學會欣賞作文

時間：2022-01-27 10:48:52 欣賞我要投稿

【實用】學會欣賞作文錦集6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學會欣賞作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】學會欣賞作文錦集6篇

學會欣賞作文篇1

　　凡事，以不同的眼光去看待，會有不同的感受，以欣賞的眼光去看待，就會柳暗花明。

　　欣賞落花

　　寂寥的秋，苦澀的雨，凄涼的風。秋來的一場雨伴隨著涼風襲來，百花落盡，一片片花瓣任由風與雨的蹂躪、踐踏……勾勒了一幅離別傷感圖。

　　因為傷感，所以就有了“落花不是無情物，化作春泥更護花”，零落的花，深埋于土，化作來年的春泥滋潤花。本是死的寂靜，以欣賞的眼光去看待，卻是生的喜悅。

　　死，寂靜；生，喜悅。

　　欣賞落花，便有了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美”之說。

　　欣賞飄葉

　　二月春風似剪刀，長天不時掠過一群飛鷹，望斷南飛，偶爾飄過幾片落葉遮蔽你的瞳孔，你就會產(chǎn)生“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。

　　秋天，落葉四處飄揚，撒落一地，往往給人們添了麻煩，不時地學秋風掃起了落葉。

　　落葉，煩。

　　以欣賞的眼光看落葉，或許，你會驚羨不已。

　　欣賞飄葉，會給人們一種新的視野，使人如釋重負，屏息凝神，靜心休目。那是精神的升華與情感的陶冶。

　　欣賞對手

　　人的一生，無論是在學習中，還是在日常生活中，對手，總是與你形影不離的人，如：某次考試，對手超越了你，甚至常常會令你聲譽掃地，令你學習下降……這時，你嫉恨對手，頭頭是道地說他的不好，然而卻自我感覺良好。那么，你不妨換一種思維，以欣賞的目光去看待對手，這樣，既可以看到他的閃光點，又可以向他學習以彌補自己的不足，豈不很好。

　　欣賞對手，擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　有時，不妨靜下心來，一個人去欣賞花的紅，草的綠，天的藍，人的美……

　　凡事，抱有一種欣賞的態(tài)度，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)：一花一世界，一葉一天空。

　　本來，我們的世界已經(jīng)夠美了，學會欣賞，我們的世界將會更美、更精彩。

學會欣賞作文篇2

　　春日的輕風不如他的言行舒適；夏日的驕陽不如他的心靈火熱；秋日的湖水不如他的心情干凈；冬日的雪花不如他的微笑純凈。

　　他，一張慵懶的臉，點綴著幾顆雀斑，方框眼鏡顯得格外笨重，走路還發(fā)出巨大的響聲，發(fā)自內(nèi)心的說，他的外表著實使我有點討厭他�？赡芤彩且驗橥獗淼脑拾�，他在班中也極不打眼，成了一個可有可無的人。

　　一天我從回家的半路上折回取書，從窗口看到被大風刮掉的大家的書，想著去撿，一個忙碌的身影映入眼簾，他輕捷的彎腰撿起，細心的用文具盒字典等將書壓住，每個課桌書本整齊。他看見我很尷尬的笑了笑，結(jié)結(jié)巴巴的說：風。風吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細密的汗珠，純潔的微笑，自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風兒，你只調(diào)皮了一次嗎？

　　接下來的一周我很你細的觀察了他。他每次都幫同學擦黑板，把班里的公物擺放整齊，他甚至隨身攜帶著創(chuàng)可貼，每當別人有困難，他總是一馬當先。

　　他是一位君子，一位潤物細無聲的君子，可以前我為什么沒有發(fā)現(xiàn)呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因為無謂的忙碌而忽視了呢？

　　生活中這樣高尚而又默默無聞的人多了，街道上的環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)里的保潔阿姨，風雨中外賣小哥，他們是世界機器中的螺絲釘，是不可或缺的人物；讓我們重新欣賞他們，再次欣賞他們，從生活中欣賞他們的閃光點吧！

學會欣賞作文篇3

　　世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。同一棵樹，有人看到的是滿樹嫩綠的葉子，盡顯生機勃勃之態(tài)，而有人卻看到的是遲早會凋零的葉子，盡顯憂傷悲涼之感。同一片天空，有人看到的是白云朵朵，晴空萬里，而有人卻看到的是烏云朵朵，即將下雨。學會欣賞美，你就能看到與眾不同的美景。

　　如果王維不會欣賞，怎能會發(fā)現(xiàn)“大漠孤煙直，長河落日圓”的美？如果陶淵明不會欣賞，怎能有“采菊東籬下，悠然見南山”的詩句？如果蘇東坡不會欣賞，怎么能去享受“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容？歐陽修比蘇軾大了30歲，所以蘇軾從小就讀歐陽修的詩，一直很崇拜歐陽修，在蘇軾科舉考試中，因為從小就受歐陽修文風的影響，所以文筆之間有歐陽修的風格。而歐陽修恰好是這一年科舉考試的主考官，在批閱試卷時，發(fā)現(xiàn)一個名叫蘇軾的考生文風和自己很相近，于是大悅，給蘇軾一個進士第二名的成績。在私下，歐陽修結(jié)識了蘇軾，很欣賞蘇軾，于是提拔了蘇軾。我想，這應該就是欣賞的力量吧。

　　在生活中，也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧，老師能夠看出那個同學在某一方面有天賦，就會著重培養(yǎng)哪一方面，我們稱之為“伯樂”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現(xiàn)生活方方面面的美，而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現(xiàn)美。那就讓我們學會欣賞，一起享受生活的美吧！

