有關(guān)欣賞作文600字匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男蕾p作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞作文600字 篇1
我贊美日落余暉的夕陽，因?yàn)樗偰茏屓讼肫饸w家的方向。我也思念夜晚如霜的月光，它總溫柔輕撫我的臉龐。
無論四季，最溫柔的還是黃昏的夜晚。
那時(shí)候，暖暖的光輝總是慢慢傾灑。一開始是一點(diǎn)一點(diǎn)，后來是一朵一朵，再后來是一簇一簇的。它先爬上半山腰，再慢慢的伸展，直到它占領(lǐng)了大半片的藍(lán)天，云朵也好似害羞般的染上了淡淡紅暈。
然后它越過窗子，向我奔來，與我撞了個(gè)滿懷。它映入我的眸中，比星辰還要明亮。它輕撫我的發(fā)梢，忽的，吹一口冷氣又呵一口熱氣，像頑皮的孩童般。
它又發(fā)瘋似的亂跑，撞上江河的臂膀，山巒的胸膛，倒映在湖的中央，只留一抹緋糜的目光。
它走了。輕輕地走，正如它輕輕地來，輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩。
夜，悄悄地靠近了，月，慢慢地不見了，是要下雨罷？瞧，月兒只是去換了一身朦朧的睡紗。它翩翩起舞與夜吟唱�；\蓋萬物的黑也難以將它吞沒。
今晚的月光真美，風(fēng)也溫柔。
月色如水這樣美輪美奐的詞，亦是不能描述出她美的萬分之一，正午的紅日也難以與它一較高下。
皎潔的夜映入我的眼眸，低到塵埃里，誰又有勇氣與它對(duì)視，讓人自形慚穢。
風(fēng)牽起我的手與月吟唱，難掩它飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，指甲夾到手心上也難以留住它的風(fēng)光，它化作了塞納河畔的春水，與日同輝。
我想爬到屋頂上，看看月亮�？晌野岵粍�(dòng)梯子，于是我蹲在墻角，仰望星光，蟾宮圍繞在月的身旁，萬古如一的目光。
月兒落到水里，掀起一陣波浪，蕩起溫柔的漣漪，魚兒也翻了個(gè)跟斗，月色真當(dāng)如水。
快將塵埃淡忘，莫將你眼眸弄臟，或許吧。
我欣賞這美麗。
欣賞作文600字 篇2
童年是五彩繽紛的，在我的童年里，有開心的事，也有煩惱的事，有一笑了之的事，也有耐人尋味的事。
記得五歲的一天傍晚，我坐在院子里寫著作業(yè)，忽然間看到西落的太陽，就問奶奶：“為什么太陽會(huì)落下去呢？”
奶奶笑著說：“太陽在天上跑了一天，累了，它要下山休息去了�！�
我?guī)е苫笥謫柲棠蹋骸澳敲丛鯓硬拍芰糇〗裉斓奶�，讓它不落呢？�?/p>
奶奶神秘地說：“你每天做作業(yè)時(shí)，太陽就下山了，接著又在燈下做，如果今天你能在太陽落山之前完成作業(yè)，我就告訴你留住今天的太陽的秘密�！�
我懷著一顆好奇的心，專心認(rèn)真的做作業(yè)。作業(yè)寫完后，我看看西天，太陽距離山頂還有一尺遠(yuǎn)呢！我迫不及待地問奶奶：“快告訴我，怎樣留住今天的太陽？”
奶奶笑著對(duì)我說：“因?yàn)槟阍谔柭渖街巴瓿勺鳂I(yè)，所以你留住了今天的太陽。”
奶奶的話我似懂非懂，但它伴隨著我慢慢成長。
直到九歲的一天，我看了一片珍惜時(shí)間的文章，文章的大意是這樣的：有一個(gè)小孩名叫彼得，他一點(diǎn)不愛學(xué)習(xí)，就前去向時(shí)間老人問計(jì)策。他見了時(shí)間老人，開口就問：“時(shí)間老人，我厭惡學(xué)習(xí)，你有什么辦法讓時(shí)間過的快一點(diǎn)呢？”時(shí)間老人拿出一塊時(shí)間布，對(duì)彼得說：“小朋友，這是一塊時(shí)間布，你可以用它縫掉你不喜歡的時(shí)間�！北说卯惓８吲d，他拿起時(shí)間布，不停地縫，縫到了老年，他連針也拿不動(dòng)了，他的一生就這樣走完了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間。
現(xiàn)在我終于懂得了奶奶的話，原來今天的太陽一下山，明天的太陽又升起，今天的太陽永遠(yuǎn)留不住。奶奶的用意是讓我珍惜時(shí)間。
童年是美好的、難忘的。童年的往事猶如一顆顆珍珠鑲嵌在我記憶的項(xiàng)鏈上，永遠(yuǎn)難以忘卻。
