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欣賞的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-22 18:36:53 欣賞 我要投稿

欣賞的優(yōu)秀作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的欣賞的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的優(yōu)秀作文15篇

欣賞的優(yōu)秀作文1

  生活中其實(shí)并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂(lè);生活中其實(shí)并不缺少伯樂(lè),缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實(shí)并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞!因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,借他人之力成績(jī)自己的功績(jī);它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國(guó),在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國(guó)大業(yè),于茅廬三請(qǐng)諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時(shí)劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請(qǐng)出了諸葛亮呢?這是因?yàn)閯渚哂匈p識(shí)人才的慧眼!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個(gè)謀士,他早在第一次受拒時(shí)轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國(guó)大業(yè)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績(jī),更是損失了諸葛亮這個(gè)人才,誰(shuí)也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國(guó)大業(yè)在諸葛亮的謀計(jì)下才如魚得水。∷,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績(jī)。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來(lái)兩種不同的視覺(jué),關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會(huì)極端的把他們對(duì)立起來(lái)。梵高懂得欣賞在別人看來(lái)平淡無(wú)奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽(yáng)修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂(lè),所以才得醉翁之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無(wú)價(jià)之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會(huì)欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有馮唐易老,李廣難封的感嘆;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有屈原含淚頭汨羅江的悲;若是學(xué)會(huì)了欣賞,便不會(huì)有長(zhǎng)使英雄淚滿襟的悲鳴。所以,學(xué)會(huì)欣賞很重要。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以落花皆有意;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以萬(wàn)水千山總是情;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞,所以天生他才必有用。

欣賞的優(yōu)秀作文2

  運(yùn)動(dòng)有很多種,有跑步,籃球,跳繩等。我個(gè)人最喜歡籃球,它帶給我很多,很多精神上的鼓勵(lì)。跑步也是我運(yùn)動(dòng)的第二選擇,它可以促進(jìn)我跟朋友之間的友誼,很喜歡慢跑時(shí)有人陪在身邊。正因?yàn)閻?ài)好運(yùn)動(dòng),我變得開(kāi)朗了,也變得開(kāi)放了。所以我很欣賞運(yùn)動(dòng)的自己。

  這是在上個(gè)月發(fā)生的一件事,我去家附近的籃球場(chǎng)打球,那個(gè)籃球場(chǎng)依舊是那么熟悉,那片水泥地雖然磨鞋,可我依然習(xí)慣了去那里打球。在那打球,有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。當(dāng)我們比賽打的正火熱的時(shí)候,意外發(fā)生了。對(duì)手在上三步籃的時(shí)候,我飛身大帽他,可是在落地的那一剎那,我沒(méi)站穩(wěn),就摔了一跤,拿手撐地。那一刻,我感覺(jué)自己的手腕崴了一下,我只能無(wú)奈下場(chǎng)。

  在場(chǎng)下待了一會(huì)兒的我,看到我方落后耐不住心中對(duì)勝利的饑渴,對(duì)打球有無(wú)盡欲望的我強(qiáng)烈要求繼續(xù)上。他們隊(duì)友們對(duì)我也很無(wú)奈,只能讓我繼續(xù)上場(chǎng),剛上場(chǎng)時(shí),我的手還是很疼,于是我忍著疼痛,咬牙堅(jiān)持到了賽點(diǎn),最后我一記三分拿下了比賽的勝利。

  這時(shí),場(chǎng)下被我換下來(lái)的人驚訝于我的表現(xiàn),為我響起了掌聲。照應(yīng)了被換下這個(gè)情節(jié)。現(xiàn)在,我也很欣賞在這場(chǎng)比賽中不認(rèn)輸?shù)奈,?jiān)持的我,不懼疼痛的我。

  暑假的一個(gè)晚上,我約朋友跑步,因?yàn)闆](méi)有那種正規(guī)的操場(chǎng),我們就去附近的一個(gè)小區(qū),在小區(qū)里面晚跑。我和兩個(gè)朋友一起,戴著耳機(jī),放著運(yùn)動(dòng)的歌,一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈,在跑步的過(guò)程中,有人跑不動(dòng)的時(shí)候,我們就等著他,等他恢復(fù)體力一會(huì)兒之后再繼續(xù)。跑完之后,雖然大汗淋漓,但我們卻并沒(méi)有覺(jué)得很累,因?yàn)橛颜x的力量很強(qiáng)大。我更欣賞在這跑步過(guò)程中不放棄朋友,有團(tuán)結(jié)精神的我。

  運(yùn)動(dòng),不僅使我身體健康,在運(yùn)動(dòng)中這些美好品質(zhì)的出現(xiàn),使我很欣賞運(yùn)動(dòng)中的自己!

