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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2022-08-25 11:18:26 欣賞 我要投稿

【精選】學(xué)會(huì)欣賞作文匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)會(huì)欣賞作文匯總8篇

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  歲月如梭,不知不覺(jué)就年過(guò)不惑了。當(dāng)年考大學(xué)、參加工作、進(jìn)民航的情景歷歷在目,仿佛就在昨天。募然回首間,我猛然發(fā)現(xiàn)自己和很多同齡人一樣,這半世人生路一路走來(lái)很累、也很匆忙,似乎只是光記得趕路,卻忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景。

  也許有人會(huì)問(wèn)我,沿途有什么風(fēng)景值得我們欣賞?靜下心來(lái)細(xì)想,其實(shí)風(fēng)景還真的好多,如身邊的學(xué)習(xí)、工作及生活的環(huán)境、身邊的人和事、甚至包括我們自己,都可以成為一道美麗的風(fēng)景,都值得我們細(xì)細(xì)地品味與欣賞。

  先拿身邊的 環(huán)境來(lái)說(shuō)吧。記得有次下班接小孩回到家,女兒一下車就看到房前綠化帶的邊上有一棵野菊花盛開(kāi)了,很興奮,硬是讓我用手機(jī)從不同角度拍下來(lái),并選了一張放在家里的電腦桌面上。在我們鄉(xiāng)下老家,到了秋天,田野里到處都是野菊花,開(kāi)得滿山遍野,但當(dāng)時(shí)我們又有誰(shuí)會(huì)去認(rèn)真地欣賞過(guò)呢?只記得,原來(lái)我們?cè)卩l(xiāng)下讀書(shū)時(shí),常埋怨家住老少邊窮地區(qū),一門心思想的就是如何把書(shū)讀好,通過(guò)高考這根獨(dú)木橋擠進(jìn)大學(xué),從而改變面朝黃土背朝天的命運(yùn)。甚至于在讀大學(xué)時(shí),班上同學(xué)問(wèn)我“你老家井岡山美不美?”我還反問(wèn)人家“窮山溝一個(gè),你說(shuō)美嗎?”可如今,離開(kāi)那里二十多年,自己魂?duì)繅?mèng)繞卻依然是那個(gè)地方,那山、那水、甚至是那甜絲絲的空氣,更別提還有當(dāng)年的伙伴和下地干活的情景。

  接著說(shuō)身邊的人吧。我的鄰居都是忙忙碌碌的上班一族。早晨起來(lái),大家都是吆喝著孩子“快點(diǎn)、快點(diǎn),再不快點(diǎn),爸媽就趕不及上班”;晚上回來(lái)時(shí),大人們都是替小孩拎著死沉死沉的書(shū)包,跟在孩子屁股后面,叫嚷著“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),看到車來(lái)”的。然后,一進(jìn)家門,防盜門一關(guān),各家過(guò)各家的日子。平日里除了見(jiàn)了面客氣地打聲招呼外,真有點(diǎn)老死不相往來(lái)的樣子。時(shí)間一長(zhǎng),就連我們這些從鄉(xiāng)下搬過(guò)來(lái)最喜歡竄門的,都習(xí)慣了這種生活,似乎意識(shí)到這城里的日子就應(yīng)該這樣一天一天地過(guò),雖然累點(diǎn)、但也充實(shí)而安寧,只是潛意識(shí)里總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么東西似的。但在小區(qū)物業(yè)值班室看到的一幕,讓我徹底改變了這種想法。記得那是去年中秋節(jié),妻子帶著女兒回鄉(xiāng)下娘家了,我因第二天一早要上班,就留在家里。傍晚我見(jiàn)家里垃圾桶滿了,就出門下樓扔垃圾,出門順手一帶,門關(guān)了,就發(fā)現(xiàn)自己忘了帶出手機(jī)和家門鑰匙,而我只好跑到物業(yè)值班室請(qǐng)求幫忙。一到物業(yè)辦公室,就發(fā)現(xiàn)里邊很多人,也很多盒月餅放在辦公桌上,我以為是物業(yè)工作人員自己在發(fā)月餅,就沒(méi)在意。因與值班經(jīng)理很熟,我就直接走到值班經(jīng)理面前說(shuō)明了請(qǐng)求。值班經(jīng)理二話沒(méi)說(shuō),就叫上另一物業(yè)小伙子,拿著消防升縮梯就跟我走了。路上,我就笑著說(shuō),“你們?cè)趺锤愕,月餅到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)給你的弟兄們?” 值班經(jīng)理一聽(tīng)這話都笑起來(lái),說(shuō)“啊喲,你是冤枉我呀,這些月餅都是你們業(yè)主送的,都說(shuō)我們物業(yè)弟兄們回不了家過(guò)節(jié),拿盒月餅讓大家嘗嘗,誰(shuí)知道你一盒他一盒,真沒(méi)想到一下子居然送來(lái)了這么多呀!我們這小區(qū)的`人真好!甭(tīng)了這些話,我的心暖暖的,我為我們小區(qū)的鄰居感到驕傲。特別是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,很多人認(rèn)為交了物業(yè)費(fèi)就理所當(dāng)然享受這樣物業(yè)服務(wù),習(xí)慣了對(duì)物業(yè)人員呼來(lái)喝去的,甚至產(chǎn)生糾紛與矛盾,而在我的身邊,我的鄰居們卻能在節(jié)日里自發(fā)地為身邊的人表示愛(ài)心,這不得不值得我們欣賞。特別值得一提的是,正是有了這種彼此之間的互相欣賞,我們的小區(qū)多次被市里評(píng)為了和諧模范小區(qū)、平安示范小區(qū)。

