話題作文：信任(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的話題作文：信任，希望能夠幫助到大家。
話題作文：信任1
培根：如果把禮儀看得比月亮還高，結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠(chéng)的信任�！}記
信任是人與人互相溝通了解的一個(gè)起步階段，可是一旦失去，永遠(yuǎn)也不可挽回�？傆腥诵湃巫约荷磉叺拿恳粋�(gè)人，結(jié)果，往往迎接的是背叛、是傷痛。信任是必須的，可是不能盲目地信任，否則接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛。信任是紐帶，連接起友誼、親情，可是，又是那么脆弱，謊言、欺騙、譏諷像一把鋒利的剪刀，輕易就可以把這條紐帶剪斷。
信任一個(gè)關(guān)系一般的人，被背叛都會(huì)痛苦，何況被至交、被知己、被親人背叛呢？那該是有多痛。但是，這樣的事情發(fā)生的不在少數(shù)，隨便舉一個(gè)例子。男孩生在一個(gè)并不富裕的家庭，家里把他養(yǎng)到懂事了，雖然不舍得，但是實(shí)在沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，讓他繼續(xù)生活在這個(gè)家里。男孩的阿姨就整理了一個(gè)很大的包裹，把家里的好東西都放在里面，把男孩領(lǐng)出了家。一路上沒(méi)說(shuō)什么，把男孩帶到了孤兒院前面，最后在男孩耳邊嘀咕了一句就離開(kāi)了。半小時(shí)后，有人從孤兒院里走出來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)他：“又是個(gè)被拋棄的小孩子，跟我進(jìn)來(lái)吧。”男孩望了那人一眼，不語(yǔ)�！澳闶菃“蛦幔俊蹦侨藛�(wèn)道，一邊擺出不耐煩的嘴臉�！鞍⒁陶f(shuō)了�！蹦泻⒋炅舜晔�，繼續(xù)說(shuō)著，“要我在這里等她的�！蹦侨碎_(kāi)門(mén)進(jìn)了孤兒院，只聽(tīng)見(jiàn)她譏笑了一句：“你也不看看這是哪里，被送到這里來(lái)，肯定是被拋棄的。”男孩低著頭，在那里等著他阿姨回來(lái)。冬天雪下得很大，小男孩頭上都是雪，身上也是，活活像個(gè)雪人。最后還是孤兒院的人把凍著的男孩帶進(jìn)去了，男孩一直在哭，卻不說(shuō)話。雖然男孩最后沒(méi)有凍死，也沒(méi)有餓死，可是他好象真得變成了啞巴，什么都不說(shuō)，卻時(shí)常一個(gè)人坐在地板上自言自語(yǔ)。
有人問(wèn)過(guò)他到底在說(shuō)什么，他含糊不清地說(shuō)了一句：“你在這里等我，我一定會(huì)回來(lái)。
也許看的人會(huì)以為這是我編出來(lái)的故事，不過(guò)實(shí)際上這種事情現(xiàn)實(shí)生活中也有。別人傷心可以找人訴說(shuō)，男孩卻只能哭。信任有時(shí)像迎面的微風(fēng)，帶給人的是愜意；有時(shí)像鐮刀，將心一刀刀地粉碎，帶給人的是悲痛傷感；有時(shí)像冬日的陽(yáng)光，給予人們的是無(wú)限溫暖。
人與人之間雖然要有信任，卻不能盲目地相信，也不能盲目的懷疑。
話題作文：信任2
有一種美叫信任，它像一縷陽(yáng)光，會(huì)讓枯藤綻出新綠;它像一座橋，連接彼此的心靈;它又像一朵綻放的花朵，需要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。
有的時(shí)候，信任可以拉近人與人之間的距離。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：在夜深人靜的夜晚，我下自習(xí)后走在回家的路上，在回家必經(jīng)的市場(chǎng)，我心中有點(diǎn)害怕。這時(shí)，我感覺(jué)身后有人跟著我。我想，這下糟了，是打劫還是謀殺?我急得加快了步伐，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)后面的步伐聲也加快了。我害怕得快哭了，索性一口氣跑到了家門(mén)口。第二天，我在樓道碰上了隔壁的王奶奶，她說(shuō)：“你昨天跑什么呀，害得我這老婆子跟在你后面追都追不上，我看你一個(gè)小姑娘走夜路怪危險(xiǎn)的，本來(lái)想陪你一起走來(lái)著……”這是我的臉紅了。由于我的不信任，誤會(huì)了王奶奶的一番好意，我心里非常內(nèi)疚。從此后，我明白了：在這個(gè)世界里，把自己變得簡(jiǎn)單，把別人看的簡(jiǎn)單，這就是一種深層的信任。
曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò)：我把世俗的東西拋開(kāi)，只求一顆不受紛擾的心靈。如果失去了信任，又可以拿什么來(lái)慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢?朋友的一個(gè)微笑，讓你可以放心的把自己的真心交給他;老師的一句鼓勵(lì)，讓你奮不顧身的勇往直前;父母的一句關(guān)心讓你熱淚盈眶;兒女的問(wèn)候，讓父母滄桑的臉上露出了慰藉的笑容。所以，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，信任是母親眼里的慈祥;對(duì)老人，信任是肩上的那副擔(dān)子，老人擔(dān)不動(dòng)時(shí)，兒女們接過(guò)來(lái)默默的放在自己的肩上;對(duì)員工，信任是領(lǐng)導(dǎo)給員工交辦的一件工作;對(duì)老師，信任是學(xué)生交給老師的一張答卷;信任如售票員手中的車(chē)票，路程有多遠(yuǎn)，信任就有多遠(yuǎn)。
但是信任很脆弱，也很驕嫩。如果我們有一次，即使是無(wú)意破壞了別人對(duì)我們的信任，那么信任和我們距離將永遠(yuǎn)不會(huì)拉近。所以信任永遠(yuǎn)都是相互的，信任親友是一種天性，而信任他人則是一種美德，當(dāng)你信任別人或被別人信任時(shí)，心里會(huì)有一種暖，那種暖，那么醇香，那么的意味深長(zhǎng)。
