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欣賞作文600字

時(shí)間:2022-03-07 17:26:10 欣賞 我要投稿

欣賞作文600字錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的欣賞作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文600字錦集7篇

欣賞作文600字 篇1

  勇氣是面對(duì)困難的無(wú)所畏懼;勇氣是面對(duì)制度的公正無(wú)私;勇氣是面對(duì)失敗的深刻反省。

  在我的心中,我們班長(zhǎng)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,作為班長(zhǎng)的他,渾身都散發(fā)著“勇敢之氣”。

  勇氣是面對(duì)困難的無(wú)所畏懼

  “叮鈴鈴——”晚自修的下課鈴響起了,同學(xué)們紛紛走出了教室。然后,班長(zhǎng)卻停不下手中的筆,看著書上的一道數(shù)學(xué)難題,筆在草稿紙上不停地敲打著。他皺著眉頭,擺出一副一知半解的樣子。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,草稿紙也寫滿了筆記?墒牵匀徊环艞壞堑李}目,直到解決為止。

  勇氣是面對(duì)制度的公正無(wú)私。

  上個(gè)星期,我們班的班規(guī)終于在班長(zhǎng)的努力下完成了。班會(huì)課上,他大聲地朗讀著班規(guī)里的每一條,并作了詳細(xì)的講解。即使班長(zhǎng)講得很認(rèn)真,但我卻不以為然,并不重視。第二天的晚自修,我和同學(xué)正聊得很嗨,班上也很吵。班長(zhǎng)便生氣的敲了敲桌子,叫我們安靜。我首先安分了一點(diǎn),后來(lái)便想:“班長(zhǎng),應(yīng)該對(duì)女生管得比較松吧?”于是,又和同桌肆無(wú)忌憚地聊了起來(lái)。下課后,班長(zhǎng)走到我的座位前說(shuō):“你們倆被記下來(lái)了,下節(jié)課別在講話了!鳖D時(shí),我便有了一種小聰明失策的感覺:“原來(lái),班長(zhǎng)如此嚴(yán)格!

  勇氣是面對(duì)失敗的深刻反省。

  還記得有一次,數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)后,我和班長(zhǎng)都得了一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)。班長(zhǎng)看著這張卷子,便自己把錯(cuò)誤的題分析了一遍,又在旁邊寫在前進(jìn)的方向,哪兒不該錯(cuò)。而我只是看著這張卷子發(fā)愁,并沒有像他那樣做。

  生命中不能缺少勇氣,在人生的旅途中我們總會(huì)遇到各種挫折和磨難。這時(shí)候,我們需要勇氣來(lái)武裝自己,披荊斬棘,以到達(dá)人生的巔峰。

  擁有勇氣,你就有了風(fēng)帆,一路乘風(fēng)破浪;擁有勇氣,你就有了開道的長(zhǎng)戟,一路過(guò)關(guān)斬將;擁有勇氣,你才擁有完整的人生。

欣賞作文600字 篇2

  提起老虎,大家心里一定會(huì)發(fā)怵,可是我對(duì)老虎卻有著獨(dú)特的感情。

  在我家的玻璃柜里,放著一件泥塑上釉的精致工藝品:有號(hào)稱“森林之王”的動(dòng)物——老虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖,它高達(dá)一遲,寬約3寸,它的周圍還有許多奇異美妙的小工藝品,可是我卻獨(dú)獨(dú)喜愛它。

  你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的,它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。

  猛虎頭部有兩三寸長(zhǎng),額頭有一個(gè)黑色的.“王”字,這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色地表明了它既是百獸之王,又是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但 充滿了力量,仿佛正靜聽著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可 我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子豎起了大姆指。

  猛虎的身軀,比頭部長(zhǎng)兩倍,虎背微微隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得很緊,露出了兩根堅(jiān)實(shí)的肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿用 力地蹬著巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng),向后甩了一圈,尾梢得意地盤在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著,情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾 服了。

  我贊美虎,因?yàn)榛⑹前佾F之王。它沒有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生命中的強(qiáng)者,雖然什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種對(duì)任何困難和對(duì)手都一屑一顧的性格,我喜歡這種性格,難道我們不該學(xué)學(xué)這種性格嗎?