欣賞的優(yōu)秀作文3

  陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹(shù)影,三三兩兩地灑進(jìn)我的窗里。在這溫暖的清晨,我手捧一卷書,輕呷一口茶,來(lái)到這精彩紛呈的書中世界,欣賞書中的美麗靈魂。

  于是,遇見(jiàn)你——屈原。

  朵朵落紅如破碎的心扉,奏不盡一曲《離騷》水流,試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂能否把清江看透?“哀民生之多艱”這一段水流,恰似你的悲愁,綿延無(wú)盡。你把我從云端推落,卻讓我好好看清整片天空,然后,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  欣賞你美麗的靈魂,讓我學(xué)會(huì)義無(wú)反顧。

  于是,遇見(jiàn)你——易安。

  你,溫婉淡和,但心中,卻有萬(wàn)種風(fēng)情。是“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌羞;是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的憂愁——但無(wú)論是什么,都只是堅(jiān)強(qiáng)的你。在這里,我成為了你的黃花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。

  欣賞你美麗的靈魂,讓我學(xué)會(huì)直面人生。

  于是,遇見(jiàn)你——文天祥。

  “惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”,你身戴枷鎖,深情的回眸熱愛(ài)的山河,回首一想,面對(duì)官場(chǎng)的失意,面對(duì)謝太后的投降,你散盡家財(cái),組織義軍,保衛(wèi)山河,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的壯語(yǔ),怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你留下了撼人心魄的千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,為自己鼓勁,大義凜然,視死如歸。

  欣賞你的美麗靈魂,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)貞不屈。

  溫暖的午后,我輕輕翻開(kāi)書頁(yè),欣賞書中的美麗靈魂。雖然他們的軀體早已灰飛煙滅,但他們那義無(wú)反顧、直面人生、堅(jiān)貞不屈的靈魂卻永遠(yuǎn)傲然矗立,令人欣賞,令人敬仰!

欣賞的優(yōu)秀作文4

  大自然創(chuàng)造了萬(wàn)物,讓它們以各種各樣的美展現(xiàn)在我們眼前:平淡無(wú)奇的茉莉很美,國(guó)色天香的牡丹很美,妖艷動(dòng)人的玫瑰很美,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花很美……我以為“美”不僅指外表,更重要的是內(nèi)心。

  我最欣賞的就是具有責(zé)任感的內(nèi)在美。

  這個(gè)世上有許多你不得不做的事,那就是責(zé)任。如果這世上沒(méi)有“責(zé)任”這個(gè)詞,那么社會(huì)如何安定,人民怎能安居樂(lè)業(yè)?古今中外,那些有所作為的人,肩上所扛的都是“責(zé)任”二字,為國(guó)為民,無(wú)怨無(wú)悔。

  在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著一個(gè)智與美的結(jié)合體——老師。他們每天早出晚歸,不僅要輸送給我們知識(shí)的養(yǎng)料,時(shí)不時(shí)還關(guān)心我們的成長(zhǎng),關(guān)心我們的未來(lái)。他們的肩上扛著下一代的成長(zhǎng)和上一代的希望,他們就是“靈魂的建筑師”,他們?yōu)槊褡澹瑸樽鎳?guó)培育新的棟梁,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  生活中的清潔工人,一年三百六十五天,日日穿梭在同一條街道上,無(wú)論哪一個(gè)角落,都有著他們彎下腰,一只手拿著掃帚,另一只手拿著簸箕的身影。正是因?yàn)樗麄円挂岳^日的勞動(dòng),人們才可以生活在干凈、幽雅的環(huán)境中,心情格外開(kāi)心。

  責(zé)任是一縷輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人的心底;責(zé)任是一首旋律高亢的歌,唱響世界每一個(gè)角落;責(zé)任,是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類文明歷史、促進(jìn)人類走向美好生活的滾滾車輪。

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕](méi)錯(cuò),我們不能只追求事物表面,還要發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)含的內(nèi)在美。具有責(zé)任心的內(nèi)在美就是我所欣賞的美。

欣賞的優(yōu)秀作文5

  當(dāng)一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空,你看那道路兩側(cè)的花壇中樹(shù)枝上就綻出了粒;ɡ冱c(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片嫣紅滿目翠綠。

  當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)鄉(xiāng)村的清晨,你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝,小河就歡快的鋪上一層絨絨的白,株株小草一起做著深呼吸,漫漫四野忽地就向著藍(lán)天蓬**叢叢綠色的火焰。

  鄰家的女孩穿著格子短裙,大聲的唱著,蹦蹦跳跳,那苗條的身姿,活潑的笑容,讓你覺(jué)得青春真好!