  再說(shuō)我自己,人生短短幾十年的光陰,讀書(shū)、考學(xué)、結(jié)婚成家、轉(zhuǎn)行、創(chuàng)業(yè)、一路走來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨、起起伏伏,溝溝坎坎。但每當(dāng)困難與挫折來(lái)臨時(shí),我都能坦然面對(duì),盡力而為。雖然如今的我并沒(méi)有像別人那樣功成名就、腰纏萬(wàn)貫,但我覺(jué)得我一個(gè)農(nóng)村娃能混到今天這個(gè)樣子,就很知足了,畢竟我是通過(guò)自己努力,才過(guò)上今天這種比上不足、比下有余的生活。因此,我也欣賞我自己的一切,包括自己的能力、自己的工作、自己的家、和自己的孩子等等。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,從欣賞身邊的一花一草、一人一物、甚至包括欣賞我們自己開(kāi)始,我們便會(huì)收獲快樂(lè),收獲溫馨,收獲友誼。即使困苦和挫折在不經(jīng)意間來(lái)訪,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,那就會(huì)能對(duì)困難和不幸多一份從容與忍耐、對(duì)朋友更多一點(diǎn)真誠(chéng)、對(duì)未來(lái)和幸福有更多些期待。這樣,我們?nèi)松奶炜毡阌肋h(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的。

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  材料:“三好生”評(píng)選結(jié)果公布了,我僅以一票之差敗給同桌王晴,我很不服氣。一天都沒(méi)理她;氐郊遥业母改改托牡亟逃乙蕾p他人,我的心情豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴祝賀。

  要求:圍繞材料,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。

  六年級(jí)一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級(jí)“三好生”的評(píng)選結(jié)果。

  說(shuō)實(shí)話,此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對(duì)自己評(píng)上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯有同桌王晴。除了她,市級(jí)“三好生”非我莫屬。

  果然,結(jié)果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”

  也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè),對(duì)同桌更是不理不睬,形同陌路。

  放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我一言不發(fā),覺(jué)察出了異常,便關(guān)切地問(wèn)我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤(rùn)物似的話語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭(zhēng)氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來(lái)……

  了解了事情的來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著我的.雙手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的心情。可是,嫉妒別人卻是不明智的!闭f(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長(zhǎng)地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”

  媽媽的話像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話:今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  在這個(gè)紛繁復(fù)雜的年代里,許多或?qū)蝈e(cuò),沒(méi)有絕對(duì)性的事情總是縈繞在人們身邊,而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問(wèn)號(hào)。

