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學(xué)會欣賞作文

時間:2021-06-24 11:02:34 欣賞 我要投稿

學(xué)會欣賞作文合集八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會欣賞作文合集八篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  星期一的班會課,老師在黑板上寫了四個大字:“學(xué)會欣賞”。我們一看到這個標(biāo)題,便像炸開了鍋似的討論起來,可熱鬧了!

  我們組也不例外!皩W(xué)會欣賞”有四欣賞:欣賞自己,欣賞同學(xué),欣賞父母和欣賞老師。郝峻沂先說:“我欣賞我自己,因為我太聰明了,簡直是個天才,沒辦法!”說完,還夸張地拋了個飛吻。我們被郝峻沂的話逗得笑岔了氣,羅皓甚至從椅子上跌了下去。

  該羅皓說了,他思索片刻,說:“我欣賞我媽媽,因為她小時候每次考試都100分。”

  輪到李洋陽了,他說:“我欣賞我爸爸,因為他玩游戲每次都贏!”我最后發(fā)言:“我欣賞我媽媽,因為她很負(fù)責(zé)任!边@是我反復(fù)斟酌了很久才想出來的話。

  羅皓把這些話認(rèn)真地寫了下來,老師便宣布停止討論,要派同學(xué)們上講臺發(fā)言。

  郝峻沂他們都支持我,推薦我上去發(fā)言。于是我上去,把羅皓寫好的話讀了一遍,結(jié)果沒有一個人不笑的,連老師都在笑,而且是在捧腹大笑。

  后來,老師還請了幾個同學(xué)發(fā)言,都挺有趣的……

  這次班會課,使我明白了一個很重要的道理:“尺有所短,寸有所長”。每個人都應(yīng)學(xué)會欣賞別人,要多看別人的長處,少看別人的短處,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。

學(xué)會欣賞作文 篇2

  從前,我聽我媽媽說,有這樣一個故事,一位年輕的媽媽領(lǐng)著她的雙胞胎女兒來到花園。年輕的媽媽看到了滿園的玫瑰,不禁陶醉,于是她問兩個女兒這地方怎么樣。一個回答說:“這兒太糟了,每一朵花下都有刺!倍硪粋說:“這兒太好了,雖然枝條上有刺,可每個枝條上都有一朵美麗的花!

  兩個女兒何以出現(xiàn)不同的判斷呢?因為兩個人的欣賞角度不同。倘若是你,進(jìn)入繽紛的玫瑰園,你欣賞到的是,花下的綠刺,還是刺上美麗的紅玫瑰呢?只有如何欣賞才知如何去選擇。

  想必大家都在電視上看到過打高爾夫球。有人覺得這是一項很枯燥的運(yùn)動。其實,當(dāng)你明白了什么是標(biāo)準(zhǔn)桿,什么是小鳥球或老鷹球,當(dāng)你習(xí)慣了或癡迷于高爾夫球手揮桿時的優(yōu)雅,你才會發(fā)現(xiàn)高爾夫不愧是一項紳士運(yùn)動,它引領(lǐng)著一種時尚,一種永不退色的潮流。而這些,只有會欣賞的人才能體會到。

  學(xué)會欣賞,你才會發(fā)現(xiàn)更多。拿現(xiàn)代詩來說,以前總是不理解其中蘊(yùn)涵的深意,總也不明白為什么“火下來,血就砍在了地上”,為什么“太陽不喜歡寂寞”,為什么“急雨點(diǎn)打上芭蕉葉的聲音,它蘊(yùn)著一種無聲的期待”。總以為只有古代的那些七律、絕句才是正統(tǒng)。于是自作主張地為一些現(xiàn)代詩詞補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號,憑感覺為其添加一些連詞,煞費(fèi)苦心地為其更改韻腳去促成一段自我感覺良好的格調(diào)。而如今,我才真正體會到那些詩詞的美妙:掙脫古詩格律的束縛,自由地抒發(fā)自己的感情。一切都是那么隨意,卻又都是那么的妙不可言,永遠(yuǎn)承載著人們的一種情愫。這也是真正的詩!一句話:用理性的認(rèn)知去欣賞,你會發(fā)現(xiàn)許多許多。