  五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)的感受無(wú)盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。

  欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度,欣賞是魚蟲胸襟,容得下他人的才華和長(zhǎng)處,同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力,欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然,欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見(jiàn)大精神。

  用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好,用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事,我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的人生,我們得以牽手,結(jié)緣相聚同行,在欣賞的'目光和氛圍中工作生活,我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們?cè)撟龅囊磺,?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  一個(gè)不會(huì)欣賞或欣賞力低下的人,生活的寬度和廣度極其有限,多姿多彩的人生韻味和情調(diào)也無(wú)從領(lǐng)略。學(xué)會(huì)欣賞,生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛,用欣賞的眼光待人行事,我們的人生會(huì)涌動(dòng)快樂(lè)和自由!

欣賞的優(yōu)秀作文6

  我的父母喜歡音樂(lè),在我五歲的時(shí)候,我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,專門給我培養(yǎng)音樂(lè),我雖然喜歡聽(tīng)音樂(lè),但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)學(xué)音樂(lè)。一開(kāi)始我就在音樂(lè)里對(duì)鋼琴抱有好奇的心理。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我并便開(kāi)始討厭音樂(lè),厭煩音樂(lè)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,每天寫作業(yè)寫到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴,有的時(shí)候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺(jué)。早上上學(xué)根本起不來(lái)。當(dāng)時(shí)即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。

  小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的父母帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)小提琴的音樂(lè)會(huì)。我被小提琴深深地吸引了,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。可是當(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里,感覺(jué)它是最難的音樂(lè)樂(lè)器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂(lè)曲。我的所有不開(kāi)心都會(huì)被忘卻,再次有了動(dòng)力。重新開(kāi)始練習(xí)小提琴。我對(duì)小的心目中獨(dú)特的情感慢慢地我對(duì)于小提琴有了獨(dú)特的情感。到小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)?墒俏也桓胰,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的小提琴?gòu)椀梅浅2缓谩?/p>

  我看著臺(tái)上的同學(xué)談起各種各樣的樂(lè)器。我沉浸在美妙的音樂(lè)中不可自拔。演唱會(huì)結(jié)束后,我才感覺(jué)自己的小提琴功力也不差?墒且呀(jīng)無(wú)法在大家面前展示我的小提琴了。

  直到六年級(jí)畢業(yè)。學(xué)校又開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)來(lái)歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會(huì)。演唱會(huì)前夕我整夜都沒(méi)有睡覺(jué)。因?yàn)槲倚睦锘拧N遗伦约簭椪劜缓媒o班級(jí)丟臉。

  到我上臺(tái)的彈奏小提琴的時(shí)候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒(méi)想到,。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會(huì)。因?yàn)槟鞘俏业谝粓?chǎng)登臺(tái)表演的演唱會(huì)。

欣賞的優(yōu)秀作文7

  睛常要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——

  有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn)道:你開(kāi)得這么急,要去哪?這個(gè)人說(shuō):我想搬家到另一個(gè)地方。司機(jī)說(shuō):住得好好的,怎么想搬家。窟@個(gè)人抱怨說(shuō):這里的人,做人都很差,所以想搬到別的地方去。司機(jī)問(wèn):你常搬家嗎?這個(gè)人說(shuō):今年搬8次了。司機(jī)又問(wèn):原因都一樣嗎?這個(gè)人說(shuō):對(duì)呀。司機(jī)說(shuō):你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的。這個(gè)人說(shuō):你有什么好辦法嗎?司機(jī)說(shuō):有8個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!這個(gè)故事給我的感觸就是:人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)想想,問(wèn)題是不是出在自己的身上。

  任何事情都有它的兩面性,對(duì)它們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌本身很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

