欣賞的作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
當(dāng)一切都已過(guò)去，我知道，我會(huì)把你忘記。心上的重?fù)?dān)卸落，請(qǐng)你，請(qǐng)你原諒我，生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原。世界，仍然是一個(gè)在溫柔等待著我成熟的果園。
---------席慕蓉《北方》
青春最大的悲劇不是在于受了多少苦，而在于你曾經(jīng)放棄了本該堅(jiān)持的，錯(cuò)過(guò)了本該擁有的，在流光的歲月里，每個(gè)人都有自己最為珍貴的東西，一個(gè)人，一段回憶，一場(chǎng)刻骨銘心的愛(ài)戀，無(wú)論現(xiàn)在過(guò)得怎么樣，曾經(jīng)都會(huì)成為人生中最為珍藏的。有人說(shuō)，青春是用來(lái)回憶的，在那一場(chǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光中，我們都演繹了一個(gè)最真實(shí)的自己，不想說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣，只記得現(xiàn)在的就好，有時(shí)會(huì)突然感恩自己所獲得的一切，因?yàn)閺膩?lái)到這個(gè)世界我們都在別人鋪就的道路上前行，而從未開(kāi)始屬于自己的真正打拼。進(jìn)入大學(xué)，過(guò)了20歲，突然發(fā)現(xiàn)是時(shí)候開(kāi)始了，但此時(shí)又陷入了一種長(zhǎng)大后的迷茫，不太清楚自己真正想要的是什么，忽然覺(jué)得自己好像從未好好考慮過(guò)，隨波逐流的生活不想再繼續(xù)下去，張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代卻已不屬于我們，處于一個(gè)略顯尷尬的階段，想要改變一個(gè)全新的自己，卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)間，生活永遠(yuǎn)都是這樣，給了你一個(gè)略顯美好的未來(lái)，但卻給你一個(gè)不確定的結(jié)局，沒(méi)有人想知道你經(jīng)歷了什么，但總有人想知道你的未來(lái)會(huì)怎樣，現(xiàn)實(shí)版的《無(wú)間道》似乎每天都在上演，誰(shuí)才會(huì)是人生舞臺(tái)上的主角，確實(shí)一個(gè)未知。
生命是黑暗中那一絲微弱的曙光，它總會(huì)在我們即將消失的那一刻散發(fā)自己獨(dú)有的光亮，從而照進(jìn)我們那看似沉淪的生活，給予一絲希望。成長(zhǎng)的道路有時(shí)是孤獨(dú)而寂寞的，但卻是每個(gè)人所必須經(jīng)歷和跨越的，沒(méi)有人會(huì)帶走我們的快樂(lè)，亦沒(méi)有人會(huì)承受我們所經(jīng)歷的那些痛苦，不要奢望他人會(huì)為你分擔(dān)一些，家人，朋友，每個(gè)人都有屬于自己的路要走，要想成長(zhǎng)，就要勇敢一點(diǎn)，因?yàn)橛行┞分贿m合一個(gè)人走，無(wú)論沿途有著怎樣的風(fēng)景，只有親眼見(jiàn)識(shí)過(guò)，我們才能驕傲和自豪的對(duì)所有人說(shuō)我們經(jīng)歷過(guò)。在這個(gè)有點(diǎn)浮躁的時(shí)代，只希望自己能擁有一個(gè)空靈的內(nèi)心，能承載的了那盛世之中的一絲繁華。生命，成長(zhǎng)和青春，看似并不關(guān)聯(lián)的三個(gè)詞卻有著莫大的聯(lián)系，只希望我們能在成長(zhǎng)的路上演繹一段無(wú)悔的青春，讓自己短暫的生命能在歲月的流逝中熠熠生輝。
