關(guān)于欣賞作文400字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的欣賞作文400字5篇，歡迎大家分享。
欣賞作文400字 篇1
今天是夏令營(yíng)的第二天，一大早我們就被鬧鐘吵醒了。我們趕緊刷牙洗臉，整理內(nèi)務(wù)。吃完早飯沒多久教練就吹哨子讓我們集合，我們排好隊(duì)出發(fā)啦!
今天要去探訪古跡，首先去了學(xué)校附近的古書堂。古書堂的校長(zhǎng)給我們介紹：古書堂本來(lái)名為“琢玉樓”，后來(lái)改名為“心遠(yuǎn)堂”，建于元代，清朝康熙年間重建，是東源全村世代讀書的地方，也是柘榮僅存的一座鄉(xiāng)村書院。古書堂古樸典雅，一走進(jìn)去就覺得涼爽幽靜。
今天給我印象最深的并不是古書堂而是古炮樓。
古炮樓在英山村，一共有兩座。我們?nèi)チ藯钍响籼门缘哪亲９排跇请m然坐落在村莊里，但它的周圍是一大片森林。這片森林中有幾棵將近1000歲的古樹呢，我太驚訝了!是它們一起見證了英山村的古老歷史。
炮樓內(nèi)部有各種倉(cāng)庫(kù)、房間。我們順著樓梯往上爬，古炮樓的樓梯又窄又陡，不太好走，真的要手腳并用爬上去，這和現(xiàn)在的樓梯很不一樣。我爬上去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)古炮樓有五層。我站在樓頂往下看，幾乎整個(gè)村莊都看得見，視野真開闊!我想到古代的人們?cè)爝@個(gè)炮樓就是為了保護(hù)村子的平安，一旦有敵人進(jìn)來(lái)，守衛(wèi)村莊的勇士馬上就可以通知村民們。從炮樓頂下來(lái)的時(shí)候，我還發(fā)現(xiàn)炮樓從二樓開始每一層的'墻上都有觀察窗和槍口。這炮樓是防火、防強(qiáng)盜、保平安的防御性建筑。
古代勞動(dòng)人民真聰明，造出這樣巧妙的炮樓，保護(hù)村莊的人們!
欣賞作文400字 篇2
星期一的班會(huì)課，老師在黑板上寫了四個(gè)大字：“學(xué)會(huì)欣賞”。我們一看到這個(gè)標(biāo)題，便像炸開了鍋似的討論起來(lái)，可熱鬧了！
我們組也不例外�！皩W(xué)會(huì)欣賞”有四欣賞：欣賞自己，欣賞同學(xué)，欣賞父母和欣賞老師。郝峻沂先說(shuō)：“我欣賞我自己，因?yàn)槲姨斆髁�，�?jiǎn)直是個(gè)天才，沒辦法！”說(shuō)完，還夸張地拋了個(gè)飛吻。我們被郝峻沂的話逗得笑岔了氣，羅皓甚至從椅子上跌了下去。
該羅皓說(shuō)了，他思索片刻，說(shuō)：“我欣賞我媽媽，因?yàn)樗r(shí)候每次考試都100分�！�
輪到李洋陽(yáng)了，他說(shuō)：“我欣賞我爸爸，因?yàn)樗嬗螒蛎看味稼A！”我最后發(fā)言：“我欣賞我媽媽，因?yàn)樗茇?fù)責(zé)任。”這是我反復(fù)斟酌了很久才想出來(lái)的話。
羅皓把這些話認(rèn)真地寫了下來(lái)，老師便宣布停止討論，要派同學(xué)們上講臺(tái)發(fā)言。
郝峻沂他們都支持我，推薦我上去發(fā)言。于是我上去，把羅皓寫好的話讀了一遍，結(jié)果沒有一個(gè)人不笑的，連老師都在笑，而且是在捧腹大笑。
后來(lái)，老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)發(fā)言，都挺有趣的……
這次班會(huì)課，使我明白了一個(gè)很重要的道理：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人，要多看別人的長(zhǎng)處，少看別人的短處，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。
欣賞作文400字 篇3
“叮鈴鈴——”，一陣剌耳的鈴聲響起，原來(lái)是我的“能量鐘”在叫。這種鐘不但能叫醒你，還能定時(shí)散發(fā)精力恢復(fù)劑和膽綠素呢，并且它還可以整點(diǎn)報(bào)時(shí)呢，不信，你聽“現(xiàn)在時(shí)間七點(diǎn)整，開始散發(fā)精力恢復(fù)劑。”“咝咝咝……”這是散發(fā)精力恢復(fù)劑時(shí)所發(fā)出的“專用”聲音。
從床上下來(lái)后，我走進(jìn)客廳，打開糖果盒，從里面拿出一粒奶油糖，嚼了嚼，吞了下去。這就是糖果牙刷，把它吃進(jìn)嘴里時(shí)，它會(huì)迅速在你的嘴里融化，變成“硫酸”來(lái)腐蝕牙蟲。不過(guò)，它是不會(huì)對(duì)你的牙齒造成傷害的。
之后，我坐著轉(zhuǎn)移器來(lái)到公司，在公司里，我不停地讓機(jī)器人做著任務(wù)，這便是聲控系統(tǒng)了。我可以一邊喝咖啡一邊指揮電腦程序，實(shí)在太愜意不過(guò)了。
回家路上，我發(fā)現(xiàn)沒有做好飯，便拿出一個(gè)對(duì)話器，對(duì)著它說(shuō)：“我要吃烤雞翅，排骨湯和炒飯，十八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做好。”不用說(shuō)，這就是遠(yuǎn)程聲控系統(tǒng)了。