欣賞的優(yōu)秀作文8

  我愛(ài)自然,春、夏、秋、冬,是自然的使者。

  春,越過(guò)一座座大山,穿過(guò)一條條河流,姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個(gè)人,喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國(guó)的每一寸肌膚,新生的花草樹(shù)木貪婪地吸收著雨露,花兒們爭(zhēng)奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣,羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡,楊柳也不含糊正照著鏡子仔細(xì)地梳著裝呢!河邊的青山如一位德高望重的老人,時(shí)常受到春姑娘的光顧,每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。

  夏用一縷縷旖旎明媚的陽(yáng)光作為見(jiàn)面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩,一會(huì)兒讓太陽(yáng)哥哥站崗,一會(huì)兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹(shù)上,把花兒插在樹(shù)妹妹的頭發(fā)上;她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上,地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開(kāi)粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘,巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來(lái)。

  秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái),將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著秋來(lái)了,她高興地吟詠著一首首小詩(shī),使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿田野,金燦燦的田野中高粱笑彎了腰,蘋果笑紅了臉,玉米也黃澄澄的……見(jiàn)秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下,急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣,有扇形的,針形的,圓形的,橢圓形的……各有各的特色。

  冬盛裝出場(chǎng),雪花也趕來(lái)助興。大地像鋪上了白地毯似的,銀裝素裹,晶瑩剔透婀娜多姿……

  自然真美!

欣賞的優(yōu)秀作文9

  還記得一年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午,和煦的陽(yáng)光好似頑皮的小男孩,竄入我們靜悄悄的教室,烘得我心里暖烘烘的。

  講臺(tái)上,老師雙手捧著一疊紙,鄭重其事地對(duì)我們說(shuō)道:“同學(xué)們,昨天我們舉行的書法比賽結(jié)果出來(lái)了!下面,讓我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)名單!蓖瑢W(xué)們都坐得端端正正,翹首等待評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的揭曉,而我卻毫無(wú)自信地低下了頭,絲毫也不敢奢望自己能夠獲獎(jiǎng)。

  “三等獎(jiǎng)獲得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎(jiǎng)獲得者:詩(shī)詩(shī)、小曉······”老師用響亮的嗓音逐一念著獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。

  一切都在我的意料之中,老師并沒(méi)有念道我的名字。望著獲獎(jiǎng)的同學(xué)興高采烈走向講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我心中的自卑感愈加瘋狂地猛長(zhǎng),我把自己的頭顱壓得更低了。

  “一等獎(jiǎng)獲得者是……”老師正字正腔圓地念著我的名字。

  我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵!霎時(shí),我猛一抬頭,滿臉疑惑地望著老師。這時(shí),正好老師向我投來(lái)贊許的目光。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我欣喜萬(wàn)分地走上講臺(tái)。老師說(shuō):“接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一等獎(jiǎng)獲得者的書法作品。”老師將我的書法作品放在投影上,同學(xué)們 “哇”地發(fā)出一歡呼聲。

  老師接著又說(shuō):“大家看,她的每一個(gè)字都寫得那么端正、清楚并且漂亮,大家都應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)!

  聽(tīng)著老師的夸獎(jiǎng),頓時(shí),我感覺(jué)自己的臉熱辣辣的。無(wú)內(nèi)心卻無(wú)比的喜悅,比吃蜜還甜呢!我的心里涌起前所未有的自信與自豪。

  下課了,同學(xué)們都紛紛擠到我的座位上來(lái),“哇!你寫的字真漂亮!”“你真是太棒了!”……同學(xué)們的夸獎(jiǎng)不絕于耳,我感到既開(kāi)心又滿足,我微笑著對(duì)他們說(shuō):“你們寫得也很不錯(cuò)啊!”

  一向膽小、自悲、孤僻的我,自從那次獲獎(jiǎng)之后便開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)們交流、玩耍,漸漸地我變得自信、樂(lè)觀了。是那一次老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),同學(xué)們給予我的夸獎(jiǎng)改變了我的性格。從此,我從孤獨(dú)中走了出來(lái),變得更加自信、活潑、開(kāi)朗。我衷心地感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的欣賞與鼓勵(lì)!