  學(xué)會欣賞,你才會發(fā)現(xiàn),其實人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過了陣痛,你才會得到生命中的玫瑰。

  同一個人或同一件事,它給你的.感覺都會因為你的眼光不同而不同,學(xué)會欣賞才是最重要的。

學(xué)會欣賞作文 篇3

  懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

  放眼去看,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

  欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之時,在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是。〕晒κ且粋值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時,卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過,因為有了成功,才有了很多成就,因為有了成功,才給你我?guī)砹藷o限的喜悅

  欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實,當(dāng)我們失敗時感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它照出了你需要了解的地方。

  欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時,你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時,你才會發(fā)現(xiàn),原來放棄也是一種把握成功的機(jī)會,原來放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。

  欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂;

  欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;

  欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;

  欣賞是要用心來感受,用心去體會的

學(xué)會欣賞作文 篇4

  魔方,在沒學(xué)之前我是不太感興趣的,甚至碰都很少碰。 這天,我第一次來到老師家。還沒走進(jìn)門就聽見魔方轉(zhuǎn)的聲音和李一喬背口訣的聲音。我想:今天以及以后是不是除了學(xué)盲打還要學(xué)魔方? 當(dāng)人到齊時,老師遞給我們一人一個魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方:黃對白,橙對紅,藍(lán)對綠,棱角&& 我豎起耳朵聽,但還是一頭霧水,沒辦法,只能硬著頭皮上了。漸漸的,我對魔方產(chǎn)生了興趣。 老師拿著魔方一步一步教我們做第一步編一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我拿著魔方發(fā)呆,但隨后我又動了起來。反反復(fù)復(fù)試了好多次,終于成功了。剛學(xué)完第一步,老師就教新的了,我還沒學(xué)會呢。時間如飛,不久就下課了。我只好帶個魔方回家慢慢研究。 家里沒有老師指導(dǎo),玩起魔方有點(diǎn)困難,問爸爸媽媽,他們都無奈地說出兩個字:不會。 我有點(diǎn)想放棄,失敗在向我招手,但希望也在向我微笑,不到黃河心不死的我,又拿起魔方:我能行我一定能行。 我坐在沙發(fā)上,拿著魔方東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西弄弄,再想想老師轉(zhuǎn)魔方時的一舉一動,我一轉(zhuǎn)就是幾個小時。我似乎怕弄疼魔方似的小心翼翼地按步驟轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)壞了就再來,一動不動地坐在沙發(fā)上,哥哥笑我:玩魔方玩得都著火入魔了。我笑而不答。經(jīng)過反反反復(fù)的失敗,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,到達(dá)勝利的彼岸。 魔方對我來說就好比困難。困難,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。每學(xué)會一步,我的心里總是洋溢著無比的自豪與喜悅,魔方,你等著,終有一天,我會讓你復(fù)原。六年級:00天天向上

學(xué)會欣賞作文 篇5

  “假如你作為圣潔的天使而存在,你將如何看待魔鬼那邪惡的靈魂?”上帝突然這樣問我。

  我不確定我一定會怎么做,但我覺得,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們不能總是用有色眼睛給予評價,要學(xué)會站在另一個角度去欣賞。

  天空告訴我,要欣賞大地的生機(jī)勃勃;

  飛雪告訴我,要欣賞落葉的紛飛散落;

