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欣賞的作文

時(shí)間:2022-09-11 11:02:40 欣賞 我要投稿

有關(guān)欣賞的作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)欣賞的作文錦集七篇

欣賞的作文 篇1

  靜觀日出日落、云卷云舒、花開(kāi)花落無(wú)數(shù),百點(diǎn)風(fēng)露?傆徐o美在其中。生活本白紙一張,揮毫寥寥幾筆而繪見(jiàn)墨色深淺,使我越來(lái)越懂得欣賞。

  時(shí)光飛逝,漫步溪邊綠池,夕陽(yáng)西沉。夏的夜,開(kāi)始于黃昏之中。夕陽(yáng)帶去了一日的活躍,晚風(fēng)卻悄悄送來(lái)另一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。在河邊散步,與那緩慢的溪流同向前行,仿佛能隨它奔向遠(yuǎn)方。路邊郁郁青青的垂柳,用自己的手籠著堤岸,身旁的溪真可謂碧水長(zhǎng)堤。喧鬧的城市,難尋一處?kù)o美,偶得一地,卻如時(shí)光停滯,沉醉其中。我愿化浮萍躺在永不流動(dòng)的溪,讓那一溪碧水,伴著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的樂(lè)曲,流到天邊涯際。幾許清風(fēng),余暉日落片片影,那碧透人心的場(chǎng)景,讓我在匆忙的生活中越來(lái)越懂得欣賞。

  清風(fēng)流影,芳菲飄落,遠(yuǎn)觀對(duì)弈閑煮茶。盛夏之午,古樹(shù)之下,觀眾翁對(duì)弈。一步棋出似喻天地,炎熱不減仍爭(zhēng)其道;權(quán)術(shù)謀劃,轉(zhuǎn)瞬風(fēng)吹時(shí)過(guò),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著沸爐,似聞到香氣縷縷。望著老人們專注的神情,似那古樹(shù)一般嚴(yán)肅。遍行小院,唯一樹(shù)盡美:白色的花影遮住了樹(shù)枝。枝下片片堆積,似錦綢華緞。風(fēng)吹枝搖,香氣飄渺隨其搖曳,遠(yuǎn)賞滿樹(shù)玉辮多傲然,靜聽(tīng)別處笛聲甚委婉,心悟蒼穹閑云聽(tīng)懂我悲歡。幾片花瓣落在我肩頭,也落在我心中。眼前的一切,都似凝成永恒的瞬間,在我心頭永佇不朽。生活片斷如縷,美亦無(wú)窮,讓我越來(lái)越懂得欣賞。

  歲月匆匆,生活忙碌。閑者雖閑,卻是生活美之感悟者。遍步小筑,撫香檀琴而曲委婉,就在生活之間修一顆靜心,讓我越來(lái)越懂得欣賞!

欣賞的作文 篇2

  我以為,歲月已經(jīng)將過(guò)去掩埋,然淅淅瀝瀝的雨,又將那一抹憂傷演繹。原來(lái),記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

  ——題記

  四月的雨,輕輕敲打著窗欞,一聲聲,也敲打著心靈。我以為,歲月已經(jīng)將過(guò)去掩埋,然淅淅瀝瀝的雨,又將那一抹憂傷演繹。原來(lái),記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

  若說(shuō),每個(gè)人出現(xiàn)在生命里都是有原因的,那么,你的出現(xiàn),只是為了和我演繹一段有關(guān)雨的愛(ài)情故事嗎?讓我從喜歡雨到害怕聽(tīng)到雨落,讓我的記憶永遠(yuǎn)留在雨的世界里嗎?

  “窗外下著雨,傾盆大雨。打開(kāi)窗簾看著雨水沿著窗戶的玻璃激流而下,勾勒出無(wú)數(shù)條美麗的蜿蜒。我眼里的城市,整片的黑暗,只有街燈零星寥落,偶爾幾輛車經(jīng)過(guò)發(fā)出一些聲音打破此刻的寂靜。也許這個(gè)寂寞的城市正在等待一個(gè)聲音喚醒沉睡的激情,就像每個(gè)人都在等一個(gè)聲音,把自己沉寂已久的心喚醒……”初相遇的那個(gè)雨夜,你的文字,你還記得嗎?

  是你的文字喚醒了我心里沉睡的聲音?還是我充滿憂傷的雙眸,牽扯了你內(nèi)心的疼痛??jī)蓚(gè)相似的靈魂慢慢的靠近,漸漸的相依,靜靜的相伴,只想于時(shí)光里,在郊區(qū)那屬于我們種滿馬蹄蓮的家,默默的相守,一起迎晨風(fēng)暮染,看日出日落,直到我們雙鬢染成白色,還能坐在庭院里,聞著馬蹄蓮的清香,目光,也會(huì)追逐著那一群雞鴨,而這一切,都會(huì)定格在你的畫(huà)布上,掛滿我們家里所有的墻,成為我們一起走過(guò)歲月的最好記憶。

