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欣賞作文

時間:2021-07-22 09:37:51 欣賞 我要投稿

【精品】欣賞作文合集7篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的欣賞作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】欣賞作文合集7篇

欣賞作文 篇1

  保護青蛙

  我看見有很多人都把青蛙捉過來給人家吃,在餐廳里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿”,這讓好多青蛙死于非命,對此我非常痛心。

  青蛙是動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”,農(nóng)民伯伯也親切的稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛非常銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕蒼蠅,蚊子,飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙,就等于殺死一個“莊稼小衛(wèi)士”,也等讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉青蛙會使青蛙的數(shù)量減少,甚至會造成絕種了,那么誰來保護莊稼,保護良田呢?青蛙不但被稱為“莊稼衛(wèi)士”,還被稱為“莊稼的守護神”。

  青蛙不但是益蟲,就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只蚊子呢!如果一畝田里有400只青蛙,農(nóng)民就可以不用噴撒農(nóng)藥了,我們也就能吃到無公害的綠色蔬菜了。這樣,不僅莊稼獲得豐收,生活用水不受污染,大家也不用擔心健康會受到影響了,這對我們?nèi)祟悂碚f是多么大的貢獻。

  世界不能沒有動物,保護動物就是等于保護我們?nèi)祟愖约。讓我們攜起手來,保護我們?nèi)祟惖呐笥选蛔u為“小小捕蟲專家”的青蛙吧!

欣賞作文 篇2

  四季中,春天的陽光最為溫暖,是冬寒夏熱的陽光結合在一塊的。除了春天,其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱,秋季的陽光摻雜著些許涼意,冬季的陽光最稀薄,但卻使我認為最溫暖。

  早晨的時候,寒風拂過我似醒非醒的臉龐,我正享受著。外面?zhèn)鱽韹寢尩膰诟溃把绢^,天氣預報說今天的溫度比以往降低很多,多穿幾件衣服,免得著涼!眿寢尩年P心讓我感到絲絲溫暖,我胡亂應付著,“好啦”。剛走進教室,幾絲暖意迎面撲來,比起外面,教室里的溫度高了許多,可能是因為同學們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了,同學們各自回到座位上去了。老師授課的時候,我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個亮點,它們正手舞足蹈,似乎是察覺到我在盯著它們,狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦,我才發(fā)現(xiàn),原來是調(diào)皮的陽光。

  我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽光上來,我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸占了的地方,感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著,一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn),這一堂課的所有知識我全都錯過了,我有些埋怨它們,但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯,陽光變得暗淡了許多。

  直到中午的時候,陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿,它正對我笑呢!我一直站在家門口,沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多,它撫摸著我的臉頰,像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。

  四季的陽光,我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風如何撲擊我的身子,我卻毫不畏懼,只因為,我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光。

欣賞作文 篇3

  我喜歡秋天

  有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡艷陽高照的夏天,有人喜歡白雪一片的冬天,而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天是五彩的。樹葉們褪去了綠色的衣裳,換上了秋姐姐為它們準備的黃色彩衣,在樹媽媽面前展現(xiàn)出不一樣的自己;它們和樹媽媽說了片刻離別的話語,像一只只蝴蝶似的`投入了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽換上了黃色的新裝。就連那校園滿墻的爬山虎也不甘落后,趕忙換上火紅色的新衣,在晨風中迎接我們?nèi)胄。秋姐姐為了裝扮我們的校園,還派來了菊花仙子,菊花仙子展開她五顏六色的彩衣,為校園更增添了一份秋天的美麗。

  秋天的果園里也藏著許許多多的顏色。到處呈現(xiàn)出一片豐收的景象。金黃色的麥田像金色的海洋;橙紅色的橘子,柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!蘋果好似小燈籠紅彤彤的,愛湊熱鬧的香蕉把自己變成了黃色……

  我喜歡秋天的天高云淡,喜歡秋天的仙果飄香,更喜歡秋天的五彩繽紛。

欣賞作文 篇4

  欣賞,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣賞的人,會發(fā)現(xiàn)世界中存在著種種美妙;而不懂得欣賞的人,一生只會沉淪于糟粕的世界當中。

  有這么一則故事,一個青年人來到綠洲,問老者說:“此地如何?”老者問他:“你家鄉(xiāng)如何?”年輕人說:“糟透了!”后來,又來了一位青年,也問了同樣的話,同樣,老者也問了他同樣的問題。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他說:“我的家鄉(xiāng)很好,人也好,景也好……”老者給他的回答是:“這里也是同樣的好!

