學(xué)會欣賞話題作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會欣賞話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會欣賞話題作文1
世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會欣賞，你的周圍才更加美麗;學(xué)會欣賞，你的生活才會更加豐富多彩。
因為擁有欣賞的眼光，才有東坡那“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。學(xué)會欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。
學(xué)會欣賞，不僅僅是學(xué)會欣賞美景，還要學(xué)會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在危難之時，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時輿論大嘩，人們說“昏君”用“庸才”，北軍完了。好多人晉見林肯，說格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動，堅持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對格蘭特的任命，才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點，而不是因為別人有缺點就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會欣賞別人，才能真正看到他人的價值。
我們不僅要學(xué)會欣賞，還要學(xué)會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問自己：我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進步。
學(xué)會欣賞，換個角度思考問題，學(xué)會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)，世界在對你微笑。
學(xué)會欣賞吧，你才會不斷進步;學(xué)會欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前!
學(xué)會欣賞話題作文2
贊美是美德的影子。
欣賞別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。
欣賞有如一株仙人掌，有人看到它那屹立不倒、堅韌不拔的身軀，而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，而有人期待的是那烏云后的太陽。
學(xué)會欣賞，就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開花的人;在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學(xué)會欣賞風(fēng)景，你會發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的;學(xué)會欣賞建筑，你會發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會欣賞文化，你會發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會欣賞他人，你會發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。
羅丹曾說過“：生活中并不缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的，在他們的眼中，世界是美好的，他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美，能體會身邊的美好。而對于只能看到別人缺點對別人指手畫腳的刻薄之人，他的世界就如生活在黑白電視里一樣，沒有任何色彩，還會不時閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發(fā)現(xiàn)人才的人也常有，但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑，源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士為知己者死”的動力，絕非阿諛奉承所能及的�！蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔，生于淮北則為枳”的道理，明白“土壤”對人成長進步的作用，也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”，有時換個角度，也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識英雄。惟有“贈人玫瑰，手有余香”的胸襟，才能真正學(xué)會欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng)，染綠叢林峻嶺，溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽光，光照萬物生長，更新人間萬象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉，滋潤五臟六腑，澆灌人生希望。
學(xué)會去欣賞他人，你會發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉，不再是烏云蔽天，不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會欣賞他人，你會發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
學(xué)會欣賞話題作文3
人生一世，草木一秋，都是一個極其短暫的時間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?
西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復(fù)無休止的勞動更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不倦，用每一個堅實的腳印撰寫自己不懈的追尋與充實的人生。這個神話故事成了執(zhí)著精神的象征。
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅強穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的.全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
現(xiàn)代社會為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會――一個人有了更多的需要，也有了更多滿足需要的手段
在紛繁的世界面前，許多人就多了無所執(zhí)著的空虛與無所依托的孤獨，也正因為如此，有所執(zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
學(xué)會欣賞話題作文4
欣賞是一種陶冶,一種提高,一種收獲。欣賞名山大川的氣勢,欣賞小橋流水的清幽,欣賞大漠孤煙的粗獷,欣賞長河落日的意境……欣賞,使人的靈魂得以凈化和升華。學(xué)會欣賞,可以在微不足道中發(fā)現(xiàn)美!人們常說“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確,只要用心去欣賞,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處皆美!
也許你不曾留意身邊給我們帶來良好環(huán)境的清潔工,她們時常起早貪黑,為清潔環(huán)境而默默的奉獻著……學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),身著橙色清潔服的她們是街道上最亮麗的風(fēng)景線,她們因平凡而偉大,因偉大而崇高。
北京奧運會上,女子射擊比賽正在緊張而有激烈的進行著。中國選手杜麗在首金爭奪失利的情況下進行第二場金牌的爭奪。第六槍,她打出了10.8環(huán)的好成績,讓她以0.5換的優(yōu)勢占據(jù)首位。接下來,杜麗的發(fā)揮更是越來越出色,終于,金牌被我國選手杜麗獲得……領(lǐng)獎臺上,當(dāng)中華人民共和國國歌奏響的一刻,她哭了,晶瑩的淚花含在她的眸子里,她付出了很多,在首金爭奪失利的壓力下,她獲得了屬于自己的金牌。終于,一顆淚滑落下來,似珍珠般晶瑩透明,這一刻,你會發(fā)現(xiàn)“好美!”,學(xué)會欣賞,你會感觸到一顆淚的重量!
