【精品】欣賞作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的欣賞作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文 篇1
我是一個(gè)對(duì)花花草草特別喜歡的人。每到一處看到陌生的花，我都會(huì)仔細(xì)地觀察一番，有時(shí)還會(huì)不停的拍照，也特別喜歡種花。我家院子里就有十多種花。說(shuō)我是“花癡”一點(diǎn)也不為過(guò)，誰(shuí)讓我這般地?zé)釔鬯鼈兡�！早就聽說(shuō)過(guò)“含羞草”，可惜這兒沒(méi)有，只好查了一下資料，對(duì)它總算有了一些了解。
看了它的故事，認(rèn)為它沒(méi)有月季花、菊花、荷花那么美，可它卻有一種難能可貴的精神—能認(rèn)清自我。一個(gè)人不論何時(shí)何地都需要保持清醒的頭腦，認(rèn)清自我，才不會(huì)發(fā)生這樣或那樣的事，才會(huì)少走彎路，少做錯(cuò)事情。
因此，從今天起，“含羞草”也列入了我喜愛的行列了。
欣賞作文 篇2
時(shí)間緩緩流淌，慢慢臨近中考，我的心就像這六月份的天氣一樣，躁動(dòng)而不安。書頁(yè)還在張開著，心緒卻早已飛出了天邊。抬頭，望見那一輪明月，輕紗薄霧下的她那樣高貴皎潔。清輝的月光一瀉而下，悠悠成一條明亮的小路通到記憶深處的那些舊時(shí)光……
如一匹深藍(lán)的綢緞披在天空，琥珀色在小城沉睡在夜的靜寂中。舊時(shí)光里沒(méi)有空調(diào)，只有外婆一把老舊的蒲柳扇在我身上扇啊扇�？尚⌒〉奈覅s絲毫沒(méi)有睡意，睜著兩顆圓圓的眼珠一直望到那輪明月。
“外婆，我們?nèi)タ丛铝梁貌缓�？”我�?zhí)意要求外婆帶我到小路上去玩，外婆拗不過(guò)我，笑容掬成一朵溫暖的菊花，拍拍背說(shuō)：“上來(lái)吧�！�
外婆的背也寬大而舒服，剛剛好能容下小小的我。月光悠悠灑到小路上能匯成一條河，星光閃閃，在河里映起點(diǎn)點(diǎn)微波。我看著月亮天真地問(wèn)外婆：“月亮?xí)X(jué)嗎？”外婆笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳切切菚�(huì)睡覺(jué)嗎？”稚嫩的童聲再次響起。外婆咯咯的笑著：“當(dāng)然了，星星就是月亮的夢(mèng)。月亮總是一個(gè)人在天上轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)，需要一個(gè)繁星滿天的夢(mèng)來(lái)陪伴�！蔽殷@訝的望著她，認(rèn)真的說(shuō)：“那我也要做星星，去陪月亮�！蓖馄藕臀叶夹α耍邂彽男β曪h到云層和大氣，悄悄落在月亮耳旁。
回到家，外婆為我端來(lái)一碗糖水，明晃晃的.，里頭有個(gè)月亮。我總是趁著外婆不注意悄悄把糖水倒在墻角，天真的以為這樣就留住了月光，留住了時(shí)光。
可歲月悠悠轉(zhuǎn)過(guò)幾度春秋，時(shí)光荏苒走過(guò)幾度年華。我已在月光下的小路越走越遠(yuǎn)，越走越快，忽略了月光，忽略了外婆�？稍铝烈蝗缡冀K的在天上等我，外婆一如始終的在身邊陪我。原來(lái)只是需要我輕輕回眸，就能看到那些被忽略的月光。
月光更兼清風(fēng)，直到歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
欣賞作文 篇3
今天是星期六，中午我和阿芳想喝椰子水，正好，我家有一個(gè)椰子，那就殺了吧。
我們拿刀、椰子就出去了。然后我們就開始?xì)⒘�，可是椰子好難殺，殼硬硬的，對(duì)于我和阿芳來(lái)說(shuō)，天呀，一點(diǎn)力都用不上，而且旁邊我們還擔(dān)心別人會(huì)看到說(shuō)我們笨什么的呢。
基本上我們整個(gè)殺椰子的過(guò)程都非常緊張，因?yàn)橐瑲ぬ玻覀儍蓚�(gè)人都拿它無(wú)能為力，而且只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們都想罷工。
可是不能說(shuō)不殺就不殺，所以我們開始模仿大人殺椰子的方法，我拿起刀向椰殼砍去，才砍了兩刀手就酸了，接著，阿芳用刀尖的那里撬椰殼，雖說(shuō)是一個(gè)孔隙一個(gè)孔隙，可還是沒(méi)力把殼從椰身上扒下來(lái)，所以又接著撬。