欣賞的優(yōu)秀作文10

  天空依舊很藍(lán),花朵依舊芬芳,鳥兒依舊歌唱,而我依舊是我,她卻變得蒼老了許多……

  從我記事以來(lái)就一直和她在爭(zhēng)吵中渡過(guò),我一直埋怨她對(duì)我的關(guān)系與疼愛(ài)不夠多。她只顧她自己就算我生病需要她她也從未關(guān)心過(guò)我。她就只是在意我的成績(jī)并不在意我的生活。她很忙,忙到回家一句話都不跟我說(shuō),可以說(shuō),我的童年連她的影子都是模糊的……

  她和別的母親不一樣,別人的媽媽對(duì)自己的孩子都是如珍寶,而我呢?我不知道……我很想和她聊聊天,可每次都是吵得不可開(kāi)交,我有時(shí)候會(huì)懷疑我到底是不是她親生的……

  直到我長(zhǎng)大一些,我才漸漸明白,有些事情不是她愿不愿意而是她能不能。她忙兼并著累,也許那時(shí)是我太小不懂事,直到現(xiàn)在我才略微懂得了一些……我慢慢可以體諒她了,體諒她的苦她的累,每次母親節(jié)時(shí)我都會(huì)送她花,我喜歡看她收到花時(shí)的笑容,她嘴上說(shuō)不需要這些但我知道她喜歡。

  她很堅(jiān)強(qiáng),我從未看她掉過(guò)一滴淚,直到那次我做手術(shù)的時(shí)候,那一刻,她慌了……可她還依舊故作鎮(zhèn)定的說(shuō)"雖然現(xiàn)在會(huì)疼,可為了你以后,你還是好好想想吧"那次她跟我說(shuō)了很多,我終于下定決心。手術(shù)時(shí)間挺長(zhǎng)的,她一個(gè)人在外面等。手術(shù)時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)的一滴淚沒(méi)掉,直到我出來(lái)的那一刻環(huán)視了四周看到她的身影,我覺(jué)得一下子蒼老了好多,我再也忍不住了再也堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)了,那一刻我抱住了她,那一刻我的眼淚不停地往下掉,那一刻我感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖,那一刻使我永遠(yuǎn)不能忘記……

  她年輕時(shí)很漂亮,我也只是在照片上見(jiàn)過(guò),那么美,可卻還是經(jīng)不住歲月無(wú)情的變遷,我多希望她還能像從前那樣年輕漂亮……

  如果我能早點(diǎn)長(zhǎng)大早點(diǎn)懂事,我發(fā)誓我一定不和她吵架,我一定不再氣她,我一定好好照顧她,我一定……

  天空依舊很藍(lán),花朵依舊芬芳,鳥兒依舊歌唱,我不再是我,她依舊是她,此刻我來(lái)照顧她……

欣賞的優(yōu)秀作文11

  她說(shuō),有我不在孤獨(dú)

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò),會(huì)和她這么近距離的要好!她是個(gè)漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺(jué)。

  十七歲的天空,因?yàn)橛兴奈⑿,變得更明朗,更蔚藍(lán)!她總喜歡聽(tīng)我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會(huì)開(kāi)心的聽(tīng)我唱完,然后快樂(lè)的挽起我的手臂說(shuō)她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信,但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)!而我,則安靜的陪在她坐在操場(chǎng)上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂(lè)!食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多,她是個(gè)害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂(lè)不彼此的為她擠進(jìn)人群,然后抬著雙份的飯菜來(lái)到她的身邊,她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對(duì)我微笑,不用說(shuō)那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說(shuō)她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨(dú)的人,而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對(duì)她說(shuō)我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望!我喜歡問(wèn)她和他的事,雖然我的問(wèn)題會(huì)讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯,關(guān)心她!然而有時(shí)候,我卻嫉妒他,因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說(shuō)“我沒(méi)事,你們玩得開(kāi)心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她,不再對(duì)她好?僧(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí),我又會(huì)心疼的叫她:“婷子”然后對(duì)她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開(kāi)心的笑容…突然想到以前給她看過(guò)一本書的其中

  一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因?yàn)橛心愕拇嬖,我?huì)笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因?yàn)橛心,讓我的?nèi)心不再寂寞!