枯黃的樹(shù)葉承載著秋意的綿延，散落在寂靜的人行道上。北方的秋冬季節(jié)給人一種寂寥之感，似乎要將世間的悲涼消逝于此，我無(wú)意于表達(dá)一種傷春悲秋的情感，只是忽然覺(jué)得只有秋天能給人一種清靈，一種舒爽之意，讓我們那浮動(dòng)而疲憊的心靈得到一絲慰藉，似乎在深秋我們才能去靜下心去沉淀一些事情，一些感情。雖然已經(jīng)進(jìn)入冬天，可我還是很想念秋天的那種感覺(jué)，而明年的秋天或許又會(huì)是另外一種景象。
關(guān)于青春，關(guān)于生命，無(wú)論未來(lái)會(huì)怎樣，做好自己就好，世界仍在溫柔的等待著我們的成長(zhǎng)。
欣賞的作文 篇2
寒冷的冬天到了。
吝嗇的北風(fēng)爺爺把樹(shù)姐姐身上僅有的幾片黃葉也給摘掉了。 太陽(yáng)公公和我們也不像以前那么親熱了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們。 北風(fēng)爺爺特別忙，他把寒冷送到每一個(gè)角落。藍(lán)藍(lán)的天空阿姨把灰蒙的云朵變成潔白無(wú)瑕的雪花獻(xiàn)給大地母親。
大地母親懷抱里的孩子們多么高興啊。孩子們的笑聲像冬天里一曲歡樂(lè)的歌，感染了北風(fēng)爺爺，感染了樹(shù)姐姐，也感染了太陽(yáng)公公，還感染了天空阿姨，更感染了大地母親。
我家后面的梁山宛如一個(gè)小孩，伸出她的小手，讓潔白的雪花落在她的手上，雪花化了，變成了清清的小溪，流入她的心田。在看看那邊，有幾個(gè)孩子在堆雪人，他們高興地唱著，拉著雪人的手和它一起跳舞。
北風(fēng)爺爺、樹(shù)姐姐、太陽(yáng)公公、天空阿姨、大地母親、你們快來(lái)看啊！那邊有一群孩子，用雪堆了一個(gè)大城堡，正等著你們到那兒做客呢！ 大城堡里的人可真多�。∷麄冋惪谕暤爻斓母�！
欣賞的作文 篇3
我有一只小狗叫吉咪，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，它的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，摸起來(lái)可舒服呢！ 有一天我和它玩"踢足球"，用我小時(shí)候的玩具鴨來(lái)當(dāng)足球，它來(lái)守門(mén)我來(lái)射門(mén)，剛開(kāi)始，它坐在那兒，目不轉(zhuǎn)睛的看著我，我趁它沒(méi)注意，我猛一踢，球飛一樣的出去了。
我一看，球進(jìn)了。吉咪還不知道發(fā)生什么事呢！它回頭一看，后腳一蹬，撲到球那兒，咬住球，就往它的窩里跑，到了窩里，它對(duì)著球"汪，汪，汪"的直叫。我說(shuō)："吉咪，過(guò)來(lái)。" 它把頭扭過(guò)來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)的看著我，還挺神氣的樣子，像是在說(shuō)："你把球踢進(jìn)去了，又被我刁出來(lái)了吧，哈哈哈！" 我走到它窩旁邊，把球拿了出來(lái)，我再一次叫它出來(lái)，它這才肯出來(lái)。我又說(shuō)："我們繼續(xù)踢球。
"這回，它可認(rèn)真了。翹著屁股，臉爬在地上，搖著尾巴，眼睛盯著球�？此@么認(rèn)真，我毫不留情的`把球踢了出去，啊�。。【谷槐凰刈×�。啊呀呀呀呀呀！我要發(fā)威了。我踢我踢我踢踢踢，哎呀，還是沒(méi)進(jìn)球。唉。我算是被它打敗了，好慘呀！ 這么可愛(ài)又聰明的小狗，我可喜歡它了。
欣賞的作文 篇4
世界上有許多值得別人欣賞的人，能人異士，天才才子……而你，卻是我最欣賞的人。我最欣賞的人，是看起來(lái)普通平凡的你，我的表弟。