  其實(shí),沒(méi)學(xué)會(huì)改觀欣賞就是以另一種思維去分辨,去思考。有這樣一個(gè)故事:有一對(duì)雙胞胎姐妹進(jìn)入花園,后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對(duì)他媽媽說(shuō):“噢,太糟了!這里的玫瑰花都有刺!”而那位妹妹卻捧起那朵開(kāi)得最艷的玫瑰,對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽,這里的花兒可真漂亮!太好了!”不難解釋,這對(duì)雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺,另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面,而忽視了另一面。在生活中,我們要注意全面地,科學(xué)的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗,也要看到它枝干上的刺,欣賞它的美麗芬芳,也要防止刺扎手。

  我們?cè)谛蕾p某個(gè)人時(shí),也要像欣賞事物一樣去看待。在英國(guó)一個(gè)單親親庭里,一個(gè)小男孩自小生下來(lái)就愛(ài)動(dòng),在板凳上坐不下三分鐘,在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來(lái),這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當(dāng)晚,這位父親對(duì)繼母說(shuō):“你要好好注意這孩子,以免他惹出更多的亂子,他可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子!”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來(lái),這位父親問(wèn)繼母這孩子怎么樣,結(jié)果是令人出乎意料的!繼母是這樣回答的:“我認(rèn)為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子,按他自身的條件發(fā)展,以后說(shuō)不定也能成為一顆“新星”呢!”這孩子聽(tīng)了繼母說(shuō)的話。二十多年過(guò)去了,他果然成了一名出色的武打明星!是!不同眼光欣賞的人才是不一樣的,而這樣令人出乎意料的欣賞,卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。

  懂得欣賞的人才會(huì)生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感覺(jué)到攀爬的激情;學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。

  有人這樣問(wèn):“欣賞的魅力所在?學(xué)會(huì)欣賞又有什么好處呢?”那我就來(lái)告訴你們吧!“欣賞”就是以一種樂(lè)觀、積極向上的眼光看待事物,它能給人提升生命的價(jià)值,它能給人帶來(lái)意想不到的.收獲,它能實(shí)現(xiàn)你的美好人生,這也正是欣賞的好處和魅力所在。

  還有人會(huì)問(wèn):“怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要注意留心觀察生活,留心觀察生活中的種種細(xì)節(jié),留心觀察細(xì)節(jié)中的奧秘,在無(wú)意中,你也就學(xué)會(huì)了怎樣欣賞。在學(xué)會(huì)“欣賞”的過(guò)程中。也許會(huì)有許多刻骨銘心的體驗(yàn),而這些體驗(yàn)都有利于我們“學(xué)會(huì)欣賞”。

  人要有一雙善于欣賞的眼睛,用這雙“欣賞”的眼睛看世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在挫折中的甜美,在終極中的刺激,在失敗中的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞吧!它會(huì)讓我們的人生如一朵格;ūM情綻放,盡情吐出沁人心脾的芬芳!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  有時(shí)候,相處是一種技能,需要用心才能習(xí)得。與人相處的好了,不但別人高興,自己也感到快樂(lè),何樂(lè)而不為你?

  然而曉光卻不這么認(rèn)為,也許是曉光缺乏安全感吧!他總是不講實(shí)話,同學(xué)們不知被他騙過(guò)多少回了。

  為此,老師不知有多少次請(qǐng)他光顧辦公室?伤麉s將嘴一撇,說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的,小事一樁嘛!何必興師動(dòng)眾,搞得這么隆重呀!”老師被他氣得七竅生煙。

  這學(xué)期,曉光的班上轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一位新生——麗麗。麗麗其實(shí)并不像她的名字一樣美麗,但卻給人一種樸實(shí)、清新,小家碧玉的感覺(jué)。她的家里學(xué)校不遠(yuǎn),步行大概半個(gè)小時(shí)的路程。她剛到班級(jí)的時(shí)候,給每一位同學(xué),包括惹人嫌曉光,都送了一份禮物。

  曉光打開(kāi)紙盒一看,里面有一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,色澤艷麗,不禁令人饞涎欲滴。誰(shuí)知曉光當(dāng)著麗麗面,怪怪的一笑,說(shuō):“我家的櫻桃比這個(gè)更香、更甜,給人送這禮物,也太寒酸了吧!”,說(shuō)著,在眾人的鄙視的目光中,咔嚓一口咬在蘋(píng)果上。