操場上,同學(xué)們都在自由自在盡情的玩耍,兩個男孩在雙杠上玩著“貓捉老鼠”的游戲。突然,其中一個較小的男孩一不小心摔了下來,沒有站穩(wěn),男孩痛苦的呻吟起來,看樣子是扭到腳了。另一個男孩急忙過來,幫男孩脫掉鞋子,小心翼翼的按摩著他的腳。出于感激,小男孩露出了一個燦爛的微笑。只是瞬間,學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)這兩個男孩雖然很平常,但卻更實在,更純真!剎那間,陽光更加明媚,一種感動交于心底,而這僅僅源于一次簡單的捕影,一次簡單的欣賞。
學(xué)會欣賞,你會發(fā)現(xiàn)很多很多美的存在;學(xué)會欣賞,使你被生活的“不經(jīng)意”感動;學(xué)會欣賞使你感受的大千世界的豐富多彩;學(xué)會欣賞,還會凈化和升華你的靈魂。
學(xué)會欣賞話題作文5
有人說：“這個世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝笄澜纾始姵�。只要你學(xué)會欣賞，何處不是美景呢?
學(xué)會欣賞自己，對自己說：“我真棒!”作為學(xué)生的我們，可以在來校之前對著鏡子里的自己，自信又充滿動力地大喊：“我是最棒的!”這一舉動，無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會高昂地抬頭，精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之，就會缺乏自信，失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好，不必羨慕別人的成績有多高;其實自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸，笑對一切風(fēng)雨險阻，只因我最棒!
學(xué)會欣賞他人，對他人說：“你真棒!”給別人掌聲，是一種本能;而學(xué)會欣賞別人，則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎時，說一句“你真棒”;在別人失意時，說一句“其實你很棒”;在別人失去勇氣時，說一句“在我眼里，你可以的”……看似簡簡單單，卻足以讓他人保持自信、樂觀面對生活，找回自我，然后不斷前進。學(xué)會欣賞你的競爭對手，因為他點亮你生命的火焰。對手，是別樣的知音。羅素說：“如果需要讓人復(fù)述我的話，我寧愿選一個懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個不懂哲學(xué)的好友�！睂W(xué)會欣賞你的對手，你將收獲更多。
學(xué)會欣賞生活，對生活說：“你真棒!”走在校園里，用心觀察你身邊的一幕幕，你會發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個學(xué)生在晨讀，操場上有四五個學(xué)生和兩三個老師在晨跑。空氣中彌漫著清新的味道，陽光照射校園，沐浴在陽光下的你，感覺一切都是那么美好。留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧靜的，下午的校園是活力四射的，晚上的校園是幽靜可愛的。學(xué)會欣賞你身邊的環(huán)境，是多么有趣的一件事。
因為懂得欣賞，我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因為懂得欣賞，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章;因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞，讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞，讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會欣賞，讓自己變得更棒!
學(xué)會欣賞話題作文6
欣賞，一雙會欣賞的眼睛豐富多彩，人人都擁有一雙會欣賞的眼睛，人人的欣賞眼光都非常完美，人人的會欣賞的眼光都獨一無二......
欣賞是人生的一種美。
欣賞別人的長處可以提高自己的欣賞水平，也可以讓自己向著別人的方向去發(fā)展，去拓升。
欣賞是一種超脫，我可以試著去品味人生，人生充滿了多姿多彩，人生充滿了驚心動魄，人生充滿了無數(shù)驚喜，人生里所有的一切一切，讓人回味無窮，品味人生，欣賞人生，細讀人生，你會發(fā)現(xiàn)人生中的歡樂，人生中的悲傷與痛苦都令人流連忘返，人生就像一碟百看不厭的愛情片讓人喜泣無常，沉醉于自我的意境當(dāng)中，忽略眾人的口味，回避人前的目光，淡忘世俗的傷害。
欣賞人生，讓人回味無窮。更是一種超脫。
欣賞是一種享受，欣賞別人更是一種享受，欣賞為什么是一種享受呢？欣賞到了好處，也提高了自己的品德，改善了自己的不足，欣賞了別人，自己也享受了，自己的美中不足也得到了改善，欣賞美好，總是會讓人難以滿足，因為世上有太多的美好等著我們?nèi)バ蕾p，世上的美好數(shù)都數(shù)不清，真的，世上的美好是世界上獨一無二的，享受欣賞的美好，享受欣賞的完美，更應(yīng)該享受欣賞的多姿多彩......
