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欣賞的作文

時間:2021-05-09 10:52:19 欣賞 我要投稿

欣賞的作文【薦】

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文【薦】

欣賞的作文1

  欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

  欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉?詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進之力,向上之志。

  欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者說:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優(yōu)點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優(yōu)秀,當你向別人說出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。

  欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點也成了你的優(yōu)點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

  欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在著缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創(chuàng)造。所以說,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試著把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恒的風景。

欣賞的作文2

  這一周我們在進行議論文的專題訓練,都說讀一篇議論文就像在與一位智者對話。當我讀到了《學會賞識》時,我不禁就聯(lián)想到了身邊的人。

  我欣賞巫蘅,我覺得巫蘅的魅力是由內而外散發(fā)出來的,跟她在一起,我會覺得很開心,因為她的快樂總能感染到我。但是令我沒想到的是,像她這樣鐵血錚錚的“大男兒”竟然最喜歡的是烹飪和縫紉,原來也是有一顆少女心。她做的小食我們都吃過,味道好極了。我覺得能喜歡做這種事情的人,一定是很有生活情趣。還記得有一次陪她打電話,她讓她媽給她送東西,整個過程的敘述都非常流暢清晰,什么東西放在什么盒子里,盒子上貼著什么紙條,一聽就知道這位同學一定把自己的房間收拾得井然有序。當時我就敬佩了,再想想自己雜亂無章的房間,真是自愧不如啊!她還愛閱讀,愛跑步,愛攝影……想想,她最讓我欣賞的是她有一顆熱愛生活的心。

  說到愛讀書,就不得不提到另一個人——周婧茹。我欣賞周婧茹的獨立,不僅是人身的獨立,她對每一件事都會有獨到的見解,而且想得很超前,不按套路出牌,這句話并不是在批評她。在我的眼中,她真得是一個很有思想的人。她的不會被分數(shù)所禁錮,她的每一篇都是寫自己所想,都是真實的事,真實的情感。正如老師對她的評價,不希望她的被分數(shù)束縛,應該寫自己所想,保持自己的風格。僅憑她對的這種獨辟蹊徑,都足以讓我欣賞她。

  還有一個人,他的身上有很多閃光點,雖然在學習上快要沒救了,當然,我還是希望老師能把他救“活”,不要放棄他。他就是何政聰。與他朝夕相處的我們都知道他有很多優(yōu)秀的地方我們無人能及。他很愛看書,而且都讀一些名家的書,雖然他經(jīng)常交不上作業(yè),但他每一篇成功完成的都很優(yōu)秀。涉及的內容很多都是我們身邊同學沒有關注和思考的過的問題,讀來常常讓我們耳目一新。他還會很多我們極少接觸的英語單詞,看得出來,他所擅長的知識多在課本之外。生活上,他有時竟像一位母親。有一次在醫(yī)務室,旭同學感冒了在量體溫,很虛弱。何政聰把手搭在旭旭的肩上,讓他舒服地枕著他的手臂。他還時不時地用手輕輕撫摸著康同學的頭,讓他睡在自己的肩上,像極了一位慈祥的母親。我欣賞他獨特的思維,對同學真誠的關懷。

  最后,借用文章中的一句話共勉:學會欣賞,對己,是一種超越;對人,是一種幸福。

欣賞的作文3

  生活中處處都有美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果你足夠細心,就會發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)很多的美,生活中有兩種美,一種是人性美,一種是景物美。 在日常生活中,如果你始終裝著他人,你就會凡是先想想別人的感受,讓別人感到溫暖,心里裝著善良,寬容,真誠,無論遇到任何矛盾,你都會首先找自身的不足并加以修正,他人的一切不足都會在你的博大胸懷中消逝,心里裝著天地,你就會融入宏宇之中,人世間的是非爭斗,升降榮辱,都不會遮住你的眼睛,在寧靜致遠中感受身邊的美。