后來(lái)，我們你兩刀往椰殼的頭那砍，又往椰殼屁股那砍，雖說(shuō)也有成效，但我們畢竟是第一次殺椰子，不是很會(huì)殺，又怕別人笑，所以我們一直心情緊張，像作賊那樣。
最后，我們費(fèi)了九牛二虎之力把椰子殺好了，喝到了甘甜的椰子水和爽口的椰子肉，開心極了。
通過(guò)這次的殺椰子，我知道世界上所有事情，當(dāng)你看到別人做的時(shí)候，你覺(jué)得它簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)，但當(dāng)你也同樣做這件事時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得它也是一種勞動(dòng)，一種辛苦，甚至你會(huì)覺(jué)得它不是那么簡(jiǎn)單。
欣賞作文 篇4
文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢(shì)、一句話語(yǔ)。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的！
老師們就是一個(gè)文明的執(zhí)行者。他們每次看到地板上有垃圾，有紙屑是，就會(huì)彎下腰去撿起它，扔到垃圾桶里，而不是使喚值日生去做這件事。他們的以身作則讓我們明白亂扔廢棄物是不文明的行為。每當(dāng)有同學(xué)請(qǐng)病假時(shí)，他們總會(huì)關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
走在校園里，我也常常能看到文明的行為。每個(gè)班級(jí)在早晨的時(shí)候都會(huì)讓幾名值日生下來(lái)打掃公共衛(wèi)生區(qū)，這雖然是學(xué)校強(qiáng)制要求的，但有許多人都把這件事當(dāng)成自己的責(zé)任，盡心盡責(zé)的打掃，美化校園，不給校園留下污點(diǎn)。走進(jìn)干凈的校園，人人都帶著愉悅的心情。
文明離我們不到十公分的距離，也許是幾厘米的寬度，也許是一張紙的厚度。文明就在我們心中，它總在生活中不經(jīng)意地流露著。
欣賞作文 篇5
新生的軍訓(xùn)，操場(chǎng)被大面積的綠色覆蓋，又是一屆新生打開記憶芯片，去年的今天我也和他們一樣，穿著綠色的衣裝。在操場(chǎng)上練習(xí)著起步走，一遍又一遍。汗水流向衣襟，被蒸發(fā)掉。頭可以舔到唇邊咸咸晶體。而現(xiàn)在，所有的一切也都將打上泛黃的燈——懷舊。從最初到最后人換了一批又一批，走了一個(gè)又一個(gè)。
還記得那年報(bào)名上學(xué)嗎？還記得第一次穿上校服嗎？還記得食堂后的那條路嗎？還記得愛查寢的老師嗎？還記得我們一起逃課嗎？還記得那餐廳的飯菜香嗎？還記得我們愛的趙偉老師嗎？還記得我們的開心嗎？還記得我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著畢業(yè)也曾經(jīng)宣誓向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)。還記得我們?cè)趯W(xué)校干活嗎？還記得愛抓人的校長(zhǎng)嗎？還記得看到校長(zhǎng)逃跑時(shí)嗎？我們一起逃課在家里也曾經(jīng)被班主任抓到。還記得我們站軍姿，堅(jiān)持到最后居然哭了起來(lái)，真特么丟人，還記得咱們一起唱那首軍中綠花，唱著唱著，眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
那些年。我們一起在學(xué)校軍訓(xùn)。教官教我們喊口令。叫我們?nèi)￡?duì)名。我們?cè)诮淌业乃蛣e，那首歌曲，那哭泣的不爭(zhēng)氣的場(chǎng)面。那些感動(dòng)快樂(lè)的淚水。我們不好好練習(xí)，教官的無(wú)奈。你教會(huì)我們太多。你讓我們班團(tuán)結(jié)了。我們問(wèn)你要ＱＱ，要手機(jī)號(hào)。你說(shuō)這是規(guī)定，不可以給。但是你還是偷偷告訴了我們。你說(shuō)你１１月１號(hào)就要退伍，回老家。