  從以上的這則故事中,我們可以看出第一位和第二位青年的欣賞角度截然不同。第一位青年不懂得去關注身邊的人、事物,不懂得與他人和平相處;而第二位青年,懂得去欣賞他人,欣賞大自然的每一寸肌膚。

  花,并不是只有玫瑰、郁金蘭去欣賞。路邊的小花,雖然沒有玫瑰那么芬香、那么惹人喜愛,雖然沒有郁金蘭那么嬌媚。但它卻有著:“我一定要開花,即使不艷麗”的信念,然后在荒野中綻放屬于她的美麗,讓清香彌漫著整個荒野。為什么這種小花能在如此惡劣的環(huán)境里生長呢?因為小花懂得欣賞自己,讓自己的清香布滿著整個乾坤。

  荒野上的小花值得我們?nèi)バ蕾p,在傲雪中生長的梅花,更值得我們?nèi)バ蕾p。杜甫曾有用美妙的詩句歌頌它:“池邊一支梅……只留清氣滿乾坤!”或許,在花從中,眾花會嘲笑它,說它那么傻、那么笨,為何只選在寒冷的冬季才開花……而杜甫卻欣賞它,欣賞它那不屈不撓,不想困難低頭、不懼風霜的精神。

  在日常生活中,我們也要學會欣賞他人,學會欣賞事物。在我身邊就有這么一類人,自私、自大。在交往中,她常常會在別人背后講他人的不是,宣揚自己的優(yōu)點。久而久之,朋友們漸漸地離她而去,不與她來往。為什么呢?因為她不懂得去欣賞他人,總是用批判的眼光去對待身邊的人。其實每個人都有他們自己的優(yōu)點,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于欣賞。如果那位同學懂得去欣賞身邊的事物,懂得去欣賞別人,那么她就不會發(fā)生沒有朋友這種悲劇。

  欣賞,是一種美德。它包含了我們?nèi)祟惖乃枷,包含了我們(nèi)祟惖男拍睿憩F(xiàn)出了人性的善惡。

  學生欣賞,會提高你的素質(zhì)。學會欣賞,會增加你的“財富”。學會欣賞,會在慢慢中你的氣質(zhì)得到升華。

  所以,學會欣賞吧!讓它完美你的人生。

欣賞作文 篇5

  每個人從一開始生下來就有多重情感,這些情感伴隨著人的一生。我要說的就是愛 親人間的愛 同學間的愛都時常伴隨著我們 父母做的飯 父母逢的衣服·記得那是一個嚴寒的冬天,天空中還下著小雨,我沒有帶傘。在學校的一個角落里冷的瑟瑟發(fā)抖.本想等雨停了就回家但最后母親來了。還給我?guī)Я艘患窈竦囊律。我非常地感動,跑過去擁抱住了她。在雨中兩道身影邁著步伐前進.

  同學之間的情誼也值得讓我們說起。有時候同學之間的愛也可以化為精神上的力量引導我們前行。同學之間的相互鼓勵·同學之間的相互學習也是一種強大的力量。考試考差了,一句下次加油也可以促使我們前行.有時候我在想,為什么愛有這么大的力量,后來我想明白了,因為愛本就是一種無形的力量。

  陌生人之間也有一種無形的愛,記得上次在公交車上,我身上沒有帶零錢準備下車去商店里換一點零錢。后來,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,遞上來一元錢的零錢。我十分感動,連聲說這謝謝,他瀟灑地一揮手說不用。有時候陌生人的一種愛也是可以潛移默化地影響著我們的內(nèi)心。

  這就是愛,是一種精神上的東西,是沒有實體的。但我們可以把這種無形的東西轉(zhuǎn)化為有形的東西,去實踐,同樣也可以給予別人的愛。所以,實踐吧。

欣賞作文 篇6

  美麗的心靈是純凈的,最美麗的語言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。 ——題記

  大自然的瞬間

  當瑟瑟的秋風吹過,秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會體味到人與自然的和諧。

  當暴風雨過后,蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,那么燦爛奪目,你會理解“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”的真正含義。

  當夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍色的天空中繁星點點,搖搖欲墜,似乎在向你低聲的呢喃著什么,你會陷入一種夢幻的境界,你會感到宇宙的神秘。

  當東方出現(xiàn)第一道魚肚白時,當太陽從海面上的地平線緩緩升起時,當早晨的第一縷陽光照射在你的窗前,你會深刻的意識到生命的來之不易,時間的飛逝與寶貴。

  這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。

  生活中的瞬間

  一個小女孩跌倒了,一個好心的過路人把她扶了起來。在這位過路人的手指碰到小女孩的那一霎那,他將會離高尚更進了一步。這件微不足道的小事,又有多少人能做到?

欣賞作文 篇7

  每個人降臨在這個世界都會有自己的愿望。當然我也有我的愿望。我的愿望是擁有一把電吉他“鐵克無極”。我為什么喜歡電吉他呢?因為我喜歡聽到電吉他發(fā)出電音。

  若電吉他斷弦了,我也不會傷心,因為我心中有弦我愛電吉他!我家中雖然有“電吉他”可他是我的掃把。沒當我聽到響亮的音樂或是電視里有人在彈奏,我都會拿起我的“電吉他”跟著他們一起彈。那時便是我最快樂的時候,但也是我最傷心的時候。快樂我能跟著他們一起彈奏。傷心我手中的并不是電吉他,只不過是個掃把,而且我并不會彈電吉他。

  我也向爸爸媽媽要過無數(shù)次買電吉他,他們卻都是說要把學習放在第一位,不要學什么才藝。我聽從父母們的,今后一定要努力學習,一定要奮斗得到電吉他“鐵克無極”。這就是我的愿望,一個物質(zhì)上的愿望,一個小小的愿望,我要完成我的愿望。

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