信任的作文

時(shí)間：2023-10-22 14:18:34 信任我要投稿

信任的作文9篇（精選）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的信任的作文10篇，歡迎大家分享。

信任的作文9篇（精選）

信任的作文篇1

　　“哎呀！我的東西壞了，誰能幫我修修呀!”聽見了這話，我義不容辭地說“這好辦，你交給我吧，我一定會(huì)給你修好的!”就這樣，一個(gè)花色斑斕的卷筆刀就到了我的手中。

　　我仔細(xì)的觀察著這一個(gè)卷筆刀的任何地方，但是每一個(gè)地方都是完好無損的，我把鉛筆放到了里面，慢慢地卷了起來，可是卷起來的效果卻和平常的'一點(diǎn)都不一樣，像是被什么東西磨過一樣，滑滑的。不像是平時(shí)的那樣有力�？斓椒艑W(xué)時(shí)間了，可我修的卷筆刀一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，于是，我和那位同學(xué)說了一聲，把卷筆刀拿回了家。

　　在回家的路上我左思右想，無論如何也想不出這到底是怎么回事，后來我一想可能是卷筆刀的“心”出了問題。到了家，我不管三七二十一飛快地做好了老師布置的作業(yè)，然后拿出卷筆刀，打算把它擰開，�？墒悄莻€(gè)東西太緊了，我使出九牛二虎之力還是不能把它擰開。無奈之下，我叫起了正在認(rèn)真看報(bào)的老爸。老爸一看我把同學(xué)壞掉的東西拿回了家以為是我把同學(xué)的東西弄壞了，便開始教訓(xùn)我了，“你怎么把你同學(xué)的的東西弄壞了，是不是用和你同學(xué)發(fā)生碰撞了。”我連忙為自己辯解：“老爸，我沒有把我同學(xué)的東西弄壞。”“還撒謊，你看你同學(xué)的東西都帶回來了，還說沒有，再說了，你同學(xué)自己不會(huì)修嗎，讓你給他修，你以為你自己是誰��！”這時(shí)，我已經(jīng)留下了無辜的眼淚，心中很疑惑：難道我?guī)椭鷦e人都有錯(cuò)嗎？難道中華的老傳統(tǒng)樂于助人是錯(cuò)的嗎？一切都是信任，是我不值得擁有信任，還是······

　　同學(xué)們，請(qǐng)你相信你身邊人的話，因?yàn)�，如果你不相信他了這次，他就會(huì)永遠(yuǎn)失去信心·····

信任的作文篇2

　　有人說，信任是冬日里的陽光，讓人溫暖無比。但是，要我說，信任對(duì)我們來說是一種莫大的肯定，是它讓這個(gè)世界充滿愛。

　　每當(dāng)我想到這兒，嘴角便會(huì)揚(yáng)起一道弧，憶起那個(gè)早晨。

　　冬日的早晨總是霧茫茫的，晨霧似輕紗般飄浮在空中。我奉老媽之命去買早飯，我一路小跑，盡管我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但冷空氣仍纏著我不放。我不停地搓著手，往手上哈氣�？蛇@調(diào)皮的.氣剛從我嘴里跑出，便化成了一片白霧，在我眼前散開。

　　到了，這是一家小有名氣的早餐店，一位長(zhǎng)相慈善的阿姨笑吟吟地招呼我：“小妹妹，排這兒，我這兒不忙！”我笑笑，點(diǎn)了兩瓶豆奶和三個(gè)包子。付錢時(shí)，我摸了摸口袋，霎時(shí)間，我的血液仿佛凝固了。完了完了，遇到扒手了！我的臉上火辣辣的，垂下了眼睛，雙手不住地搓著衣角，我?guī)缀踅^望了。

　　這時(shí)，阿姨似乎看出了我的難處：“小妹妹，是不是沒帶錢，沒事，欠著吧，下次來付就行�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。排在我后面的一位叔叔輕蔑地說：“切，說不定她是故意沒帶！”他冷笑了兩聲�！跋氤园酝醪湍兀　甭犓徽f，我的心像被一雙無形的手揪住了，所有的血一起涌上腦門。在玻璃中，我看見了自己紅得可以滴血的臉。那個(gè)阿姨笑了笑：“我相信她！”

　　這句話，像山里一陣涼爽無比的風(fēng)，安撫了我的心。此刻，天仿佛明亮了許多，幾只鳥兒唱著歡樂的歌，梅花的奇香一縷一縷鉆入鼻息，竟如此沁人心脾。

　　信任，是那樣的重要。只要人與人之間相互信任，這個(gè)世界會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。