欣賞作文600字 篇3

  “刷刷”——

  楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,被涼爽的秋風(fēng)兒撫擁著,親吻著,在無(wú)盡的空中飛舞般,舞進(jìn)了人們的眼里,美到了人們的心里。那是欣賞給我?guī)?lái)的“愉悅之旅”。欣賞,是一種獨(dú)特的用眼方式。

  當(dāng)你倍感疲勞時(shí),欣賞,也是一種美好心靈的“滋養(yǎng)物”。欣賞,就是人們口中常提到的話語(yǔ):“小伙子啊,剛來(lái)對(duì)吧?第一天工作就干得十分不錯(cuò)呢,我很欣賞你,望你在以后的工作中能更上一層樓。 薄斑@個(gè)人做事很踏實(shí),我要向他學(xué)習(xí)!”……

  用你的慧眼去欣賞吧:夏天的知了蟬鳴,清澈的池塘中盛開著亭亭玉立的荷花。池水蕩漾著,一波一波的……池中蛙聲不絕,蜻蜓飛累了,停靠在荷花上安靜地休息,一動(dòng)不動(dòng)的。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  用你的慧眼去欣賞吧:樹上有一個(gè)小鳥巢,巢中有一只麻雀寶寶,這時(shí)候,一只大麻雀叼著苦苦掙扎的蚯蚓飛到巢中。大麻雀用嘴將已經(jīng)放棄掙扎的蚯蚓喂到麻雀寶寶的嘴里,自己在一旁微笑地看著,用翅膀溫柔地?fù)崦槿笇殞殹?/p>

  用你的慧眼去欣賞吧:高大的教學(xué)樓,年邁的大榕樹,安靜的走廊,熱氣騰騰的操場(chǎng)……路過(guò)每一個(gè)班級(jí),傾聽著學(xué)生們的朗讀聲,整整齊齊,很有節(jié)奏,回答問(wèn)題時(shí)的你一言、我一語(yǔ)。每個(gè)人,都在為著自己的夢(mèng)想前進(jìn)……

  用你的慧眼去欣賞吧:過(guò)馬路時(shí),一位已是白發(fā)蒼蒼的老奶奶步伐雖已遲鈍,走路慢吞吞的。但是,一旁的汽車、巴士、公交沒有一點(diǎn)焦急上火,而是靜靜地等待著老奶奶一步一步地過(guò)完馬路……欣賞,也是一種美。惟有欣賞,才能領(lǐng)略,才能領(lǐng)會(huì),才能讓心頭充滿陽(yáng)光,才能讓思想放飛未來(lái)。生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!

欣賞作文600字 篇4

  當(dāng)我站立在那秋天的季節(jié)里,望著樹上飄落下來(lái)的樹葉,不禁驀然發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我已經(jīng)慢慢的走出了童年,慢慢的成長(zhǎng)了。那以往逝去的童年歲月,已經(jīng)漸漸的隨著時(shí)間的洪流,慢慢的消逝了。而我,也漸漸的步入了成熟的世界里。

  到了初中,寫一次作文總是很矛盾的。丟失了童年的稚氣,還沒找到合適的語(yǔ)句;總是想模仿書上的口氣,到了自己這里卻又無(wú)從下筆;想求深卻又故作高深,用一些自己一知半解的新潮詞語(yǔ)來(lái)吸引目光,自己又搞不懂它們的真正含義。

  小時(shí)候,我是天真的,活潑的,也正因?yàn)槟沁^(guò)分的“活潑”是我小小的身體傷痕累累。有時(shí),甚至因?yàn)椴人酪恢晃浵伓鴤拇蟀胩欤挥袝r(shí)甚至為了得到一張卡片而在街道上到處尋覓;有時(shí)甚至為了看一部喜愛的動(dòng)畫片而顧不上吃飯……可現(xiàn)在,一只小小的嗎以我可能無(wú)視他們的存在;一張小小的卡片對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不予理睬;一部動(dòng)畫片在我看來(lái)只是一些幼稚的木偶劇。我變了,變得不愛說(shuō)話,變得冷漠,變得高傲,隨著童年的失去,我的天真與活潑也隨之消逝。我多么渴望在藍(lán)天下奔跑,在大街上玩耍?涩F(xiàn)如今的生活迫使我不得不在家中看書。無(wú)聊時(shí),也只有聽聽音樂,看看那些枯燥、乏味的青春偶像劇。