欣賞是一種美麗，美到讓人戀戀不舍，美麗也在于欣賞，我們必須要學(xué)會欣賞，要具備一雙會欣賞的眼睛，欣賞美麗，也改變自己，讓自己重獲新生，欣賞讓我如此美麗，欣賞，就如同一朵鮮花含苞欲放，如同一株小草茁壯成長，如同一顆大樹綠樹成蔭，美到讓人流連忘返，我們應(yīng)該去品味欣賞的美麗，去享受欣賞的美麗，去愛護欣賞的美麗。
欣賞獨一無二，欣賞讓人流連忘返，欣賞如此的美妙，欣賞讓人回味無窮。
欣賞是一種美，
學(xué)會欣賞是人生的一種美麗，學(xué)會欣賞是人生的一種超脫，學(xué)會欣賞更是人生的一種享受
學(xué)會欣賞話題作文7
喧鬧的老街，紛紛揚揚的塵土在陽光的照射下躍動。
書屋不知是什么開設(shè)的，印象里，它很狹小，很破舊，孤零零的坐落在老街的一邊。只記得那時候，老板還是一個三四十歲的中年男子，耳畔還回想著周杰倫的《葉惠美》，哥哥喜歡在午后喝著綠茶，恭恭敬敬地站在老板的書店里看書，而我不愿意踏進，亦不明白哥哥為何那么虔誠。
后來，我便搬家了。
那天，剛好鎮(zhèn)上趕集，集市從鎮(zhèn)口如絲綢般蔓延到了老城區(qū)。盡管說是老城區(qū)，但古老的建筑早已經(jīng)被華麗的商品樓取代，徒留下一段石板街，似乎還留著舊時的氣息。走在嘈雜的人群中，我似乎有一點點地迷失了我的方向。在人們擁擠下，我被推搡，無奈前進。
終于，站穩(wěn)了腳跟，我拍拍滿是灰塵的褲子，年輕的店主正在看著周杰倫的跨時代演唱會。
“又回到這里了”
舊書店竟然還在那里。瓦樓經(jīng)過風(fēng)吹日曬，好像隨時都有坍塌的可能，牌匾上本應(yīng)該泛著金光的大字，早已經(jīng)顯現(xiàn)不出當(dāng)年的輪廓，就連長途遷徙的鳥兒都不敢在這之上歇息，仿佛一碰就會掉下來。舊書店的老板悠閑地躺在搖椅上，雜亂的發(fā)髻間隱約露出些白發(fā)。我仔細打量著書屋，依舊破舊，卻讓迷失的我找到了一絲心安。
再次來到書屋，已經(jīng)是半年之后，所有的磚墻上都被刷上了刺眼的紅色，老城區(qū)似乎在做著最后的掙扎，經(jīng)過無數(shù)次的縮小，叫賣聲也消失了，瓦樓下的書屋成了唯一的風(fēng)景。
那天很特殊，店門口掛著一塊小牌：所有書一律五折。老板也沒有了往日的閑暇，眉頭上分明皺起了溝壑�？粗煨∪缦佈ǖ臅昀飻[滿了書，我終于踏進了這家書屋。
老板見有客人，起身，熱乎的招待我：“看看吧，都是些好書”。
麻雀雖小，五臟俱全。
老板轉(zhuǎn)身繼續(xù)用雞毛撣子輕輕地拍打著書架上的灰塵，我分明看到了泛黃的扉頁上有哥哥留下的痕跡。最終我選了一本《明天》。
離開后，剛走幾十米，我慢慢轉(zhuǎn)身。在陽光下，那牌匾仿佛又恢復(fù)了昔日的光芒。
幾天后，老街區(qū)變成了一堆廢墟，但書店的牌匾仍在廢墟中閃閃發(fā)光。我心中有些許悔意，直到今日我才真正欣賞了這間書屋。
可又有些慶幸，我終于學(xué)會了欣賞它，盡管是遲來的欣賞。
學(xué)會欣賞話題作文8
拾一片落葉，觀察其中的脈絡(luò)，欣賞造化弄物的精美;哼一曲小調(diào)，琢磨其中的音韻，欣賞音樂的魅力;呤一首律詩，品味其中的詞句，欣賞文學(xué)的博大精深。
萬物皆有優(yōu)點，只欠學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞自然，感受它的美妙。一代詞豪蘇東坡曾泛舟游于赤壁之下，面對戰(zhàn)后殘垣，卻感慨出：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”不僅于此，還從其中悟出哲理：“渺滄海之一粟，羨長江之無窮”，人在這江河之上，便如同滄海的一粟，喻示出人的卑微和渺小，羨慕江河之水日月不息，奔騰不止，喻示人生之短暫，提醒人們要珍惜時光。不學(xué)會去欣賞，那么山依舊是山，水依舊是水，清風(fēng)明月與我何干?而蘇子用一雙善于欣賞的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然中的美麗與奧妙，悟出人生哲理，留下詞賦，名垂青史，被世人所仰望與敬佩。
