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欣賞作文600字

時(shí)間:2022-03-26 17:56:42 欣賞 我要投稿

【精選】欣賞作文600字匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的欣賞作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】欣賞作文600字匯編6篇

欣賞作文600字 篇1

  我并不是一個(gè)善于觀察人或事物的人,沒(méi)有辦法用優(yōu)美的語(yǔ)言去描述,去表達(dá)對(duì)它的喜愛(ài)。每次要寫作文寫到有關(guān)于它的一切,我就害怕得不得了,別人寫得總是那樣的真實(shí),那樣的優(yōu)美,是我不曾有的,我的只是一些干癟癟的語(yǔ)言,全憑自己想象的,沒(méi)一點(diǎn)真實(shí)感。

  自那次夏令營(yíng)和朋友一起去感受,才重新有了體會(huì),被這一切所吸引。我們?nèi)チ撕芏嗟胤,一路上邊走邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)摘一些路邊的花草;ǹ上懔耍伾浅ur艷,好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。草也很好看,樹就更不用說(shuō)了,它們高大挺拔,英勇魁梧,象一個(gè)個(gè)士兵一樣,保衛(wèi)著這片土地。我頭一次這樣的親近自然,感受自然的美。

  走到一處,覺(jué)得有一些累了,便躺下休息。不知喳的,當(dāng)時(shí)的心境如此的平靜,好象和大自然融為一體,聽見(jiàn)了溪水潺潺的流過(guò),小鳥在枝頭吱吱的鳴叫,不時(shí)的有山雞從草叢中穿過(guò),空氣中夾雜著水蒸氣,花兒的紛芳,草木的幽香,把山間描繪成了一幅美麗的圖畫,深怕把它破壞了。我突然在想,我不是沒(méi)有辦法寫出好的作文,只是不善于觀察事物,了解它們罷了,只要多觀察,多體驗(yàn),沒(méi)什磨事情難得到我們的。

  后來(lái),回到家,我把我們的經(jīng)過(guò)和所見(jiàn)、所聞、所感寫成了一篇作文,讓老師給予點(diǎn)評(píng)。當(dāng)聽到老師回答‘還行’時(shí),我高興,好高興,就象古人說(shuō)的‘世上無(wú)難事’,只要多細(xì)心,親近它們,了解它們,寫出一篇好的作文又有什麼難的呢?

  親近自然,其實(shí)并不難,只是一個(gè)適應(yīng)的環(huán)節(jié),適者生存,只有親近了才會(huì)了解,體會(huì)到它的美,體會(huì)到它的活力。

  每當(dāng)我身邊有什麼,我都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。因此這讓我的作文不斷上升,也讓我有了很多的體會(huì),讓我的生活充滿了樂(lè)趣,我不在是以前那個(gè)不感和別人說(shuō)話,和別人沒(méi)有語(yǔ)言而擔(dān)心,害怕的人了。是自然給了我力量,我很感謝它。

欣賞作文600字 篇2

  童年,是一座承載無(wú)數(shù)人回憶的花園,它記錄著每個(gè)人幸福快樂(lè)的回憶,是鐫刻在生命當(dāng)中的最深烙印,讓人流連忘返。

  許多人說(shuō)童年就是個(gè)夢(mèng)。當(dāng)然,當(dāng)你打開回憶相冊(cè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件小事,一次又一次的經(jīng)歷。記憶中的她和他猶如童話里公主,王子般的風(fēng)流倜儻瀟灑。童年是多么的神秘、精彩。

  我的童年很幸福。因?yàn)橐淮胃改竿獬鎏煜缕鹧┝,哥哥陪伴我步行上學(xué)時(shí),當(dāng)我看到一個(gè)女孩子在路上騎著自行車,摔倒了,慢慢的爬起來(lái),拍拍手、跺跺腳。看了看腿上的傷,似乎毫不在意,騎上自行車向前駛?cè)ァD且豢涛业男谋徽鸷沉。哥哥拉住我的手,那一刻我似乎一點(diǎn)也不冷了,那一刻的我心里一股暖流。如今,欣賞著自己的童年歲月,是我最快樂(lè)的事情了。

  隨著時(shí)間的推移,我變得不是么“傻”我開始明白每個(gè)人都是一顆閃光的星,都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石,沒(méi)有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn),一定要欣賞自己,相信自己。從而戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏,自己才是主角!

  我不斷磨煉內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),克服著生活中遇到的種種困難,慢慢地,我愛(ài)上學(xué)習(xí),善于人際交往,當(dāng)老師欣賞我時(shí),我充滿信心,倍加勤奮,雖然有時(shí)成績(jī)不夠理想,但還是對(duì)美好的未來(lái)充滿向往和憧憬。我想:只要春天勤于耕耘,秋天將會(huì)有不一樣的收獲!”

