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信任的作文

時(shí)間:2023-06-26 14:21:35 信任 我要投稿

關(guān)于信任的作文錦集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的信任的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于信任的作文錦集五篇

信任的作文 篇1

  信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少

  ——題記

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章,說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在一學(xué)校門口設(shè)了一小書(shū)店,方便那些同學(xué)們和來(lái)往的人們借著看,只收點(diǎn)小費(fèi)用。另外,看書(shū)的人還可以拿家里的舊雜志過(guò)來(lái)?yè)Q著看。書(shū)店主人很信任那些換書(shū)與借書(shū)的人,有一天,偶然間,書(shū)店主人聽(tīng)到一些人在偷偷的議論:“那個(gè)書(shū)店的人真傻,我上次拿了兩本舊書(shū)換了三本很新的書(shū),她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!绷硪粋(gè)說(shuō):“我也是,我都沒(méi)拿書(shū)來(lái)?yè)Q,也拿了一本回去,她好象也沒(méi)發(fā)現(xiàn)!睍(shū)店主人一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就很氣憤。后來(lái),書(shū)店主人關(guān)了那個(gè)書(shū)店。

  不為別的,只為信任被人無(wú)情的褻瀆。

  雖然,這也許只是我們生活中一個(gè)很平常的小事情,也許很多人都曾碰到過(guò)類似的事情。但卻能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:無(wú)論如何,千萬(wàn)別褻瀆別人給予你的信任。

  信任是給予人以尊重;信任是給予人以勇氣;信任是給予人以忠誠(chéng);信任是給人以希望;信任是給人以溫暖;信任是給人以你真誠(chéng)的心。

  友誼因彼此信任而長(zhǎng)久;愛(ài)情因彼此的信任而永恒;親情因信任而更溫馨。同事間因彼此信任而工作順利;朋友間因彼此信任親如兄弟姐妹;陌生人之間因彼此信任而熟悉。信任可以說(shuō)是我們生活必不可少的交流的先決條件。試想,如果沒(méi)有信任談何真情?沒(méi)有信任談何理解?沒(méi)有信任談何責(zé)任?

  當(dāng)我們工作在外,陌生的環(huán)境陌生的.人群里,正因?yàn)橛行湃,才彼此幫助,彼此?ài)護(hù),彼此結(jié)下深厚的友誼,正因?yàn)楸舜诵湃斡辛俗约旱呐笥,知己,甚至戀人?/p>

  當(dāng)我們?cè)谧顭o(wú)助的時(shí)候得到好心人的幫助,是因?yàn)樾湃?當(dāng)我們面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的真實(shí)是因?yàn)樾湃?婚姻里無(wú)束縛也是因?yàn)樾湃,因(yàn)樾湃尾庞辛藧?ài)心。

  生活中,你是否也曾因?yàn)閯e人的不信任被無(wú)情的傷害?你是否也曾因?yàn)椴恍湃斡羞^(guò)朋友間的疏遠(yuǎn)?你是否也曾因?yàn)楸舜瞬恍湃味铧c(diǎn)導(dǎo)致家庭的危機(jī)?

  信任是相互的。做人,無(wú)論如何都別不小心褻瀆了朋友,親人,戀人,或者陌生的生活中人給予你的信任。

  信任是人與人之間溝通,交往,延續(xù)友誼,親情,愛(ài)情的紐帶。如果人與人之間缺少信任或者信任被人無(wú)情的褻瀆,那不管是針對(duì)友誼還是愛(ài)情,或者是親情,心里面對(duì)它的分量都會(huì)因此而大打折扣。從而影響我們的生活和情感。

  生活中,人們?cè)诒舜诵湃蔚耐瑫r(shí),給予了我們愛(ài)也給予了我們一顆永遠(yuǎn)真誠(chéng)的心。無(wú)論如何,千萬(wàn)別褻瀆了別人給予你的信任!

信任的作文 篇2

  你的家里是否堆著許多看過(guò)一次就不再翻看的書(shū)?你家附近是否有“人滿為患”的共享書(shū)店?

  共享時(shí)代的到來(lái),帶給每個(gè)人越來(lái)越多的共享資源。這也就讓我們家里“失寵”的舊書(shū)得到了“新生”。作為班委一員的'我,也絞盡腦汁地和班主任商討怎么趁如今的共享熱潮,建立一個(gè)共享圖書(shū)館,既環(huán)保又便利。

  我迫不及待地召集來(lái)其他班級(jí)委員,討論方案。最初一切都很順利,突然我考慮到一個(gè)問(wèn)題:如果有人不能自覺(jué)歸還,或是有意損壞,該如何解決?大家頓時(shí)苦惱起來(lái),問(wèn)題接踵而來(lái)!安蝗缰谱骺ㄆl(fā)給同學(xué)們,每次借書(shū)都找管理員登記在卡片上。書(shū)的主人也會(huì)有備份。”老師給出了建議。緊接著,我們制定出獎(jiǎng)懲制度:一次只能借兩本書(shū),每次都要寫(xiě)下對(duì)書(shū)的感想、評(píng)價(jià)。認(rèn)真的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)品,而損壞書(shū)的同學(xué)會(huì)被懲罰一個(gè)學(xué)期不能借書(shū),并要再貢獻(xiàn)一本書(shū)。