  曾有一個真實的故事,有一個善良的小女孩,她有一次走在街上看到了一個老婦人在街邊乞討,于是,她偷偷地把自己身上僅有的最后一點點錢悄悄地塞進了這個老婦人的錢包里,此后,這個小女孩常常做著這樣的事,這一善舉比車輪還快的速度傳遍四面八方,人們都用各種行動去表現(xiàn)它的含義,它讓人們以各種方式做好事來表達其中的真諦。 眼睛所能發(fā)現(xiàn)的美僅僅是外表的美,但卻又是不可缺失的一部分。 季節(jié)的美展現(xiàn)于春天的生機勃勃,夏天的蛙鳴陣陣,秋天的碩果累累,冬天的大雪紛飛。環(huán)境的美表現(xiàn)在青山綠水,鳥語花香,陰雨綿綿或是陽光四射。

  生活中的美還有很多很多,它需要人們的深入挖掘,找到那閃閃發(fā)光,屬于自己的一片天,找到自己人性深處的美和修飾內在美的外在美,同時我們也應學會欣賞別人身上的美。

欣賞的作文4

  大千世界充滿神奇,植物的美麗,動物的可愛,自然的神秘一切的一切都值得我們去欣賞,欣賞能讓我們得到美的欣賞。

  學會欣賞自己,首先要學會愛自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛自己,明白自己想要表達什么。

  學會欣賞自己,其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作,優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細注意鏡中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對自己品頭論足一番,你如何觀察別人,就如何觀察自己。你要使自己看起來優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會成為別人眼中的一抹亮色。

  學會欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因為使自己完美的另一個要素就是“自信”。培養(yǎng)自信,你將會更加清楚地認識自己的價值,一個有價值又有自信的人怎么會沒有魅力呢?但是,要明晰自信和自負之間的區(qū)別,自信是相信“我們都可以做到”,自負卻是“只有我能做到”。

  學會欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質的人都是天真的,因為他們明了“真、善、美”是一體的,他們決定活在真理當中,同時,他們也活在“美”中。

  當我們欣賞自己的時候,會更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會喜歡一個不由自主、毫無選擇能力、只能“自動”愛你的人,還是一個明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛你的人呢?哪一種選擇更令你動容呢?你的選擇也就是每一個人的選擇。

欣賞的作文5

  有一個朋友告訴我,他以前喜歡唱歌,都是偷偷的在沒有人的地方小聲的哼哼,后來有朋友說他唱的好聽,他聽有人欣賞他的歌聲,于是他扯著破嗓子喊了起來。沒有了羞澀,沒有了扭捏,毫無顧忌。因為不斷的被人欣賞,所以,他也就的不停的喊下去,終于喊到了自己可以欣賞自己的田地。讓很多人欣賞的自己的田地。

  有一個朋友告訴我,他以前喜歡寫打油詩,喜歡編故事,但總是偷偷的自己寫自己看,從不敢示人。一天,他的一個朋友無意看到,說寫的不錯,于是,興趣一下子濃厚起來。以后,有什么想法都會寫下來,他知道了有人欣賞他的文章,盡管他沒有生花的妙筆,盡管他沒有大家的風范,盡管那只是燃燒的激情,盡管那只是內心的感悟,內心的獨白,就因為有人欣賞,于是他就不知疲倦,馬不停蹄,筆耕不輟,F(xiàn)在居然有文字見諸小報了。

  有一個朋友告訴我,他是教師,但是他很羞澀。總是覺得上不好課。后來一次學校要聽課,他選了一則神話故事去上,他讓學生去讀去講,去說自己知道了什么,結果受到了老師的好評,說他充分的調動了學生的積極性,讓學生自瀆自講自悟,十分的新穎,值得學習。他一下子有了信心。以后他就努力的學習新的教學理念,學習老師的教學方法,以后再上課的時候, 他不再害怕,而是隨心所欲。因為有人欣賞他的工作能力,就是付出百倍的努力,也要勇往直前。他不想讓人欣賞他的人失望。他要讓欣賞他的人對他更加的欣賞,

