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欣賞作文

時(shí)間:2021-06-08 09:51:03 欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的欣賞作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的欣賞作文7篇

欣賞作文 篇1

  不知是誰(shuí),留下了一個(gè)這么凄美的傳說(shuō),歌頌著愛(ài)情,鞭撻著無(wú)情。

  但我發(fā)現(xiàn)的是,這個(gè)美麗的傳說(shuō)流傳到今日被人截取了、濫用了。

  這個(gè)日子被人重新命名為“情人節(jié)”,于是非常非常富裕的今天,花店、禮品店、首飾店、飯店生意特紅火。

  這應(yīng)該是個(gè)令人興奮和慶幸的現(xiàn)象:人們富裕了,自身的素質(zhì)也提高了,注重感情了,知道愛(ài)人之間應(yīng)該追求點(diǎn)浪漫了、懂得互相之間心靈的取暖很重要了······

  這該多么令人興奮啊!人生在世愛(ài)與溫情才是最重要的,花個(gè)幾百元幾千元甚至幾萬(wàn)元買點(diǎn)禮品送給心愛(ài)的人,太值了,金錢有價(jià)情意無(wú)價(jià)啊!

  但是,讓我們瞧仔細(xì)了,有幾個(gè)人用他(她)那一擲千金換來(lái)的禮物,是送給自己的妻子(丈夫)的?又有幾個(gè)吃“情人大餐”的,是和自己的妻子(丈夫)一起呢?

  中國(guó)人的最大本事就是“曲解”與“糟!,曲解著“情人節(jié)”三個(gè)字的含義、糟蹋著美麗的傳說(shuō)故事。

  人們是比以前有錢了,但人們欲望的泛濫卻比他所擁有的金錢增長(zhǎng)的速度更迅猛。這種欲望的泛濫似乎成了一種思潮。

  有太多的人不是真的有錢,只是在他(她)的所謂“情人”面前裝闊罷了,在外面一擲千金花天酒地,老婆孩子卻在家里粗茶淡飯地苦熬著,只為了可以隨時(shí)滿足泛濫的欲望。

  七夕節(jié),一個(gè)凄美的傳說(shuō),流傳到當(dāng)今社會(huì),不知?dú)牧硕嗌偌彝ァ⑴隽硕嗌倬p聞、糟蹋了多少愛(ài)情!

  套一句廣播電視新聞媒體常用的一句話:“這只是個(gè)別現(xiàn)象”!心灰意冷痛心疾首的時(shí)候想想這句話,心也就安了!對(duì),安了!哈哈。

  情人節(jié)的禮物,應(yīng)該是用愛(ài)塑造的;情人節(jié)的酒,應(yīng)該是用真情斟滿的!

  與上述現(xiàn)象相比,我的“七夕節(jié)”就要凄慘多了。

  孩子上學(xué)住校了;妻子去省城培訓(xùn)了,剩我自己一個(gè)人在家還得感冒了。坐在我的破車?yán),望著車?lái)人往的大街,體味著節(jié)日的凄涼。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,人們好像知道我感冒了似的,“打車”的人都繞著我的車走,怕傳染吧?一上午也沒(méi)干幾趟活兒,只好手機(jī)上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間。

  一登上,心境一下子變得莊重而嚴(yán)肅起來(lái),因?yàn)槲揖粗匚业拿恳粋(gè)網(wǎng)友,他們有學(xué)識(shí)、有才氣、更有令人肅然起敬的品格。他們不嫌我傾國(guó)傾城的丑陋;更不嫌我窮如乞丐的卑位。他們能讀懂心靈;他們能認(rèn)知為人的真價(jià)值。在網(wǎng)絡(luò)中,在網(wǎng)絡(luò)人的心中我可以找到一把我可以安坐的椅子。所以,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),就像走進(jìn)了我夢(mèng)想的“共產(chǎn)主義”!

  對(duì)于美好的人們來(lái)說(shuō),“七夕節(jié)”永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的日子,在這美好的日子里,應(yīng)該讓美好的人們開(kāi)心,于是我寫(xiě)了一段話在說(shuō)說(shuō)中發(fā)表了:

  “無(wú)論我設(shè)置多少障礙,你都會(huì)沖破重重險(xiǎn)阻找到我,然后撲入我的懷中,

  把你可愛(ài)的小腦袋緊緊地貼在我的胸前,一雙美麗的大眼睛嬌嗔而深情的望

  著我,我緊緊的擁著你嬌小的身軀,我們就這樣深情的凝望著,我感覺(jué)你在

  我愛(ài)憐的撫摸中幸福的發(fā)抖……多希望時(shí)光就此永駐啊,我可愛(ài)的小貓咪。

  友友們,七夕快樂(lè)!”