  當(dāng)我們把條例公布給同學(xué)們時(shí),他們都出乎意料地期待、配合,還有同學(xué)主動(dòng)用excel和網(wǎng)上平臺(tái)更新借書(shū)記錄。一疊疊的書(shū)被安置在公共書(shū)架,教室似乎散發(fā)著書(shū)香……

  直至有一天,管理員急急忙忙地告訴我:“少了一本書(shū),記錄里也沒(méi)寫(xiě)是誰(shuí)借的!蔽翌D時(shí)感到憤怒,繼而卻是無(wú)力和失落。本不曾想會(huì)有“偷書(shū)賊”出現(xiàn),老師在全班面前厲聲質(zhì)問(wèn)!皶(huì)不會(huì)是昨天競(jìng)賽班的同學(xué)來(lái)教室上課拿走了?”“真沒(méi)素質(zhì)!”大家七嘴八舌討論起來(lái)。

  我們?nèi)テ渌嘣儐?wèn)了一遍,得知我們是來(lái)苦苦尋書(shū)的,拿走書(shū)的同學(xué)既抱歉又懊悔。我拍了拍他的肩:“唉!我知道你本意也不是要把書(shū)偷走,只是好奇想借閱幾天?墒沁是要有規(guī)則意識(shí),不亂拿別人的東西!彼呃⒌氐懒饲浮!斑@是共享圖書(shū),是每個(gè)人的慷慨分享創(chuàng)造出來(lái)的,是共享資源。我們應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出高素質(zhì),保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn),制止自私的行為!崩蠋煍Q著眉,教育大家。

  是啊,共享資源正在改變我們的生活理念,從只愿維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的保守思想,轉(zhuǎn)變?yōu)榉窒碣Y源、共同維護(hù),不是一種進(jìn)步嗎?共享單車、共享書(shū)店在城市的每個(gè)角落安生立命、散發(fā)光芒,提供給我們便利的同時(shí),也是在考驗(yàn)公民基本素養(yǎng)。如果我們都想把共享資源占為己有,就不配使用它們。我由衷希望新聞里把共享單車改造、占為己有的人們能悔改;也希望班級(jí)里共享圖書(shū)消失的事情不再重演。

  只要我們用“大氣、愛(ài)心、守則”來(lái)分享、使用共享資源,相互監(jiān)督,共享時(shí)代將在自律和信任中輝煌地開(kāi)啟。

信任的作文 篇3

  據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)人群之間普遍缺乏信任感。在抽樣調(diào)查的3000多名群眾中,有關(guān)“是否愿意在公交車上與陌生人交談”的問(wèn)題上,僅有數(shù)百人不到的群眾選擇了“愿意”。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),人們的幸福指數(shù)卻越來(lái)越低,特別是在已獲得成功的少數(shù)人中比重要大。缺乏信任,缺少交流,這即使是同一區(qū)域工作的同事之間也是普遍存在的現(xiàn)象。一場(chǎng)巨大的信任危機(jī)正悄悄蔓延在整個(gè)社會(huì)中。

  信任是一座橋,一座溝通人與人心靈的橋梁。假如沒(méi)有了這棟至關(guān)重要的橋梁,那么每一份心靈就如同被鎖在一片荒蕪而孤獨(dú)的單極世界之中。正如最近頻繁發(fā)生的諸如“食品安全問(wèn)題”,“郭美美與紅十字會(huì)”,“房姐”,“表哥”等事件一樣,如果一個(gè)國(guó)家之中,人人都抱著以自我為中心,“無(wú)利不起早”,以利喻義的觀念,那么,人與人之間怎會(huì)有信任的誕生呢?長(zhǎng)此以往,假如人與人之間缺乏信任,人對(duì)企業(yè)缺乏信賴,人對(duì)國(guó)家乃至整個(gè)社會(huì)缺乏信任,最終只會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的動(dòng)蕩,整個(gè)社會(huì)體系的崩潰。這絕不是在危言聳聽(tīng),歷史長(zhǎng)河只帶給我們血一般的教訓(xùn)還少嗎?