  有個學生告訴我,他以前特別怕數(shù)學,直到有一天,他做出了別人都沒有做的一道題,老師說他有數(shù)學天賦,他一下子對學數(shù)學有了信心。以后他就加倍的學習數(shù)學,他要證明給老師,給同學,給自己看看,自己確實有數(shù)學天賦。沒想到他的數(shù)學一下子就躍到了全班的前幾名,后來參加全國數(shù)學競賽得了金獎。因為有人欣賞他的學習,所以他就加倍的努力,把興趣留在了學習上,爭取到更大的成績。

  我想,如果有人欣賞他的美德,他從此就希望讓自己的美德煥發(fā)出更耀眼的光芒。

  如果有人欣賞他的為人,他也欣賞他,他們就很快的成了好朋友,談天說地,無拘無束,成了好哥們。

  如果一對男女兩個人彼此欣賞著對方,他們就會結束心靈的流浪,不在孤獨,,他們的生命有了活力,有了快樂。

  如果一對夫妻他們彼此欣賞對方,那么他們的愛就永遠不會變質,他們一定會相親相愛。白頭偕老。

  女為悅己者容,士為知己者死,其實,這就是因為欣賞。在生活的每個角落,在生活的方方面面,如果你想讓他怎么做,你就去真誠的欣賞他這方面的才能,讓他有信心。

欣賞的作文6

  生活中,一些人總顯得特別自卑,他們認為自己很沒出息,很笨,沒有什么地方值得別人關注。其實,這源于他們不懂得欣賞,我們何苦這樣對待自己呢?

  我記得羅丹曾說過這樣一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!碑斘覀儗徱晞e人時,總是帶著羨慕的眼光,其實在我們自己的身上也有閃光點,也有值得欣賞的地方。我們不要總把欣賞的目光投向別人,每個人都能找到被欣賞的地方。

  欣賞是相互的,要想被人欣賞,也得學會欣賞別人。無論怎樣一個人,就算他曾經(jīng)犯過錯誤,我們也應該去尋找他(她)身上的閃光點,學會去欣賞他(她)。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同時,每一個人也應該學會去欣賞別人。

  當然,我們必須有正確的欣賞態(tài)度。

  當我們遇到挫折,就可能灰心失望;當我們因作業(yè)多而忙碌,就會感到厭煩;當看著別的同學去玩,自己還在默默學習,就想放棄。如今,我們學會了欣賞,欣賞遇到挫折時總結的教訓;欣賞做作業(yè)正確的成就感;欣賞學習中帶給自己的知識與快樂。學會了欣賞,我們就會發(fā)現(xiàn)在每件事情的背后都有好的一面,我們要學會欣賞身邊的小事,樹立正確的欣賞態(tài)度。

  有時,我們也會感到欣賞也是一種快樂。大千世界,無奇不有。我們會欣賞到許多有趣的事,在這個欣賞的過程中也給我們帶來了許多快樂與思考。這種快樂帶給我們一種微妙的成就感,因為我們欣賞到了別人沒有看到的,有時甚至是獨特的一面,這種喜悅之情只有親身經(jīng)歷過才能體會得到。

  欣賞不需要你有高深的造詣,欣賞是一件簡單、輕松的事,只要我們稍微留意一下身邊的事物,就會有所欣賞。在我們閑著無聊時,去靜靜地觀察一下身邊的事物,就會覺得很有趣味。比如,把自己原來寫的日記拿出來欣賞,才知道自己原來也這么幼稚,也會暗暗認為自己的文采不如想象中那么差,這也可算是精神上的享受吧!

  生活中,無處不可欣賞。大自然的一切都值得我們欣賞。欣賞能讓我們獲得美的享受。學會欣賞不同的人情世故,學會欣賞......

  我們心中也許會有這樣一個疑問:為什么要學會欣賞?我的觀點是:因為學會欣賞,能提升我們的審美素養(yǎng);學會欣賞,能充實我們的精神世界;學會欣賞,能發(fā)現(xiàn)其實坎坷的背后,譜寫了一曲曲人生的樂章。

  學會欣賞吧!學會欣賞自己身邊的點點滴滴,去留意、去發(fā)現(xiàn)渺小而又奇特的事物,讓我們在生活中多一些欣賞,少一些迷茫吧!