欣賞作文600字 篇3
在這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)代，人們用科技握住了物質(zhì)的需求，卻在不經(jīng)意間讓人性從指縫間流走。用心握住人性的真善美，以此為墨，方能繪出更美好的未來。
握住人性的真誠�！坝蜅l哥”李剛，在這個(gè)“商家的良心飛到九霄云外”的時(shí)代，用自己的真實(shí)誠信，贏得了巨人的喝彩。當(dāng)他得知制油條技術(shù)不過關(guān)，會(huì)導(dǎo)致含鋁量嚴(yán)重超標(biāo)時(shí)，他果斷自己出錢，自己實(shí)踐，只為做出健康油條。
“油條哥”用自己的真誠，為他的油條事業(yè)翻開了嶄新的一頁。他以心繪出的“誠”字，讓世人為之敬佩。反觀那些大企業(yè)，食品安全不過關(guān)，讓“吃”字成了一種冒險(xiǎn)。追根溯底，還是人性中“真”“誠”二字的缺失��！
握住人性的善良。武漢市的一名小學(xué)生，在刮壞了一輛私家車后，主動(dòng)留下聯(lián)系方式。當(dāng)他收到回信時(shí)，他流淚了。信中寫道：“小朋友，伯伯很欣賞你的擔(dān)當(dāng)，車被刮壞雖有不悅，但賠償就免了。愿你努力學(xué)習(xí)，今后成為國家棟梁之材�！�
我想打動(dòng)人的，除了那名小學(xué)生的勇敢擔(dān)當(dāng)，更有那名車主對(duì)孩子的愛與關(guān)懷。車主用發(fā)自內(nèi)心的善，為孩子成長路上又種下一顆人性之美的種子，令世人稱贊。
相反，前不久“成人打架，孩子主動(dòng)道歉”的新聞令世人震驚。心中少了善良，寬容一并消失。與之相襯映的，還有“復(fù)旦大學(xué)投毒案”，其人性中善之缺失，令人發(fā)指。握住人性的善良，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
握住人性的美麗�！懊利悺币辉~太過寬泛，但其中“自我奉獻(xiàn)”“自我犧牲”的精神，一定在人性之美中熠熠生輝“最美公交車司機(jī)吳斌”，在生命的最后10秒，為整車人爭取了生的安全；（“中國核彈之父”黃旭華，將生命的大好時(shí)光用在核彈研究上，令世人敬仰）；小女孩何玥，即使面對(duì)死神的降臨，依然不忘將自己的器官捐贈(zèng)出去，讓更多人獲得生的希望他們的自我奉獻(xiàn)，自我犧牲精神，讓人性之美愈加奪目，社會(huì)因?yàn)樗麄�，更顯美麗。
握住人性的真善美，以心為畫筆，人性為墨，繪出更加美好的明天。
欣賞作文600字 篇4
我總以為工匠離我們很遠(yuǎn)，只知道商場(chǎng)里有很多精美的商品，讓人看一眼就忘不了，自從看了央視新聞推出的《大國工匠》之后，我才恍然大悟，原來工匠無處不在，我們的衣食住行樣樣離不開工匠。
在寬度為0。16毫米的焊點(diǎn)上給火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接，高鳳林把看似簡單的焊接技術(shù)做到了極致，讓人嘆為觀止。航空手藝人胡雙錢專注打磨飛機(jī)零件，做到了無人替代的“零差錯(cuò)”，讓人欽佩不已。
驚嘆欽佩之余，我們也深深地懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的真正含義。對(duì)于焊接工作來說，一點(diǎn)小小的瑕疵可能就會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)災(zāi)難，因此，高鳳林對(duì)每一個(gè)焊接點(diǎn)的位置、角度和輕重，都要進(jìn)行縝密思考，35年間，他專注地把焊接技術(shù)做得爐火純青，用執(zhí)著的堅(jiān)守詮釋了一個(gè)航天匠人對(duì)理想信念的無悔追求。
什么是工匠精神？有堅(jiān)定的目標(biāo)，有頑強(qiáng)的毅力，有卓越的才干。其實(shí)我們每個(gè)人都具備工匠的潛質(zhì)，也都有練就成工匠的可能性，關(guān)鍵就在于我們能不能做到腳踏實(shí)地，精益求精。