欣賞的優(yōu)秀作文12

  我們的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出絢麗多彩的詩(shī)篇;我們的生活似那飄動(dòng)的葉,飄飄飛動(dòng),動(dòng)出快樂(lè)自由的的天空;我們的生活更像是那漂亮的自然,綿不斷,延綿出一幅幅婉如縈帶的的動(dòng)人畫卷。

  我喜歡我們生活的自然,愛(ài)她的縷縷芬芳,愛(ài)她的寧?kù)o恬淡,愛(ài)她的漂亮純樸。一年四季,親近自然。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!奔竟(jié)春季,自然用神來(lái)之筆勾勒著季節(jié)春季的嫵媚,勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過(guò)后,用心去感受季節(jié)春季的自然:密草繁花,姹紫嫣紅。季節(jié)春季的魅力便由自然的漂亮而變得如此生機(jī)勃勃。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!毕奶,自然里彌漫著稻花的芬芳,點(diǎn)綴著蓮葉上露珠的晶瑩,氤氳著整個(gè)夏日的氣息。走進(jìn)自然,聆聽(tīng)清脆的鳥鳴,欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過(guò),沁人心脾,帶走整個(gè)夏日炎炎,那是一種寧?kù)o優(yōu)美的意境。

  “晴空云鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”秋天,自然里的云鶴的騰空而過(guò),艷云當(dāng)空,頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累,麥子羞澀的低下了頭,一幅快樂(lè)的豐收?qǐng)D。秋天的自然是快樂(lè)的蒼穹,是收獲的田野。

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍斓淖匀话籽┌}皚,梅花開(kāi)放,別有一番情趣。自然她描繪著冬雪的晶瑩,描繪著梅花的骨氣。用心去體會(huì),在冬天的自然的綠芽,給人明天的希翼;冬天冉冉升起的太陽(yáng),使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來(lái)了,離季節(jié)春季還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  其實(shí),我們生活的大千世界是豐富多彩,只要我們多多去觀察世界,欣賞自然,你便能體味到其中妙不可言的樂(lè)趣。

欣賞的優(yōu)秀作文13

  我的家鄉(xiāng)色是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人、物產(chǎn)豐富的地方。

  春天是一個(gè)桃李爭(zhēng)艷的景象,在這時(shí),之見(jiàn)桃花、梨花、桂花香溢萬(wàn)里。這時(shí)候的村子上空總飄著一股濃郁芬芳的桂花香。人們都說(shuō)桂花的香味是香飄十里,走在路上,走在河邊,走在田野,都能聞見(jiàn)桂花的芬芳,清香不刺鼻,不濃不淡剛剛好,這絲清香的味道讓人仿佛置身在花海之中,閉上雙眼你可以看見(jiàn)花海的模樣。走在鄉(xiāng)間的小路上,還會(huì)看見(jiàn)臉上掛滿笑容的農(nóng)民伯伯,天天在那田地里辛勤的播種,播種著希望,播種著春天的家鄉(xiāng)。

  夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、綠葉成海的樣子,站在遠(yuǎn)處眺望這里好似綠色的海洋,生命的泉源。這時(shí)柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩綠的新芽,微風(fēng)掠過(guò)柳姑娘的發(fā)梢,為她打扮梳妝,小草弟弟也從土地里探出頭來(lái),看看周圍的美麗景色,看著這芬芳的大地。這是田地長(zhǎng)出了嫩嫩的玉米苗,綠的耀眼綠的動(dòng)人。

  秋天是一個(gè)落葉飄零,滿地都枯黃色的落葉,走在上面沙沙作響,軟軟地像黃色的地毯。走在田邊的小路上會(huì)看到滿天飛舞的蝴蝶從你的頭上慢慢悠悠的飄下來(lái),像一個(gè)天然的蝴蝶仙地,讓你更加美麗動(dòng)人和愜意。走在鄉(xiāng)間的小路上會(huì)看見(jiàn)農(nóng)民伯伯欣慰的笑容,他們慢慢的撫摸著豐收的植物,動(dòng)作是那樣的輕柔,像對(duì)待自己的孩子那樣溫柔。

  冬天是一個(gè)粉妝玉砌、白雪紛飛的世界。被那一層薄薄白雪所覆蓋,仿佛為大地媽媽穿上了一層白樸實(shí)而又華麗的大衣,為小草弟弟蓋上了厚厚的棉被,小草弟弟鉆入地底香香甜的睡著了。松樹(shù)們被裹上了一層銀裝,顯得更加挺拔英俊。這里的世界仿佛成了雪的天地。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)也愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!