信任的作文篇3

　　信任，猶如一朵花，開在別人毫無生機(jī)的心靈深處。

　　信任，猶如一棵竹，立在別人貧瘠干涸的心靈土壤。

　　信任，猶如一扁舟，飄在別人濁浪滔天的腦海深處。

　　信任別人，猶如給別人吃了一顆定心丸，別人自然就會(huì)忠誠(chéng)于你。

　　自古便有“用人不疑，疑人不用”的老話，說的便是這個(gè)道理。

　　劉邦原來是個(gè)市井小卒，是眾人口中的.小人。誰都沒有想到就這樣一個(gè)人能夠打敗西楚霸王項(xiàng)羽，開創(chuàng)漢朝的歷史。這是為什么呢？劉邦本來好女色，親錢財(cái)，而入關(guān)之后確是“財(cái)物無所取，婦女無所幸”。這只是一方面而已，更重要的是他對(duì)部下的信任。而正因?yàn)樗男湃�，才�?huì)吸引張良、韓信等大將甘愿為之出生入死地打天下。他們對(duì)劉邦的忠誠(chéng)幾乎可以全部歸功于劉邦對(duì)他們的信任。

　　相反的，項(xiàng)羽就沒有劉邦的這種“魅力”。項(xiàng)羽設(shè)下有名的“鴻門宴”等著劉邦自投羅網(wǎng)，然后除掉以絕后患。但是最后的結(jié)局卻是“沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從驪山下，道芷陽間行�！睘槭裁茨兀吭瓉硎琼�(xiàng)羽太自以為是，不信任謀士范增，導(dǎo)致計(jì)劃被打亂，才會(huì)放走劉邦。氣走了謀士范增，成就了沛公的千秋萬世，也斷送了自家性命。看來信任無論是于人于己，都是非常重要的�。�

　　荊軻刺秦臨行前在等待一位朋友，以助己一臂之力。但“太子丹遲之，疑其有改悔”，使荊軻怒而離去，以致于準(zhǔn)備不夠充分而刺秦失敗，荊軻被殺不說，還加速的燕的滅亡！

　　所以，古人一句“用人不疑，疑人不用”，早已道出了多少成就大事的人的關(guān)鍵所在。就像那位賣饅頭的老太太那樣，信任路人和買饃的人，換來的是他們對(duì)攤位的“忠誠(chéng)”。

　　就讓信任這朵花開的嬌艷，讓信任這棵竹立得筆直，讓信任這扁舟飄得更遠(yuǎn)吧！給更多的人以信任，便會(huì)有更多的人忠誠(chéng)于你！

信任的作文篇4

　　信任，一看就知道這是個(gè)褒義詞。在詞典中，信任的釋義是：相信而敢于托付。在我生活中，就有一個(gè)人讓我非常信任，是什么能讓我如此信任？又是為什么，她值得我信任呢？

　　事情發(fā)生在一周前，那天，我忘記了買閱讀練習(xí)冊(cè)，于是，我請(qǐng)求她幫我?guī)б槐�，她答�?yīng)了我，并承諾明天一定帶。我嘴上雖說相信了她，可我還是無法放心，誰能保證她明天一定能帶來呢？萬一她忘了呢？經(jīng)過三思之后，我想到了一個(gè)萬無一失的好方法：我同時(shí)和三個(gè)同學(xué)說了這件事，想讓他們幫我買到。這樣一來，如果那三個(gè)人中有一個(gè)賣了，正合我意，如果三個(gè)人都買了，那還可以將練習(xí)冊(cè)給別的沒買到的'同學(xué)，也不浪費(fèi)！行嘞！到了第二天，我分別問了那兩個(gè)同學(xué)，他們都說買不到了，向我道歉。我心中沒有埋怨他們，(.)只剩下她那里的一絲希望。我連忙去問她帶了沒有，她表現(xiàn)出一臉歉疚的表情。