  這應(yīng)該算是幽默吧?有兩個(gè)網(wǎng)友笑了!

  而我自己呢?也笑了,而且笑出了眼淚······

  傍晚的時(shí)候,我來(lái)到了松花江邊的樹(shù)林中,把車泊在林間小路上,面對(duì)著夕陽(yáng),讓斜陽(yáng)的余輝映在臉上,享受著那絲溫暖的撫摸。

  時(shí)代變了,連“七夕節(jié)”都沒(méi)有了陰雨和彩虹。是世間沒(méi)有了遺憾的愛(ài)情?還是世間越來(lái)越缺少真情了?

  我就這樣斜倚在車?yán)锿﹃?yáng)發(fā)呆,直到把太陽(yáng)公公都望得躲藏了起來(lái)。

  望著漸多的星辰,聆聽(tīng)著大自然美妙的聲音,越來(lái)越覺(jué)得,人類,是一種多么多余的動(dòng)物啊。起碼此刻的我,應(yīng)該是這樣。而感情作為人類存在的一個(gè)最基本的元素,更是一種多余,尤其是無(wú)可奈何、“無(wú)的放矢”或“多情總被無(wú)情惱”的時(shí)候。

  人與人之間

  有一種距離叫——“咫尺天涯”

  人與人之間

  有一種距離叫——“天涯咫尺”

  無(wú)論是哪一種,都是最令人痛苦和無(wú)奈的。

  許多人的生命就在則兩者之間,流失殆盡。人們所說(shuō)的幸福,就像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  但,一生中能有這樣一個(gè)夢(mèng),一個(gè)含滿真情的夢(mèng),也算沒(méi)白來(lái)世間走一回!

  忽然由牛郎織女一年一度的鵲橋相會(huì)想到了網(wǎng)戀,總覺(jué)得他們之間有什么聯(lián)系!有什么聯(lián)系呢?!

  手機(jī)鈴聲突然響了,妻子在長(zhǎng)春發(fā)回了信息:“在哪呢?吃飯了嗎?感冒好了嗎?你看孩子去了嗎?七夕節(jié)你會(huì)收到很多祝福,也算我一份,祝你情人節(jié)快樂(lè)!”

  哈哈,我的情人節(jié)禮物來(lái)了,四個(gè)問(wèn)號(hào)兩個(gè)逗號(hào)一個(gè)感嘆號(hào)。

  我翻身坐起,我要回家了,我的小貓咪也餓了!

  時(shí)間太長(zhǎng)了,破車又不好打火了,誰(shuí)來(lái)幫我推一下?

欣賞作文 篇2

  偉大的母愛(ài)

  河南宏力學(xué)校 陳家月 指導(dǎo)老師 曹衛(wèi)振

  母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是獨(dú)一無(wú)二的……母愛(ài)有多種,聽(tīng)聽(tīng)我的吧。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和弟弟在玩電腦,媽媽在一絲不茍的拖地,我和弟弟玩煩了,弟弟一臉陰笑的說(shuō):“姐,咱們玩游戲吧!”我深思熟慮了一會(huì)兒,也一臉陰笑的說(shuō):“玩啥呀,啊?哭了可別怪我手下不留情!薄靶校 蔽覀兿肓艘粫(huì)兒,我說(shuō)咱兩玩搶凳子吧。弟弟不知用意,欣然應(yīng)允。

  “一二三,開(kāi)始!”轉(zhuǎn)了還幾圈,弟弟好像暈了,當(dāng)?shù)首涌拷业臅r(shí)候,弟弟好像馬上要坐下,就在這時(shí)我一拉凳子,他沒(méi)坐上,摔了個(gè)底朝天。他躺在地上,好像是哭了。“哇——”弟弟大聲的哭了了起來(lái),我連看都沒(méi)看。還想:說(shuō)好了,不哭不哭的,怎么又哭了。媽媽來(lái)了,巴掌立馬豎起來(lái),朝我的背打去,就這么一下,背一陣痛。我的淚水像斷了線的珠子不由自主的啪啪落了下來(lái)。我大聲哭著說(shuō):“打,使勁打唄!”媽媽連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就又打了我一下。我氣得跑回自己的房間,悶頭大哭。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽是世界上最狠心最偏心的媽媽。

  夜晚,一個(gè)熟悉的腳步聲走過(guò)來(lái),推開(kāi)門(mén),啊!是媽媽!媽媽撫摸著我的臉,眼淚一滴一滴的啪啪落下,好像在說(shuō)些什么。

  第二天早上,我給媽媽寫(xiě)了一封道歉信。我又見(jiàn)了媽媽慈祥的笑容,但我也發(fā)現(xiàn),媽媽的.皺紋越來(lái)越多,臉色蒼白,那么憔悴!