常常提醒自己留住一種美，它叫信任，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？吹教�(yáng)似的。常常提醒自己留住一種美，它叫信任。它美麗著人們的心靈，美麗著這個(gè)大千世界。
話題作文：信任3
星期四下午，我們又開(kāi)展了新一輪的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這次可跟平常的體驗(yàn)活動(dòng)不一樣，活動(dòng)規(guī)則是：兩人一組，一人帶上眼罩扮演盲人，一人扮演明眼人，明眼人要攙扶盲人安全地走完今日的路程，而且路途中不能說(shuō)一句話，只能靠肢體語(yǔ)言來(lái)給盲人帶路。
我扮演的是盲人，當(dāng)我?guī)涎壅�，無(wú)邊的黑暗就向我襲來(lái)，一陣恐懼涌上我的心頭。我站在那里，靜靜地等待張老師分組。一會(huì)兒，一只手握住了我，從她細(xì)膩的手指間，我感到自己跟一位女孩分到了一組。她先是用一只手抓住我的一只手慢慢地走。雖然我的一只手被抓住了，可我心里還是很惶恐：黑暗中，我會(huì)不會(huì)跌倒？于是，情不自禁地，我用另一只手在空中盲目地?fù)]舞著，好象要抓住空氣中的一根救命稻草。她似乎看出了我心里的不安，趕緊用另一只手緊緊地抓住我，就像姐姐拉弟弟一樣溫柔，我不安的心潤(rùn)進(jìn)了一絲安寧。
跌跌撞撞地走了好久，我覺(jué)得有些累了，不時(shí)地用手拍拍背。她大概看出了我的累意吧，默契地把我扶到一塊大石頭邊上讓我坐下，還給我扇扇風(fēng)，拍拍背，我很是愜意。
休息了一會(huì)兒，又上路了�，F(xiàn)在我對(duì)她更信任了，只管跟著她大步流星地向前走。在上階梯的時(shí)候，我差點(diǎn)摔倒了，她歉意地拍拍我手背，好象在問(wèn)：“有沒(méi)有事？”我很感動(dòng)，也趕忙拍拍她的手，作為回答：“沒(méi)事！放心！”
后來(lái)，薛老師說(shuō)：“接下來(lái)的時(shí)間，明眼人要扶著盲人爬上坡�！蔽乙宦�(tīng)驚訝極了，明眼人不光要自己爬上坡，還要扶扮作盲人的我們爬坡，這能行嗎？我都開(kāi)始為她擔(dān)心了。上坡之前，她提提我褲腳，我意識(shí)到這是要我抬腳，我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白。該我們爬坡了，她又一次輕輕提了提我的褲腳，我便明白了要爬坡了。在她的攙扶下，我兩手摸地，一腿在后，一腿在前，憑感覺(jué)踩著坡上凸起來(lái)的地方爬上了前兩個(gè)坡。在爬第三個(gè)坡的時(shí)候，我不小心踩滑了，摔倒了，膝蓋猛一下跪在了地上。她連忙拉起我，然后一個(gè)勁兒地拍拍我的肩向我道歉。我沒(méi)有一絲責(zé)怪她的意思，行路像人生，哪有不跌倒的？重要的是跌倒了爬起來(lái)。更何況，這哪能怪她呢？我站了起來(lái)，信任地跟著她繼續(xù)前行。
話題作文：信任4
回到家中，已經(jīng)疲憊不堪了。我甩下肩頭的書(shū)包，倒在小床上望著天花板出神。我口渴極了，全身的骨頭像散了架似的。這時(shí)，媽媽端來(lái)杯涼水給我：怎么啦？沒(méi)什么，只是有些累而已，別擔(dān)心。我喝了口水，重新打起了精神。
玩夠了，我把書(shū)搬到書(shū)桌上，書(shū)桌已比昨上整潔多了，顯然，媽媽已經(jīng)我清理過(guò)了。桌子正中還攤著一個(gè)本子，我湊近一看，吃了一驚：我的日記怎么是翻開(kāi)的？下意識(shí)地，我看了看媽媽?zhuān)趶N房忙著，不時(shí)傳來(lái)鍋碗的碰撞聲。
我坐了下來(lái)，細(xì)細(xì)地想：昨晚我沒(méi)關(guān)日記嗎？不記得了，桌子上亂七八糟的也沒(méi)注意。難道是媽媽翻開(kāi)的？莫非我越想越惱火，可心中另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：不可能的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)信任。正在我猶豫不決是否問(wèn)清楚時(shí)，一個(gè)念頭從腦際閃過(guò)。
夜深了，我將日記本攤開(kāi)放在亂糟糟的書(shū)桌上，在兩頁(yè)紙的背面貼上了透明膠，只要一翻動(dòng)，或多或少都會(huì)把紙撕破。試一試，不錯(cuò)，這才熄燈上床。
第二天，我回家有些晚，媽媽問(wèn)我去哪兒了，我出奇的冷漠：沒(méi)去哪兒。仿佛認(rèn)定媽媽看了我的日記似的。我的心在顫動(dòng)，我的頭腦亂極了，結(jié)果，什么也沒(méi)有。桌子整潔了許多，而日記本仍舊攤開(kāi)著，沒(méi)有一絲破損，膠也粘得牢牢的，以至于我扯下時(shí)撕破了本子。我的手不停地顫抖著，我后悔了。我覺(jué)得自己好愚蠢，好傻！我竟因?yàn)閿傞_(kāi)的日記本而懷疑媽媽?zhuān)粋�(gè)陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的最親的人。
又是一個(gè)深夜，我依偎在媽媽的懷中。許久的猶豫之后，我終于控制不住自己，鼓起勇氣問(wèn)道：媽媽?zhuān)瑸槭裁床豢匆膊粍?dòng)我攤開(kāi)的日記本呢？媽媽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣了一會(huì)兒，說(shuō)：我不看是因?yàn)槲蚁嘈拍�，我不�?dòng)不收拾是因?yàn)榕履阏`會(huì)。媽媽如此信任我，而我我又陷入了自責(zé)中，深深的內(nèi)疚讓我的心不斷地抽搐，如果媽媽知道了真相，她會(huì)多么傷心失望��！
我相信你，媽媽。
我也絕對(duì)相信你，你不小了，自己的事情會(huì)處理好的，我又何必去挖出你心中的秘密呢？
這一切，寫(xiě)入我的心深處，連同那兩行深邃的詩(shī)句：我面對(duì)太陽(yáng)而立，是怕你看到我身后的陰影傷悲。
話題作文：信任5