欣賞的優(yōu)秀作文14

  偉大的母愛(ài)

  河南宏力學(xué)校 陳家月 指導(dǎo)老師 曹衛(wèi)振

  母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是獨(dú)一無(wú)二的……母愛(ài)有多種,聽(tīng)聽(tīng)我的吧。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和弟弟在玩電腦,媽媽在一絲不茍的拖地,我和弟弟玩煩了,弟弟一臉陰笑的說(shuō):“姐,咱們玩游戲吧!”我深思熟慮了一會(huì)兒,也一臉陰笑的說(shuō):“玩啥呀,啊?哭了可別怪我手下不留情。”“行!”我們想了一會(huì)兒,我說(shuō)咱兩玩搶凳子吧。弟弟不知用意,欣然應(yīng)允。

  “一二三,開(kāi)始!”轉(zhuǎn)了還幾圈,弟弟好像暈了,當(dāng)?shù)首涌拷业臅r(shí)候,弟弟好像馬上要坐下,就在這時(shí)我一拉凳子,他沒(méi)坐上,摔了個(gè)底朝天。他躺在地上,好像是哭了!巴邸钡艿艽舐暤目蘖肆似饋(lái),我連看都沒(méi)看。還想:說(shuō)好了,不哭不哭的,怎么又哭了。媽媽來(lái)了,巴掌立馬豎起來(lái),朝我的背打去,就這么一下,背一陣痛。我的淚水像斷了線的珠子不由自主的啪啪落了下來(lái)。我大聲哭著說(shuō):“打,使勁打唄!”媽媽連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就又打了我一下。我氣得跑回自己的房間,悶頭大哭。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽是世界上最狠心最偏心的媽媽。

  夜晚,一個(gè)熟悉的腳步聲走過(guò)來(lái),推開(kāi)門,。∈菋寢!媽媽撫摸著我的臉,眼淚一滴一滴的啪啪落下,好像在說(shuō)些什么。

  第二天早上,我給媽媽寫了一封道歉信。我又見(jiàn)了媽媽慈祥的笑容,但我也發(fā)現(xiàn),媽媽的皺紋越來(lái)越多,臉色蒼白,那么憔悴!

  !媽媽的愛(ài)是溫暖的,在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大;媽媽的愛(ài)也是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多很多。

欣賞的優(yōu)秀作文15

  世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——題記

  當(dāng)你疲憊的雙眼跨國(guó)成功與失敗的門檻時(shí),而領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前已有人捷足先登,但你滿懷信心去和別人敞開(kāi)心扉交流時(shí),得到的卻是一個(gè)冷淡眼神,當(dāng)你淡淡地足跡踏到無(wú)人問(wèn)津的一站式孤獨(dú)而無(wú)助時(shí),我們?cè)撊绾螢樽约荷鷼膺h(yuǎn)航的帆?如何創(chuàng)造生命的契機(jī)。欣賞,只要學(xué)會(huì)欣賞。去發(fā)現(xiàn)一些你不曾發(fā)覺(jué)的美好事物,上帝就會(huì)青睞你。

  古人云:世有伯樂(lè),然后又千里馬;

  為何?因?yàn)橹挥胁畼?lè)懂得千里馬。只有伯樂(lè)財(cái)險(xiǎn)信和肯定千里馬。

  這就是美,一種欣賞的美,一種藝術(shù)的美,一種信任的美,一種欣賞的美,也時(shí)一種愛(ài)的美。

  欣賞朋友是一種信任美。

  朋友,是建立在深情厚意之上的一種美好情感的詮釋者。他值得去欣賞,贊賞,以為他會(huì)和你一起分享快樂(lè),一起承擔(dān)悲痛,一起牽手走過(guò)世俗的城墻。

  值得你欣賞的朋友,是一個(gè)讓你值得信任的人,而這種友誼,不是建立在金錢至上的。也不是建立在一切名利之上的。真正的友誼建立在心與心溝通的橋梁上,或者,當(dāng)你陷入萬(wàn)丈深淵時(shí),生出手救援你的人。

  總而言之,純真的朋友就是一種美,一種崇高的美。

  欣賞成功這時(shí)一種追求美

  欣賞成功的成績(jī),然自己成功的面對(duì)失敗,我門若只感到自己是生命的棄兒,生活的弱者,我們就失去該有的大度和超然,失去了曾為之奮斗過(guò)的豪情壯志。應(yīng)該懷有一顆天使般的心為成功者喝彩。只有這樣,天使才會(huì)降臨到我們生命的窗口,天使才會(huì)跨過(guò)我們生活的門檻。

  只要學(xué)會(huì)欣賞,一切都是美麗的。

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