  啊!媽媽的愛(ài)是溫暖的,在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大;媽媽的愛(ài)也是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多很多。

欣賞作文 篇3

  平靜的生活里難免總是有一些乏味的,有些時(shí)候試著放下心靈的包裹,去欣賞去享受一番生活,也未必不是一件樂(lè)事吧!其實(shí)有些時(shí)候應(yīng)該試著給自己的心靈下場(chǎng)春光般的雨雪吧!

  去欣賞音樂(lè),享受它那如詩(shī)一般的旋律,如雨一般的微潤(rùn)。靜靜聆聽(tīng),聆聽(tīng)這個(gè)世界美麗的音律,精心享受,享受那能讓你如癡如醉,即物起興的歌詞,品味生活如同音樂(lè)一般那輕松優(yōu)美的節(jié)奏,領(lǐng)略它不同音符跳動(dòng)的那份色彩,去沉醉在其境,去欣賞那不平凡的美。

  去欣賞書(shū)籍,品讀它那古典而優(yōu)雅的文字所散發(fā)出來(lái)的芳香,與作者一起交流,與文字一同對(duì)話,與心一起交流,去書(shū)籍的宇宙中暢游一番,去書(shū)海閑靜地走走,去欣賞,去感受不同人物的命運(yùn),去書(shū)寫(xiě)那一個(gè)個(gè)完美的樂(lè)章。

  去欣賞藍(lán)天,去凝望它一望無(wú)際的胸懷,感受它那寧?kù)o所書(shū)寫(xiě)的美麗,深思那一個(gè)又一個(gè)不完美的故事,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)年少的心聲,勾畫(huà)一副又一副充滿天馬行空的畫(huà)卷。

  去欣賞自然中、生活中的一切景或物吧!欣賞即是一種美好的心象。欣賞著沿路曾欣賞過(guò)的風(fēng)景,人生并不完美,難免總會(huì)留下遺憾,試著欣賞,學(xué)會(huì)欣賞,在樸實(shí)、寧?kù)o的世界里,在漫漫的人生道路中,記下自己曾經(jīng)欣賞過(guò)的那些最美好的回憶。

  音樂(lè)的旋律回響在耳邊,是誰(shuí)在彈奏著它動(dòng)人心弦的人生?哪怕斷弦也隱隱動(dòng)聽(tīng),哪怕悲傷也觸景生情。

  那一個(gè)又一個(gè)如癡如醉的下午,沉浸在書(shū)海中,忘我地翻讀,忘卻了時(shí)間所凝固的那一刻,我究竟是誰(shuí)呢?

  充滿希望與新奇的天空,總使人對(duì)未來(lái)充滿了幻想,去觸摸,很遙遠(yuǎn),去欣賞,眼前的風(fēng)景似乎是在無(wú)意中停止了腳步的浮云,讓我感受到了欣賞的美味與溫馨!

欣賞作文 篇4

  我一直以為我是喜歡媽媽的;她對(duì)我好,她會(huì)管我;她有時(shí)候會(huì)樂(lè)呵呵地講我的小時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),她的眼睛總是微瞇著的,嘴角微揚(yáng)著,臉上滿滿的都是甜甜的幸福。

  但是我自以為是的想法,終究還是墜落了、熄滅了。在我初一那年,我有了一個(gè)所謂的異性朋友。我以為這沒(méi)什么,可能是我太天真了吧!我總是會(huì)在和媽媽閑聊的時(shí)候許多次不經(jīng)意地提到他,媽媽并不說(shuō)什么,反而仍然像往常一樣和我一起嘰嘰喳喳的討論大大小小的事兒。我當(dāng)時(shí)真的以為她不像別的父母親那樣。可是當(dāng)我因?yàn)楦改赣H經(jīng)常性的吵架而成績(jī)下降時(shí),她卻胡亂的給我安上許多莫須有的罪名,壓得我動(dòng)彈不得,壓得我無(wú)法喘氣。必然的,這許多罪名的頭條;——就是早戀!