  水草告訴我,要欣賞游魚的自由灑脫。

  如果我是麻雀,我不會取笑燕子的懦弱,而是佩服它有勇氣長途跋涉。

  如果我是燕子,我不會羨慕黃鸝那華麗的外衣,而是把筆挺的西裝當(dāng)作唯一的穿著。

  如果我是黃鸝,我不會嫉妒百靈擁有清脆的嗓音,而是側(cè)耳傾聽,用掌聲附和。

  如果我是百靈,我不會蔑視鸚鵡的媚態(tài),而是稱贊它對“外語”的不斷探索。

  如果我是鸚鵡,我不會譏諷蒼鷹好高騖遠(yuǎn),而是學(xué)習(xí)它在碧藍(lán)的天空翱翔,沒有被關(guān)在金絲囚籠的困惑。

  如果我是蒼鷹,哦不會嘲笑麻雀目光短淺,而是帶它分享貼著蒼穹滑翔的快樂。

  如果我是 ……

  其實,無論我是什么,任何事物都有值得欣賞的一面。即便是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星也罷;即便是夜空隱約的殘月也罷;甚至是依靠地下的尸體,才得以爛漫的櫻花 ……它們同樣散發(fā)著值得欣賞的另一種美。

  當(dāng)東方升起第一輪太陽,我放下?lián)踉谘矍暗氖直,讓陽光透進(jìn)心底。我確定,世間萬物都有值得去欣賞的一面,只要不被世俗的烏云遮蔽,換個角度,換種心情,不論是別人還是自己都會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

  假如我作為圣潔的天使而存在,我想,我會寬恕魔鬼的靈魂,不再逼迫他換上潔白的羽翼。在每一個天國之門大開的日子里,我都會微笑著,向著上帝,祈禱;我學(xué)會欣賞,魔鬼獨(dú)特的另一面!

學(xué)會欣賞作文 篇6

  世界上有一種永不凋零的花朵,它就是微笑。只要是有人類的地方,就有它的存在,越是高尚的人,微笑之花就越美,越燦爛。

  殘疾人舞蹈家邰麗華在她兩歲時,一場高燒使她墜入了無聲的世界,甜美的聲音也隨之消失了。15歲時,邰麗華開始學(xué)習(xí)舞蹈,由于骨骼和韌帶已經(jīng)成型,每一個劈叉和抬腿對她而言,都充滿了痛苦和艱辛。為了過老師考查這一關(guān),她每天除了吃飯睡覺,其他時間她都在練習(xí)。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練,動作不對再改,一次又一次,爬起,摔倒,再爬起……開始的時候,她只能原地轉(zhuǎn)幾個圈,半個月后,就能轉(zhuǎn)到二三百圈了,她只用半個月就點(diǎn)燃了老師對她的希望。由于接受能力有限,好幾次老師都失望地摔門走開了,把她一個人留在空蕩蕩的練功房里。在寂靜中沉默一段時間之后,她又笑著站立起來,為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動作,她要重復(fù)上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上……

  艱苦的奮斗,換來了收獲!度钢`》的創(chuàng)作表演者楊麗萍看了她的表演后,也深深地感動于邰麗華這位聾啞人在聽不到音樂和節(jié)拍的情況下,賦予《雀之靈》另一種動人的神韻。從15歲起,她到過全國20多個省,訪問過亞歐美洲等30多個國家和地區(qū)。被譽(yù)為“全世界六億殘疾人的形象大使”、“美也友誼的使者”,20xx年,意大利授予她“第三千年”國際獎。

  邰麗華生活在無聲的世界里,卻是始終面帶微笑,以一種積極、樂觀的態(tài)度笑對人生,于無聲處吟唱嘹亮的旋律,展現(xiàn)出生命的蓬勃力量。

  我要學(xué)會微笑,做一個高尚的人,學(xué)會把這種花朵帶給生活中的每一個人,我要讓它開放在我的生活中,因為它是美麗的,因為微笑的面孔能讓自己年輕,也能讓看見我的人變得年輕。

  我們應(yīng)學(xué)會微笑,學(xué)會把陽光灑給大地,讓世界充滿生機(jī);學(xué)會把自己的幸福與他人分享,讓生活不再孤單;我們應(yīng)學(xué)會微笑,既然愁也一天,笑也一天,何不開開心心地笑著去度過自己的一天呢?

