【精華】信任的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的信任的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任的作文 篇1
下課后，我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒(méi)想到，就在我無(wú)意的一瞥間，竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個(gè)女生在桌底下偷偷玩手機(jī)游戲。禁止帶手機(jī)到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強(qiáng)調(diào)的班規(guī)，何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了，竟然還有學(xué)生這么膽大。自然，按捺不住怒氣的我厲聲喝道：“把手機(jī)給我!”學(xué)生一下子呆了，抬起頭怔怔地看著我，滿臉的恐慌。猶豫了一會(huì)兒，又小聲地哀求道：“老師，我下次再也不帶手機(jī)到學(xué)校了，能不能不要沒(méi)收我的手機(jī)?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生，大家都在看我會(huì)怎么處理。其實(shí)，這個(gè)學(xué)生有手機(jī)我一直是知道的。因?yàn)樗母改付荚诒本粋�(gè)人住在校門(mén)口的一處公寓里，平時(shí)是需要手機(jī)與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒(méi)有沒(méi)收她手機(jī)的原因。只是，今天她竟然把手機(jī)帶入教室并在玩手機(jī)游戲，這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的處理結(jié)果。
因此，盡管學(xué)生再三請(qǐng)求，我還是把手機(jī)拿走了，但是告訴她放學(xué)后到辦公室來(lái)。
放學(xué)后，學(xué)生到辦公室找我。我沒(méi)有大聲訓(xùn)斥，讓她坐下后，我把我心里的真實(shí)想法告訴她。我跟她說(shuō)老師一直都很信任你，之所以沒(méi)有沒(méi)收你的手機(jī)是老師以為你能用好這個(gè)手機(jī)，不辜負(fù)父母與老師對(duì)你的信任，可是你今天的做法讓老師很失望。聽(tīng)到我的話，這個(gè)女生露出慚愧的表情。停頓了下，我繼續(xù)說(shuō)道，可是我還是決定把手機(jī)還給你。你知道怎么做，對(duì)嗎?學(xué)生抬起頭，驚訝地看著我。然后，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。接過(guò)手機(jī)后，看著我，對(duì)我說(shuō)：“老師，謝謝你的信任。”
我告訴她，要是其他同學(xué)在教室玩手機(jī)肯定是沒(méi)收沒(méi)商量，今天給你開(kāi)了特例，希望老師沒(méi)有做錯(cuò)。她不好意思地笑了，告訴我，那是肯定的，再次謝謝你，老師。
信任的作文 篇2
信任是冬天里的一縷陽(yáng)光，信任是沙漠里一片綠洲，信任是人與人之和諧相處的一座橋梁。而媽媽對(duì)我信任是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我嘗到了喜悅，體驗(yàn)了成功，感受了收獲。
那次，我和媽媽到樓下打羽毛球。我們大戰(zhàn)兩個(gè)回合，不分勝負(fù)。我一個(gè)高發(fā)球，沒(méi)想到羽毛球不偏不正掉到了樓下的大坑里。我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)撿出來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)コ性儋I(mǎi)兩只羽毛球吧�！眿寢屌闹业募绨蛘f(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，自己過(guò)馬路去超市買(mǎi)羽毛球吧，好嗎？”我聽(tīng)完害怕極了，連連擺手說(shuō)“不行，不行，我害怕。”“媽媽相信你能行！你是最棒的！”望著媽媽信任的眼神，我猶猶豫豫來(lái)到了馬路邊上。我手里緊緊地攥著2元錢(qián)，心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我害怕馬路上川流不息的汽車(chē)，怎么辦呢？一雙腳就像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)�；仡^望著遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)龍?jiān)定地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭�！安荒茏寢寢屖�，我一定能行！”我在心里默默地說(shuō)著。我鼓起勇氣，左看看，右看看，見(jiàn)沒(méi)有車(chē)的時(shí)候，飛快地跑過(guò)了馬路。我高興極了，向媽媽打了一個(gè)勝利的手勢(shì)，終于可以單獨(dú)過(guò)馬路了！我又蹦又跳地來(lái)到超市，買(mǎi)了兩個(gè)羽毛球。等回去過(guò)馬路的時(shí)候，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我不緊張了，慢慢地走過(guò)去了。媽媽熱情地?fù)肀Я宋遥瑢?duì)我豎起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的孩子。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
信任是一朵花，我聞到了芬芳?xì)庀�；信任是一種力量，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，它讓我嘗到了成功的喜悅。
信任的作文 篇3
信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅；信任可以讓一個(gè)人的心靈變得清純，被別人信任更會(huì)讓你擁有前所未有的快樂(lè)，這種快樂(lè)，我就親身體驗(yàn)過(guò)??
