有關(guān)信任的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的信任的作文5篇，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
信任是人們交往中十分重要的精神支柱和力量源泉。
信任的能量之巨大，往往超出人們的意料。
失去信任的危機(jī)，不止對于個人是非常糟糕的事情——宛如孤家寡人；對于團(tuán)隊則意味著將失去戰(zhàn)斗力；一個社會若喪失了信任，則更加危機(jī)——可能陷入人人自危，國將不國的境地。
戰(zhàn)國時期趙國著名的“將相和”故事，之所以感動千古，是基于藺相如的透徹，廉頗的覺悟，他們的和力足以令強大的秦國退避三舍——遠(yuǎn)見和卓識正是信任的最佳基礎(chǔ)。
“韓信將兵，多多益善”，展示著韓信的成功。這始于蕭和的慧眼識人，劉邦的大度和顯示出的信任；韓信又反過來助劉邦獲得大成功——擊敗比自己強大的多的項羽集團(tuán)，得建大漢王朝。
唐太宗君臣相得，緣于李世民的視野開闊，知人善任，身邊就能夠聚集起許多能臣賢才。君臣共力，得以助父親李淵奪得天下，建立大唐王朝，并開創(chuàng)自己的“貞觀之治”，為大唐盛世奠定堅實的基礎(chǔ)。
項羽則是“只信自己，不信別人”的典型。一己之力雖強過劉邦很多，但當(dāng)劉邦以許多人的才智與之抗衡時，項羽便只得面臨“十面埋伏”，最終必然敗于“四面楚歌”。
東漢末年，與曹操爭鋒的袁紹之所以慘敗于官渡，便由于他是個表面禮賢下士，其實卻是對誰都不信任，誰的話都聽不進(jìn)去的主，而自以為是的結(jié)果是，他的謀臣智士不是叛逃曹營（如許攸），就是被囚禁或被殺（如沮授等）。
明末的崇幀帝之所以會很輕易的中滿清皇太極并不高明的反間計，自毀大明朝的最后長城——殺害大將袁崇煥，正是其多疑性格使然，更是當(dāng)時朝野深陷混亂無信泥潭的切實反映。
缺乏彼此的信任，則人人自危的狀態(tài)就會顯現(xiàn)，肖小就會趁機(jī)橫行。中國近代被外國勢力肆意侵辱，正見于國人一盤散沙，難以凝聚的現(xiàn)實。后來民間有話感嘆道：中國人人人都是條龍，三個中國人在一起成了蟲；日本人人人是條蟲，三個日本人在一起成了龍。不論此話正確與否，它的確對國人的缺乏團(tuán)隊精神為基礎(chǔ)的信任有所揭示。
當(dāng)今社會，由于市場經(jīng)濟(jì)泥沙具下的狀況，人們相互之間已經(jīng)比較缺乏信任，加之社會的浮躁和貪腐風(fēng)氣的侵蝕，信任危機(jī)正在構(gòu)成我們?nèi)找嫔羁痰膫�。譬如馬路上經(jīng)常有老人跌倒，卻很少會有人上去攙扶。并不是人們不想助人為樂，而是太多的人因此被老人及其家屬誣賴為肇事者，使得人們之間失去了信任。再譬如公交車上，經(jīng)常遇到搶劫而無人反抗的局面，并不是壞人有多強大，而是人們的信任危機(jī)——以為自己個人的反抗，必然無所響應(yīng)——也確實很少響應(yīng)，結(jié)果當(dāng)然不佳——比不反抗更糟。傳媒不時報道有個人挺身而出勇斗歹徒，而眾人旁觀無助，終于被重創(chuàng)，而旁觀者甚至連報警的都很少。這讓我們十分憂慮，我們的確有了所謂的信任危機(jī)！
信任基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)，其能量十分巨大，可以說是戰(zhàn)無不勝的。當(dāng)初，我們的黨之所以能夠由弱到強，“星星之火，逐漸燎原”，正是“信任”二字的力量寫照。但愿我們社會的信任早日回歸才好！
信任的作文 篇2
烈日似流火。
柏油馬路的溫度有些灼人，知了無精打采地趴在發(fā)黃打卷兒的樹葉上，有一聲沒一聲的鳴叫。這一切，似乎都在預(yù)示著什么。