或許以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見到你。你說(shuō)離開是必須，我們必須接受。你說(shuō)你會(huì)保存好我們寫的心得體會(huì)。說(shuō)你會(huì)記得我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那天，我們哭得抽泣。你也哭了，還有那首怔怔的歌曲。你讓我學(xué)會(huì)了很多。你讓我長(zhǎng)大了很多。我不會(huì)忘記太陽(yáng)下有你帶著我們訓(xùn)練。不會(huì)忘記你的笑容，不會(huì)忘記我們的陳教官。我舍不得軍訓(xùn)，雖然很苦。你說(shuō)過(guò)這都是一種緣分，我們因?yàn)檐娪?xùn)才認(rèn)識(shí)了。我們的陳璐教官，你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后會(huì)有更好的發(fā)展。
我記得。什么都記得。但是。我想失憶。我想重新來(lái)過(guò)�；氐侥切┠��；氐侥莻�(gè)班級(jí)，再看一眼陳璐教官，為我們把嗓子喊啞的陳璐教官。你不會(huì)是我們生命中的過(guò)客。你教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。教會(huì)了我們勇敢。教會(huì)了我們堅(jiān)定。教了我們?cè)S許多多。謝謝你。謝謝你們。陪我過(guò)了這么久。
可記得，開學(xué)典禮上，我們莊嚴(yán)地宣誓？可記得，軍訓(xùn)時(shí)，我們用汗水澆鑄青春，可記得，我們精彩繽紛的課堂，格物致知的名家講座？可記得，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們矯健的身姿，籃球場(chǎng)上的大超，還有綠茵場(chǎng)上的足球小將？可記得，創(chuàng)造節(jié)時(shí)，到處散發(fā)的青春與智慧的光芒？可記得，第二課堂的豐富與精彩？可記得，文藝匯演時(shí)，我們用歌聲唱出青春的故事，我們用舞蹈舞出我們的人生？可記得，我們開班會(huì)交流思想，我們唱班歌尋找歸屬，我們相依相偎？可記得，無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的老師們諄諄的教誨？可記得，失意時(shí)老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，同學(xué)一個(gè)會(huì)心的微笑？可記得，曾經(jīng)有人和你分享一包干脆面，在上課睡覺(jué)時(shí)幫你放風(fēng)，在你被老師提問(wèn)不知所措時(shí)在草稿紙上寫下答案然后指給你看，走上講臺(tái)替你領(lǐng)作業(yè)本？可記得，曾經(jīng)有人在你不開心的時(shí)候講笑話逗給我聽，上課時(shí)一起頂風(fēng)作案竊竊私語(yǔ)，在你冷的時(shí)候幫你關(guān)窗戶拿衣服給你披，在你渴的時(shí)候分一半水給你喝？可記得，曾經(jīng)有人和你爭(zhēng)搶一支鉛筆一塊橡皮，故意藏你的東西等你著急，把腳搭在你凳子邊上系鞋帶，偷偷把廢紙扔到你抽屜里？可記得，曾經(jīng)有人厚著臉皮非要抄你的作業(yè)，抱怨你總拿他的鉛筆她的尺子，或者自己一支筆都不帶隨時(shí)征用她人的各種東西？可記得，曾經(jīng)有人拿著笤帚和你追打，走廊上故意伸腿拌你摔倒？可記得，曾經(jīng)有人在下雨天你狼狽不堪進(jìn)教室時(shí)借給你梳子鏡子，每個(gè)冬天的早晨借你一摞書擋在前面，讓你好在上課的時(shí)候補(bǔ)昨天的作業(yè)？可記得……
一幕幕的情景，就像一張張的剪貼畫，記錄著我們的青春與過(guò)程，也見證了我們純真的友誼。Ｍａｙｂｅ每個(gè)人兜該有自己的夢(mèng)想，Ｍａｙｂｅ每個(gè)人兜有不同的人生，Ｍａｙｂｅ每個(gè)人的人生中兜需要經(jīng)過(guò)很多過(guò)路驛站，這些站點(diǎn)只是我們暫歇腳步，好讓我們以最佳的位置眺望遠(yuǎn)方的一個(gè)個(gè)階梯，我們將漸漸成熟，也許多年以后還會(huì)回憶那些僅存的懷念。
我脾氣越來(lái)越暴躁，沒(méi)有耐性，沒(méi)有言語(yǔ)，變得不再是自己。想起多年以前的開學(xué)軍訓(xùn)。感謝生命中給予我的一切，那些一生的朋友，同學(xué)，或是路人甲乙丙。至少曾經(jīng)有你們我不會(huì)寂寞。那些曾經(jīng)很唯美的畫面，早已支離破碎，而我，連捧起來(lái)的資格都沒(méi)有。
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