對(duì)處于學(xué)生階段的我們，也是未來的工匠，只不過我們現(xiàn)在是學(xué)徒而已。每天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì)神地聽課，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，恨不得一下子就把內(nèi)容全掌握。我對(duì)學(xué)習(xí)樂此不疲，雖然也體會(huì)到其中的苦悶，但想想誰會(huì)隨隨便便就能成功，孟子曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
我們是祖國的未來，祖國的美好明天等待著我們?nèi)ッ枥L，去實(shí)現(xiàn)。我們只有具備大國工匠的條件，才能更好地為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
欣賞作文600字 篇5
我有一個(gè)花園，里面種著許多奇花異草。最讓我傾心的是那三朵常開不敗，美麗絕倫的七色花。我給它們?nèi)∶麨樽蛱�。今天。明天�?/p>
愛這三朵花的另一個(gè)原因是因?yàn)樗鼈兪撬艚o我的。雖然我怨他的不告而別，氣他讓母親如此傷心，恨他能夠這么狠心丟下我和弟弟。但我也知道他的離去是無奈，盡管心中已經(jīng)喊了千萬聲：“你回來吧！我們需要你！”回答的只是淚水與心痛。
三朵花中，我最愛的是昨天。昨天是我們和他一起種下，培養(yǎng)長大的。昨天盡是他和我們回憶與歡樂。昨天，沒有母親的淚水與無助；昨天，沒有弟弟的傷心也害怕；昨天，沒有我的噩夢(mèng)與心酸；昨天，有他……
母親無可奈何地說：“你別再這么貪戀昨天了，這樣下去，今天和明天這兩朵花兒會(huì)枯萎的。”母親轉(zhuǎn)過身，我分明看見她洶涌的淚水與雙肩激烈地顫抖。我茫茫然地望著花兒，心痛撕裂地說：“昨天，教我如何放下你呢？”風(fēng)，無情地刮起來，今天和明天身上的花瓣飄落下來，我慌了，似乎意識(shí)到我的頹廢而使它們開始枯萎了。
有種拿起叫做放下。我還是想他。念他。我坐在今天和明天面前，淚水滑下，落在今天和明天身上，濺出晶瑩的水花，滲入了泥土中。雖然今天和明天只是我一個(gè)人灌溉的，但我知道他一直存在著，在我心里那個(gè)很深很深的地方，和我一起陪它們成長。
風(fēng)又吹起了，昨天花香依舊，它搖曳的姿態(tài)還是那么生動(dòng)；今天花香散發(fā)，一個(gè)花苞正在怒放；明天清香縷煥，結(jié)實(shí)的苞兒豐滿盈盈。我展手在風(fēng)中深呼吸，又笑了，因?yàn)榛ㄏ愠Ｔ冢?/p>
欣賞作文600字 篇6
風(fēng)平浪靜的大海是美的，他給人以寧靜祥和的美；波濤洶涌的大海也是美的，他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物，它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看待人或事物時(shí)，你看到的將都會(huì)是優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)你以指責(zé)的眼光看待問題時(shí)，你看到的將會(huì)是無數(shù)的缺點(diǎn)。
諸葛亮可以說是才子了，照理說，才子應(yīng)該配佳人，可是傳說他的妻子非常丑陋，然而她很有才華。諸葛亮造的“木�！薄ⅰ傲黢R”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長相，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，可是她是憑著自己的唱功而成名，樹立了自己在華語歌壇的地位。我們沒有挑剔她的身材，我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入許多讀者的內(nèi)心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞他的是正直與善良，他那為愛而犧牲的偉大精神。