果然，戴著眼鏡穿著校服的王玠涵正急匆匆地騎著自行車向?qū)W校趕去。忽然，一名手里拿著藍(lán)色塑料板的瘦小女孩冒了出來，攔住了他的去路。玠涵只有不耐煩地剎住車，面露不悅地盯著小姑娘。
過了一會兒，見那女孩依舊面帶微笑卻依舊不言不語地站在前面。玠涵有些生氣了，他跳下車，皺眉喊道：“喂，你說話呀！能別杵在那兒跟個聾啞人似的！”女孩沒有言語，依然嫻靜地笑著，只是搖了搖手中的藍(lán)色板子。玠涵挑了挑眉，走近一看，那版上赫然寫著“我是一位聾啞人，獨自一人在外打拼。請你省下一天的零花錢來幫幫我吧。謝謝！”
給還是不給？玠涵沉默了。他不知道眼前這個衣著樸素的女孩值不值得信任。信她吧，他怕自己受騙。這雖然不是什么大數(shù)目，但萬一被騙了，自己的.滿腔真情豈非報空了？可若是不信不給，那自己是不是也開始變得冷漠了呢？
玠涵緊緊攥著兜里被汗水浸軟的十元錢，眼里流露出一種掙扎。低頭看到瘦弱的女孩兒的嘴唇被咬的有些發(fā)白，玠涵心軟了，正欲掏錢。他忽然想起了小時候，有一次自己也給了一個乞丐二十元錢。可是第二天，他又看到那個乞丐將自己討來的錢全送到一個滿臉肥肉的中年人面前。
信任的作文 篇3
不被人信任的滋味不好受，每當(dāng)我想起被人冤枉這件事，心里就會隱隱作痛。
在我念五年級時的一天，那天天晴晴朗，我心花怒放的抱著爸爸給我買的新筆盒一蹦一跳地來到學(xué)校，愛不釋手的擺弄著。突然，王夢大叫一聲：“我的鉛筆盒呢?誰偷了我的筆盒?”這聲音穿透我的耳膜，震動我的腦袋。我的心緊張的砰砰直跳，要知道，王夢的鉛筆盒可是和我的一模一樣啊。這時，王夢在班級里四處游蕩，尋找犯罪的蛛絲馬跡。只見她走到我桌前，像審判犯人似的問我：“你的筆盒呢?”
“在，在書……書包里。”我膽怯的回答。
話音剛落，她一把奪過我的筆盒，仔細(xì)的端詳著。突然，她兩眼發(fā)光，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的尖叫道：“筆盒，我可找到你了�！�
“你這小偷，原來是你偷了我的筆盒。”王夢怒氣沖沖的對我說。
同學(xué)們見此情景，也都圍聚過來看起熱鬧來。還有一些同學(xué)火上加油：
“以前，我的圓珠筆還被她偷過呢。”
“就是就是，我本子也丟過，真懷疑是她偷的�！�
我見事情不妙，連忙解釋道：“各位同學(xué)，我以前是有一些小偷小摸的行為，但我已經(jīng)改過自新了，這筆盒是我爸爸送給我的，你們可一定要相信我啊�！�
“呦，偷東西本事不小，說話還很在行嘛�！蓖鯄衾涑盁嶂S道。
“真是撒起慌來面不改色心不跳�！逼渌瑢W(xué)也跟著起哄。
不知什么時候，老師也來到我身邊，用輕蔑的眼神看著我：“哼，小小年紀(jì)，就這么會撒謊，對得起你的父母嗎?”頓時，我用驚愕的目光看著老師，張大嘴，半響說不出話來。
第二天，王夢不好意思的對我說：“對不起，我錯怪你了我的筆盒其實忘在家里了�！�
雖然你對我說了聲對不起，但還是不能撫平我的創(chuàng)傷。我希望人與人之間能有多點信任。
信任的作文 篇4
大海信任每一片浪花，所以大海充滿澎湃；大地信任每一寸土地，所以大地千姿百態(tài)；天空信任每一片云彩，所以天空純凈潔白。只要信任還在，一切冷言冷語，都只是投石入海。
我剛轉(zhuǎn)來時，你就坐在我旁邊，大大的眼睛萌動著開朗的笑聲，把沉默寡言的我淹沒在你的關(guān)懷，舉手投足間的瀟灑讓你我很快變成了值得信任的朋友。
某天早上，陽光懶洋洋地躺在地上，欣欣然閉上了眼。突然，一陣驚呼劃過天邊，劃傷一道道光線：“我錢包沒了！”你焦急的喊著，全班像炸了鍋一般。陽光抖了抖，漫不經(jīng)心的照向我，把我紅透了的臉映得發(fā)燙。全班霎時安靜下來，好像在思考著什么�！熬褪撬�！”
一個人把緊繃著的手指射向我，引來全班的聚焦。似乎有什么東西在我眼中翻滾，我看向你，你異樣的目光與我相接。我們的信任去了哪里？我這樣想著，濺下幾滴水花，跑開了。
此時，逃跑是最好的選擇，也許很久以后，真相才會大白。但，你還信任我嗎？
