【精】我最欣賞的一個人作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我最欣賞的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最欣賞的一個人作文1
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來,全班同學(xué)“喔”地一聲,然后自顧自玩自己的,唯有一個同學(xué)與眾不同,她坐在位置上,手拿著書,貪婪地讀著,生怕錯過一點時間,她看的是那樣入神,我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個女生,她沒有優(yōu)秀的成績,沒有出眾的外表,但她卻努力著,像黑夜中的螢火蟲,發(fā)出微弱的光茫。上課時,她認真的做筆記,一點也不馬虎,她警戒自己,若自己不比別人多付出100%的汗水,那么,想超過別人,簡直是天方夜譚!她知道,只有自己不斷努力,不斷提高,才會有大的收獲,所以,無論在什么時候,她總是嚴厲的要求自己!
她不僅學(xué)習刻苦而且是個愛護校園衛(wèi)生的環(huán)保小衛(wèi)士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來,在走廊上,有許多的垃圾,許多人見了都視而不見。唯獨她不一樣,她見了,毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起,過路的人見了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當回事,繼續(xù)把垃圾撿完。
她就是這樣的一個人,自己總是默默的努力著,生怕讓時間流逝,她的這種精神讓我欣賞。
我最欣賞的一個人作文2
同樣是學(xué)習,有的同學(xué)遇到一點困難就會退縮,也有的同學(xué)會研究下去。我認識的陳胤豪,就屬于第二種。他做奧數(shù)題時很固執(zhí),堅持自己的看法。我很欣賞他的這一點。
一次我去培訓(xùn),陳胤豪也在那里培訓(xùn)。他先做好,就拿上去批。老師發(fā)現(xiàn)陳胤豪有個地方做錯,就讓他去訂正。他皺起來眉頭,拿著筆回去來。陳胤豪緊鎖濃眉,咬著筆桿,思索了好一會兒,還是覺得自己是對的。他皺著眉頭說:“老師,這不對呀!”陳胤豪又走到老師跟前,滔滔不絕的講了起來。下面的同學(xué)也你一言我一語,大部分同學(xué)都支持老師?墒顷愗泛肋是不死心,三番五次的上來和老師辯論。這一次,他把自己的思路仔仔細細的講了下來。當講到一個細節(jié)時,老師終于明白了他的想法,自己思索來一會兒,才覺得陳胤豪是對的。
每個人心中一定有一個欣賞、佩服的人。我心中的那個人已經(jīng)告訴你來,你心中的那個人呢?
我最欣賞的一個人作文3
如果有人問你:你最欣賞誰?有的人會說我的同班同學(xué),有的人說家中的弟弟、妹妹……而我說,我最欣賞的是那位可愛的馮老師。
她呀,有著一雙明亮的眼睛,戴著一副紅色邊框的眼鏡,一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很嚴厲,其實,她的內(nèi)心是很溫柔的。
有一天,上課的時候,我忘記了帶筆。于是,我心想:這下完蛋了,沒有帶筆啊,這怎么寫作文?馮老師仿佛看穿了我的心思,走過來問我:“吳泰權(quán),你看上去很著急,是不是忘帶東西了?”我說:“是的,我的筆忘帶了。”“那我找一支給你。”馮老師說。于是,我跟著馮老師來到了辦公室。這下好了,筆的問題解決了。
可是,寫了一半,筆沒水了。我甩了甩筆頭,雖然還能寫出一點來,但是字跡卻很淺。就在這時,馮老師走了過來,我問她:“馮老師,你看一下,這樣的字跡能不能看清楚?”馮老師看了看說:“看不清楚。是不是筆沒水了啊,字寫得這么輕!蔽尹c了點頭。馮老師又說:“那我給你再拿一支吧!薄昂冒『冒!”這樣,我又可以繼續(xù)寫了。
善良是漆黑的月光,為夜行的人照亮前路;善良是寒冬的暖陽,給寒冷的人送去溫暖;善良是酷暑的涼風,為悶熱的.人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動,我很欣賞她。
我最欣賞的一個人作文4
《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個國家,從桃園結(jié)義到三國歸晉共五大時期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中,我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中,為了突出劉備的仁義,張飛關(guān)羽的勇猛、諸葛亮的聰明,曹操被寫成了一個陰險、奸詐的小人,但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連一些邊遠的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的,魏國也是三國之中最強大的,是他穩(wěn)定了魏國的基礎(chǔ),后來的晉國才能統(tǒng)一天下,所以我認為他是一位真真正正的大英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才,提出了“唯才是舉”的用人方針,在公元210年春天,下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神,仍值得我們學(xué)習。不管你怎樣看他,我最欣賞還是曹操。