在預(yù)習(xí)六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我淘到了一個(gè)“寶”——《軍犬黑子》。這篇文章讓我感動(dòng)不已，也使我感受頗深。
感人的故事情節(jié)一直在我眼前浮現(xiàn)：軍營(yíng)里有一條叫黑子的狗，極其聰明。有一次，訓(xùn)導(dǎo)員為了訓(xùn)練它，找來(lái)了十幾個(gè)人，讓其中一個(gè)去廚房“偷”了件東西藏起來(lái)，讓黑子去辨別，它不一會(huì)兒就找到了東西和那個(gè)人。訓(xùn)導(dǎo)員騙它說(shuō)找錯(cuò)了，黑子非常相信訓(xùn)導(dǎo)員，經(jīng)過(guò)幾次辨認(rèn)，它都認(rèn)為自己找對(duì)了，但訓(xùn)導(dǎo)員一再堅(jiān)持，黑子的自信最終被擊垮，不再相信自己，找出另一個(gè)人。最后當(dāng)它明白人們都在騙自己時(shí)，“嗷——”的大叫一聲，熱淚滂沱，垂著頭走向了營(yíng)外……此后，黑子再也不信賴(lài)所有人，性情變得和以前截然相反，訓(xùn)導(dǎo)員只好安排它退役。
讀完這個(gè)故事，我感受很多：
1、信任是相互的，你信任我，我也一定會(huì)信任你。朋友間的相互信任可以增強(qiáng)友誼，家長(zhǎng)和孩子之間的信任使親情更加濃厚，社會(huì)上人與人的信任可以增加社會(huì)的和諧氣氛……
2、干什么事都要相信自己，向自己的目標(biāo)堅(jiān)定不移地走，一定會(huì)成功的！黑子錯(cuò)在：應(yīng)該堅(jiān)持自己的判斷，堅(jiān)持下去，這其中，自信是很重要的。
寫(xiě)到這里，我想起了那件事：期中考試我的語(yǔ)文考的十分不理想，老師認(rèn)為我退步了，就連我自己也在心里打下了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：我真的退步了嗎？難道以后我就考不好了嗎？回到家，媽媽看到我這么沮喪，說(shuō)：“一次考不好代表不了什么，只要后半學(xué)期努力，向自己的理想奮斗，豐收的果實(shí)會(huì)向你招手。我相信你，一定能行！一定！一次落后沒(méi)有關(guān)系，我們還會(huì)加油趕上去的！”聽(tīng)了媽媽的話，我像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，鼓起信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，走好每一步，終于，在期末考試中取得了好成績(jī)，從那以后，每當(dāng)遇到這種時(shí)候，我都會(huì)在心里暗暗的吶喊：“我能行！我一定能行！”然后就會(huì)干勁十足的走下去。
由此可見(jiàn)，信任的力量可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。軍犬黑子使我深深的體會(huì)到：動(dòng)物也是有感情的，他們也有喜怒哀樂(lè)，我們不要欺騙他們，既然它們信任人類(lèi)，我們也要相信它，讓人和動(dòng)物之間的友誼更加深厚！
話題作文：信任6
不是每一朵花都有開(kāi)放的價(jià)值，光鮮亮麗的外表下，包裹著一顆丑陋自私的心，這樣的花，它配得上開(kāi)放嗎?而它剛好就像信任一樣，可要怎么做才能贏得信任?
我從來(lái)不覺(jué)得自己自私，也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為別人會(huì)對(duì)我不懷好意，直到初二的那個(gè)下午，班主任給我們調(diào)位了，小和我一桌，他是一名高大但長(zhǎng)得難看的男生，和他同桌，我可謂是把不情不愿演繹到了極致，我就是不喜歡他，盡管他在班上人緣還不錯(cuò)。我和林是好朋友，我們之間無(wú)話不談，為什么我會(huì)不喜歡小呢?這其實(shí)和林還是有很大關(guān)系的。
林是一位開(kāi)朗熱情的帥小伙，我們之間的關(guān)系就是好哥們兒，他和小的數(shù)學(xué)不相上下，都是班里的數(shù)學(xué)尖子生，那一次，他發(fā)揮失利，被小甩得老遠(yuǎn)，他滿(mǎn)心懊悔，這時(shí)跟我說(shuō)，小的的數(shù)學(xué)成績(jī)之所以會(huì)這么好，都是抄出來(lái)的，我信了，林是我最好的朋友，他不會(huì)騙我的，我和小也不熟，雖然是一個(gè)班的同學(xué)，一句話我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。我對(duì)小除了鄙視就是不屑，這樣的數(shù)學(xué)第一，他配嗎?
小和我同桌后，我們倆誰(shuí)也沒(méi)有先說(shuō)話，可能是都覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要吧!相比之下，我數(shù)學(xué)就很一般，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的刻苦努力，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)終于被我提上來(lái)了。嘿嘿!我、小和林三個(gè)人在同一個(gè)考場(chǎng)哎，我還是蠻高興的。我這個(gè)人在考場(chǎng)上從來(lái)都是不屑于作弊的人，因?yàn)樽鞅滓操M(fèi)時(shí)間，更費(fèi)腦子。我剛好被分到了最后一排，數(shù)學(xué)試卷的最后一道大題，一般都是最深?yuàn)W的，我也看不懂，然后做完了第一小問(wèn)，就先去檢查選擇題吧!我果斷的把最后一道大題剩下的兩問(wèn)放棄了，我還挺閑的，猛然間，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)林在和另一個(gè)陌生人傳紙條，收到紙條的林，迅速的把答案抄上了，還不忘給對(duì)方豎個(gè)大拇指，再看看小，依舊埋頭于題海，連抬頭這個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有。我這心一下就神傷了，一直都是我眼瞎啊!呵呵!