  讓信任的光輝灑滿整個(gè)大地,讓人與人之間只有歡聲笑語(yǔ)。信任是人與人交流的重要樞鈕,如何學(xué)會(huì)去與他人交流,學(xué)會(huì)以誠(chéng)信待人,以心換心是其根本措施。只有由已及人領(lǐng)悟到他人的需求,我們才能對(duì)別人充滿信任。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅的變法使秦國(guó)一躍而起,最終走上了稱霸中原,統(tǒng)一華夏的壯舉。商鞅如何能新官上任便使變法得到百姓的擁護(hù),究其緣由在于“南門立木”背后的深意,商鞅憑此明確地讓百姓明白了他是理解百姓的,是為滿足廣大人民的`需求而奮斗的,別人努力為自己謀福利,怎能不得到自己的信任呢?由此可見(jiàn),要想建立起人與人之間的信任,并非難事。

  一個(gè)人若無(wú)他人的信任,那么于其人是個(gè)不幸福的人;一個(gè)民族若無(wú)相互之間的信任,那么于其民族是個(gè)不頑強(qiáng)的民族;一個(gè)國(guó)家若無(wú)信任,那么于其國(guó)家是個(gè)無(wú)長(zhǎng)久的國(guó)家。來(lái)吧,讓我們將心中的信任點(diǎn)亮,讓信任的光輝灑滿整個(gè)大地!

信任的作文 篇4

  信任是一種高尚的情感,信任更是一根連接人與人之間的紐帶。

  學(xué)校門前有很多小吃,我尤其喜歡吃烤腸。有一天放學(xué),我急匆匆的沖向烤腸店。終于排到我了,阿姨把烤腸拿給我,我邊接烤腸邊掏錢!霸愀!我的錢丟了!蔽覍擂蔚恼f(shuō)。無(wú)奈,我把烤腸遞給阿姨,阿姨沖我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你拿去吃吧,下次來(lái)再還!蔽页灾牢兜目灸c,心里十分溫暖?墒牵芸煳揖桶堰@件事給忘了。一天放學(xué),我再次被烤腸的香味兒吸引了,快步來(lái)到了烤腸店。當(dāng)我看到這位熟悉而親切的.阿姨時(shí),突然想起還欠人家一元錢。我為忘記還錢而羞愧,于是打定主意,這次不買烤腸了,用來(lái)還錢。我把錢遞到阿姨手中,并說(shuō):“阿姨,我來(lái)還錢了!卑⒁棠眠^(guò)錢笑著說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”

  今天,雖然我沒(méi)有吃到香噴噴的烤腸,但是我卻嘗到了信任的滋味。信任就像是放在心里的蜂蜜,讓我感覺(jué)無(wú)比甜蜜、幸福!

信任的作文 篇5

  信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。對(duì)孩子,信任是母親眼里的慈祥;對(duì)老人,信任是肩上的那付擔(dān)子,老人擔(dān)不動(dòng)時(shí),兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。

  我生活在一個(gè)溫馨的家庭里,但是,在那一秒,我竟覺(jué)得我們之間有著一堵無(wú)形的墻——信任。一次,我剛剛放學(xué)回到家,爸爸就把我叫了過(guò)去,他問(wèn)我:“茜茜啊,你老實(shí)告訴爸爸,是不是你拿了爸爸的20元錢?”我一臉茫然,說(shuō):“沒(méi)有啊!”爸爸又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',如果是你拿的,你就告訴爸爸,爸爸不會(huì)說(shuō)你的!薄拔艺娴臎](méi)有拿!”我委屈地說(shuō)!澳氵@孩子怎么這樣?拿了就拿了嘛,又沒(méi)關(guān)系!”爸爸對(duì)我大吼起來(lái)。我氣極了,對(duì)爸爸叫道:“說(shuō)了沒(méi)有就是沒(méi)有嘛!你干嗎要懷疑我?難道我就那么不值得信任嗎?”說(shuō)完,我便氣沖沖地跑進(jìn)了房間……事后,清潔工到我們家搞衛(wèi)生,在爸爸媽媽的床底下?lián)斓搅?0元錢,跟爸爸說(shuō)。當(dāng)時(shí),我看到爸爸恍然大悟,臉上明顯有些紅了。第二天,爸爸到我房間里跟我說(shuō):“茜茜啊,上次的事是爸爸不對(duì),你能原諒爸爸嗎?”我笑著說(shuō):“我本來(lái)就沒(méi)有怪你呀!不過(guò),以后你可不許再懷疑我了。 薄耙欢ǎ『呛恰蔽液桶职止ζ饋(lái)……

  自從發(fā)生了那件事以后,我們一家人的感情不但越來(lái)越融洽了,而且我也發(fā)出了內(nèi)心的感慨:一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的,一個(gè)缺乏信任的國(guó)家是沒(méi)有未來(lái)的。大到民族、國(guó)家,小到團(tuán)體、個(gè)人,沒(méi)有信任,便如行駛在大海上的船失去了航行的路標(biāo)。信任——與金錢無(wú)關(guān),卻與一個(gè)人的操行相連。當(dāng)母親將手放在患兒的額頭上,當(dāng)做兒女的攙扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上,信任的暖流便散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心房。

  有一種美麗叫信任,它美麗著人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!

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