  我當(dāng)時(shí)真的很傷心,以至于當(dāng)我的心在浮躁的空間里安靜下來(lái)的時(shí)候,眼眶便會(huì)迅速的濕潤(rùn)了。我開(kāi)始明白些什么了。

  可是我卻忽視了最重要的一點(diǎn),那就是我那顆干涸的擠不出一滴眼淚的心。那一次媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸根本是不管媽媽的,也不送她去醫(yī)院。我就在她旁邊,看著她無(wú)奈地留下兩行清澈的眼淚。不知怎的,那一次我卻很明白她的感受:她的心痛比頭痛多了豈止千倍萬(wàn)倍啊。那時(shí)我的怒火已經(jīng)蔓延開(kāi)去到了整個(gè)房間,當(dāng)它卻沒(méi)有燃燒,我很明白的是:這又有什么用呢?我的心只剩下無(wú)盡的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬間長(zhǎng)大了許多,媽媽的眼淚讓我的心在火焰中重生了,我當(dāng)即就宣泄似的哭了,盡管我告訴自己:不能哭。

  我都長(zhǎng)大了,許多事情也有了自己的見(jiàn)解;我明白:要想保護(hù)你想保護(hù)的人,首先得要讓自己有這個(gè)能力。

  親愛(ài)的媽媽,我不是喜歡你,我是愛(ài)你。

欣賞作文 篇5

  語(yǔ)文,是點(diǎn)燃了智慧的火花;是蕩漾著友誼的漣漪;是中國(guó)古代幾千年文化的精髓;是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。

  語(yǔ)文的表現(xiàn)形式多種多樣:文學(xué)家用厚積的底蘊(yùn)撰寫(xiě)篇章;坐賈商家用巧妙的語(yǔ)言推銷買賣;詩(shī)人用真摯情感吟頌詩(shī)歌。凡此種種,與我們關(guān)系最密切的,當(dāng)屬語(yǔ)文教科書(shū)中的經(jīng)典文章了。

  我們所擁有的語(yǔ)文課本,囊括了許多形式,各樣體裁,不同題材的文章;記敘文,說(shuō)明文,散文,……它們都展現(xiàn)了自己的魅力。

  記敘文往往是用精彩的筆調(diào)來(lái)記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物,敘說(shuō)生活浪花或凡人瑣事。學(xué)的最多的,大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事,民族人民保家為國(guó)前赴后繼的事跡。教育我們國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

  說(shuō)明文是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒,說(shuō)清楚事理或事物。一篇好的說(shuō)明文可以用精彩的文字向我們生動(dòng)而立體地描摹,刻畫(huà)出被說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。例如《人民英雄永垂不朽》,圍繞聳立的紀(jì)念碑來(lái)說(shuō)明,不僅概述了碑的整體面貌,漢白玉浮雕,有裝飾花紋的碑頂和碑座,金光閃閃的題詞,而且細(xì)致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后,簡(jiǎn)直有身臨其境的感觸,既驚嘆工藝的精湛,又景仰先烈的精神。

  散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語(yǔ)言流露出作者內(nèi)心的真諦,但要和作者共鳴,就必須反復(fù)誦讀,細(xì)細(xì)品味,否則就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在作者內(nèi)心的大門(mén)口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字,卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景,真是恰到好處,“添一字嫌多,減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂,即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。

  語(yǔ)文,它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。

欣賞作文 篇6

  海水不可斗量,人可以貌相。

  相者,相貌也,形體也,氣質(zhì)也,顏色也。

  越王勾踐聲似豺狼而口如鳥(niǎo)嘴,刻薄之人也。秦王嬴政準(zhǔn)隆而肋胸,殘暴之人也。蜀將魏延生有反骨,不忠之人也。張飛燕頜虎須,聲若洪鐘,勇猛之士也。

  凡事將發(fā)必有預(yù)兆,人可察而預(yù)知,故天將崩必有裂縫,天將雨必有陰云,江河將涸,白沙乃見(jiàn),大地將震,群禽乃鳴。是以天相可觀而物象可察也。

  凡物,本性必有露于外者,故陰晴風(fēng)雨可見(jiàn)于天色,七情六欲可見(jiàn)于人色。藥師觀草木之形而知其性,良醫(yī)望病者而知其疾,觀千劍之后可以識(shí)器,閱萬(wàn)人之后而可以知人,君子有坦蕩之相,小人有戚戚之色,腐儒有窮酸之氣,書(shū)生有文雅之貌,獐頭鼠目,鼠輩無(wú)疑,面黃肌瘦,病者是也。

  昔曾國(guó)藩作《冰鑒》,相骨,觀貌,看體形,覽五官,并以此閱人無(wú)數(shù),選湘卒于兩湖之內(nèi),拔李鴻章于群儒之中,以曾國(guó)藩如此大才尚覺(jué)人可貌相,又其誰(shuí)曰不然耶?

  高山云繞,靜水流深,人可貌相。

欣賞作文 篇7

  天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火,自然景觀。

  瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上,像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。

  大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥(niǎo),時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗.

  又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。

  想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩募t云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

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