我最欣賞的一個人作文5
我最欣賞的一個人,就是我們班里的“助人為樂女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個“助人為樂女王”的稱號是當之無愧的,因為她在各方面都非常喜歡幫助人。
陳妍冰幫助人的事情非常多,例如:同學(xué)沒帶筆,她就會主動的把自己的筆借給他;如果同學(xué)哭了,她就會一邊遞上餐巾紙,一邊安慰他;如果有同學(xué)考試沒考好,她不但不會嘲笑他,還會鼓勵他只要努力,就一定能考好。
使我印象最深的事就是,有一次體育課時,許雨晨在跑步時不小心被籃球重重擊中了頭,放聲大哭起來,許多人都跑過去看,把許雨晨扶到了樹底下休息,而因為腳痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了,趕忙過來安慰她,連腳痛都不顧了,還問她頭還痛不痛?也不知道為什么,許雨晨過了一會兒,竟然笑了起來,臉上的淚痕一掃而光,真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢!下課后,我馬上問了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水?”陳妍冰馬上說:“我其實就說了一句‘許雨晨,你再哭就要變成天下第一丑女啦!’她就開始笑了。”我聽了也哈哈大笑起來,笑到最后肚子都痛了。
我最欣賞的人——陳妍冰,既樂于助人,又是一個開心果,我想肯定不止我一個人欣賞她吧!
我最欣賞的一個人作文6
在生活中,我們都有一個自己最欣賞的人,你也許欣賞他的個性,他的聰明,或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。
新學(xué)期開學(xué),我分在了七三班,和她分在了一個班級,老師讓選位置時,我們竟不約而同地選了同一個座位,我們彼此對立著笑了一下,便坐下了。
剛開始,還有些不適應(yīng),不習慣,不了解,可在那一件事情中,我對她也有所了解了,那是在吃過晚飯后的輔導(dǎo),她急匆匆地從外面走了進來,坐在了位置上,她對我說她剛才在下面玩,不小心把別人的玻璃杯子打碎了,那個人生氣地走了,她想她還有二十塊錢,她要把二十塊錢賠給那個人,讓那個人買一個新茶杯,她下去了,好久才上來,手里拿著二十塊錢,我問怎么不給她呢?她說那個女孩不要,讓她自己留著。
我想這樣也挺好的,那個女孩人還不錯,不像其他人,她卻說:“我一定要還那個女孩一個茶杯,我知道這二十塊錢不夠買一個茶杯,但是我想,只要我給她了,至少心里會好受點。”我聽了這話,心里很受震撼,原來她是一個這么好的女孩,后來在她的堅持下,那個女孩接受了,并對她投來了掌聲。
我欣賞她,欣賞她的個性,欣賞她的美麗,欣賞她的誠實,欣賞她的真誠友善。
我最欣賞的一個人作文7
每個人都會有自己欣賞的人,敬佩的人。表哥是我欣賞的一個人,他學(xué)習優(yōu)秀,成績突出。這還不是我欣賞他的主要原因,我欣賞他是因為他有著樂于助人的精神。
一次,我和表哥出門買東西,一個老奶奶從我們身旁走過,我和表哥當時并沒有在意,因為在我們后面的不遠處有一排大約一分米磚頭,還有水泥把它固定了,因有樹上的黃葉掉下來,每天至少有10多片葉子掉下,長年累月,便擋住了人們的視線。我們還在高高興興地走著,忽然“哎呀”一聲在不遠處傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,原來老奶奶摔倒了,這時,表哥以經(jīng)沖到了老奶奶跟前,當然,我也傻乎乎地跟了上去,并且和表哥一起把老奶奶扶了起來,老奶奶告訴我們她的家就在前面的那棟樓,接著表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后,我和表哥才去買東西。還有一次,我和表哥去上學(xué),走到馬路,突然來了一位老爺爺,也要過馬路,表哥連忙去幫老爺爺,生怕老爺爺被車撞到,我向表哥說:“表哥你帶著老爺爺走快點兒,不然咱們可遲到了!北砀缯f了一句:“我知道!钡和老爺爺一樣的速度,安全把老爺爺送到對面后,才朝學(xué)校方向快速走去。
表哥有許多做得好的地方值得我去學(xué)習,表哥是我欣賞的人。
我最欣賞的一個人作文8
我最欣賞的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。
我的爺爺今年七十多歲,
身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要!