  生活也是如此,我們努力的為他人付出,卻丟失自我。其實(shí),有時(shí)我們還需欣賞一下自己的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),為自己鼓掌,為自己加油!發(fā)現(xiàn)自己,欣賞自己,為自己喝彩,會(huì)讓我們的生活充滿信心不斷地走向成功。

欣賞作文600字 篇3

  對(duì)于寄宿制學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),回家是無(wú)比美好的事情。

  家,總有一盞燈為你亮著,總有愛(ài)你的人等著,總有廚房里的熱氣騰騰和臥室里溫暖的被窩。

  又是一次星期五,一周一度的回家兩日游正一點(diǎn)一點(diǎn)地拉開帷幕。我那么期盼,好像未央的理想,僅剩一步之遙。

  被將要回家的興奮沖昏了頭腦,我便忽略了回家路的上一山放過(guò)一山攔。

  星期四,我就開始亢奮又浮躁。將上課的心拋到九霄云外,認(rèn)真聽講的志向也不曉得堆在什么地方。作業(yè)的質(zhì)量也如飄零的落葉,緩慢又敷衍。吃著飯,萬(wàn)般嫌棄食堂的手藝,回味母親手下簡(jiǎn)單的“山珍海味”,就連夢(mèng)里,都是蹦跳著走在回家的路上。

  家于我,是再美好不過(guò)的地方,我拼命地往前擠,直到公布留校名單時(shí),聽到了自己的名字。我居然上了那個(gè)地獄一樣的名單。數(shù)學(xué)沒(méi)過(guò)完,語(yǔ)文字寫得是要飛起來(lái)的,我想要回家,卻忘了拾起沿途的垃圾,放任它們隨風(fēng)輕旋在自己回家的路上。

  “啪!”一滴淚,浸濕了桌子上平鋪的卷子,蔓延,蔓延,像心中的悔意,蔓延不停。

  我還是把回家當(dāng)理想,一個(gè)正在努力中的理想,一道長(zhǎng)跑終點(diǎn)的紅線。這是我一個(gè)人的賽道,我必須把跑道上的石頭挑出來(lái),才能順利到達(dá)終點(diǎn),這些事,只有自己親手做。

  那一周,我拖到很晚很晚,并不是還在任性,只是想為自己曾經(jīng)的放縱責(zé)任。其實(shí),之前并不是寫不好,而是沒(méi)有寫好,也不是不愿寫好,只是在著急時(shí),我根本無(wú)心管他精益求精,甚至無(wú)心看看它是不是合格。換句話說(shuō),就是不夠努力。

  事情從來(lái)都是這樣,你是不是努力,看結(jié)果就知道。如果努力還沒(méi)有好的結(jié)果,那么就是你不夠努力。

欣賞作文600字 篇4

  漂泊于茫茫人海中,如諾飛撲的'蒲公英,駕駛著輕盈的身體,漂泊不定?偸情_朗的想著,世界之大總有欣賞自己的人,而在人生飄擺不定的我明白了想要?jiǎng)e人欣賞你,便要自己學(xué)會(huì)欣賞自己。

  還記得六年級(jí)的一次故事比賽,我十分的踴躍參加,可是計(jì)劃趕不上變化,本來(lái)決定的事突然變了卦————我不能參加比賽了。我整個(gè)人呆了,麻木的我跑去問(wèn)老師可回答卻是我成績(jī)太差的緣故,準(zhǔn)備充足的我在這一刻仿諾是哥跳梁小丑,慌亂的我一時(shí)不知該如何是好,“為什么,為什么要把我換了,就是應(yīng)為我成績(jī)不好么?‘‘我在心底無(wú)聲的吶喊,不知不覺(jué)便走到了場(chǎng)外,淚水悄無(wú)聲息的劃過(guò)臉龐,而這時(shí)音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)時(shí)看到了我一邊問(wèn)我原因,一邊帶我到了辦公室。

  在辦公室時(shí)我將事情的原因告訴了他,并向她傾述了我心中的不滿,她笑了說(shuō):”就是因?yàn)檫@個(gè)所以才這么難過(guò)么?“我頭低的低低的不敢直視她,而她和藹的說(shuō):”有一句話你一定聽過(guò)’每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果‘所以沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的人,如果你因?yàn)椴蛔愣员白詶壞敲淳褪且粋(gè)爛蘋果,所以要他人欣賞你,就要先學(xué)會(huì)自己欣賞自己,而這欣賞并不是說(shuō)自負(fù),是要你去認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),去取長(zhǎng)補(bǔ)短!斑@些話如雷貫耳直擊我心,一個(gè)自己都看不到自己優(yōu)點(diǎn)的人又如何使他人欣賞自己?

  勿忘心安,仰望心空。用心,尋找并欣賞自己。

  欣賞自己,就可以認(rèn)清自己。

  欣賞自己,就可以使自己更加大度闊達(dá)。

  欣賞自己,只要是充滿真誠(chéng),便會(huì)是閃亮的明星。

  相信這點(diǎn),欣賞自己,就是幸福的開始。

欣賞作文600字 篇5

  “瀟瀟一晌殘梅雨,獨(dú)立無(wú)情緒!边@便是冬雨,這便是憂愁的冬雨!