欣賞的作文7

  人生一世,草木一秋,都是一個極其短暫的時間歲月,那么,我想問一問:人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦,用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風”。執(zhí)著是堅守,在紛至沓來的誘惑面前,如錨碇般堅強穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習的束縛和禁錮,同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會——一個人有了更多的需要,也有了更多滿足需要的手段。在紛繁的世界面前,許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨,也正因為如此,有所執(zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲月是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達官顯位,還是身處平常街巷,無論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。

  執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價值與意義。而只有堅守執(zhí)著才可能有所收獲。

  古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標的一個精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應該堅守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

  欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

欣賞的作文8

  墻角的花,你若看不起自己,誰還能給你一片天地?——題記

  尺有所短,寸有所長。用挑剔的眼光看自己,肯定不完美;用欣賞的眼光看自己,生命就會多姿多彩。很多時候,面對比自己優(yōu)秀的人時,我們總是自怨自艾,自暴自棄。生命如此短暫,與其沉浸在缺憾之中,何不試著欣賞自己?

  小眼睛、薄嘴唇的廖凡,沒有偶像演員的優(yōu)勢,但他說:“長得不帥,我可以成為實力派演員!睒s獲柏林國際電影節(jié)影帝稱號后,廖凡談及自己常常擔任配角的經(jīng)歷,他說:“我覺得沒有人能看輕你,除了你自己!睂γ襟w稱其是“黃金配角”,廖凡笑說:“每次演出,我都沒把自己當成一個小配角;每次演出,我都覺得自己是男一號!庇眯蕾p的眼光看自己,絕不是盲目地夸大自我、漠視他人,而是懂得肯定自我,善于發(fā)掘自身的閃光點,讓自己快樂起來,調整自己的心態(tài),為繼續(xù)奮斗做好準備。如果這么多年不用欣賞的眼光看待自己,沒有對自己進行不斷鼓勵與良性暗示,廖凡能“熬”成影帝嗎?

  周杰倫進入?yún)亲趹椀囊魳饭緯r,還是個默默無聞的小助理,其間他寫的歌都被吳宗憲擱置在一旁,有的甚至被扔進紙簍,但周杰倫沒有泄氣。后來,吳宗憲答應讓歌手唱他的歌,但著名歌手都不愿意為之一展歌喉,因為他寫的歌太稀奇古怪了。有一天吳宗憲拋給周杰倫一個機會,10天寫50首歌,然后挑選10首自己唱,出專輯。周杰倫的第一張專輯問世,立即轟動歌壇。用欣賞的眼光看自己,你自然能笑對別人的輕視甚至嘲弄,就有勇氣和力量在困難時挺得住,堅持到最后一分鐘,如此才能給命運帶來轉機。

  “我的手指還能活動,我的頭腦還能思維,我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心!被艚鸬脑挭q在耳畔。用欣賞的眼光看自己,就是在人生低谷或遭遇不幸時,甩掉陰霾之氣,消除自卑,重拾自信。而自信是一種內在的火種,是一種自我的肯定。只有欣賞自己擁有自信,才能消除消極態(tài)度的不良暗示,讓自己的人生充滿激情。我們每個人都是上帝咬過的蘋果,如果你的生命遭遇不幸,只是被上帝咬得深一些,請你相信,這是上帝偏愛你的緣故。

  即使再平凡再普通,你都要用欣賞的眼光看自己,理解目前的生活都是自己通過努力得到的結果,自己付出了辛勤的汗水,為自己感到無怨無悔。在浩翰的生命星系中,我們不能成為太陽、月亮,我們只是發(fā)光微弱的星星,但我們依然在夜空中放射光芒。

  請學會欣賞自己!