那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)以后，小依然遙遙領(lǐng)先于林，林又像平常那般念叨小作弊，我不會(huì)再相信他了，我嘗試著和小溝通，才發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)是和幽默嘛!并不像他看起來(lái)這么沉默，我們?cè)桨l(fā)友好起來(lái)，我們聊得非常投機(jī)，包括學(xué)習(xí)上，他總能盡心盡力的幫助我，我很感動(dòng)。至于林，我們逐漸疏遠(yuǎn)了，“話不投機(jī)半句多”，道不同不相為謀，這樣的結(jié)局，我始料未及!
真誠(chéng)的人才能贏得信任，外表是取代不了的，原來(lái)交朋友貴在真誠(chéng)，并在真誠(chéng)的橋梁上搭建信任!
話題作文：信任7
在一家看似不起眼的小店里，香煙專(zhuān)柜前的顧客拿起一包香煙，滿(mǎn)眼的疑惑，專(zhuān)柜里的售貨員舉著百元大鈔望來(lái)望去，眼珠子都快貼在鈔票上了，然而兩人都在想：“他給我的不會(huì)是假的吧”
在這個(gè)顧客和店員之間連人與人之間最基本的信任也沒(méi)有，總是想著別人會(huì)欺騙自己，成吉思汗曾說(shuō)：“要做到至誠(chéng)，就必須信任他人，排除猜忌和懷疑，不能有二心�！笨磥�(lái)社會(huì)上可以做到至誠(chéng)的人很少呀！
石油大王洛克菲勒的孩子生性懷疑，父親有一天讓孩子爬上高高的梯子取東西，孩子說(shuō)：“我上去了，您要是把梯子抽走，我就下不來(lái)了�！备赣H說(shuō)：“放心吧！兒子相信我�！焙⒆优郎先�，父親真的把梯子抽走了，并告訴兒子：“我要讓你記住，一切要靠自己，不要指望任何承諾，自己跳下來(lái)吧”在孩子跳下來(lái)時(shí)，父親又說(shuō)：“我要讓你記住，這世界上如果連父親都不能相信，你還能相信誰(shuí)呢？”
人與人之間缺乏信任，甚至有時(shí)候連自己的親人都要懷疑，這是很可悲的。做任何事情，信任都是前提。只有有了信任，才有可能突破人與人之間的距離和隔閡，洛克菲勒用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子，使孩子從小以信任為前提，確立了偉大的人生目標(biāo)。
在煙波浩淼的大西洋上，一個(gè)在船尾搞雜勤的黑人小孩不慎落入水中，求生的本能使他在冷冰冰的海洋里拼命地游，當(dāng)他想放棄的時(shí)候，他想起了慈祥的老船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救自己，便鼓足勇氣用盡最后的力量朝前游去，當(dāng)老船長(zhǎng)救醒孩子時(shí)，孩子說(shuō)：“我知道您一定會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的�！�
喬伊斯曾說(shuō)：“愛(ài)的最好證明就是信任�！北蝗诵湃问且环N幸福，在幸福的同時(shí)也有一種壓力，因?yàn)楸蝗讼嘈帕�，你就要努力的去做，而且還要做得更好。所以說(shuō)，被人相信是一種幸福，也是一種壓力，更是一種動(dòng)力。
更有位名人說(shuō)過(guò)：“對(duì)人的信任，對(duì)人的熱情，形象點(diǎn)說(shuō)，是愛(ài)撫、溫存的翅膀賴(lài)以飛翔的空氣。”至誠(chéng)的友情更需要信任！信任！再信任！純潔的友情面前，精神可以超越肉體，信任可以超越生命。什么是“生死之交”？生死之交不是甜如蜜的海盟海誓，也不是雙方取得成就時(shí)的錦上添花，而是在對(duì)方需要信任和幫助時(shí)，不管什么情況下你都能毫不猶豫的伸出援助之手。
信任！人類(lèi)需要信任，更需要被人信任。只有這樣，才能使人類(lèi)做到至誠(chéng)，人與人之間的信任才會(huì)更加多！人類(lèi)才會(huì)更加文明，讓我們做到彼此“信任”吧！
話題作文：信任8
說(shuō)到信仰，我凌亂的思緒終于有了一點(diǎn)出路。
我并不信仰神。我認(rèn)為命運(yùn)就在手中，這證明了我的確是一個(gè)東方人——東方人喜歡從手心的紋路看破“人生”，如果命運(yùn)只通往一個(gè)終點(diǎn)，那就讓我的行程更加精彩好了。
說(shuō)一說(shuō)我多種多樣的信仰。
我信仰天空——它是透明而美麗的，如果我的生命是一潭死寂的湖水，那么——天空就是照耀在湖水上的那一縷陽(yáng)光。我的生命不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但——如果我的人生沒(méi)有挫折，那我活著又能留下什么樣的痕跡?
我信仰地平線——它是我永遠(yuǎn)追不上的，直通人生的的一趟列班車(chē)。我必須付之努力，付之情感。其實(shí)，我也會(huì)喪氣、也會(huì)失落，因?yàn)槲易非蟮氖悄菬o(wú)休無(wú)止的地平線，沒(méi)有出路。但是仔細(xì)一想，我付出的總會(huì)得到一些回報(bào)，辛勤的耕耘總會(huì)有所收獲。既然踏上了這條沒(méi)有后路的曲折道路，我就已經(jīng)沒(méi)有回頭的時(shí)候了。這證明了古人的一句話——“浪子回頭金不換”。
我信仰書(shū)籍——它是我人生的知己。在我拉攏著腦袋，以為整個(gè)世界的拋棄我了的時(shí)候，它總是能讓我的心冷靜下來(lái)，賜予我勇敢與頑強(qiáng)，困難算什么?一閉眼，總會(huì)過(guò)去的。只要我的心中還留有那一片光明，那我還用怕什么呢?