也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易，我們難免會(huì)被自己的感情所左右，它會(huì)蒙住我們的雙眼。也許你正因?yàn)楹团笥训臓巿?zhí)而忘記欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，在你眼里朋友是那么自私，那么無情；也許你正因?yàn)楹陀H人意見不同而忘記他對(duì)你的關(guān)心和照顧，在你心里親人是那樣的遙遠(yuǎn)。但是如果我們能換一種心態(tài)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那番話其實(shí)是對(duì)你的忠告，親人和你意見不同，其實(shí)是出自于對(duì)你的關(guān)心。學(xué)會(huì)欣賞，不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。
玫瑰是多刺的，可是它象征了浪漫而美好的愛情；陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的，可是雨水滋潤了萬物的生長；冬天是寒冷干燥的，可是冬雪保護(hù)了在地下等待發(fā)芽的種子。
學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣美好，那樣令人賞心悅目。
欣賞作文600字 篇7
我最欣賞的人，不是我的老師，也不是偉大的名人，而是一個(gè)明星——易樣千璽。在很多人看來追星是一件毫無意義且浪費(fèi)時(shí)間精力、影響學(xué)習(xí)工作的事情。可我并不這么認(rèn)為，如果你理智追星，那么他將會(huì)成為你的一個(gè)好榜樣。
在一開始的時(shí)候，很多人都有這樣一個(gè)疑問——易烊千璽怎么突然就火了呢？其實(shí)這都是他努力的結(jié)果。千璽曾經(jīng)說過：“哪有什一夜成名，都是百煉成鋼。”從小他就開始學(xué)習(xí)各種才藝、各種舞蹈。在練舞的時(shí)候。即便自己腰疼也依舊堅(jiān)持練舞；甚至在舞臺(tái)上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著腰，沒有說一句話。
他還是一個(gè)有禮貌、很謙遜的人。在錄制《放開我北鼻》千璽和小炸一起玩的時(shí)候，小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當(dāng)小喊他千璽的時(shí)候，他都不應(yīng)聲，即使小炸就在他身邊的不遠(yuǎn)處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時(shí)候，千璽則迅速起身應(yīng)答。另一次錄節(jié)目千璽和主持人喝東西時(shí)，主持人要與他干杯，千璽就趕忙把杯子遞上去。最關(guān)鍵的是，他把自己的杯子放低。這是一個(gè)尊重人的體現(xiàn)，這是一個(gè)許多人都容易忽視的細(xì)節(jié)，可他卻細(xì)心注意到了。這樣的人怎么能讓人不欣賞呢？
他更是一個(gè)有公益心的人。14歲時(shí)，他用自己的`零花錢默默資助了一個(gè)貧困兒童；15歲時(shí)，成為首個(gè)00后粉絲公益基金大使；17歲生日時(shí)，他成立了專屬的“易烊千璽公益基金”，而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”，這是中國綠化基金會(huì)第一個(gè)由粉絲公益成立的專項(xiàng)基金，也是我國第一個(gè)00后偶像粉絲公益基全。
正所謂“喜歡一個(gè)人，始于顏值，陷于才華，忠于人品”。我對(duì)易烊千璽的欣賞不單單是因?yàn)樗牟湃A、謙遜、有禮，還是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻傳遞著的正能量！
欣賞作文600字 篇8
老師是一本書，為我們傳授知識(shí)；老師是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫的大門；老師是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路。