  ——題記

  冬雨冥冥地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,沒(méi)有傾盆大雨的氣勢(shì),沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的猛烈,沒(méi)有牛毛細(xì)雨的寧?kù)o,心中只有那化不開的“愁”。

  不知自己究竟在害怕著些什么,心中涌起一種恍然若失的感覺(jué)——冬雨,給人以冰冷,給人以仿徨,給人以害怕,給人以憂愁!

  站在課桌旁的我,將思緒送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),剎那間,仿佛心事演奏成了和弦——遠(yuǎn)方,煙雨朦朧,點(diǎn)點(diǎn)雨聲中夾雜著風(fēng)吹落葉的曲調(diào),彈奏出那來(lái)自冬雨的迷茫。

  如果說(shuō)冬天的色彩是一望無(wú)際的白,那么冬雨的格調(diào)便是灰色,一種冷色調(diào)的灰色。也許是因?yàn)檫@模糊的灰色,才能將冬雨渲染得那般如詩(shī)如夢(mèng)。冬天的雨,將冬天的景描寫;冬天的雨,將冬天的情勾勒;冬天的雨,將冬天的人烘托!

  冬天的雨,即不是冰也不是雪,卻是“雪的魂魄,冰的精靈”!冬天的雨和著冬天的風(fēng),帶著那份獨(dú)特的深沉與凝重,有著似真亦幻的境界,使人沉醉在其中——我愛(ài)冬天的雨,并在它那與眾不同的氣質(zhì)中無(wú)法自拔。它靜靜地伴在你的身邊,讓那些清涼的雨絲,洗去你心中的塵;讓那些純凈的雨絲,整理你頭腦中的凌亂……

  春草是春天的希望,夏夜是夏天的寧?kù)o,秋風(fēng)是秋天的真諦,冬雨便是冬天的眼淚——它在不知不覺(jué)中,給冬天的大地押上潮濕的韻腳。驀然回首,才猛然發(fā)現(xiàn)路邊的老樹已抽出了嫩芽,在冬雨的威壓下,仍頑強(qiáng)地做著斗爭(zhēng)——心,仿佛在那一瞬間變得透亮,隨之,便豁達(dá)開朗起來(lái)了,我想,我已讀懂了這冬雨……

  冬雨,象征著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的氣魄;象征著“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的追求!冬雨,是隱忍,是積累,更是冷靜與執(zhí)著!

  或許,人就應(yīng)該如同那冬雨……

欣賞作文600字 篇6

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,從幼小無(wú)知變得見(jiàn)多識(shí)廣,我就像是一棵大樹上翠綠鮮嫩的樹葉,是從一個(gè)小葉莖開始長(zhǎng)大的;我是繁星閃爍的天空中的一顆星星,逐漸閃爍出生命的色彩。是什么,讓人能夠堅(jiān)強(qiáng)?

  當(dāng)自己獨(dú)自思索時(shí),回首往事,歷歷在目:有成功時(shí)的歡聲笑語(yǔ),也有失敗時(shí)的苦悶與嘆息;有游戲時(shí)的激烈對(duì)決,也有寂寞時(shí)的沉默自語(yǔ)……無(wú)論如何,人的經(jīng)歷總是精彩的。

  我記得,小時(shí)候上幼兒園的不情愿與上小學(xué)時(shí)的興奮,這是什么,能讓人改變觀念;小時(shí)候我是媽媽的“小尾巴”,長(zhǎng)大后媽媽是我的“嘮叨婆”,這是什么,能使人改變自己;小時(shí)候膽小怕事、一無(wú)所知,長(zhǎng)大后膽子大了、但杞人憂天,這又是什么,會(huì)讓人性格心理上有如此大的差異……長(zhǎng)大,不僅僅是身體上的變化,更是性格心理上的變化。

  我很欣賞郁雨君的一本書——《越長(zhǎng)大越孤單》。是啊,人不就是這樣嗎?小時(shí)候單純,看什么都是新鮮有趣的;而長(zhǎng)大后,人學(xué)會(huì)了把自己包裹起來(lái):外表活潑,內(nèi)心已經(jīng)雪域冰封。

  是歲月,改變了人的一切一切。但是,眼淚還是不住地流,因?yàn)橐稽c(diǎn)——舍不得。舍不得什么?好友。

  人就是這樣,不斷結(jié)交好友,又不斷失去。一直害怕分離。朋友,我們?cè)菢诱渲氐慕粨Q彼此的悲喜情緒,也曾那樣溫柔地?fù)嵛恳蚬录哦澏兜男撵`。古人送別到十里長(zhǎng)亭,到灞陵。如今,突然覺(jué)得人生處處布滿驛站,一揮手,變成了離別。

  那是曾經(jīng)共坐的教室,也是并肩成長(zhǎng)的“根據(jù)地”。但馬上要離別了,不舍與傷別是始終不能改變的。但是,在這月光如水水如天的夜里,空氣中不時(shí)飄動(dòng)著暗香,在校園中慢慢地走,感覺(jué)處處都是深意,禁不住微笑,并且感激。

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