我信仰的最后一個(gè)，是父母賜予我的眼睛——光明。它是我流浪荒漠時(shí)，上天賜給我的那一路清泉。光明!我擁有著能看清世界萬(wàn)物的眼睛，我可以感受到生活的美好與歡笑，我可以看到偉大的自然母親留給我的“微笑”。我感覺(jué)我擁有了世界!有了它，我可以看到天空，我可以追逐地平線，我可以閱讀書(shū)籍……我可以正常的生活，寫(xiě)出一篇篇我靈感匯集的文章。我信仰我的眼睛，哪能讓我見(jiàn)到光明，看到人世間美好的一切。我無(wú)法否認(rèn)——我的眼睛無(wú)法看到正反兩面的事物。可我所希望的，僅僅是看到人世間的正能量!有人笑我單純，單純又怎樣!最最起碼，我可以看到事物的表面，即使是善良的外表下包裹著丑陋的心，我也可以用我的眼睛，用我的手寫(xiě)出我內(nèi)心的思考和感悟!我的`眼睛，就是我的第二雙手，就是我看到光明的第一扇窗。它是我的靈魂伴侶——因?yàn)樗鼜牟粫?huì)拋棄我。
信仰……兩個(gè)字中包含著我怎樣的情感?在我停筆的最后一刻，我沉思了……
話題作文：信任9
信任如一方水土，供養(yǎng)著一代代的人;信任似一葉扁舟，承載著千千萬(wàn)萬(wàn)的情;信任像一座橋，連接著天各一方的夢(mèng)想。人在世界上生存，自然就需要交流、溝通，而信任則是其中不可缺少的前提。信任是生活的真諦。
“人世間有千情萬(wàn)種”正如這首歌一樣，但是你不納悶嗎?為什么會(huì)有“千情萬(wàn)種”?而這所謂的“千情萬(wàn)種”又是如何建立起來(lái)的呢?那就讓我來(lái)告訴你吧，這都是信任的原因。因?yàn)樾湃尾庞辛松钪械挠H情、友情和愛(ài)情。
朋友之間，需要信任。傳說(shuō)在古代的羅馬，有一座很高很高的塔，沒(méi)有人能夠爬上去，于是國(guó)王就對(duì)天下人說(shuō)，不論是誰(shuí)，只要能上這個(gè)塔，并幫助他把塔上的景色畫(huà)出來(lái)，就給他足以讓他富貴生活一輩子的金錢(qián)。有兩位貧窮了多半生的乞丐，他倆想擁有這樣一筆錢(qián)，于是兩個(gè)人經(jīng)過(guò)努力奮斗，造出了一個(gè)足夠長(zhǎng)的梯子，一個(gè)人在下面扶著，而另一個(gè)人爬上了看不到頭的梯子。當(dāng)梯子上的那個(gè)人順利完成任務(wù)時(shí)，下面的人問(wèn)他，那么搞的梯子，你不害怕嗎?他回答道：“因?yàn)橛亚�，我信任我的朋友，所以我不害怕�！毙湃巫層亚楦永喂獭?/p>
親人之間，需要信任。但信任要分清是非，在莎士比亞手下的李爾王，正是因?yàn)楸凰畠旱幕ㄑ郧烧Z(yǔ)所蒙蔽，太過(guò)于信任欺騙她的女兒，因此，才會(huì)流落到最終成為“瘋?cè)恕钡牡夭�。若他�?dāng)時(shí)信任的是他小女兒，而不是大女兒，則將不會(huì)變成這樣的結(jié)局�？梢�(jiàn)，信任建造起親情，因此我們要學(xué)會(huì)明辨是非的信任。
群臣之間，需要信任。當(dāng)初若不是太子丹不信任荊軻，不讓荊軻等到他的朋友，和他朋友一起去，那歷史還不知將如何改寫(xiě)，或許秦王早已死在荊軻的劍下，天下或許已經(jīng)是太子丹的天下。就是因?yàn)樘拥?duì)荊軻的不信任，才鑄就了荊軻的悲慘結(jié)局，才成就了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯�？梢�(jiàn)，君臣之間，需要信任，信任才會(huì)使事情有事半功倍的效果。
信任是一把鑰匙，可以打開(kāi)交往的大門(mén);信任是一池溫泉，可以滋潤(rùn)心田干涸的人;信任是一盞燈，給心中黑暗的人帶來(lái)光明，信任。是交往的前提，生活的真諦。
話題作文：信任10
今天，我的好朋友柳瑩剛從鹽城參加完“金天鵝”少兒舞蹈大賽，并且獲得了二等獎(jiǎng)，為了慶賀她的獲獎(jiǎng)，她說(shuō)要請(qǐng)我吃大餐。
這個(gè)平時(shí)一毛不拔的“鐵公雞”，竟然邀請(qǐng)我吃大餐。這讓我多少有些“受寵若驚”。唉，都不知道被她騙了多少回了，還不長(zhǎng)記性，果不其然所謂的大餐其實(shí)就是一支冰淇淋。我們一邊吃著冰激凌，一邊談?wù)撝荣惖臅r(shí)候遇到的有趣的事情。
突然，我感覺(jué)到有人在拍我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是一位皮膚黝黑、身材矮小的清潔工。我有些不屑的問(wèn)道：“有事么？”她沒(méi)有想到我是這樣的一個(gè)態(tài)度，本來(lái)還帶著微笑的臉?biāo)查g就拉了下來(lái)，問(wèn)道：“是你剛剛把包裝紙扔到地上的嗎？”我愣住了，看了看地上的包裝紙，頓時(shí)明白了誤會(huì)所在，所以趕忙解釋?zhuān)骸安皇前�，你看我的還沒(méi)有拆呢！”我順手晃了晃我手中的冰激凌。但是清潔工似乎沒(méi)能聽(tīng)懂我的話，依舊和我爭(zhēng)論：“別狡辯，就是你做的，做錯(cuò)事還不承認(rèn)，真不是個(gè)好孩子！”我頓時(shí)委屈極了，只覺(jué)得這都是什么事呀，眼淚就情不自禁留了下來(lái)。
