顯然,這位父親缺乏對(duì)兒子的基本信任。
心理學(xué)家認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人的信任意味著,堅(jiān)信每一個(gè)人的自然傾向是愿意被主流社會(huì)所接受,也就是說(shuō)每個(gè)人都不會(huì)“心甘情愿”地去做反社會(huì)、反道德的事情。的確是有少數(shù)人那么做了,但這決不是我們要對(duì)每一個(gè)人都嚴(yán)加防范的理由。健康的社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)也是信任,即信任每一個(gè)公民在一般情況下都回遵紀(jì)守法。
人與人之間的信任,從來(lái)就是相互的。在我們不信任他人的時(shí)候,得到的“回報(bào)”也會(huì)使不信任。身處互不信任的關(guān)系中,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得愉快。但若我們信任他人,“回報(bào)”也會(huì)是信任,身處這樣的關(guān)系中的每一個(gè)人,都會(huì)得到人格上的滋養(yǎng)和提升。
信任的作文 篇2
傍晚,我乘著一輛公交車(chē)回家。
車(chē)上仿佛蒼蠅窩,即擁擠又喧囂,人和人之間已經(jīng)緊緊貼在一起,每個(gè)人都大聲和自己身邊的人講著話,好像在參加嗓音比賽似的,那邊吵,這邊更吵,就像在聽(tīng)烏鴉叫,讓人心煩意亂。就在我四處張望的時(shí)候,我看到站在我前面的那位婦女,她剛從包中拿出自己的手機(jī),卻忘了將包的拉鏈拉上。我心想:這位阿姨怎么那么不小心,我還是幫她拉上吧。于是,我伸出手去,想將拉鏈拉上,可是就在我剛想將包拉上的時(shí)候,那位婦女猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),并用力按住我的手掌,同時(shí)并大聲喊道:“快看啊,有人偷東西。 惫卉(chē)內(nèi)一下子安靜下來(lái),大家都詫異的看著我,就連司機(jī)也將車(chē)停下,轉(zhuǎn)頭望著我。誰(shuí)也沒(méi)想到我這個(gè)青年會(huì)去偷東西,我紅著臉解釋?zhuān)骸安皇沁@樣的,我只是看到……”那位婦女不等我解釋?zhuān)R上又說(shuō)道:“解釋就是掩飾,你無(wú)論怎么解釋?zhuān)憔褪莻(gè)小偷!甭(tīng)了這句話,我不禁對(duì)那位婦女有些厭惡,心想:這女的怎么這樣,我好心幫她,她卻這樣說(shuō)我。這時(shí),那位婦女又說(shuō):“哼哼,小偷,快跟我去派出所!闭f(shuō)完,她便使勁拉著我,想把我拽下車(chē),可我畢竟是青年,力氣比那位婦女大,于是,那婦女又大喊:“快來(lái)幫忙啊!迸赃叺娜艘(jiàn)狀,都過(guò)去幫她,就在這時(shí),一位大學(xué)生大喊了一聲:“等一下!
全場(chǎng)安靜下來(lái),大家都望著那位青作文年,他站在車(chē)門(mén)口,背著一個(gè)挎包。只見(jiàn)那位青年大聲地說(shuō):“我剛才看到了,是那位阿姨自己從包中拿出手機(jī)而忘了把包關(guān)上!蔽腋屑さ耐俏磺嗄,這時(shí)候,那位婦女還是不信,她說(shuō):“你說(shuō)他不是小偷他就不是小偷嗎,也許你和他是同伙呢?”我看著那婦女,心中滿是厭惡,這時(shí)候,那個(gè)大學(xué)生又說(shuō):“那請(qǐng)你看看你有丟什么東西吧!”那位婦女這才意識(shí)到要先檢查有沒(méi)有丟東西,于是,她打開(kāi)包,開(kāi)始檢查,檢查結(jié)果當(dāng)然是——什么也沒(méi)丟,我原以為那婦女會(huì)因此而道歉,誰(shuí)知她竟對(duì)我說(shuō):“這次先放過(guò)你!闭f(shuō)完,她便驕傲地像只公雞似的,頭也不回的走了。
下了車(chē)以后,我走進(jìn)那位大學(xué)生,感激地對(duì)他說(shuō):“剛才的事,謝謝你啊,要是沒(méi)有你的幫助,我也不知道要到何時(shí)才能解圍。”可是那個(gè)大學(xué)生竟捂住了他的包,警惕的望著我,他說(shuō):“我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已,誰(shuí)知道你到底是不是小偷!彼倪@句話,猶如晴天霹靂,將我劈得愣住了。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那位大學(xué)生已經(jīng)走了,四周黑漆漆的,已經(jīng)晚上了。我抬起頭,望著空中的月亮,這竟是一輪殘?jiān),四散的云朵將月亮打得粉碎,只能透出一絲暗淡微弱的光。我看著這殘?jiān)拢X里回放著今天在公交車(chē)上發(fā)生的事,心想:現(xiàn)在人與人之間的信任也已經(jīng)像這殘?jiān)乱粯喻龅、破碎了。想到這里,我不禁搖了搖頭,轉(zhuǎn)身回家了。
信任的作文 篇3
曹與我異地工地相識(shí)十幾年,關(guān)系很密切,有事沒(méi)事終喜歡在一起.