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的`女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，可有一次選班干部，同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？這時(shí)老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“某某是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行一些交流，這樣你會(huì)更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你，好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我在班里當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了，性格開(kāi)朗了，而且更自信了。在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多。也許這對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)內(nèi)向的女孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對(duì)我的信任。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到信任的力量是偉大的，更是美好的，它可以讓我體會(huì)到被信任的喜悅。
信任的作文 篇4
雨下個(gè)不停，已經(jīng)下了一周多了。雖然只是濛濛細(xì)雨，可眼看就要“水漫金山寺”了，仍然不見(jiàn)晴天。我在屋里很無(wú)聊，不寧和煩悶。于是打著傘出去散步。
一路，從南往北走，街上人煙稀少，大概是下雨的緣故吧。我一直走，在走了十幾分鐘后，人很多。我看到了這樣一幕。 一個(gè)大概四五十歲的男人跪在地上，面前是一個(gè)紙板，上面寫(xiě)著：來(lái)醫(yī)院檢測(cè)意外得知女兒得病，要很大一筆費(fèi)用做手術(shù)，我家里就我一個(gè)打工，每個(gè)月1000塊，實(shí)在無(wú)力了，求各位好心人幫幫我女兒吧。旁邊還有幾張他女兒畫(huà)的畫(huà)，上面的鳥(niǎo)兒在空中自由地飛翔，花朵嬌艷欲滴，不難看出來(lái)，他女兒對(duì)畫(huà)畫(huà)真的很有天賦。這一切都表達(dá)了他女兒對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)病魔的抗戰(zhàn)。很多圍觀的人，但他面前的盒子里卻只有十塊不到，大家都在討論這個(gè)人是不是騙子。幾塊錢(qián)，每個(gè)人難道不能少買(mǎi)些零食嗎，就算是假的，也是好事啊。于是，我擠進(jìn)去。一個(gè)小女孩說(shuō)：‘叔叔，今天出來(lái)手里只帶了20，所以只能給你這些。女孩說(shuō)完就走了，那個(gè)中年男人的眼里噙著淚水。大家看到一個(gè)7,8歲的女孩都這么有愛(ài)心，也紛紛伸出援手，漸漸地，十塊，二十，五十，一百......越來(lái)越多的錢(qián)塞滿盒子，中年男人給大家磕了頭，表示感謝，原來(lái)他是個(gè)啞巴。 看到這一幕，心頭的不寧也消散了。
回家的路上，我想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那個(gè)女孩，大家會(huì)慷慨解囊嗎。這個(gè)世間人與人之間的信任越來(lái)越淡了，可愛(ài)還在，善良還在。信任也許可以挽救生命，也許可以成就一個(gè)畫(huà)家。
信任的作文 篇5
傍晚，我乘著一輛公交車(chē)回家。
車(chē)上仿佛蒼蠅窩，即擁擠又喧囂，人和人之間已經(jīng)緊緊貼在一起，每個(gè)人都大聲和自己身邊的人講著話，好像在參加嗓音比賽似的，那邊吵，這邊更吵，就像在聽(tīng)烏鴉叫，讓人心煩意亂。就在我四處張望的時(shí)候，我看到站在我前面的那位婦女，她剛從包中拿出自己的手機(jī)，卻忘了將包的拉鏈拉上。我心想：這位阿姨怎么那么不小心，我還是幫她拉上吧。于是，我伸出手去，想將拉鏈拉上，可是就在我剛想將包拉上的時(shí)候，那位婦女猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，并用力按住我的手掌，同時(shí)并大聲喊道：“快看啊，有人偷東西��！”公交車(chē)內(nèi)一下子安靜下來(lái)，大家都詫異的看著我，就連司機(jī)也將車(chē)停下，轉(zhuǎn)頭望著我。誰(shuí)也沒(méi)想到我這個(gè)青年會(huì)去偷東西，我紅著臉解釋?zhuān)骸安皇沁@樣的，我只是看到……”那位婦女不等我解釋?zhuān)R上又說(shuō)道：“解釋就是掩飾，你無(wú)論怎么解釋?zhuān)憔褪莻�(gè)小偷。”聽(tīng)了這句話，我不禁對(duì)那位婦女有些厭惡，心想：這女的怎么這樣，我好心幫她，她卻這樣說(shuō)我。這時(shí)，那位婦女又說(shuō)：“哼哼，小偷，快跟我去派出所�！闭f(shuō)完，她便使勁拉著我，想把我拽下車(chē)，可我畢竟是青年，力氣比那位婦女大，于是，那婦女又大喊：“快來(lái)幫忙啊�！迸赃叺娜艘�(jiàn)狀，都過(guò)去幫她，就在這時(shí)，一位大學(xué)生大喊了一聲：“等一下�！�
全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家都望著那位青作文年，他站在車(chē)門(mén)口，背著一個(gè)挎包。只見(jiàn)那位青年大聲地說(shuō)：“我剛才看到了，是那位阿姨自己從包中拿出手機(jī)而忘了把包關(guān)上�！蔽腋屑さ耐俏磺嗄�，這時(shí)候，那位婦女還是不信，她說(shuō)：“你說(shuō)他不是小偷他就不是小偷嗎，也許你和他是同伙呢？”我看著那婦女，心中滿是厭惡，這時(shí)候，那個(gè)大學(xué)生又說(shuō)：“那請(qǐng)你看看你有丟什么東西吧！”那位婦女這才意識(shí)到要先檢查有沒(méi)有丟東西，于是，她打開(kāi)包，開(kāi)始檢查，檢查結(jié)果當(dāng)然是——什么也沒(méi)丟，我原以為那婦女會(huì)因此而道歉，誰(shuí)知她竟對(duì)我說(shuō)：“這次先放過(guò)你。”說(shuō)完，她便驕傲地像只公雞似的，頭也不回的走了。