  總是想拼命的往前沖,卻錯(cuò)過(guò)了身邊的彩虹;盼著上一堂激動(dòng)的音樂課,卻忘記了窗外還有清脆的鳥鳴。

  在我們這個(gè)年齡里,我們經(jīng)歷過(guò)多少,體驗(yàn)過(guò)多少,又懷念過(guò)多少呢?然而,留給我們最真摯的是在這個(gè)年齡里,我們的改變。我想,在我們這樣一個(gè)年齡里,童年的時(shí)光已經(jīng)在慢慢的隨著時(shí)間而流逝。

  在我們這個(gè)年齡里,童年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)一滴地流逝,而緊接著是青春期的到來(lái)。我想,在接下來(lái)的這個(gè)時(shí)光里,我們將會(huì)充滿了奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……這是一個(gè)美麗純真的時(shí)節(jié),是一個(gè)值得珍惜的時(shí)節(jié)。

  我多想回到童年。

欣賞作文600字 篇5

  古人云:“仁者樂山,智者樂水,何其云爾?又言,仁者見仁,智者見智。”——題記

  我欣賞智者笑看“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的廣闊胸襟;我欣賞智者寫出“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;我更欣賞智者就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水一般透明,不帶雜質(zhì)。

  智者平淡如水,沒有花的顏色,沒有果的香味,沒有樹的招搖。水從山間漫過(guò),不帶走任何一撮雜土;水從綠地漫過(guò),不帶走任何一棵小草;水從石縫漫過(guò),不帶走任何一塊碎石!奥浠ㄓ幸,流水無(wú)情”,其實(shí)不是他無(wú)情,而是因?yàn)樗安灰晕锵,不以己悲”,因(yàn)樗恰傍S飛戾天者,望峰息心”的智者。

  智者柔韌如水,“抽刀斷水水更流”,有誰(shuí)比如水智者更柔韌?如果不是智者,有誰(shuí)會(huì)有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的曠達(dá);如果不是智者,有誰(shuí)能有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;如果不是智者,有誰(shuí)可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的開朗?如果不是柔韌如水的智者,有誰(shuí)能毫發(fā)無(wú)傷地走出困境?

  智者執(zhí)著如水,身上的游動(dòng)的魚兒阻擋不住他們東流的步伐!包S河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,海是如水智者的追求,他們執(zhí)著,不放棄!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。他們看破紛繁塵世,它們阻止不了智者的希望!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”智者不悲傷。“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢”迷惑不了智者。流水向著海就像智者向著希望。智者的希望是什么?或許是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。智者的希望究竟是什么,我無(wú)從知曉,僅是希望自己能像如水智者一般有追求。

  欣賞智者,更欣賞如水智者。

欣賞作文600字 篇6

  父親是個(gè)熱心腸。

  每逢誰(shuí)家有紅白喜事,總少不了父親奔忙的身影。平時(shí)也閑不住,總是要問(wèn)問(wèn)周圍的人需不需要幫助。

  酷暑難耐,在這炎炎夏日里,父親又?jǐn)埖揭豁?xiàng)差事——幫村里搬運(yùn)生石灰。一天下來(lái),父親早已累得不成樣子,匆匆吃了飯,便去洗澡了。生石灰粉末粘在身上,遇到水會(huì)灼傷皮膚,這不,剛洗完澡,父親便覺察到不對(duì)勁了。

  黝黑的肩膀紅彤彤一片,紅得扎眼,紅得讓人心痛。雖不能感受到那份灼熱和痛楚,但想必父親是十分煎熬的吧!在母親心疼埋怨的目光中,父親只是默默地抹了點(diǎn)膏藥,便早早地睡下了。

  次日,父親照例出門,卻被母親攔下:“你忘了昨天肩膀的疼了?咱盡力了,今天就別去了,?”父親卻搖了搖頭,飽經(jīng)風(fēng)霜的嘴唇輕輕抿了一下,一字一句緩緩地說(shuō)道:“咱做人要說(shuō)話算話啊!都應(yīng)下了人家的活,哪兒還有不干的道理?再說(shuō),咱是個(gè)農(nóng)民,不像城里人那么嬌貴,還能因?yàn)檫@點(diǎn)傷,就不干活了?”語(yǔ)氣中像是對(duì)母親有些不滿,又或許在勸解,但只是望了望母親。母親竟一時(shí)語(yǔ)塞。父親抬腳,跨步,平時(shí)簡(jiǎn)單的過(guò)程倒像是完成一項(xiàng)莊重嚴(yán)肅的儀式,一步緊接著一步,步伐里分明寫滿了焦急。許是父親怕誤了人家的工期吧。

  天氣依舊是那么燥熱,風(fēng)吹拂著柳梢,也輕拂著父親的臉龐。多么希望,這風(fēng)能夠再?zèng)鏊,足以吹散父親額頭的汗水,吹去父親心頭的疲憊!

