【精華】欣賞作文600字4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的欣賞作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
百態(tài)的人生就猶如品種繁多的茶，不同的時期好比不同的茶，雖然一樣是水與葉子的結(jié)合，但其中的味道卻是千變?nèi)f化，各有其獨特的味道。
嬰兒期就好像雨前龍井般清純，無暇。柔嫩的芽葉，經(jīng)過幾百道的工序，原先舒展的葉子蜷成一條條細條狀，無論你怎么去沖泡，它始終保持著條狀，雖然葉子沒打開，但茶葉上的精髓全都毫無保留地釋放出來。淡淡的清水上漂浮著那條狀的茶葉，好像孩子的笑臉，那笑容是多么的單純，多么的清新。再聞聞那香氣，有股淡淡的清香，這味道猶如嬰兒臉上清甜的乳香味，沁人心脾。
以前聽爺爺說過這么一個故事，說：有一個財主到朋友家做客，過午不歸想蹭頓飯。朋友早知道財主的為人極其吝嗇，所以想了個辦法整財主。他給財主沏了一壺鐵觀音，財主開始覺得好喝，但慢慢地覺得這茶是越喝越餓，而朋友遲遲不肯開飯只是不斷地給財主斟茶，最后財主受不住餓，悻悻而去。故事說出來鐵觀音的一個重要的特征，越喝越餓。這有點像天真爛漫的童年，腦海中充滿了十萬個為什么，知道的越多，問號也越多，總是無法滿足那顆好奇的心，就像鐵觀音越喝越餓。
童年是鐵觀音，而少年則像一杯清甜的茉莉花茶。青春期身心都在不斷的變化，少男少女間多了朦朦朧朧的感覺，并伴隨著絲絲青澀甜蜜，很有茉莉花茶那獨特的味道，淡淡的甘甜，時有時無。
茉莉清香，檸檬則或酸或甜。青壯年是人生的黃金時期，免不了因為家庭的瑣碎煩惱，也有時在事業(yè)上小有成就，這極像檸檬茶，酸甜兼容，一口有兩種不同的味。
有人喜歡用綠茶來代表老年人，因為看著濃厚，喝下去給人一種平靜，好似老人的沉著安逸，而我更喜歡用普洱茶形容老年人，因為越是經(jīng)歷時間越久，普洱茶越能有它獨特的味道，不更像一位有經(jīng)歷的老人嗎？
欣賞作文600字 篇2
說起我的班主任啊，嘿！第一印象就是黑，因為他黑，所以印象深刻。
他是我最欣賞的老師。因為他身上總是散發(fā)著書香氣味，也是因為他叫學生的認真勁。
上他的課，總是不犯困，因為他總是能把課堂上的氣氛活躍起來。瞧，他又把我們都樂了，對著張騫說：“‘無能’休得無禮！”我們又一次大笑起來，就連他自己也笑了。隨后，隨著他的表情逐漸嚴肅起來，我們的笑聲也戛然而止。
又到我們跑操的時間了，同學們都立正站好，像軍人一般，等候著長官下達命令�！芭懿阶摺薄�121，121�！彪S著班主任的命令，我們整齊有力的號子喊了出來�！�11121”老是又喊著。“立定！向左轉(zhuǎn)！”我們面向著班主任，莊嚴的時刻，時間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正著錯誤。
一次，我同位硬拉著我去班主任辦公室，就在那一刻，我驚呆了，在門窗中我看到了一個中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的打開門，一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭，看到老師還在書寫著，我們像小偷一般慢慢探身進去了，同位喊了聲老師，班主任這才緩緩抬起頭來，因為離老師很近，所以很容易看到老師滿臉的皺紋，一絲莫名的感覺涌上心頭，老師問：“怎么了？”就當我們出去時，我回頭望了望老師，他又低頭奮筆疾書了。
老師一絲不茍地給我們上課，從那堅定的眼神中，我們看出了您對我們的愛。
老師啊，就是這么平凡的職業(yè)，造就了多少人才，老師啊，就是這么平凡的名稱，多少人可望不可即。班主任老師，我們永遠愛您！
欣賞作文600字 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導我們?nèi)绾巫鋈�、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有望子成龍，望女成鳳之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝六年以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
這是一篇贊美老師的習作。題材雖然陳舊些，但小作者在字里行間流淌出的對老師的濃濃敬意和愛意卻是真實可鑒。文章選取了不少學習生活的細節(jié)來表現(xiàn)人物、傳達情感，很好。但在表述上，個性化的語言顯欠缺。
欣賞作文600字 篇4
在生活中，成長是一本有字的書，只有懂得生活的人，才能參透其中的奧秘；生活是一本無字的書，只有學會成長的人，才能領(lǐng)悟中間的奇妙。
陽光和水分是種子的'成長 需要，而我們的成長也需要關(guān)懷，才能像幼苗一樣茁壯成長。
一、母親的關(guān)懷
當星星點綴了寂靜而深邃的夜空，你還在用筆書寫著成疊成冊的卷子和成本的資料，心中一定有些浮躁，而這是母親端來一杯濃濃的牛奶，細心的叮嚀幾句，你還會浮躁嗎？你一定會為這母親的關(guān)懷而充滿動力和希望，這時你會發(fā)現(xiàn)，成長也需要關(guān)懷。
二、老師的關(guān)懷
每次臨近考試，相信老師一定會更加關(guān)心學生的情況。還記得那次班主任叫我不要緊張，還握住那雙我冰冷的小手，老師的手是那樣的溫暖，那張慈祥的連顯得更加親切。當晚上回家時，老師也會囑咐我路上小心，記得到家打電話。這樣的話，好像親人一般的關(guān)心，而我們生活在這個大家庭里，也充滿關(guān)懷和感動，這讓我發(fā)現(xiàn)，成長也需要關(guān)懷。
三、朋友的關(guān)懷
隨著學業(yè)的加重，朋友之間的關(guān)懷讓我們更加珍惜這將要結(jié)束的八年級的學習生涯，朋友之間的一句關(guān)心、一次玩耍、一次快樂的學會一句鼓勵的話，都會讓我們感動與快樂。朋友��！讓我們牽手一起成功的走近將要到來的中考和九年級，相信這對我們來說已做好足夠的準備。這更加讓我們發(fā)現(xiàn)，成長也需要關(guān)懷。
人生免不了別人對你的關(guān)懷和你對他人的關(guān)懷，人生要像蠟燭一樣照耀四周，像曇花一樣短暫但卻美麗、像火光一樣煙火漫漫，成長也需要關(guān)懷，當你關(guān)懷別人時，自身也被關(guān)懷。
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