  可曉光這次卻錯(cuò)了,他以為麗麗會(huì)跟其他女生一樣,會(huì)給氣哭的,結(jié)果出乎他的意料,麗麗仿佛沒(méi)聽(tīng)到他的.話一樣,轉(zhuǎn)身走了。

  到第二節(jié)下課的時(shí)候,麗麗笑嘻嘻的對(duì)曉光說(shuō):“下次你能不能帶點(diǎn)櫻桃,我再帶上我的大紅蘋(píng)果,咱們交換一下,怎么樣?”曉光爽快的答應(yīng)了。

  其他同學(xué)對(duì)麗麗說(shuō):“你不要相信他!”

  麗麗卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信他!”

  果然,曉光不負(fù)眾望,沒(méi)有帶來(lái)任何一顆櫻桃,麗麗也沒(méi)有責(zé)備曉光,只是淡淡地說(shuō):“下一次一定要記著帶來(lái)!”

  轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過(guò)去了,小光的櫻桃依然不見(jiàn)蹤影。

  可是有一天,大家突然發(fā)現(xiàn)麗麗沒(méi)有到校。經(jīng)過(guò)消息靈通的同學(xué)打聽(tīng),才知道麗麗已經(jīng)隨父親去了外地,而且還聽(tīng)說(shuō),麗麗臨走之前,給曉光留了幾個(gè)大蘋(píng)果,有老師親手轉(zhuǎn)交給曉光。并且其中還夾了一張紙條,上面寫(xiě)著:“我的蘋(píng)果奉上,你的櫻桃一定要給我留著!”

  聽(tīng)說(shuō)曉光當(dāng)時(shí)立刻沉默了,再也沒(méi)有像平時(shí)那樣怪笑、耍貧嘴!

  從此以后……

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  置身于這瞬息萬(wàn)變的世界里,世界以她獨(dú)特的美而存在。

  曾試想,當(dāng)一切都變得那么平庸,那么再尋常不過(guò),你是否還保持著那顆集感恩、憧憬與幻想的心靈?因些,我們必須學(xué)會(huì)與欣賞這個(gè)老朋友談心。

  欣賞,是一種超脫的美。她讓世人眼里的憤怒轉(zhuǎn)化為驚喜,讓人們的臉上綻放笑容。

  欣賞,是一位真摯的朋友。他讓我們之間的距離不再遙遠(yuǎn),讓彼此的心貼得更近。

  欣賞,是一首唱不完的歌,那優(yōu)雅的旋律是欣賞獨(dú)有的樸素的美,那動(dòng)人的篇章是欣賞富有的無(wú)盡的價(jià)值。

  欣賞,是人生的指揮棒。她讓你的思緒變得開(kāi)闊,思路變得明達(dá),去向變得高遠(yuǎn),引你一路走到黎明。

  所以,當(dāng)前方是一片模糊的時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)欣賞。

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他很聰明?墒怯捎诿\(yùn)的不公,他失去一雙腿,但是,他從沒(méi)有氣餒過(guò),反而活得很開(kāi)心,快樂(lè)。他總是對(duì)別人說(shuō):“老天爺還是很眷顧我的,沒(méi)有把我的雙手收回去,我感謝他還來(lái)不及,怎么會(huì)有怨恨呢?”正是由于他擁有這樣平凡的心態(tài)高昂的自信。他在人生之路上披荊斬刺,取得了一個(gè)個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),并通過(guò)自習(xí)獲得了博士的學(xué)位。當(dāng)大家都投來(lái)贊許的目光時(shí),他從不自傲,反而更欣賞別人。他總說(shuō):“你們有你們的特長(zhǎng),我只不過(guò)是靠勤奮與努力罷了。其實(shí),你們更能創(chuàng)造價(jià)值。因?yàn)椋銈兙邆淞巳怂邆涞幕灸芰,而我連基本的能力都不及,因此,你們其實(shí)比我更有用處。我反而更欣賞你們,羨慕你們!”

  一個(gè)站在成功巔峰的.人都能學(xué)會(huì)欣賞,那么,我們有什么理由不去欣賞呢?