感謝您,爺爺,您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個像爺爺一樣講信用的人。
我最欣賞的一個人作文9
我欣賞軍人。
欣賞軍人那種為人民服務(wù),為他人著想,像小草一樣,像梅花一樣,只默默無聞的為世間帶來芬芳,為世間帶來清新空氣。
欣賞,欣賞軍人那頑強拼搏的精神,他們想:只要保衛(wèi)好祖國,保護好家園,保護好家人,就算犧牲也在所不惜。
欣賞,欣賞軍人的英勇,在戰(zhàn)場上與敵人拼搏,盡自己的力量與敵人相搏。
欣賞,欣賞軍人那種毅力,受傷了,就算死,也不向敵人投降,也不哼哼一句。
欣賞,欣賞軍人的善良。他們知道:在別人有難時幫助了他,就等于在自己為難時救了自己一命。
欣賞,欣賞軍人的能力,他們能在渺無人煙的地方,靠少得可憐的干糧生存下去,靠自己的能力走出這里。
欣賞,欣賞軍人的斗志,他們無論受到怎樣的打擊,無論多么地悲傷,他們只會化悲憤為力量激起斗志,提升斗志。
欣賞軍人的一切,他們的精神鼓舞著我,激勵我前進。他們的一切,都值得我們學(xué)習。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。
我最欣賞的一個人作文10
她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有有一個高粱的鼻子,鼻子下有一個紅紅的嘴巴——她就是婷婷,因為她樂于助人,所以很受大家喜歡。
記得有一次,我們班有一位同學(xué),他生病了,在下課的時候吐了。這時,整個教室都充滿了一股臭氣,全班同學(xué)幾乎都已經(jīng)離開了教室。就在這時,只有婷婷一個人在教室里,她拿著簸箕,下了樓。到沙坑里裝沙子,裝完又上來,把這些沙子把同學(xué)吐出來的東西埋了起來,然后在用掃把把它們掃起來,不嫌臟,不嫌累,真是令人佩服。
記得有一次,我在中午時,有一項作業(yè)沒做,那就是聽寫了。我便四處找人給我聽寫,可是所有人都不肯,都說忙。我很著急,因為快要上課了。就在這時,仿佛從門外進來了一位幫助我的仙女,原來是婷婷。婷婷問我:“燁明,你在干什么?”我說:“找人聽寫!辨面煤敛华q豫地說:“我?guī)湍懵爩憽!蔽艺f:“好,謝謝!苯K于,我聽寫完了,我再次向婷婷說聲:“謝謝!
這就是樂于助人的婷婷,她幫助過生病的同學(xué),還幫助我聽寫……我知道她不僅幫助過我,而且還幫助過別人,幾乎我們都有得到過婷婷的幫助。不僅是我,全班的同學(xué)都喜歡她。
我最欣賞的一個人作文11
我最欣賞的一個人是我大姑,因為她從小就很認真讀書,長大以后,知識懂得很多。
我的大姑有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對彎彎的柳月眉,眉毛下有一雙水靈靈的、圓溜溜的大眼睛。她還有一個大大的鼻子,鼻子下有一張嘴巴。她的身材有點胖。
我的大姑從小想吃一頓飯都很難,當時家里窮,還有付學(xué)費,生活很艱苦。可是,我大姑還是堅持了下來,每天都刻苦的讀書。我大姑她讀到初中畢業(yè)就沒在讀書了,初中畢業(yè)了,就去當老師,她把每一個學(xué)生都教的非常的聰明,長大以后,個個都很有見識。
我大姑她也很孝順父母。每次領(lǐng)導(dǎo)工資,就把錢寄回家里去,讓我的爺爺奶奶自己去賣肉、買衣服等,有時候也會常;貋砜此麄儯o他們帶些補品。
我要向我大姑學(xué)習,做一個讓別人欣賞的人。
評語:
這篇文章充滿激情,從字里行間能體會到小作者對大姑的欣賞喜愛之情,全文結(jié)構(gòu)清晰,語句通順,以敘事為主,突出人物品質(zhì),令人感動,小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看,同時結(jié)尾簡練突出主題。
我最欣賞的一個人作文12
如果你要問我最欣賞的一個人是誰,那么我毫無疑問的告訴你是一個殘疾人,他是我的一個朋友,他在五歲那年因為出來一場車禍而被迫截去了右腳,雖然被截去了右腳,但是他沒有被命運所屈服,仍然堅強不屈,在出院后,他每天在父母的幫助下努力的練習這用假肢走路,雖然有很多次跌倒了,但他并沒有放棄,跌倒了爬起來,繼續(xù)練習。他沒有被命運所打垮,一段時間后,他終于能自己走路了。他依然是那么的可愛,那么的美。
過了幾天后,他還參加了兒童歌唱比賽,聽到他甜美的童聲,我情難自禁的落下了眼淚,哭了起來,為什么命運對他不公平,他是多么的可愛,可是不幸為什么偏偏會發(fā)生在他身上,我很難過,可他卻常常安慰我,我沒事,雖然失去了一只腳,但是我?guī)霞僦廊荒苷P凶,和正常人沒什么兩樣。
上了小學(xué)之后,他學(xué)習可認真了,遇到不懂的就馬上問老師,老師非常耐心的給他解答,他學(xué)習成績可好了,幾乎每次考試都是一百分。