欣賞的作文9

  欣賞,是一種最簡單的方式。但對于欣賞,有人會欣賞,有人卻不會欣賞。

  欣賞對于我來說,我是不懂他的的,但是,我只會欣賞我的東西,我只覺得我們東西全都是那么的完美,天衣無縫的,對別人的東西我都不覺得好,因為我不懂欣賞藝術品。

  在我小的時候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話,我總是左耳進右耳出,父母總是在我每周上學的時候說同一句話,我都聽膩了。

  有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問我的病情,當時我還不覺得,而到了現(xiàn)在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話,也要去欣賞才行。

  還有一次,那是我讀五年級的時候當時我身邊坐的是一個很煩的同桌,他總是在上課的時候煩我,還當眾指出我的缺點,不顧及我個人的感受,讓我無地自容。

  但他的煩也救過我一次,那是正是中午,我們排隊下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了,我問了我同學撿到我的飯卡沒,但卻沒有一個人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動提出給我借飯卡,使我激動萬分,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。

  欣賞,是人間最簡單的事,但你要懂得去欣賞他,通過這么多的`事情,我也懂得了欣賞。

欣賞的作文10

  縱使我們仰望高山的巍峨,崇拜頂峰的威嚴,我們也要一步一個腳印,踏過布滿青苔的石階;縱使一路春光明媚或險象環(huán)生,我們也不能留連,不能停下攀登的腳步,不能忘記所景仰的高度。人生是讓我們有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣賞那一生一遇的風景。

  那圣潔的珠穆朗瑪峰是我們的目標,我們用生命去攀登她的高度!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,這君臨天下的氣勢只屬于杜甫,唯有我們自己歷盡艱難讓精神的圣火抵達峰頂,那才是我們自己的高度!吧礁呷藶榉濉,理想的樂土,是我們眼中不變的風景。

  然而誰能一步登天?“騏驥一躍,不能十步”。沒有過程,何談結果。或許過程不盡完美,而就像常常要披荊斬棘穿過黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,過程中所收獲的不動搖的信仰已足夠我們一路欣賞。我們欣賞那“史家之絕唱,無韻之離騷”,更欣賞太史公面對刻骨銘心的恥辱而不屈的脊梁;我們欣賞“神七”宇航員漫步太空的瞬間,更欣賞工程師們?yōu)橹畳仦⑶啻旱娜杖找挂。一路走來,我們發(fā)現(xiàn)過程中風雨飄搖留下了滋潤心靈的甘露,那每一次對極限的挑戰(zhàn)、對自我的超越,都值得喝彩而終生銘記。

  人就像古希臘神話里的西西弗斯,命中注定要推一塊巨石上山,靠近山頂時又掉下來,然后重新再推,循環(huán)往復;蛟S這便是人生的路,山頂永遠都在,只等待我們義無反顧地走過一次次苦難的輪回去攀越,滾落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的過程,也是靈魂不斷凈化的過程。

  從歌德到居里夫人,從巴爾扎克到周恩來,多少人像西西弗斯一樣勞碌一生,在過程中成就人生?鬃优c弟子有過這樣一段對話:子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生無所息。”

  是啊,我們無法選擇地行走在歲月的流逝中,行走在過程中,生命的腳步不因我們是否飽覽了過程中的風景而停留。于是我們一生孜孜不倦,勤心耕耘,收獲每一秒的光陰而不駐足。即使是頂峰也不是終點,而只是一個讓我們俯瞰昔日的路、展望未來的方向的驛站,是下一程的起點,一山更比一山高,這也是過程。一路欣賞,無限風光——在險峰。

  險峰背后,是我們不懈攀越的路,一路欣賞的風景已融入我們生命的年輪。蜀道之難,難于上青天,而能一路欣賞,過程亦如青冥浩蕩般的美好,朝朝暮暮,欣賞那蜀江水碧蜀山青,這邊風景獨好。

欣賞的作文11

  欣賞是一個人的能力,正因為有了這種能力,才會讓平凡的人展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢,正因為有了這種能力,不少平淡無奇的石頭才會展放自己的光芒;學會欣賞,會使自己的素質,氣質增強。欣賞是古代詩人的一種閑情雅致,它令無數(shù)人感受到美的存在,領悟到欣賞的喜悅。它雖然不是一門學科,但它卻有著令整個國家復興的神力,而這種神力并不是上天所賜予的,而是在于個人。