欣賞你，欣賞你大膽的構(gòu)思和出眾的想象力。那是一次美術(shù)課，老師明明讓畫(huà)美食，你畫(huà)了什么？幾條魚(yú)被塞在蛋糕派里，露出的頭上表情各異，完完全全是“詐尸”嘛，旁邊有女生喊你“外星人”，我饒有興致的跑過(guò)去一看，也快笑掉了大牙。不過(guò)我很欣賞也很好奇：你是怎么弄出這些天馬行空的東西——插著魚(yú)頭的蛋糕派，懸浮在空中，被一片云彩托著，魚(yú)兒們都呈仰頭狀，有的三五成群，交頭接耳，有的齜牙咧嘴，擠眉弄眼……總之，就是千奇百怪，還美名其曰：“仰望星空”，頗有點(diǎn)藝術(shù)特色呢！而我，就是想破腦袋，也想不出如此奇妙的設(shè)計(jì)。
欣賞你，欣賞你大膽嘗試的勇氣，和一顆執(zhí)著的心。咱倆上一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，每個(gè)月都要自己編一個(gè)小劇，然后小組合作表演。編劇一直沒(méi)有新意，要么表演老師安排的課文，要么表演在學(xué)校里學(xué)過(guò)的課文，要么稍微改動(dòng)一下，比如變一變?nèi)宋锏拿�，把里面的雞變成鴨，豬變成魚(yú)等。你不喜歡這樣，就大大咧咧地對(duì)組里成員說(shuō)：“哎！來(lái)來(lái)來(lái)！都過(guò)來(lái)！那樣沒(méi)意思，我這兒倒有一個(gè)好點(diǎn)子！你們想不想?yún)⑴c？”“想�。 蹦愎首鞲呱钜恍�，那樣子活像西游記里的孫大圣，要給他的猴子猴孫們出什么鬼主意。“我們，用英語(yǔ)說(shuō)相聲，再把里面的臺(tái)詞用唱戲的方法唱出來(lái)，弄一個(gè)歌劇！”說(shuō)著就“咿咿呀呀”地唱，但被同學(xué)們打斷了。“你腦子進(jìn)水了吧，這是些什么東西？”“你是不是個(gè)外星人？”“你胡說(shuō)些什么？還英語(yǔ)說(shuō)相聲，切！”……“我們別理他，咱自己商量去！”你第一次遭到這樣強(qiáng)烈的反對(duì)和拒絕，一向把“男兒有淚不輕彈”掛在嘴邊的你，眼睛有些發(fā)紅，濕潤(rùn)了。
但困難再大，也阻擋不了你完成這創(chuàng)作的決心，這就是我更欣賞的地方——你的執(zhí)著。我去找你玩時(shí)，你已經(jīng)選好了一個(gè)相聲，正一句一句的，在網(wǎng)上把它譯成英文，我看到后，不禁被你所感動(dòng)，耳邊響起你說(shuō)的：“不管怎么樣，我一定要在課堂上表演它，哪怕一人扮演兩個(gè)角色！”
輔導(dǎo)課上，所有小組都演完時(shí)，我看到了你高舉的手�！霸趺戳耍俊薄袄蠋�，我想單獨(dú)表演一個(gè)歌�。 薄昂玫�，你很有勇氣，上臺(tái)展示吧！”我聽(tīng)不懂他唱的英語(yǔ)，只知道隨性發(fā)揮出來(lái)的曲調(diào)很優(yōu)美，而且發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而哈哈大笑，把同學(xué)們弄得一愣一愣的。表演結(jié)束了，英語(yǔ)老師帶頭鼓掌，我們也跟著鼓起掌來(lái)，你在上面漲紅了臉，有些不知所措。在暖融融的掌聲中，你迷迷糊糊、昏昏沉沉，就像“雪獅子向火，不覺(jué)的都化去也！”踩著棉花般的步子輕飄飄地走回來(lái)，一下子仰倒在板凳上，用手拍了幾下胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，又調(diào)皮地朝我擠眉弄眼。最終，當(dāng)老師宣布你演的節(jié)目最出彩時(shí)，下面的同學(xué)都為你熱烈的鼓掌。我心中對(duì)你的欣賞又添了幾分。
真的很欣賞你，我的表弟，欣賞你的構(gòu)思和想象力，欣賞你大膽的創(chuàng)新和執(zhí)著的心。相信，在以后的日子里，你的人生道路定會(huì)越走越寬廣。因?yàn)椋闶俏易钚蕾p的人。
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