學會欣賞作文篇4

　　學會欣賞風景，在馬路上的叢邊那種的許多一排一排的樹木，讓你感覺到萬物都是有生命，有喜怒哀樂也會有酸甜苦辣。

　　看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭先恐后的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，仿佛有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活，作一首詩，令人陶醉。世間的萬物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺真好��！

　　人們在河水中嘻戲，在哪打鬧著，歡呼著，應高彩烈在那里歡快地玩著，那里還有隨時準備進取的心靈，還有樂觀的態(tài)度，有爽朗的笑容，還有不甘現(xiàn)狀的靈與內(nèi)，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來人往的紅停綠行的城市里，在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚，但這就是現(xiàn)實，你直面的應對這個世界，并不是所有人都是善良的。

　　在這個世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺得勞累了，你就去看這個世界的風景。如果你不甘現(xiàn)狀，那你就要比別人努力，那時候你就有空閑來慢慢欣賞這個美麗的風景，小草在石頭縫里壓下去，小草要努力成長，它無所畏懼努力地掰開這個石頭最后茁壯成長在別人的眼睛里看到小草。

　　風景是人們的重要表現(xiàn)方式當你不開心時，可以去看看風景，那時的你就會說：沒什么大不了的事情，只要努力，終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成長過來的，它還要經(jīng)歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。

學會欣賞作文篇5

　　世界上有許許多多的東西值得欣賞，包括一棵大樹、一棵小草、一只動物、一片湛藍的海……仔細品嘗，他們是多么美麗。

　　假如我是一棵不起眼的種子，即使那么脆弱，那么纖小。但半個月后，我終于從土里鉆出來了，飽覽到了大自然的風光�？墒牵飞系男腥藚s不把我放在眼里，將我踩來踩去，但我不屈服他們。在陽光的沐浴下，在大地的懷抱里，同時也在風雨的.吹打下，有時還被巨大的冰雹砸中，但我仍然不屈服，茁壯的生長。我生長著，生長著，這樣等了許久，終于有一天，我開出了鮮艷的花，香飄十里，還結(jié)出了肥碩的果實。這時，我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅強，多么勇敢��！

　　假如我是一只小小的螞蟻。有一天，我出門尋找糧食。找了半天，才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對人類來說可能微不足道，可對我來說，它的確是個寶物，我毫不猶豫地沖上去，想將它運回洞穴，慢慢享用�？墒牵覅s有點不自量力了，不管是用什么樣的妙招，都沒有任何作用，對我來說，這玉米粒實在太重了。但是，我并沒有輕易放棄，便會洞穴找來幾個朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來了，玉米粒微微動了幾下。我又找了更多人，同心協(xié)力的喊著：“加油！加油！”我們抬了許久，眼看快要成功了，一不小心，玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅持不懈所得來的成就沒了，但我們沒有難過。我們共同合作的精神，力量卻是長存。

　　假如我是一片湛藍的大海，無邊無際的，在遠處，仿佛與蔚藍的天空相接。在陽光照下，我顯的五彩繽紛，閃耀著不同顏色的光芒�！扒镲L蕭瑟，洪波涌起�！痹陲L的吹拂下，又微微泛起波浪。還是咸咸的，一直造福于人類，為地球添光彩。瞧，我多么值得欣賞。

　　人，要學會欣賞。大自然是美麗的，是豐富多彩的，是形態(tài)萬千的。如果不懂欣賞，就不會得到快樂，得到滿足；如果不懂欣賞，就會與幸福擦肩而過；如果不懂欣賞，就會感到世界一片漆黑。

　　世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧！

學會欣賞作文篇6

　　欣賞是一種美德，有了欣賞，一切才會變得美好。

　　記得有一次，我爸爸的一個朋友，來到了我們家，那一位叔叔一進門就看見了我，我看見他牛高馬大，想必他的性格一定暴躁，，只見他微笑著，輕輕的走進廚房，我正在里面躲著呢！他伸出一只手，我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來，爸爸對我說：“不要害怕，這位叔叔平易近人，等爸爸和他干完公事，叔叔就會帶你出去玩，好不好�。俊蔽疫B忙點頭。

　　等叔叔帶我來到街上時，眼前一個蘋果店把我吸引了過去，叔叔看穿了我的心思，但他這次沒帶多少錢，我們只買了三個蘋果，買到之后，我洗了一個吃下去了。剩下的兩個，原本想留給爸媽，可是當我們遇到一個小孩之后，一切都改變了。

　　那是一個可憐的小孩，他好像很久都沒有吃過東西似的，衣服也破破爛爛的，叔叔蹲下來，用大手握著他的小手，把我手中兩個至愛的蘋果拿給了小孩。我有點生氣了，但我也希望小孩能吃上一些東西。

　　回到家后，叔叔對我說：“孩子，你要知道，叔叔其實不想拿走你的蘋果，但是那是一個很可憐的小孩，你有的是機會吃到蘋果，但他可能再也吃不到第二次蘋果了。下一次叔叔給你買一大箱的蘋果，好嗎？”我輕輕的笑開了。

　　那一位叔叔是一位好心的人，他很有愛心。看到一位可憐的小孩，盡管是我手里充滿孝心的蘋果，也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛心，那一份愛心讓我感動，也讓我懂得了什么才是愛心。

　　學會了欣賞讓我懂得了更多道理，欣賞讓我懂得了學會別人的優(yōu)點。

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