信任的作文篇5

　　在這個(gè)世界上，我所喜愛的東西有很多，但我最愛的，莫過于得到別人的信任。

　　初一上學(xué)期的一節(jié)體育課，我因?yàn)樯眢w不舒服便獨(dú)自呆在教室。窗外的柳枝隨風(fēng)飄搖曳，燦爛的陽光照在樹葉上，綠得發(fā)亮。下課鈴聲響起，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地涌進(jìn)教室，擠到飲水機(jī)前接水�！把剑业匿摴P怎么不見了，那是我爸爸送給我的生日禮物，上節(jié)課我還看見了呢，怎么沒有了。”同桌小麗不停地翻著她的書包，桌子上的書七零八落。突然，她停下手中的動(dòng)作，轉(zhuǎn)過頭來問我：“你有沒有看到我的鋼筆，上節(jié)課只有你在班里，昨天你還說我的鋼筆好看，快把它還給我。”她的目光尖利而堅(jiān)定，絲毫不給我任何辯解的'機(jī)會(huì)�！澳阋乾F(xiàn)在把它還給我，我可以不追究，要不然我就告訴老師了�！蓖瑢W(xué)們紛紛停下了手中的動(dòng)作，朝我看過來，我一一掃過他們的目光，里面的不屑，嘲諷化作一雙無形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉，沖著他們叫嚷：“我沒拿。”同桌一臉的鄙夷�！澳昧诉€不承認(rèn)�！蔽业纳眢w不停地顫抖，仰起頭，不讓眼里的淚水留下。

　　“我相信她沒拿�！鼻宕嗟穆曇粼诩澎o中分外嘹亮，轉(zhuǎn)身望去，是我的好朋友小華。“你憑什么說是她拿的，你有證據(jù)嗎？說不定還是你自己掉了呢？”“不，不可能，那么重要的東西怎么會(huì)掉了�！毙←愔е嵛岬卣f不出話來。小華走到我的旁邊，輕輕抱住我，在我耳邊呢喃：“我信你�！蔽一厣肀ё∷�，眼淚終是沒有忍住。

　　第二天，同桌小麗拿出那支鋼筆，向我道歉：“對(duì)不起，昨天我把鋼筆放在家里了。”我將手從她的手中抽回，淡淡地說了聲沒關(guān)系。同學(xué)們的目光由昨日的不屑轉(zhuǎn)變成歉意，我略過那些目光，去擁抱住小華。窗外陽光正好，樹葉愈發(fā)翠綠。眼前的小華，我要倍加珍惜。關(guān)鍵時(shí)刻她的話如一縷陽光射入我的心房，溫暖著我，她那堅(jiān)定的目光激勵(lì)著我在今后的日子里勇往直前。

　　她的信任是我的最愛。使我一生無法忘懷。

信任的作文篇6

　　擁有信任時(shí)，心里是甜蜜的，暖洋洋的;在你擁有信任時(shí)，辜負(fù)了這件信任時(shí)，心里是又酸又甜的;失去了這份信任，心里是后悔又痛苦的!我沒有體會(huì)過失去信任的滋味，卻辜負(fù)過那份信任。明明只有一次，可那次的滋味我缺永遠(yuǎn)也忘記不了!因?yàn)槟且淮蔚捏w會(huì)令我刻骨銘心，且記憶猶新。

　　那次，奶奶回老家去了。爸爸媽媽正要出門，我聽到動(dòng)靜，心里想“嘿嘿!他們一出門，我就能休息會(huì)了!”正想著，媽媽卻不知從哪里冒出來的，一下子出現(xiàn)在我的眼前：“不做完作業(yè)，不能去玩!我和你爸爸要去倉(cāng)庫(kù)!”說完便走了�！鞍ρ�!媽媽也太了解我了吧!”一聽到希望破碎，我無力的趴在桌子上，看這次的作文題。

　　“唉，這次的作文可真難呀!”我毫無頭緒。突然，我腦子里閃過一個(gè)念頭，我沒來的及想，這個(gè)念頭就飛走了，我的身體卻不知不覺跟著這個(gè)念頭走了——我走到了廚房，從冰箱里把那袋冰糖橘提出來，跑到電視前，一邊剝橙子一邊看著起電影來……我看完了電影，天已經(jīng)黑了。我依依不舍地離開電視。收拾好掉在地上的橙子皮，確認(rèn)毫無破綻才又去做作業(yè)。

　　我剛回到房間，大門就“吱”地開了。我心里一陣緊張——爸爸媽媽回來了!我心里一陣空白，飛快地在作文本上寫上了題目，在心里考慮如何圓謊。忽然，我背后響起了一個(gè)聲音：“作業(yè)怎么還沒有做完呀?是不是偷跑去晚啦?!”是爸爸。“沒有啊!”我果斷的回答，只記得那天我感覺心酸酸的`，甜甜的。甜的是我擁有信任;酸的是我辜負(fù)了這件信任。這份又酸又甜的感覺這至今未忘。