有一次,曹從身上拿出一沓錢(qián),足有五千多元,對(duì)我說(shuō):“福利,我想把這些錢(qián)充到你的帳戶上,因帶在身上感覺(jué)不安全.”我聞之一呆,有些不相信自己的耳朵,問(wèn):“你我異地,江湖漂游不定,你不擔(dān)心我?guī)уX(qián)潛逃”。他聞之一笑:“我是疑人不用,用人不疑啊”。
我冷靜的想,曹有三個(gè)兒——他與老伴離婚單身,按年紀(jì)相差他近二十歲該叫叔,但我們?nèi)绲苄纸Y(jié)合一般。
我對(duì)他說(shuō):“這樣吧,你相信我可以幫你,但讓我代你保存錢(qián)不妥啊。你有身份證嗎?”曹苦著臉說(shuō):“我的證件不在身邊,”我說(shuō):“你相信我就用我的證件先辦卡,有機(jī)會(huì)在用自己的證件改吧,這樣好些”。他點(diǎn)了點(diǎn)定頭.我與他來(lái)到信用社,用我的證件幫他辦了卡,充了錢(qián)。
出來(lái)我提醒他:“出門(mén)在外,不可隨便相信人,你曾是教書(shū)育人之師,因一時(shí)之錯(cuò)棄職下海不成,結(jié)果打工,錢(qián)這玩意,最好是非分明”。
曹聽(tīng)了笑的皺紋更密了說(shuō):“我最相信你!”。
還有一回,曹為兒與一位工友打欠條借了20xx元,因種種原因,答應(yīng)的日期沒(méi)有歸還,工友姓冀,最后大怒要大鬧出手,曹打電話來(lái)求:“福利,你借我20xx吧,給了他,過(guò)幾天還你.”我對(duì)他說(shuō):“老冀的事我可以幫你擺平,但你要向我保證還他款時(shí)間,你要失信我就不是朋友了!辈苷f(shuō):“行,我保證下月還他!”。
我然后與老冀通了電話,說(shuō)了曹與他的事,最后我為他擔(dān)保征的他同意:“好吧,我相信你,待下個(gè)月”。我通知曹,他松了口氣。
事后,曹按時(shí)還了錢(qián)。冀、曹見(jiàn)到我握手相聚一堂,有灑有肉,奈我不勝酒以茶代酒,與他們侃侃而談……
我想:得到他人信任很容易,那就是對(duì)人對(duì)已言行一致。
信任的作文 篇4
今天我在家里做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾道填寫(xiě)成語(yǔ)的題不會(huì),為了完成作業(yè),我,就把試卷答案拿出來(lái)看了一下。
我做完作業(yè)后,拿給媽媽檢查。媽媽問(wèn)我:“你填寫(xiě)的成語(yǔ)是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)?”我回答:“沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),我是抄寫(xiě)答案的!
這時(shí)媽媽很?chē)?yán)肅地告訴:“我沒(méi)有收掉你的答案是因?yàn)槲蚁嘈拍悴粫?huì)抄寫(xiě)答案,但是你這樣的行為就辜負(fù)了我對(duì)你的信任!”
我感到很愧疚,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起。媽媽?zhuān)乙院蟛粫?huì)這樣了。”
媽媽這才放緩語(yǔ)氣,溫和地對(duì)我說(shuō):“遇見(jiàn)你不會(huì)的題目時(shí),你應(yīng)該多思考,想辦法把它做出來(lái),而不是抄寫(xiě)答案。你抄寫(xiě)答案,導(dǎo)致以后你還是不會(huì)做,而且還養(yǎng)成了不能勇于面對(duì)困難,不能勇于解決困難的習(xí)慣,這樣對(duì)你以后的成長(zhǎng)很不好!