回到家，媽媽見(jiàn)我眼圈紅著，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我當(dāng)時(shí)滿(mǎn)腹的委屈正無(wú)處發(fā)泄，抱著媽媽大哭起來(lái)。等到情緒慢慢平復(fù)我才說(shuō)出了事情的原委。媽媽笑著聽(tīng)我說(shuō)完，本希望媽媽能夠站在我這邊為我出出氣，誰(shuí)知道媽媽卻問(wèn)我：“你當(dāng)時(shí)一開(kāi)始對(duì)人家是什么態(tài)度啊？”我想了想，突然知道了問(wèn)題在哪里，想到了那個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的笑容，原來(lái)是我對(duì)清潔工的不信任才導(dǎo)致了矛盾的產(chǎn)生。媽媽看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“每個(gè)人都不是神，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，你要是能夠再遇到這個(gè)清潔工，一定要先和別人道個(gè)歉。”我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我果真又在那個(gè)路口看到了那個(gè)清潔工，并且真誠(chéng)的和她道了歉，也將事情的真實(shí)情況說(shuō)了一下，那張黝黑的臉上瞬間擠滿(mǎn)了笑容，那真誠(chéng)的樣子讓我覺(jué)得昨天的委屈都不算什么，并且清潔工也和我真誠(chéng)的道了歉。
這次回家的路上我感到了無(wú)比的輕松！
老師點(diǎn)評(píng)：
孩子的性格總是比較魯莽的，我們面對(duì)陌生人總是會(huì)有一些誤會(huì)和不愉快，但是又有誰(shuí)真的去消除這些誤會(huì)和不愉快呢？我想還是在于一個(gè)意識(shí)和態(tài)度吧，當(dāng)大家都抱著這樣的心態(tài)和意識(shí)去對(duì)待每一件事情，那哪里還會(huì)有這些所謂的不美好呢？
話題作文：信任11
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，身為華夏子孫，我們應(yīng)該繼承祖先的美德。把我們國(guó)家傳承了五千年的文明發(fā)揚(yáng)光大。
可是，隨著時(shí)間的沖刷，人們?cè)缫寻?文明"二字忘得一干二凈了。試問(wèn)，一個(gè)國(guó)家，要是沒(méi)有了文明，那該有多糟糕。曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身；為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”其中，“信”這個(gè)字很關(guān)鍵。信，就是信任的意思，然而人們?yōu)榱藗�(gè)人的利益早把“信任”忘得一干二凈了。在生活中，不管是交友還是談生意，都得講究一個(gè)“信”字。假若沒(méi)有了信任，那么這個(gè)世界上的人都會(huì)壓抑著自已，有什么心里話和小秘密都不和朋友說(shuō)了。人和人之間的關(guān)系就會(huì)被一層隔膜隔住。
在我的生活中，也發(fā)生過(guò)這樣的事。那是小學(xué)時(shí)候的事了。哪天，我和我的好朋友一起走路回家。突然，一陣涼風(fēng)“颼”的一聲吹了過(guò)來(lái)。我正納悶風(fēng)是從哪兒刮來(lái)的，就在這時(shí)，我們班的“欠債大王”出現(xiàn)在我的面前。他帶著懇求的目光，說(shuō)：“求求你，借我五角錢(qián)吧！”別看他的語(yǔ)氣挺誠(chéng)懇。實(shí)際上，他已經(jīng)欠了我們班上的同學(xué)不少錢(qián)了，以前，他也向我借過(guò)不少錢(qián)，要不是我心軟，鬼才借給他。有了前面的教訓(xùn)，這次我可是吃了秤砣——鐵了心。任憑他怎么說(shuō)，我都是兩個(gè)字——不借。這時(shí)，我的好朋友可耐不住了，二話不說(shuō)，就從兜里掏出了五毛錢(qián)遞給他。他立刻就跑向公交車(chē)了。我感到很迷惑不解，問(wèn)道：“你為什么要借錢(qián)，要知道他可是……，”只見(jiàn)他義正言辭地說(shuō)：“我知道，可是，你知道嗎？現(xiàn)在人與人之間的關(guān)系之所以這么疏遠(yuǎn)，就是因?yàn)樗麄儾幌嗷バ湃危晕覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)信任別人�！奥�(tīng)了他的話，我頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗。第二天一早，“欠債大王”竟然按時(shí)還錢(qián)了。
這使我明白了一個(gè)道理，人與人之間，只要互相信任，彼此之間就能夠成為好朋友。假設(shè)你對(duì)別人不信任，那么別人也就不會(huì)信任你。人與人之間，只有學(xué)互相信任，互相了解，互相體諒，才能成為好朋友。在此，我想對(duì)大家說(shuō)：“生活需要信任，只有相互信任，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好�！�
話題作文：信任12
你有被人信任的感覺(jué)了嗎？被人信任的感覺(jué)多好啊，為什么不大聲說(shuō)出來(lái)呢？有什么秘密讓你感覺(jué)難以啟齒呢？還是你太激動(dòng)了說(shuō)不出來(lái)？不要著急，讓我?guī)湍憬忾_(kāi)心里的疑惑。
清晨微曦，窗外的樹(shù)枝上“啾啾”的鳥(niǎo)鳴把睡夢(mèng)人驚醒了，抬頭望向窗外，朦朧的晨霧里，遠(yuǎn)處隱隱約約可見(jiàn)白墻綠瓦的農(nóng)舍，縷縷炊煙裊裊盤(pán)旋，如絲帶般飄散在上空；不遠(yuǎn)處，青石板鋪成的小路上孤獨(dú)的立著一兩盞路燈，怯生生的放著微光，不見(jiàn)一個(gè)人影；我睡眼惺忪的走向客廳，發(fā)現(xiàn)桌子上有張紙條“早飯?jiān)阱伬�，媽媽出去辦事了，相信你自己能照顧好自己和小悅悅”。什么？我才剛來(lái)二姨家你們就丟下我自己忙活了？還要我照顧那個(gè)什么小悅悅啊，簡(jiǎn)直是枚小霸王�。�
“哇——”一聲刺耳的哭聲劃破了安靜的客廳，一聽(tīng)到這哭聲我就像孫悟空聽(tīng)到緊箍咒，趕快三步并作兩步來(lái)到小悅悅的臥室，趕緊拿出準(zhǔn)備好的衣服，輕輕掀開(kāi)被子，慢慢把睡眼惺忪的小表妹拉起來(lái)，只見(jiàn)她頭發(fā)蓬亂，小臉通紅，像受到了多大委屈似的。只見(jiàn)我手指尖剛碰觸到她的胳膊，就見(jiàn)她放大聲調(diào)，哇哇大哭，兩手使勁怕打被子、兩腳使勁向后蹬著被子，頭像撥浪鼓一樣不停扭動(dòng)，好像在奮力掙脫一雙無(wú)形大手。