信任的作文篇7

　　海岳尚可傾，口諾終不移。

　　清晨，村支書急促的敲門聲驚醒了我的爺爺，汗珠劃過他的臉，灰塵沾滿了褲腿，爺爺見狀，連忙請(qǐng)他坐。他從雜亂的文件夾中抽出了一張告示紙，并念道：“緊急通知，當(dāng)下疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，各村村民請(qǐng)停止外出以及慶�；顒�(dòng)，避免人群大面積感染�！�

　　幸虧有村支書的提示，否則我們永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。他說：“你們家在村子里最有聲望，又是家族排行老大，希望你們能奔走告知一下大家，看好各位不要再串門了。”爺爺說：“放心，這事我們肯定辦得了！”村支書表示感謝后，匆匆離去。

　　這可難到我們了，我們家有十多口人，其中有四個(gè)小孩，而全村有一百多戶人。當(dāng)天是大年三十，農(nóng)村人向來遵循傳統(tǒng)原則，初一那天必定要“拜年”的，若我們登門拜訪，勸說他們不要串門，一定會(huì)遭人反對(duì)，畢竟他人來拜訪，不給開門，會(huì)得罪人家；我們不出門拜訪別人，會(huì)顯得對(duì)他們很不尊重。“雖然過程會(huì)很艱難，但是畢竟答應(yīng)了人家，那就要做到位�！睜敔斝攀牡┑┑卣f。

　　我們一家立刻動(dòng)身。先去了鄰居家，茶水一倒，瓜子一擺，“談判”開始；爺爺坐鎮(zhèn)，爸爸媽媽在旁邊幫忙，我和弟弟妹妹引開鄰居家小孩子……經(jīng)過二十多分鐘的鏖戰(zhàn)，我們終于說服了鄰家，鄰家爺爺也表示要配合我們的工作。最終我們決定分頭行動(dòng)，告知其他人。至此，初戰(zhàn)告捷。

　　后面的“戰(zhàn)役”，同樣很困難。走過幾家后，我們的嗓子就干的不行，一杯一杯的水瞬間消失，轉(zhuǎn)作汗水又流了出來。我清晰地記得，爺爺和一家人的談判工作進(jìn)行得極為艱難：那戶人家中的一名男子拍桌而起，怒目圓瞪，臉上青筋暴起，伸出手指著我們，說“不尊祖訓(xùn)”，爺爺也不示弱，一改平常溫和的做派，嚴(yán)肅認(rèn)真起來，用呵斥的語氣反駁這名男子。最終，男子的怒容消失了，心情也平靜了，微笑著給我們道歉，爺爺也很滿意，和他握手言和。

　　太陽漸漸消失在地平線下，房屋的影子也越拉越長(zhǎng)，遠(yuǎn)處刮來的北風(fēng)帶來了陣陣寒意，街上也不再有行人來往。我們疲倦地回到家中，癱在沙發(fā)上、炕上。爸爸打開電視，觀看有關(guān)疫情的新聞，奶奶也把做好的飯端上了餐桌。吃飯時(shí)，我們相視一笑，繼而開懷大笑，像極了戰(zhàn)友們分享勝利喜悅時(shí)的心情……

　　人而無信，不知其可也。面對(duì)越來越嚴(yán)峻的形勢(shì)，整個(gè)村子里的人們都做的很好。回顧這件小事，村支書選擇了我們，他的背后是滿懷的.信任，而做好應(yīng)諾的事情，是對(duì)這份信任最大的回報(bào)。做人亦是如此，一次次信任的選擇，使關(guān)系更融洽，使感情更加深厚。一個(gè)有愛的世界，一個(gè)溫暖的世界，難道不正是需要信任來維護(hù)嗎！

　　真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。

信任的作文篇8

　　激動(dòng)人心的心理課又開始了�！靶脑贰崩镏挥惺畞韨€(gè)人，還有余老師。大家都很安靜，因?yàn)檫@課實(shí)在太有趣了，每次大家一番實(shí)踐后總覺得獲益良多。

　　余老師用她溫柔的聲線說道：“今天我們將會(huì)有兩個(gè)實(shí)踐試驗(yàn)。主題是什么？你們會(huì)從自己的感受中發(fā)現(xiàn)的�！�

　　接著大伙兒隨余老師走出心苑，活動(dòng)在露天的地方進(jìn)行。第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：兩位同學(xué)，一個(gè)在后面“弓”字型地站著，另一個(gè)同學(xué)在前面站著，然后身體往后到，看后面的同學(xué)能否接住你，不讓你摔倒。最后安排了我和任云澤一組。唉，真是慘，這是唯一的男女混合的一組�。∑渌M的同學(xué)都紛紛試過，都成功了而且還說很過癮呢！余老師高興地說：“很好，這是一個(gè)十分講求合作性和相互夠不夠信任的實(shí)驗(yàn)，不然就有可能會(huì)出現(xiàn)前面的不敢往后倒或后面的不敢接住前面的人。而這樣都會(huì)減低彼此的信任感�！弊詈缶椭皇Ｏ挛液腿卧茲稍诖舸舻卣局�。我們輸了，因?yàn)槎疾桓易鲞@個(gè)試驗(yàn)。

　　于是我們倆決定要在第二組試驗(yàn)中做得漂漂亮亮。而第二個(gè)實(shí)驗(yàn)就更需要雙方的信任了。余老師要我們一個(gè)扮瞎子，一個(gè)扮啞巴。啞的要用自己的手帶領(lǐng)著瞎的走。當(dāng)然，在這期間，瞎子可以說話但啞巴不能。而我們就是要環(huán)繞學(xué)校一圈為一程。于是，我在任云澤的眼睛蒙上，然后牽著他走。當(dāng)初，我還是覺得挺有趣的，因?yàn)橐粋€(gè)活生生的人就操控在我的手上了：只要我的手碰他的左手，他就左轉(zhuǎn)；反之就右轉(zhuǎn)；拍拍他的肩膀，就徑直走——當(dāng)然這就是我們溝通的“暗號(hào)”哦！但是，漸漸地，這任云澤真是叫人生氣。我要他走，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的不敢走；要他轉(zhuǎn)彎時(shí)也猶猶豫豫的，生怕我是捉弄他，故意擺塊石頭在他面前似的。明明前面是一條筆直寬廣的大路，他卻總是害怕得像古代宮女那樣，小心翼翼地一小步一小步走，走還要不停地向前摸索，真是十足一個(gè)瞎子的模樣。太過分了，這根本就是不信任我嘛！我氣起來便一手抓住他，使勁地帶他向前跑。他一邊跑一邊拽著手，喊道：“救命��！拐賣小孩�。　蔽也还芩�，拼命地跑，才終于跑完一小段路而已。這時(shí)，任云澤用懷疑的眼光望了望我，好像有一點(diǎn)信任我這個(gè)“帶路者”了�？删驮谇とf苦得到了這一丁點(diǎn)的信任時(shí)，我又失策了——當(dāng)我們走在旁邊種滿花草的一條路時(shí)，一不小心，我沒看好任云澤，讓他撞上了硬硬的枝條。他連連抱著雙腿，邊呻吟邊對(duì)我斥責(zé)。這時(shí)，伴在大家一旁的余老師走了過來，對(duì)我們說：“首先，英文潔沒看管好這位“盲人”，是你的責(zé)任。你不知道當(dāng)一個(gè)人在毫無支持的情況下的'那種彷徨感嗎？你這樣會(huì)使“盲人”對(duì)你完全失去信心。而另外，任云澤你沒有聽從英文潔的指引就亂走，也有不對(duì)。OK，現(xiàn)在就再給你們一個(gè)機(jī)會(huì)。”

　　于是我倆調(diào)換了角色。大家這次對(duì)任務(wù)都十分重視。好像大家都真的成為了瞎子和啞巴了。任云澤用他可以用的最誠(chéng)懇的語言令我信任他，而我也時(shí)刻遵守著他的指示去做。大家都很投入，最后，他終于把我?guī)Щ亓私K點(diǎn)——盡管他還是故意地令我摔了兩次跤。

　　這次的測(cè)試，讓我們徹底的明白到，人的相互信任是多么的重要。當(dāng)你帶路時(shí)，你當(dāng)然想“瞎子”走快點(diǎn)；但到了你被帶路時(shí)，又何曾不是處在十分懷疑和迷惑當(dāng)中呢？一方面他在想方設(shè)法地想取得你的信任，而同時(shí)你也在不停地思考著自己應(yīng)否信任他。這是一個(gè)多么微妙的關(guān)系��！

　　其實(shí)或許我不用說以上的那番話。只要你親身經(jīng)歷過，怎么不會(huì)被其感動(dòng)呢：兩個(gè)人在走上疑惑的道路時(shí)，真摯的幫助及信任是一道多么美好的橋梁……