  其實,欣賞在生活中處處體現(xiàn)著,可它并彰顯,而是給予你小小的暗示,讓你自己去感受,去體現(xiàn),從而在這當中找到無盡的喜悅和深沉的人生哲理。

  我家住在山村,所以我的家蓋的是瓦房,這并不稀奇。這讓絕大多數(shù)人來看都會認為城市的生活比農村好。但我卻不這么認為,因為農村并不低于城市。在這里,我可以呼吸到新鮮空氣,吃到我污染的蔬菜,這些在大城市里都是沒有的。這里也是許多詩人向往的地方,他們曾多次贊美鄉(xiāng)村的美好,而這對于那些地主,達官貴人來說是最差,最偏遠的地方,這是因為他們根本沒有去用心體驗,沒有欣賞到這里的美好。因此,學會欣賞對于每一個人來說,都是很重要的。

  冬天的臘梅常是人們欣賞的對象。因為它的花常開在寒冷的冬天,在這個季節(jié),幾乎所有的花已經(jīng)全凋謝了,唯獨臘梅還在毅然挺立地開放。也正因此,許多詩人逐漸喜歡上了它慢慢地用心去體會,去感受,也慢慢地欣賞到了它那傲骨不屈的精神。

  學會欣賞是一件好事,它不僅會幫助我們學到知識,還會幫助我們怎樣去評價一個人。所以,作為青少年,我們應當學會欣賞,懂欣賞!

欣賞的作文12

  欣賞是一種美德,欣賞是人際交往的需要,欣賞更是一種交流。

  學會欣賞,是人們必須的。對于每個人來說,欣賞就是美的享受,它會使自己開心,僅僅是如此,我們對于欣賞是多么的陌生,學會欣賞是人們的心理和生理的雙重需求。如果對于有些人來說,不會欣賞,也就不會有知心朋友。那些能欣賞花草樹木的人,都是懂得欣賞的人,他們都會活得很快樂,最終那些人會成為一起出生入死的朋友。

  我們應該怎樣學會欣賞?欣賞其實不需要去學,更不需要去請教任何人。欣賞只是用心去看世界,用自己的生命體驗去解讀現(xiàn)實中的真善美。那讓我來講一下我的經(jīng)歷吧!

  在一個陽光明媚的早晨,我來到公園里,坐在花臺上享受著早晨明媚的陽光。這時,我看見一個老太太在那里散步。于是,我就去問老太太:“您在干什么呢?”老太太回答:“我是來散步的,來看公園里新開的茶花!蔽铱匆娝糁照,摸索著前進,原來,她竟然是一個盲人。我驚呆了,我就在想:一個盲人,怎么能看得見花呢?這情景讓我感到很遺憾,我還指望她給我講欣賞的事呢。

  老太太似乎猜中了我的心思,就笑著對我說:“看,不一定要用眼睛看才叫看,也可以用心感覺,這叫用心看,就是體驗,這樣你就能感知一切美好的東西!蔽殷@得呆了,就問:“不用眼睛,怎么能看到,怎么就能欣賞,你是怎么做到的?”老太太告訴我:“人不一定什么都要看,也可以用鼻子聞,還可以用耳朵聽。不一定要用眼睛看,才叫欣賞!蔽一腥淮笪颉T瓉,感覺是多樣的,我們可以通過多種感覺認識世界,最重要的是用心去品味。

  老太太告訴了我很多道理。她教會了我什么叫“看”,看是用心感悟,是自己用心去體察生活。我把她帶到有花的地方去,她一聞就知道什么花,也知道它有什么特點。我感覺到自己和老太太之間的差距,我感到生活原來竟是這么美好。老太太教育了我,我感到了她對生活的熱愛,這也影響了我,我也感到了生活的幸福。