下了車(chē)以后，我走進(jìn)那位大學(xué)生，感激地對(duì)他說(shuō)：“剛才的事，謝謝你啊，要是沒(méi)有你的幫助，我也不知道要到何時(shí)才能解圍�！笨墒悄莻�(gè)大學(xué)生竟捂住了他的包，警惕的望著我，他說(shuō)：“我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已，誰(shuí)知道你到底是不是小偷�！彼倪@句話，猶如晴天霹靂，將我劈得愣住了。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位大學(xué)生已經(jīng)走了，四周黑漆漆的，已經(jīng)晚上了。我抬起頭，望著空中的月亮，這竟是一輪殘?jiān)�，四散的云朵將月亮打得粉碎，只能透出一絲暗淡微弱的光。我看著這殘?jiān)�，腦里回放著今天在公交車(chē)上發(fā)生的事，心想：現(xiàn)在人與人之間的信任也已經(jīng)像這殘?jiān)乱粯喻龅�、破碎了。想到這里，我不禁搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回家了。
信任的作文 篇6
我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中：當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當(dāng)你做在安靜的教室，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨；當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑。你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x。
在小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些膽怯，上課不愛(ài)舉手發(fā)言，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？后來(lái)，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，平時(shí)你不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流，而且又能發(fā)揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的，對(duì)吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。，和同學(xué)之間的交流也越來(lái)越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。也許這并沒(méi)什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意味著對(duì)我的肯定，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，說(shuō)不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
信任的作文 篇7
有人說(shuō)：“人的信任就像一張紙，一旦破了就無(wú)法修復(fù)�！蹦悄阌衷脒^(guò)你的信任底線值多少嗎？現(xiàn)代社會(huì)存在那么多的信任危機(jī)，你是否也覺(jué)得如今的“信任”已不復(fù)存在了呢？
一位小女孩被同學(xué)舉報(bào)，說(shuō)她拿了存款箱里的錢(qián)。于是，老師將孩子的母親請(qǐng)到了學(xué)校。母親了解事情之后，只問(wèn)了孩子一句，“你有沒(méi)有拿？”孩子害怕而又堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)有�！蹦赣H看著孩子的眼睛說(shuō)；“請(qǐng)不要責(zé)怪我的孩子，我相信她。”“請(qǐng)相信孩子真誠(chéng)的眼睛，那里是最純潔的地方�！边@是那母親真實(shí)的筆錄。
事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō)，只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而已，孩子將事情的經(jīng)過(guò)告訴了母親。這是母親的信任，也是孩子的信任。請(qǐng)您也再看看你的身邊，這樣的人不也很多嗎？他們不是演員，即使是演員，也擁有最純潔的心靈。
然而，現(xiàn)實(shí)并不是都像那孩子那么幸運(yùn)。寧波有位女士在購(gòu)物節(jié)期間刷卡消費(fèi)，幸運(yùn)地抽中了之最大獎(jiǎng)——一輛價(jià)值25萬(wàn)的沃爾沃轎車(chē)。你一定很吃驚，認(rèn)為這一定是個(gè)騙局吧。這也正是那位女士的想法，而且她也向相關(guān)部門(mén)投訴了它。直至親眼看到新聞，她這才相信那是真的，也確定自己的確是中獎(jiǎng)了。
工作人員說(shuō)：“我們打通知顧客中獎(jiǎng)的消息，連續(xù)受到了被罵掛電話的拒絕�！蹦欠N“天上不會(huì)掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固，也不難理解這種誤會(huì)會(huì)產(chǎn)生。面對(duì)這樣的好事，有誰(shuí)的第一反應(yīng)不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)騙局？此類(lèi)事件或許還需去追究“狼來(lái)了”的故事，人與人之間的信任，不就是這樣被瓦解的嗎？
據(jù)《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示：七成人不信任陌生人，人與人之間的信任跌破60分底線。面對(duì)這樣的數(shù)據(jù)，捫心自問(wèn)一下，我的信任底線值多少？重新建立一份信任真的那么的難嗎？打破那道似透不透的玻璃，讓心與心相擁，我們的信任底線還拉不上來(lái)嗎？
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