  朋友們,學(xué)會(huì)欣賞吧,他會(huì)讓你懂得何謂價(jià)值,什么叫作美。她會(huì)讓你在茫茫的黑夜中敲出星星之火,引你一路走到黎明;她會(huì)讓你始終保持著激昂的心態(tài),從容地應(yīng)對(duì)生活的磨礪,她會(huì)讓你在蒼茫的世界里還能保持著那原始的美,朦朧的情意。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,因?yàn),前方更有美麗的風(fēng)光!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6

  世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!}記

  同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍才更加美麗;學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。

  因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。

  學(xué)會(huì)欣賞,不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。

  美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的.閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。

  我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。

  學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考問(wèn)題,學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手,他便是你努力的動(dòng)力;欣賞你遇到的困難,它就不會(huì)再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界在對(duì)你微笑。

  學(xué)會(huì)欣賞吧,你才會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞吧,你便可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì),還是欣賞大自然中的一草一木,我們都會(huì)從中有所啟發(fā),有所收益。而我,學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景,以此來(lái)陶冶我的情操。

  我喜歡賞雨。它能讓我傾聽(tīng)到雨中大自然優(yōu)美的旋律:你聽(tīng)!小雨淅淅瀝瀝地下著,打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響,落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的聲音,好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來(lái)越大,“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)地狂想曲。這時(shí)候,天空傳來(lái)“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲,就好似天與地在附和著演奏“交響樂(lè)”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!

  我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬(wàn)千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云,好像一只只悠閑的綿羊,臥在藍(lán)色的“草地”上,悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來(lái),把“羊兒”吹散了,這時(shí),天空的另一邊,一條條“長(zhǎng)龍”在空中翻卷,嬉戲打鬧。大自然多么神奇,總是能留給我無(wú)限的`想象空間,于是我的思緒也隨之飛到云端。

  我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí),一輪紅日冉冉升起,撕破了烏云,射出萬(wàn)丈金光,照亮了世界,照醒了萬(wàn)物,世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時(shí),殘陽(yáng)如血,緩緩消失在廣袤無(wú)垠的天際中。

  我學(xué)會(huì)了欣賞大自然,欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬(wàn)千,和它寬廣的胸懷。因此我熱愛(ài)它,贊美它!

學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼!边@句話出自于羅丹大師之口。每個(gè)人都是別人眼中的一道亮麗的風(fēng)景線,只有互相欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生。

  曾有一位青年流浪到巴黎,希望可以謀一份差事?嘟(jīng)考官接二連三地問(wèn)青年的`優(yōu)點(diǎn)有什么,青年都搖搖頭,并表明自己一無(wú)所有,什么也不會(huì)。這時(shí)考官讓青年留下自己的姓名和住址,青年一筆一畫(huà)地把自己的姓名和住址寫(xiě)了下來(lái),考官夸贊他:“年輕人,你字寫(xiě)得真好!薄皩(xiě)字也是優(yōu)點(diǎn)?”青年疑惑地看向考官,又在考官的眼神中得到肯定。后來(lái),青年一舉成為了法國(guó)18世紀(jì)著名作家――大仲馬。

  欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪;欣賞不僅要注重別人的外表,還要注重別人的內(nèi)心;欣賞不但注重他的才干,還要注重別人的潛能。

  有一天,一名老人正在拉著二胡乞討錢。公園里的大人、小孩、老人都沉醉于音樂(lè)之中,有人聽(tīng)出了是什么音樂(lè),便一起哼了起來(lái)。突然,一個(gè)青年怒氣沖沖地叫,“這拉的什么破東西!這么難聽(tīng)!”一位老人走到面前,對(duì)他說(shuō):“人家拉得即使不好聽(tīng),也應(yīng)通過(guò)音樂(lè)的=欣賞人的本質(zhì);欣賞的不僅是音樂(lè)的美妙,更重要是欣賞人的內(nèi)心!”老人一席話點(diǎn)中了在場(chǎng)所有人的心,人們紛紛彎下腰,向拉二胡的老人的破碗中投下了一點(diǎn)心意……

  每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài),人與人之間互相欣賞,世界才能充滿愛(ài)。

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