放學(xué)后，絕望無奈的我無法起身與那些怪異的暮光相遇，只得低下了羞愧的頭顱。但是你，卻握了握我的手，拍了拍我的背，溫暖的力量傳遍了全身。我懷著感激的目光看向你，你卻連頭也沒回的走出教室。你真的還信任我嗎？我看到你五味雜陳的表情，感受到了你顫抖的心靈。只要信任還在，那管絕望無奈！
后來聽別人說，你那時被不少人“請”著離開我,可你不愿，他們急于知道答案，你只說了四個字：“我信任他�！痹倜啦贿^友情，再親不過朋友，再真不過信任。當(dāng)然，這是后話了。
在那時，我可沒有這樣的運氣。每天我都要經(jīng)歷幾十次審查，幾十雙懷疑的眼睛，幾十種直接間接地冷言冷語。
這是怎樣的折磨��！暴風(fēng)雨再猛，也只是摧殘肉體；失戀在厲，也只是割傷心靈。我卻是身心俱損�。]有了信任，沒有了尊嚴(yán)，恐怕只有開國黨員能活下去了吧，可我不是。
如果再沒有你的信任，我可能要制造一樁“跳樓慘案”了，但即使這樣，也是“跳下五樓死不清”了��！
突然有一天，你對著我那蓬松的頭發(fā)傻傻發(fā)笑。我很納悶，你個丟了錢包的人怎么能這么高興。眨眼間，你手中便多了一個錢包�！罢业搅�？”我滿臉的絕望抖了抖，似乎像天使抓住了翅膀。“沒有�！薄鞍�？”不安疑惑在我臉上“錯雜彈”，卻又見你“大珠小珠落玉盤”�！拔铱茨氵@樣，實在于心不忍，就買了個一樣的……”
你留下呆若木雞的我，快步跑上講臺，揮舞著錢包，大喊：“找到了！找到了！沒有人是小偷！”說罷，你抓出里面的錢，往空中一撒，在漫天紙片中全班沸騰。
你卻悄悄坐下，再次握住我的手，悄悄說：“我知道不是你拿的，我信任你，我只是不想看你這個樣子。”我眨了眨掛著沉重黑眼圈的眼，點了點頭。
其實你又怎么知道，只要你信任我，再苦再難我也能堅持走過。
只要信任還在，一切冷言冷語，都只是石沉大海。
信任的作文 篇5
因為你信任的目光一直陪伴著我，如影隨形，我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
題記
在那如火的日子里，迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首，曾經(jīng)的回憶中的美好，你過得如此之快。今天，人生的另一個階段由此展開。
我來到了初中校園。我跟著一大隊像我一樣的人來到了文化櫥窗前，也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開學(xué)，就中彩了，看來以后的生活可不平凡��！感嘆之余，無意中看到了信任的目光，那是你，我看得很清楚。從此，我記住了這個目光。
對著那張班級成績排名，我看著那名字來到了屬于我的班級�？吹搅四恪o意的注意，無意的目光，讓我們成了朋友。
天空中下著雨，無力地我在仰望天空，就讓雨水沖洗我的陰霾�？粗强蓱z巴巴的分?jǐn)?shù)就像是別人施舍的可憐。原來挫折也不分時候，在你興高采烈時澆盆冷水。想起以往的努力，伴著雨水與眼淚的凝聚，我快要失掉信心了。就在這時，我聽到了有人在叫我。啊！是你，為什么，為什么你總是在我無助時，失去信心時，你來安慰我？看到你雨中的你，心中不知是苦還是甜。我真的不行嗎？為什么，也許是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里這時充滿了信任。你說塞翁失馬焉知非福。那時，你給我說了好多大道理。我只是埋頭。忽然，我看到你焦急的目光里布滿著信任。我知道，我有了敢于超越的勇氣。
時光無情地流逝。給人歡笑的同時又帶來了分離的苦楚。你說，我們還會見啊，因為我們是好朋友嘛！我笑了，但卻不是笑的燦爛。
焦躁的心情無法改變分離的命運。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里，無法抹去。
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