媽媽這番話讓我真正認(rèn)識(shí)到了抄寫(xiě)答案的后果。于是我暗下決心,堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你放心,我以后一定不會(huì)這樣了!眿寢尶戳丝次遥言嚲砣歼給了我,最終也沒(méi)有收掉答案。
媽媽選擇信任我,我也一定不會(huì)辜負(fù)這份信任。
信任的作文 篇5
我著急地站在學(xué)校門(mén)口,口里不斷地叨念著:“來(lái)?不來(lái)?”思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。
星期五的中午我?guī)е?5元錢(qián)到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。正在書(shū)架上左挑右揀時(shí),有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門(mén)口一望,小琦正笑瞇瞇地看著我。
“嘿,你來(lái)買(mǎi)書(shū)嗎?”小琦進(jìn)入書(shū)店,走到我的跟前說(shuō)!皩(duì)!來(lái)買(mǎi)這個(gè)月的《青年文摘》!蔽彝儩嵉捻诱f(shuō)道。她眼里環(huán)視一下四周,然后貼著我的耳朵說(shuō):“小慧,你可以借我15元錢(qián)嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過(guò)去嗎?她會(huì)還給我嗎?她用錢(qián)干什么呢?一連串的問(wèn)題頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我猶豫起來(lái)。望著小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)還給你的。明天在學(xué)校等我!”說(shuō)完,就握著我的15元錢(qián)走了。
想到這里,我不緊后悔起來(lái),因?yàn)樘煲呀?jīng)拉下臉來(lái),準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。我沒(méi)有帶傘,怎么辦?不想到的,可還是來(lái)了。天空不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒(méi)有被雨沖刷得清涼,而是越來(lái)越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔――小琦撐著傘,手里還是緊緊握著我的15元錢(qián)。我又驚又喜,真的來(lái)了!“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢(qián),對(duì)著我,又把濕漉漉的傘交給我,就沖進(jìn)了雨中!皣W嘩”,看著消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……
信任的作文 篇6
信任,是心靈的開(kāi)放,是情感的默契,是友誼的翅膀。
——題記
周三上午第三節(jié)課的上課鈴剛響,教學(xué)心理的陳老師微笑地邁進(jìn)了我們的教室,她告訴我們要玩“信任之旅”的游戲,借以考驗(yàn)我們對(duì)他人信任度。哈哈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,這樣的游戲真是新鮮吶,俺這幫學(xué)子可是大姑娘坐轎——頭一回。
陳老師宣布了游戲規(guī)則:一人先將眼睛蒙上,做為盲人,另一人管住嘴巴,做為啞巴,二人合作齊走向二樓的心理活動(dòng)室,順利到達(dá)則信任度高,反之則信任度低。
我和小鵬是哥們,當(dāng)然我倆組隊(duì)是絕配!我們一致決定他當(dāng)啞巴,我是瞎子。準(zhǔn)備妥當(dāng)后,被蒙上了眼睛的我和小鵬開(kāi)始了信任之旅。剛走出大門(mén),我有點(diǎn)心神不定:萬(wàn)一我不小心撞上了別人,或者我一腳踩空呢?唉,后果不堪設(shè)想。雖說(shuō)一旁小鵬緊扶著我,可我還是提著一顆心,一只手本能地前伸,摸摸對(duì)方,探探前方,生怕小鵬耍什么花招。到了要上樓梯的地方,他還用我們的暗號(hào)—拍手來(lái)提醒我,我膽怯地伸出右腳,踩了踩上面的臺(tái)階,確定有階可踩才小心翼翼地一步一步往上移動(dòng),終于到了三樓,我嘗嘗吁了一口氣:萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,總算挺過(guò)去了!
小鵬暗示我又要下樓了,我想去抓扶手,可撲了個(gè)空,還是小鵬把我的手推引到扶手前,讓我一手緊握扶梯,一手緊抓他的臂膀,我仿佛一下子找到了安全感,這才一步一步挪下樓。到了心理咨詢室,同學(xué)們正在七嘴八舌地講個(gè)不停,原來(lái)許多人都發(fā)生了“醫(yī)學(xué)奇跡”,或是啞巴開(kāi)口說(shuō)話,或是瞎子睜開(kāi)了眼。想想自己,雖然沒(méi)有違反游戲規(guī)則,但這一路走來(lái)也是心驚膽戰(zhàn),忐忑不安。嗨,當(dāng)個(gè)盲人怎么就這么糗呢?為什么我會(huì)不由自主地不信任小鵬,難道是防人之心不可無(wú)在作怪?