回到家，吃完了飯，我該鍛煉了，家里的墻變成運(yùn)動(dòng)背景了，此時(shí)，我正在跑步機(jī)上鍛煉呢！
沖完涼，我也該睡覺了，家里變成了夜幕，鬧鐘也響起了催眠曲。它們將陪伴我入睡……
就這樣，我度過(guò)了五十年后的一天。
欣賞作文400字 篇4
與過(guò)去相比，我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想？ 卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng)，擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格，對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部， 他就是卡拉揚(yáng)，音樂(lè)帝王，一個(gè)我最欣賞的人。 欣賞之一；坎坷的人生道路 卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家，他在烏爾姆生活九年，出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏，但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想，而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差，被院長(zhǎng)解雇了，卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界，未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二；從失敗中奮起 當(dāng)然，卡拉揚(yáng)并沒有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè)，而是更狂熱，更投入的演奏音樂(lè)，修改音樂(lè)，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害， 卡拉揚(yáng)沒有因此一厥不振，而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。 卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“：成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難，從失敗崛起，而在他的全身煥發(fā)出了“沒有挫折，怎能成功”。 欣賞之三：音樂(lè)，無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了，人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè)，所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō)：“音樂(lè)是人類最好的聲音，沒有它生活變的平淡，因?yàn)橛幸魳?lè)的存在，才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人，我欣賞他堅(jiān)持不懈，奮起直追的勇氣，雖然人無(wú)完人，但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美，當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng)，默念：“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。
欣賞作文400字 篇5
夏夜,靜悄悄的。天上的月亮，宛如一條彎彎的小船，倒映在平靜的湖面上，仿佛要把遠(yuǎn)方的小朋友接到天上玩呢！星星在天上一眨一眨的，好像小朋友的大眼睛。在湖的中央，還有幾朵正在做著美夢(mèng)的荷花姑娘。
不遠(yuǎn)處的小橋上，一只小螞蟻正在匆忙往家趕。一陣風(fēng)吹來(lái)，小橋上的小螞蟻一不小心被風(fēng)吹到了湖里，它拼命的在水里掙扎，終于，它抓住了一片荷葉，奮力爬上荷葉的小螞蟻開始嚎啕大哭起來(lái)，一邊哭，一邊喊：“媽媽，我要回家，我要回家�！彼目蘼曮@動(dòng)了一朵正在熟睡的荷花姑娘。荷花姑娘急忙問(wèn)：“小螞蟻，怎么了？”小螞蟻說(shuō)：“我被風(fēng)吹到湖里，回不了家了�！焙苫ü媚锇参克f(shuō)：“別著急，我們一起來(lái)想辦法�！边@時(shí)，荷花姑娘看到了一只正在荷葉上睡覺的小蜻蜓，便放聲大叫到：“小蜻蜓，快來(lái)幫個(gè)忙�！毙◎唑褔樍艘惶�，問(wèn)：“怎么了？”小螞蟻連忙把事情的來(lái)龍去脈告訴小蜻蜓。小蜻蜓聽完后說(shuō)：“別著急，我這就送你回家�！�
小蜻蜓背著小螞蟻，往小螞蟻的家飛去，路上幾只螢火蟲也提著小燈籠來(lái)為它們照路，前方的路顯得更明亮了。小螞蟻想：“等到家了，我一定要好好的謝謝它們。”
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