學(xué)會欣賞作品，感受它的用心。相傳左丘明耗費一生精力，創(chuàng)下中國第一篇編年體史書《左傳》。后人視之，不甚珍惜，隨意看幾眼，便棄之不顧。而宋朝有一人，一旦見到《左傳》，便如獲至寶，如同吃到美味佳肴，反復(fù)咀嚼，仔細琢磨，最終通過借鑒再創(chuàng)造完成了另一史學(xué)著作——《資治通鑒》。“襲于《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》;承于《左傳》，而記事言論渾然一體優(yōu)于《左傳》”。無疑，沒有對《左傳》的欣賞，便不會有《資治通鑒》，也不會使一向遭人冷落的編年體再次煥發(fā)青春，光耀史壇，與紀(jì)傳體并駕齊驅(qū)。每一部用心的作品，都匯聚了作者的精力與智慧，對我們即便不是大有收獲，也定會小有裨益。
學(xué)會欣賞他人，感受他(她)的優(yōu)點。美國著名的心理學(xué)家卡耐斯基說過：“與人交往時，成為其最好朋友的最好捷徑是善于欣賞他的優(yōu)點�！比巳硕加袃擅嫘�，或許有人缺點比較多，可優(yōu)點絕不可能無。因此，我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，求同存異，花朵喜愛向陽開放，人人都會靠近欣賞的眼光。
世上并不缺乏美，而是缺乏欣賞美的眼睛。學(xué)會欣賞，用心感受，讓美好常駐心間。
學(xué)會欣賞話題作文9
欣賞是三月的春風(fēng)，溫暖而和煦;欣賞是七月的藍天，亮麗而清明;欣賞是十月的紅楓，熱情而奔放;欣賞是冬月的飄雪，純潔而美麗。
學(xué)會欣賞，才能感悟到生活中那些溫暖與美好。
當(dāng)你看到從山頂飛湍而下的瀑布，當(dāng)你看到從泥土里探出腦袋的小草，當(dāng)你看到千辛萬苦破繭而出的蝶，當(dāng)你看到飛往北方的候鳥時，請學(xué)會欣賞。欣賞這無限神奇的造物主，它不僅創(chuàng)造了人類，這奇妙無窮的大千世界也是出于它的一雙妙手。自然的演變興衰交替都有其潛藏的規(guī)律。在欣賞的同時，我們不斷地探索發(fā)現(xiàn)，才有如今這般的發(fā)展。若非學(xué)會欣賞，人類又怎么享受這大自然的純美呢?
當(dāng)你看到殘疾的舞者在舞臺的燈光下華麗地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)你看到弱小的女孩在床邊含淚照顧不久將辭世的母親，當(dāng)你看到年邁的老者為了維持生計而不得不出賣勞力時，請學(xué)會欣賞。欣賞他們面對生活的磨礪而頑強不屈、艱苦奮斗的精神品質(zhì)。學(xué)會欣賞這些平凡中的偉人，不僅僅是對他人的肯定，同時也是對自己的一次提升，將你所欣賞的品質(zhì)澆鑄到自己的血液里從而完善自我。
你是否能想象：一個天真的孩子因為長輩的一個欣賞的眼神，而努力讓自己變得更好;一個純真的學(xué)子因為老師的一句肯定的話語，而努力奮斗;一個浪漫的少女因為同伴的一個贊揚的手勢，而開心上好一陣子。請學(xué)會欣賞，給予他人欣賞對你來說可能只是微不足道的小事，然而卻會給被欣賞的人帶去潛移默化的影響，甚至能改變一個人的一生。
每個人都希望自己能得到他人的欣賞，這是對自身價值的一種肯定、一種尊重。因為欣賞而衍生出向更好的方向發(fā)展的動力，努力去改變自己，提升個人的水平。在自身價值得到提高的同時，也推動了社會的進步與發(fā)展。顯然，社會也需要欣賞這樣的一種推動力。學(xué)會欣賞，我們的生活會變得更加美好;學(xué)會欣賞，人與人之間的距離隨之拉近，我們便會浸潤在和諧輕松的氛圍中。
學(xué)會欣賞，舞動生命的彩綢，書寫綺麗的篇章，共同繪制那溫暖而美好的藍圖吧!
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