我一邊哄她，一邊拍著她的背輕聲說(shuō)“悅悅乖，穿上衣服不著涼，一會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你糖吃”。她一聽(tīng)，真的安靜下來(lái)了，我好不容易給她穿好了衣服。
接下來(lái)是重頭戲---吃飯
我的外甥女悅悅特別挑食，每次一叫她吃飯她就拼命的往后撤，仿佛飯菜是她的仇人、大怪獸似的。為此，我絞盡腦汁，想到了一個(gè)辦法，把稀飯盛到杯子里摻入誘人的果汁告訴她是復(fù)合果汁，她不知是計(jì)，乖乖的喝下了果汁湯飯，終于完成了又一個(gè)艱巨任務(wù)。
終于熬到了中午，二姨從外面回來(lái)了，她筋疲力盡的躺在沙發(fā)上，有氣無(wú)力的對(duì)我說(shuō)，“孩子，今天中午由你來(lái)蒸米飯啊，看看你的廚藝咋樣”。我差點(diǎn)驚掉了下巴，但一想到二姨累了，為了這份信任，我就當(dāng)仁不讓的走進(jìn)廚房，按照上次的經(jīng)驗(yàn)，麻利的動(dòng)起手來(lái)。不大一會(huì)，米飯蒸好了，二姨嘗了一口：“嗯，米飯真好吃，廚藝還不錯(cuò)��！”聽(tīng)著別人的夸贊，我心里美滋滋的，臉龐像二月的花一樣笑開(kāi)了，啊，被人信任的感覺(jué)啊，就像二月的春風(fēng)，溫暖舒服令人陶醉，又像含著一塊蜜糖一樣甜蜜可口，又像漲溢的泉水，汩汩涌流到四周，啊，信任的感覺(jué)，真好！
話題作文：信任13
生活中，我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì)，尤其是在我們陷入困境時(shí)，他們像天使般張開(kāi)翅膀，守護(hù)著我們。
曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于西方人教育孩子的文章，講的是一位父親讓他年幼的兒子從高處跳下，并許諾自己會(huì)接住他，當(dāng)兒子高興地從高處跳下來(lái)，父親卻在兒子快落地時(shí)，將雙手收了回去，孩子摔在地上大哭，然而父親又一次要求兒子從高處跳下，同樣許諾會(huì)接住他，可兒子這次怎么都不肯往下跳，在父親的逼迫下菜不情愿地跳了下去，認(rèn)為肯定又要摔個(gè)底朝天，然而這次父親去張開(kāi)天使翅榜般的大手終于抱住了兒子，然后懇切地說(shuō)道：我要讓你知道，在這個(gè)世界上任何人都會(huì)欺騙你，只有你的父母不會(huì)。我想這句話是對(duì)社會(huì)多么辛辣的諷刺，同時(shí)又是一位父親，怎樣用心良苦地教育孩子。信任我們的父母，他們是世上最為我們著想也是最?lèi)?ài)我們的人。
如果按照這位父親的想法，父母當(dāng)然值得我們信任，可是那些朋友呢？是否也和親人一樣值得我們?nèi)バ湃危?/p>
總會(huì)有些古話說(shuō)害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。那些人，有時(shí)就是我們最親密的朋友，常有電視劇的臺(tái)詞是：你竟然出賣(mài)自己的朋友！抑或是我這么信任你，你卻這樣對(duì)我！那些曾被自己朋友出賣(mài)的人，他們的悲哀、愁苦，就如黃河泛濫般洶涌，刻骨銘心般難以磨滅的，最終還是將苦澀的淹沒(méi)在冰冷的海水之中。于是我們得出結(jié)論：朋友是不可信任的，真是這樣嗎？難道朋友，這個(gè)我們?nèi)绱藧?ài)戴的字眼其實(shí)也不過(guò)是披著羊皮的狼？不是，不是這樣的，我不相信，自古以來(lái)就流傳著桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的詩(shī)句，李白和汪倫兇的友情比天高比海深，難得他們不值得彼此信任嗎？那么著名的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》的作者是個(gè)騙子？當(dāng)然不是，首先要理會(huì)朋友的真正含義，朋友是會(huì)為你雪中送炭，有福同享有難同當(dāng)之人，是所謂的君子之交淡如水，而不是那些見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)見(jiàn)利忘義的小人，那些出賣(mài)你的人，難道夠資格被你稱(chēng)作朋友？他們根本不是我們的朋友，朋友是真正關(guān)心我們值得我們?nèi)バ湃稳ヒ蕾?lài)的人。
信任我們的親人，信任在我們困難時(shí)為我們張開(kāi)翅膀，讓我們?cè)谒麄儨嘏挠鹨硐掳残娜胨呐笥选?/p>
話題作文：信任14
近幾年，各種因?yàn)椤靶湃巍倍l(fā)的事件層出不窮。有的人利用別人的信任為自己謀利，有的人因?yàn)椴恍湃嗡硕蟠虺鍪�。尤其是近期的網(wǎng)絡(luò)謠言，更是弄得人心惶惶。有人說(shuō)：人與人間的信任，就像是紙片，一旦破損，就不會(huì)再回到原來(lái)的樣子。更有人聲稱(chēng)，中國(guó)已經(jīng)陷入了“信任危機(jī)”，政府以及民間團(tuán)體的公信力正在逐漸喪失。真的是這樣嗎？
最明顯的例子，就是紅十字會(huì)了。從前幾年的郭美美炫耀豪車(chē)事件，到前一段時(shí)間的天價(jià)水事件，紅十字會(huì)在這一個(gè)個(gè)事件中，逐漸失去了大家的信任。各種批評(píng)聲層出不窮。但是，我們要學(xué)會(huì)辯證得看待事物，我們真的是缺乏信任嗎？