他是多么可愛,多么堅強不屈,可是不信的命運為什么偏偏會降臨在他身上,也因為如此,使他失去了女孩子夏天里最愛穿的水晶涼鞋的機會,他的堅強不屈的精神值得我們學(xué)習,令我們敬佩
我最欣賞的一個人作文13
讀《三國演義》時,我對一個人物記憶猶新。既令我欣賞又令我敬佩,那個人物就是神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,全因為他是足智多謀的天才軍事家!盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點,攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的案 例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個上通曉天文、下熟知地理的智者,把他智慧的結(jié)晶化作一場場精彩的智斗,和他羽扇綸巾的樣子一起深深刻進每個人的腦海中。
他本是個平民,深居簡出,清高脫俗,淡泊名利,才留下了“非寧靜無以致遠,非淡泊無以明志!边@燴炙人口的千古名句。諸葛亮追隨劉備20多年,一方面是感恩圖報,另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時,劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智,終于使蜀漢地位漸趨穩(wěn)定。他有政治遠見,能對復(fù)雜的形勢進行合理的分析并從中找出規(guī)律,定出方針。
諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家,在中國歷史上留下了光輝的一頁。
我最欣賞的一個人作文14
從小到大,我們在很多人的關(guān)心和愛護下健康成長。這些人中,有無微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的人。其中,我最欣賞的一個人要數(shù)她了——
她高高的個子,端正秀麗的鼻子,非常惹人喜愛。一雙耳聰目明的耳朵,一點動靜都能被察覺到。長長的柳葉眉,襯著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),瓜子臉,一見人就笑呵呵的,她的笑容就如陽光一般燦爛。
她就是班長,非常樂于助人。有問題找她,她就會一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的“周杰倫”有一題不會,她給講了兩個課間的時間。
她學(xué)習特別的好,幾乎每次考試都得一百分。班長是我們班最愛學(xué)習的,她從不休息,一直在積極的學(xué)習。但是她從不驕傲,而是繼續(xù)努力超越自己,不拿學(xué)習開玩笑。同時有一個小缺點好忘事,老師有一次給布置了一個任務(wù)讓去完成,再問是,她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛(wèi)生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區(qū),不管是校內(nèi)還是校外,他總是那么講究衛(wèi)生。
這就是許琳涵,我們學(xué)習的榜樣。
我最欣賞的一個人作文15
人人都有自己最欣賞的人,我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。
他長著一張帥氣的臉,臉上長著一張能說會道而不廢話連篇的嘴,嘴上長著一個小小的鼻子,鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。
他很寬容。有一次放學(xué),我和他在教室里寫字,他一不小心碰到我的手,我的手一劃,一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見了,連忙說:“對不起,我不是故意的!蔽疑鷼鈽O了,說:“你說一句‘對不起,我不是故意的’就完了嗎?”說完,我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此,我們倆就你一腳我一拳地打了起來。回到家,我想:“是同桌的錯,是他嫉妒我寫作業(yè)比他快,所以才故意碰我一下的。”第二天,我來到教室,見了他沒有理他。他見了向我道歉:“昨天是我不對,我不應(yīng)該畫你的本子!蔽乙娏,也道歉:“昨天我也有錯。”因此我們又和好了。
這就是我欣賞的人,你想認識他嗎?他叫做——陳海然。
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