  我學會了如何欣賞,雖然只是簡單膚淺的認識而已,盡管如此,可我也已經(jīng)很高興了。因為我學會了如何欣賞,我知道了用心去感悟世界,我也期待自己能像老太太一樣,即使不用眼睛也能分辨出花和花的各種特點,這將使我受益匪淺。對于老人給我講的道理,我非常感謝。

  欣賞,是體驗真善美的過程,是陶冶情操的過程,更是人與自然人與人之間的坦誠交流。學會欣賞吧,把你的心胸打開,去擁抱這個美好的世界。

欣賞的作文13

  在我二十歲的夏天,天氣非常熱,太陽像火球一樣燃燒。我滿頭大汗地來到東門游泳池。我坐下來,一邊聽段教練一邊觀察他的動作。我們開始學習漂流。我很緊張,因為水很冷。如果你把腳放進水里,你的腳會像冰一樣冷。

  我開始游泳。我學會了蛙泳。我克服了我的恐懼,但是仍然有一些恐懼。我已經(jīng)學會了漂浮,我將學會劃槳。我跳進了淺水區(qū),我會用我開始學的漂流來配合劃船。我上課認真聽講,所以前幾次進行得很順利,但后幾次開始變得非常困難。我站在水里,一踩上腳,我的身體就慢慢地站了起來。我利用這個機會把頭低到前面,讓我的腳向上飄。做好動作,然后用手劃水。但是我的腳似乎不平衡和搖晃,這使我喝了幾口水。我堅持不懈地努力,終于學會了漂浮和劃槳。我學會了踢腿,又學會了用手和腳合作。

  最后,我必須學習游泳最難和最難的部分。我認真仔細地把教練的話記在心里。我開始游泳。我已經(jīng)做了標準動作。當我的腳被推時,我的身體迅速向前游去。當我想呼吸的時候,我的心里充滿了恐懼。我只好硬著頭皮提了起來。我深深地吸了一口氣,潛入水中。誰知道鼻子里全是水。我又一次堅持不懈地努力,這是一項真正值得努力的工作。我不僅學會了深呼吸,還學會了游100米、200米、300米到1050米。我以如此好的成績贏得了教練和父母的鼓勵。

  這是我第一次游泳。

欣賞的作文14

  我最欣賞的一個人就是我的鄰居——王阿姨,她是一位退休的老醫(yī)生。她特別愛幫助別人。誰家的孩子病了,她主動提著藥箱上門診治;下雨天,誰家的被子曬在樓下沒拿回去,她跑下樓去幫忙收好。有一次,我禁不住問她:“王阿姨,你為什么那么愛幫助別人呢?”王阿姨笑著說:“鄰里之間,誰家也免不了有困難,我利用休息時間,幫助鄰居解決一些困難,做些力所能及的事,我自己活得也充實呀!”

  王阿姨是這樣說的,也是這樣做的。

  那是一個盛夏的中午,知了不停地叫著。王阿姨到我家送報紙。她剛跨進門檻,突然天空中響起悶雷,打起閃電,緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話,又像是想起了什么,把報紙往我媽媽手里一塞,說了句:“對不起,我先告辭了……”就往樓下跑去。我見王阿姨沒帶雨具,便抓起一把雨傘追了出去。

  只見王阿姨已經(jīng)沖進雨中,向對面張奶奶家跑去。我緊跟著她,心里犯嘀咕:王阿姨風風火火地上張奶奶家去干什么呢?嗯,張奶奶是孤寡老人,王阿姨準是又去做好事幫助她了。我跑到張奶奶家門口,突然間愣住了。只見王阿姨來到幾張已經(jīng)淋濕的報紙前,俯下身,熟練地把報紙上的蕎麥皮聚在報紙中間,折了幾次包起來,又匆忙跑向張奶奶家樓上。可剛邁出幾步,淋濕的報紙被墜破了,裂了口子,蕎麥皮“噼里啪啦”掉了一地。王阿姨蹲下來,把地上的蕎麥皮一撮撮撿起來,用衣服下擺兜著。雨水順著頭發(fā)滴下來,滴到她的眼睛上,可她用手使勁一抹,又繼續(xù)拾起來,我疾步跑上前,把雨傘撐在王阿姨的頭上,王阿姨見了我,笑著說:“謝謝。真不巧,今天我去拿報紙的時候,看見張奶奶曬著蕎麥皮,我到你家時,天下了雨,我便想起了這事,就來幫她老人家收一下!薄翱墒,您渾身都淋濕了,這么大的年紀,淋出病了怎么辦?”“我沒那么嬌氣。衣服濕了可以再換,可蕎麥皮淋個透濕,張奶奶還要再曬一遍。她老人家沒兒沒女的,她老人家怎么禁得起老折騰呢?”王阿姨一邊捋著頭發(fā)上的水,一邊對我說。