這次信任之旅的游戲結(jié)束了,但當(dāng)時(shí)的情景好幾天都在我腦海里回放,不是因?yàn)樗男缕嬗腥,更是由于這個(gè)游戲讓我有了新的思考:其實(shí)不信任就像一條橡皮筋,你在頭,他在尾,如果你越不信任他人,就會(huì)繃緊神經(jīng),這時(shí)與信任感愈行愈遠(yuǎn),直至被扯斷……
信任的作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)身邊的人都變了,大家都變得不信任對(duì)方。連上朋友家去問(wèn)問(wèn)題都的看對(duì)方的臉色,不管你是誰(shuí)都那么不信任,一點(diǎn)兒也不像以前那個(gè)人了,進(jìn)了門(mén)對(duì)方還帶著提防的眼神望著我,一點(diǎn)也不熱情。有一天,我到一朋友家請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題,我在朋友家的門(mén)上輕輕地敲了敲門(mén)里面我看見(jiàn)門(mén)眼動(dòng)了一下,朋友她媽隔著門(mén)問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”還不忘從門(mén)眼望著我,我說(shuō):“我是某某某的好朋友!笨伤龐屵不開(kāi)門(mén),去叫我那個(gè)好朋友。我隱隱的聽(tīng)見(jiàn),她媽說(shuō):“你去門(mén)眼望望那是不是你的好朋友,然后再開(kāi)門(mén),別忘啦!”
我的好朋友說(shuō):“知道了,不用你操心。”她媽說(shuō):“現(xiàn)在有人經(jīng)常裝認(rèn)識(shí)來(lái)偷東西!焙门笥颜f(shuō):“知道了。”我聽(tīng)了之后有點(diǎn)為她的媽媽而感到傷心,有著種警惕是很值得高興的?墒牵瑸槭裁催B我這種小孩子也都有這么高的警惕。(注:我的好朋友比我大幾歲。)我很傷心,馬上準(zhǔn)備離開(kāi)了。這時(shí)候門(mén)開(kāi)了我只好不走了,朋友開(kāi)了門(mén),帶著點(diǎn)歉意說(shuō):“不好意思,讓你久等了。請(qǐng)進(jìn)!”我只好進(jìn)來(lái)了。
我一進(jìn)去,她媽就說(shuō):“呦,你真的是我女兒的好朋友。嗯,老實(shí)巴交的不像是一個(gè)小偷,你進(jìn)來(lái)吧!”這幾句話讓我無(wú)地自容,臉火辣辣得。是我進(jìn)到那個(gè)好朋友的臥室時(shí),好朋友說(shuō):“剛才我媽說(shuō)的話別往心里去,我媽就這樣說(shuō)話直來(lái)直去的。別生氣哦!”我苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好朋友又說(shuō):“你說(shuō)吧,找我有什么事?”
我說(shuō):“有一個(gè)問(wèn)題不會(huì),想請(qǐng)教請(qǐng)教你。”好朋友拿過(guò)題看了看幾眼,便清晰地給我講解了這道題。找回這道題的思路后,我便立刻回了家;氐郊液笪彝砩贤低档乜蘖艘粓(chǎng),以發(fā)泄心中的委屈。過(guò)了幾天,類(lèi)似的事情又發(fā)生在我的另一個(gè)好朋友的家里,這次更讓我無(wú)地自容。事情是這樣的:有一天,我們?nèi)胰ゼ壹腋3匈I(mǎi)東西。挑了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于找到了我想要的東西了。
隨后,我們?nèi)ソY(jié)賬,結(jié)賬的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一阿姨的錢(qián)包掉了下來(lái),我好心幫這位阿姨撿錢(qián)包。可誰(shuí)知,這位阿姨硬說(shuō)我偷拿她的錢(qián)包。我說(shuō)不是我,是您的.錢(qián)包掉了我?guī)湍鷵炱饋?lái)。鬧到最后,我真的是好心幫阿姨撿東西。后來(lái)就各自走了;氐搅思遥曳浅5膫。最后沒(méi)忍住,哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾次事件,我感到大家對(duì)任何一個(gè)人都非常不信任,甚至達(dá)到連最要好的朋友都不信任。我衷心的希望大家不要隨便懷疑對(duì)方,要對(duì)任何一個(gè)人都有一點(diǎn)兒信任。
信任的作文 篇8
“兒子,你要不要跟我去買(mǎi)菜。俊眿寢屢贿吇鴬y一邊問(wèn)我,我望著那個(gè)我‘夢(mèng)寐以求’的電腦,心里想,我才不去,那么好的時(shí)間,我當(dāng)然要在家里玩電腦咯。我為了瞞過(guò)媽媽?zhuān)假惺惺的拿出作業(yè)出來(lái)寫(xiě)……