英國(guó)詩(shī)人約翰·唐恩曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“沒(méi)有人是與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”所以，請(qǐng)不要問(wèn)信任的喪鐘為誰(shuí)而鳴，它是為了我們每一個(gè)人。我們不應(yīng)該去責(zé)怪別人，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是組成信任的一部分。我們應(yīng)該理性反思，從中汲取教訓(xùn)，而不是武斷的下結(jié)論，急忙把自己和別人隔離開(kāi)。反而會(huì)加劇人們之間的裂痕。我們需要冷靜思考，經(jīng)過(guò)精密的判斷，再下出結(jié)論。這樣的結(jié)論，才是真正富有價(jià)值的。
我們的生活中確實(shí)有由于不信任而產(chǎn)生的危機(jī)，但是每當(dāng)這種事情發(fā)生了，我們不應(yīng)該一味去聲討當(dāng)事人的不對(duì)，這樣反而會(huì)加劇隔閡，讓事情往更壞的地方發(fā)展。我們應(yīng)該平靜下來(lái)，各抒己見(jiàn)，讓不信任中會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)的地方能夠撥云見(jiàn)日，水落石出，這樣信任才會(huì)重新回到我們身邊。
況且，我們身邊也有那些因?yàn)樾湃味a(chǎn)生的美好故事。我們需要好好銘記他們，發(fā)揮出其中的“正能量”，感染我們身邊的每一個(gè)人都做一個(gè)值得信任的人。我們信任他人，并不因?yàn)槲覀兛是蠡貓?bào)，并不因?yàn)槲覀兿Ｍ苜潛P(yáng)，只是我們認(rèn)為他們值得信任。這時(shí)一種來(lái)自人們內(nèi)心的美好能量。雖然我們的世界并不光明，但是我們可以用我們的行動(dòng)點(diǎn)亮這個(gè)世界。宇宙本身是黑暗的，但是一個(gè)太陽(yáng)，便足以照亮地球。只要我們能讓信任布滿(mǎn)每個(gè)角落，那些不信任自然就會(huì)煙消霧散。
信任并沒(méi)有消失，他就在那里，只要我們依舊愿意相信，信任便永遠(yuǎn)都在。
話題作文：信任15
信任創(chuàng)造完美境界。
——題記
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很調(diào)皮，也很搗蛋，每節(jié)課都吵吵鬧鬧個(gè)不停，批評(píng)欄里我的名字已成為常客，我也總是在辦公室里“喝茶”，你從不放棄我，一向鼓勵(lì)我，幫忙我改正缺點(diǎn)，我卻從來(lái)不放在心上，似乎那從不關(guān)我的事。
有時(shí)候你苦口婆心的教導(dǎo)，我當(dāng)成了耳邊風(fēng)；有時(shí)你提出了要求，我表面答應(yīng)，背后全忘在腦后；有時(shí)你溫柔地表?yè)P(yáng)一下我，我就“燦爛”起來(lái)，條條框框的班規(guī)對(duì)我是一種束縛，過(guò)不了幾天我又原形畢露。
直到有一天——“楊晟，你來(lái)一下！”你說(shuō)道，威嚴(yán)的聲音似乎有一種不可抗拒的力量。和往常找我談話明顯不一樣，我似乎感覺(jué)到暴風(fēng)雨要來(lái)了。我的心緊張起來(lái)，我顫顫抖抖地走了出來(lái)，我以為你會(huì)很?chē)?yán)格地批評(píng)我。你卻只淡淡地說(shuō)了一句令我毛骨悚然的話：“你跟你媽媽回家吧！”我聽(tīng)了，面如土色，差點(diǎn)嚇暈。緊之后，我媽也來(lái)了，把我接走了，我眼巴巴地望著你，但是那已毫無(wú)用處。
那天晚上，我回想起我之前的做法與的、態(tài)度等等一些方面，發(fā)覺(jué)自己做的很不好，腦袋像要炸掉了一樣，十分難受，到了最后，我決定改掉這些毛病。
從此以后，我上課時(shí)刻都叮囑自己，努力克制自己，不要講話，要認(rèn)真聽(tīng)課。這樣，我每節(jié)課都能表現(xiàn)得很好，你看到我的好表現(xiàn)，也表?yè)P(yáng)我，這下子，辦公室“疏遠(yuǎn)”了我。
可之后，又有一段時(shí)間我經(jīng)常出入辦公室。
那次，我是值日班長(zhǎng)，和以前的值日班長(zhǎng)一樣，我去打值日?qǐng)?bào)表，打完之后，我心里又不知怎樣地冒出個(gè)念頭，把這張表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)去。我來(lái)多了辦公室，經(jīng)常能看到你在辦公室把報(bào)表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上去，于是我也能夠熟練地將報(bào)表發(fā)到網(wǎng)上去。
從那天早晨以后，你就讓我天天去打表，我明白這是您對(duì)我的充分的信任。我當(dāng)時(shí)那高興的樣貌，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。只覺(jué)得心里有個(gè)聲音在歡呼雀躍。每一天下晚自習(xí)之后我就會(huì)到辦公室打報(bào)表，我從受表?yè)P(yáng)的同學(xué)身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，看到被批評(píng)的同學(xué)也時(shí)刻提醒自己別犯同樣的錯(cuò)誤。慢慢地，同學(xué)們和老師越來(lái)越喜歡我了，數(shù)學(xué)老師和生物老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我心里樂(lè)開(kāi)花了。
此刻我雖然有些小毛病了，但我必須會(huì)盡我全力去改正，因?yàn)椋男湃�，在我心中留下了深深的印痕，我不能辜�?fù)您！
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