  這時,張奶奶從家里走出來,他看著地上的蕎麥皮,又看了看王阿姨和她的衣服兜里的蕎麥皮,頓時明白了一切。她一下子拉住王阿姨的手,半天才擠出幾個字:“好人哪,小王!你真是個好心人哪!”“瞧您說的,咱不都是街坊嗎?”王阿姨說。

  這就是我最欣賞的人——王阿姨,一個助人為樂的人。

欣賞的作文15

  當細涓流于腳底,你是否會注意:

  當流星劃過天際,你是否會心動:

  當美好涌于眼前,你是否會欣賞。

  所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風冬又雪”,學會欣賞,予天空以明媚,還自然以淡雅。

  暖風起,登千尺之巔,賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡,千朵浮云衣你以華裳。日月同臺,秀出萬千風情;溝壑縱橫,書寫雋永華章。在如詩的風光中沉淀,在似畫的景色中升華?达L起云涌,體驗“滾滾長江東逝水”;觀流水小橋,享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌,不妨盡情欣賞,把酒長歌笑。

  學會欣賞,探人間真情永存,求凡世美善不竭。

  相親如水,綿綿無絕期。當天地間第一束光照在你的身上,看見的,便是自己的至親。血濃于水,從此,彼此間有了血緣的羈絆。當他們給予浩渺的愛時,為什么不去接受?為什么不去欣賞?為什么不去感恩?何不讓至愛之情永存于天地之間?

  相愛似餐,點點又滴滴。用自己所有的情感來烹飪,或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種,亦只有自身能體會。也許有成功,也許會敗北。欣賞千回,正可謂,別有一般風味上心頭。

  學會欣賞,讓生更加美滿,讓活更加斑斕。

  難得閑暇,那便來整理一下房間吧。映入眼簾的盒子,塵封有段時間了吧。拂去塵土,里邊原來是些舊時光:早已泛黃的照片,記錄著成長的點滴。兒時的圖書,見證著自己品味的提高。過去的玩具,曾經(jīng)引領著一段風潮。也許生活就是這樣:在回憶中成長,在品味中提升,在緬懷中展望,在欣賞中梵唱。

  生活本來是自己與上帝一同完成的工筆畫,精致而細膩。那是精神的彩虹,那是意識的《法蘭經(jīng)!。在黃昏的時候,捧上一盞香茗,耳畔傳來陣陣古箏聲。與密友促膝談心,回憶過去,展望未來。春來訪青,秋來賞紅。夏至捧蓮,冬至踏雪;ㄖx花飛花滿天,欣賞生活樂無邊。

  所以明代陳眉公說:“如何是獨樂樂?曰:無事此靜坐,一日是兩日。如何是與人樂樂?曰:與君一席話,勝讀十年書。如何是眾樂樂?曰:此中空洞原無物,何止容卿數(shù)百人!庇写诵亟,有次氣度,然后我們就能:

  欣賞一拈花,感悟佛前真諦;

  欣賞一葉情,領會塵世美滿:

  欣賞一朵夢,沉醉人生幻念。

  學會欣賞,讓陽光布滿大地;學會欣賞,讓幸福充滿人生;學會欣賞,讓天空烏云不再;學會欣賞,讓品味智慧永存。

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