  微笑,猶如陽光灑在大地上的燦爛,猶如清風(fēng)輕撫樹木時的溫暖,猶如夕陽燃燒時的熾熱,猶如浪花沖刷巨石時的激情……

  懷著赤誠的心,真摯的心,將微笑留給傷痛,傷痛會漸漸消失;把微笑留給弱者,他們從此會迎難而上;給邪惡一個微笑,他們會良心發(fā)現(xiàn),自己耗費(fèi)的青春還能彌補(bǔ)回來;給強(qiáng)者一個微笑,他們會更加忘情的工作,不斷創(chuàng)造著更加美好的世界;給自己一個微笑,讓自己天天快樂,快樂地度過每一天。

  學(xué)會微笑,做生活的強(qiáng)者,做快樂的使者。

學(xué)會欣賞作文 篇7

  學(xué)會欣賞,是學(xué)會做人中重要的一課。不會欣賞別人,就不會發(fā)現(xiàn)別人的好、別人的優(yōu)點(diǎn),也不會欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),也不會進(jìn)步。所以,我們要學(xué)會欣賞。

  以前,我也不會欣賞,只會去發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),但從來不會發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。所以我很多年來一直沒有進(jìn)步。一個星期六的晚上,我們?nèi)叶甲谏嘲l(fā)上看電視,電視上正在播放青年歌手大獎賽。我當(dāng)時覺得,那些人唱得難聽死了,尤其是唱原生態(tài)的,我簡直覺得他們只是上去鬼哭狼嚎一陣就下來了。所以,我要求媽媽換個頻道,而媽媽卻說:“他們唱得好極了,你只是沒有認(rèn)真聽罷了,要學(xué)會欣賞。

  閉上眼睛,靜下心來。”“嗯嗯。”一旁的哥哥隨聲附和。下一首歌是原生態(tài)唱法的,名字叫“三天路程兩天到”,由山西電視臺選送。歌曲開始了,于是,我耐下性子,試著欣賞。我閉上眼睛,讓心保持平靜,漸漸的融入歌中。

  突然,在我眼前,出現(xiàn)了一座青山,山上有彎彎曲曲的路,到塞外謀生的哥哥,正在路上騎著馬回口里(口里指內(nèi)地)。這三天的山路,哥哥兩天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描繪出這么美好的東西啊!

  以后,我要多多欣賞,學(xué)會欣賞,去發(fā)現(xiàn)更神奇的、更美好的事物,去享受大自然賜予我們的禮物。從此,我開始欣賞,隨時隨地欣賞。清晨,我欣賞小鳥的歌唱,知道了今天是美好的一天;課間,我欣賞著同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。

  也欣賞著自己的優(yōu)點(diǎn),知道了人與人之間要和平共處;中午,我欣賞著陽光和萬里無云的藍(lán)天,知道了天空的遼闊、太陽的火熱;傍晚,我欣賞著火燒云和即將墜入海中的太陽,知道了太陽正在地球的另一邊冉冉升起;夜晚,欣賞著閃爍的星星,知道了宇宙中有數(shù)不盡的奧妙……

  學(xué)會欣賞,你將知道許多你曾經(jīng)不知道的,學(xué)會了欣賞,你會發(fā)現(xiàn)世界真的十分美好,所以現(xiàn)在,開始學(xué)習(xí)欣賞吧!

學(xué)會欣賞作文 篇8

  在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說是霸道,我從來欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會變的。

  我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味地去指責(zé)別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人,別人也會來欣賞你。

  我以前的死對頭,我總是覺得他哪里都不好,學(xué)習(xí)成績差,沒能力,又沒擅長的特點(diǎn)。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),他其實是一個很細(xì)心的人,他會一個人默默地端水果,他對一件事情總會檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來越多了。他們說我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,他們對我的印象也不再是那個從來不會去欣賞別人,自私自利的林彥君了。他們認(rèn)為我的變化很大,但我其實只是學(xué)會了欣賞別人罷了。如果真的要說我變了,那也許是因為我的收獲吧。欣賞別人其實難,也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見的態(tài)度,不能瞧不起任何一個人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)是那么的渺小,早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會什么,或者改變什么。

  學(xué)會了欣賞,我成長了許多。我長大了,不再只為自己著想;我長大了,不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了;我長大了,不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會了欣賞,更讓我學(xué)會了成長!

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