  我最欣賞的便是父親。

  父親的雙眼,因?yàn)殚L(zhǎng)年勞作已經(jīng)有些渾濁了;但在他勸說(shuō)母親的那一刻,因?yàn)樗宄好鲀舻膬?nèi)心,仿若薄霧散盡,似乎格外明亮起來(lái),那雙眼睛似乎在訴說(shuō)著做人要以誠(chéng)信為本;父親的雙手,已結(jié)滿了老繭,不明來(lái)路的灰暗似乎已滲入了皮膚的紋理間;但在那一刻,父親的雙手緊握著信念,手上的老繭,像是一堵厚墻,牢牢地抵擋“自私自利”的風(fēng)潮。

  父親是一株仙人掌,外表的粗獷,卻總掩不住內(nèi)心的柔軟;開出的花不耀眼,卻總能為平凡的人生增添色彩。父親,是我心中那顆永不墜落的恒星。我欣賞他!

欣賞作文600字 篇7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”在宋朝作者王安石眼中看,春節(jié)是美好和諧的。而在我們的眼里,也是春意盎然的。春節(jié)里,晚上公園的唯一景色-----花燈。

  下午,夕陽(yáng)露出了似圓盤的紅彤彤的臉蛋,還穿著雪白的棉襖。長(zhǎng)在岸邊的小草,也被落日的朝霞照耀著,像是披上了金裝。漸漸地,夜幕降臨……

  吃完晚飯后,爸爸媽媽和我去萬(wàn)綠園看花燈。一到門前,我的眼前呈現(xiàn)了一幅壯麗的畫面:金碧輝煌的萬(wàn)春們?yōu)榇蠹掖蜷_,而在他的旁邊,有一個(gè)無(wú)比神圣的龍柱筆直地挺立著,仿佛是一個(gè)威武的士兵守衛(wèi)著萬(wàn)綠園。再往前走一走,你會(huì)看到人們臉上都洋溢著幸福的笑容,整個(gè)公園散發(fā)著和諧的氣息,多好呀!瞧,頭頂上有一條條五顏六色的彩帶,微風(fēng)吹過(guò),像人們搖擺起手來(lái),一波又一波。

  緊接著,我們來(lái)到了“龍華區(qū)”,只見眼簾前顯現(xiàn)出一條條龍掛在大門上,彎曲著身子,場(chǎng)面十分壯觀。瞧,那條龍張牙舞爪,張開血盆大口,好想要沖過(guò)來(lái)把我們吃掉似的,嚇得我心驚膽戰(zhàn)!斑@里的龍好兇猛啊,要是走到后面會(huì)碰見真正的龍嗎?”我默默地想道。于是,我們不知不覺地來(lái)到了“美蘭區(qū)”,哇!在大門的上空,兩條龍怒視而對(duì),仿佛發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)一樣。往前走一走,你會(huì)看到一棵掛滿紅燈籠的大樹,耀眼奪目,這些燈籠像是在說(shuō):“祝大家萬(wàn)事如意!边@時(shí),我們來(lái)到了“瓊山區(qū)”,大門上聚集著幾條龍,有的舞動(dòng)著爪子,有點(diǎn)站立在門上,形態(tài)各異、各種各樣。哈哈,終于來(lái)到了最后一個(gè)區(qū):秀英區(qū)。大門有著兩條活蹦亂跳的鯉魚:年年有余,讓人看到就會(huì)覺得別具一格。“培先,你看!蔽乙谎弁,只見一個(gè)絢麗多彩的花燈豎立在波光粼粼的水面上,閃爍五彩繽紛的光芒。我高興地想道,的水上花燈還是第一次見呢!

  這美麗硤石燈彩是中國(guó)文化孕育出來(lái)的一朵奇葩,是海口世代人民智慧的結(jié)晶。在?谌嗣竦呐ο,將有更大的發(fā)展。

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