“一個(gè)好老師才能教育出好學(xué)生。”這是一句俗語。但是，在我們眼里什么才算是好老師呢？在我心中，我覺得我的語文老師是一名好老師。
她烏黑的頭發(fā)稍稍泛出點(diǎn)紅色的光澤，一雙眼睛時(shí)時(shí)透出親切和睿智，她有一張很會(huì)說話的嘴，常常把我們逗笑……
她從不打罵學(xué)生，對(duì)一些過分頑皮的學(xué)生，每一次我們都覺得那高高舉起的教鞭要狠狠落下時(shí)，看到學(xué)生慌亂地躲避，老師的手就停在了半空中。老師笑了，我們也笑了，被懲罰的學(xué)生也跟著不好意思地笑了。老師愛笑，笑得很燦爛，常常是被我們逗笑的。在我看來，一個(gè)常常微笑的老師，就是同學(xué)們心中的好老師？
語文老師很會(huì)用故事來調(diào)節(jié)課堂的氣氛。記得有一次，老師來上課，一進(jìn)班里，就覺得整個(gè)班里就猶如暴雨前陰郁的天空一樣死氣沉沉。老師仿佛并沒有要讓我們坐直認(rèn)真聽她講課的意思，而是讓我們趴下，說：”同學(xué)們，我給大家講一個(gè)故事，你們可要聽好了……”，故事剛講到一半，我就坐直了身子，精神頭特別足，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)大家好像很有精神的樣子……故事講完了，大家還意猶未盡。老師說：”好，故事講完了，接下來就要認(rèn)真聽課！”，同學(xué)們開始坐直，認(rèn)真聽老師講課……
老師的這個(gè)“小福利”上課是常有的，因此，大家都喜歡上語文課。老師還會(huì)講起她的“光輝歷史”，讓我們像她一樣，努力學(xué)習(xí)……
張老師是我最可敬的老師。她慈祥、和藹、幽默、對(duì)學(xué)生認(rèn)真，對(duì)工作一絲不茍。在畢業(yè)的來臨，我將永遠(yuǎn)銘記她，她會(huì)成為我人生中的一部分。
欣賞作文600字 篇9
草必枯干，花必凋殘。我，是枯了還是殘了？
許久已未寫文，或許是腦細(xì)胞不夠用了吧。頭腦不用也會(huì)生銹，經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷。我的腦子，或許已然生銹吧？除了悲哀，還有什么？日日夜夜無所事事，閑！真的很閑。不是悠閑，是閑得煩悶。玩也玩夠了，瘋也瘋狂了。歸于平靜之后，又是什么？
我開始懷念早早的起床只為奔去學(xué)校趕作業(yè)的日子，我開始懷念自己DIY出入證只為出校門吃一頓冒菜的日子，我開始懷念和同學(xué)打打鬧鬧的日子，當(dāng)然，還有我的初戀。那是一個(gè)高高瘦瘦的男生。不過也不必多提，過去了就罷了。
其實(shí)，一直想寫一篇文，可是腦袋真的真的一片空白。以前看過的，寫過的那些經(jīng)典詞句不知道被我放在了大腦里的哪個(gè)角落，怎么搜也搜不出來。我自知這篇寫得很糟糕，很沒有主題。各位看官見笑了。
我只是想說說我的觀點(diǎn)，我未讀普高就是一個(gè)錯(cuò)誤。原本初中的我成績很好，乃班里尖子。為什么今天會(huì)落到如此地步？對(duì)，初戀，就是因?yàn)樗�。他改變了我的命運(yùn)。我一直以為我會(huì)把感情與學(xué)習(xí)分開，可當(dāng)我陷進(jìn)去時(shí)我才知已難以回頭。我沒有我想象中的那么理性，從而導(dǎo)致了我無心學(xué)習(xí)，無心思考，無心做任何事，只想與他在一起。一片癡心卻不能和一部游戲相比。對(duì)，他選擇了游戲，放棄了我。我不是心有怨恨，也不是對(duì)他藕斷絲連。只是心有不甘。為了如此一個(gè)男人拋棄了我的大好前程，值嗎？女孩，還是要自愛，獨(dú)立。以前，是我太軟弱，太幼稚。而現(xiàn)在，雖然我一切想通了，想好好學(xué)習(xí)，可環(huán)境已經(jīng)不允許了。我不是出淤泥而不染的圣人，學(xué)校的環(huán)境改變了我的外在。而且，對(duì)于初中都未讀完的我，那些高中的字字句句只會(huì)讓我更加煩躁。上課，那是上課嗎？不，是聽天書。反正聽了也聽不懂，我又何必聽呢？于是，還是渾渾噩噩的混日子，一混就是兩年�？飚厴I(yè)了，我的操行分已經(jīng)是負(fù)三了。我為我的前途感到迷茫。
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