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)走,我的心一刻都沒(méi)有忘記過(guò)電腦,便煩躁起來(lái)了,怎么還不走啊,急死我了!皟鹤,把妹妹的衣服拿來(lái)!薄芭丁辈,為什么妹妹還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢。無(wú)奈之下,我只好拿件衣服給妹妹。衣服換后,媽媽還要給妹妹洗屁股,唉,女人可真是煩。
“兒子,我們走了,你想要吃什么,我給你買(mǎi)回來(lái)!”媽媽一邊換鞋,一邊問(wèn)我。我不耐煩的回答:“隨便!彪S即,輕輕的關(guān)門(mén)聲傳入我的耳朵。
耶!終于走了,電腦是我的了!我內(nèi)心一陣狂喜。但我警惕的心依然沒(méi)有放下,透過(guò)窗戶看向母親買(mǎi)菜的必經(jīng)之路,直到她們的身影消失在我的視線內(nèi),我瞬間抱上了電腦。
我躡手躡腳的開(kāi)動(dòng)電腦,并關(guān)掉了所有的聲音。突然,一個(gè)東西摔在地上的聲音在我耳邊響起,刺激著我的神經(jīng)。我全身緊繃著,原來(lái)是我關(guān)聲音時(shí),不小心碰掉了水杯,真是虛驚一場(chǎng)!
樓上似乎在裝修,每次發(fā)出咚咚的聲音,我便會(huì)不自覺(jué)的伸頭看向大門(mén)。真是做賊心虛!
該來(lái)的總會(huì)來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)門(mén)聲響起,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉電腦,拿出作業(yè)和筆。
媽媽笑著跟我說(shuō):“兒子,過(guò)來(lái)吃冰淇淋,專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的,算是你寫(xiě)了一個(gè)上午作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽倚睦镎f(shuō)不出是什么感覺(jué),用微微顫抖的雙手接過(guò)冰淇淋,母親笑了一笑:“不用那么夸張吧,這個(gè)是你應(yīng)得的!”我吃著冰淇淋,很不是滋味。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我一個(gè)上午都在玩電腦,浪費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間!薄澳阒雷约哄e(cuò)了就好,知錯(cuò)就改,這是你現(xiàn)在該做的事情!
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。今后我一定不能辜負(fù)這種的信任和寬容。
信任的作文 篇9
眼睛是心靈的窗口,他把自己復(fù)雜的內(nèi)心世界都統(tǒng)統(tǒng)一展現(xiàn)。你的憂愁,對(duì)別人的信任,贊許……都讓別人看得一清二楚,那么透徹,明亮。
我是一個(gè)膽怯的女孩。有一次上語(yǔ)文課,老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題,問(wèn):“為什么王熙鳳打扮與眾姑娘不同?老師讓我們這一小組進(jìn)行開(kāi)火車(chē)的游戲回答。
到我的時(shí)候,我緊張的手心冒汗,心理想有一只小兔子似的蹦過(guò)來(lái),蹦過(guò)去。我輕輕地站起來(lái),不知道該怎么說(shuō)。其實(shí)我知道這道題的答案,只是不善于發(fā)言罷了。
我支支吾吾地說(shuō)了半天,同學(xué)們都大聲地哈哈大笑起來(lái),這更是讓我不知所措。這是侯,老師邁著輕輕的步伐朝我走來(lái)。
那種親切,好聞的香水味撲鼻而來(lái),那種優(yōu)雅,那種親切全洪合在了濃濃的香水里。老師摸摸我的頭。在我耳邊小聲說(shuō):“加油!我相信你!
這是我抬起自己低了許久的頭,我的目光正好與老師的目光對(duì)在了一起。看著老師,老師的目光仿佛在告訴我:別緊張,勇敢一點(diǎn),我相信你一定會(huì)說(shuō)出來(lái)的。
看著看著,我便大聲地喊出了正確答案,同學(xué)們都驚訝地大喊哇!同時(shí)也給我送來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
再看看老師,她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,又微笑了一下。再瞧瞧老師的眼睛,它對(duì)我眨巴眨巴,仿佛又對(duì)我說(shuō):“老師相信你,你真勇敢!睆倪@以后,我的膽怯也偷偷地溜走了,勇敢卻大大方方地來(lái)了。
信任的目光,它給了我一雙有力量的勇敢翅膀。
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