  此刻的雨,越下越大了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō),好多城市都下雨了,你的城市也下雨了嗎?你也在孤單地聽(tīng)雨嗎?或者,你的世界里,已經(jīng)不會(huì)再有雨?憑我怎樣的想象,也無(wú)法勾勒出你此刻的模樣,因?yàn)椋疑踔敛恢垃F(xiàn)在的你在哪個(gè)城市,哪個(gè)城池是你療傷和忘愛(ài)的小港。

  淚,伴著雨,輕輕滑落,一直小心掩藏的悲傷終在這一刻無(wú)法抑制。你知道嗎?如果可以回到最初,我寧愿不要與你相遇,更不要你相愛(ài)相依,因?yàn)椋覀儾幌嘤,今天的你一定?huì)有一個(gè)愛(ài)你的人,一個(gè)溫暖的家。我們不相愛(ài),在那個(gè)雷聲響徹的雨夜,你就不會(huì)擔(dān)心我害怕,還在外地的你,駕車趕回我們郊區(qū)的家,不趕回來(lái),你就不會(huì)遭遇那場(chǎng)無(wú)情的車禍,你的身體和心靈也不會(huì)受到重創(chuàng)。

  如果,我們不相愛(ài),如果,你少愛(ài)我一點(diǎn)該多好。∧菢幽憔筒粫(huì)帶著還未痊愈的傷拋下我們的家,離開(kāi)這座城市,離開(kāi)我的世界,只是因?yàn),你覺(jué)得你已經(jīng)殘缺的身體不能再陪我一起尋一處安靜之地?cái)z影作畫(huà);不能再為我將院子里的秋千高高蕩起;不能再為我做可口的飯菜;不能再牽著我的手在月光下散步;不能再將雪堆砌成我的模樣……你只留下一封信“吾愛(ài),我沒(méi)有辦法,沒(méi)有辦法以這樣的姿態(tài)在你的面前。我說(shuō)過(guò)要給你最好的生活,現(xiàn)在,我做不到了。原諒我,原諒我的驕傲,我不要在你面前如此的脆弱,原諒我,也請(qǐng)成全我最后的驕傲!來(lái)生的渡口,我一定還要遇見(jiàn)你,今生,不能完成的夙愿,來(lái)生,我一定完成!”

  你知道,你離去后我會(huì)哭,會(huì)流淚,會(huì)傷心,會(huì)讓自己沉浸在悲傷里,也會(huì)變得更加得憂傷,而你依然選擇悄悄地離去,不再和任何人聯(lián)系,只是不想我找到你。你是想,時(shí)間能讓我忘了你嗎?是想讓時(shí)光治愈我的痛嗎?帶著傷痛離去的你,一定有著太多的不舍,一定也很痛,甚至,比我還痛,F(xiàn)在的你,心,依然會(huì)像我一樣流淚嗎?光陰,是不是痊愈了你的傷口?

  很多時(shí)候,我常常會(huì)怪你,怨你,為何,不聽(tīng)聽(tīng)我的決定,就將一切畫(huà)上句號(hào)?晌覅s知道,我不能怪你,更不能怨你。

  你離去后,我不敢再回到我們郊區(qū)的家,那里有著你太多的味道,我害怕,害怕自己沉溺在你的味道里。讓自己忙忙碌碌的,沒(méi)有空閑的時(shí)間去想你。努力的微笑著,用最燦爛的笑臉,迎接每一個(gè)日出日落,讓周圍的人不再為我而擔(dān)心。我以為這樣,就可以騙過(guò)所有的人,包括我自己,然,每一次雨落,過(guò)往的一切,是如此的清晰,原來(lái),你早已經(jīng)融入了我的血液里,刻進(jìn)了我的生命里。誰(shuí)能告訴我,以后的歲月,我該怎樣傾聽(tīng)一個(gè)人的雨?安放一個(gè)人的情?

  看穿我努力偽裝的朋友說(shuō),不要再用眼淚充斥我的世界,不要讓悲傷再成為我生活的主旋律,不要讓?xiě)n傷彌漫在我的天空,何不帶著你的深愛(ài),好好的生活下去,擁有屬于我的`春暖花開(kāi)。你也這樣想的,這樣希望的,是嗎?好好的生活下去,我何曾不想?可是,你的愛(ài)已經(jīng)深入了我的靈魂,讓我如何去擁有另一個(gè)春暖花開(kāi)?沒(méi)有了你,誰(shuí)來(lái)為我在雨落時(shí)撐起那把傘?少了你的日子,誰(shuí)能體會(huì)我的孤單和彷徨?心沒(méi)有了歸屬,我又該在哪里停留?

  你呢?離去的日子,你可好?是不是和我一樣,在每一次的雨落,都會(huì)生生的疼?你的心,又安放在了哪里?

  上天沒(méi)有讓我們美好的過(guò)往定格,時(shí)光也沒(méi)有因?yàn)槲业谋瘋A,四季交替更迭,一圈又一圈。一次又次,花開(kāi)花又落,紅塵陌上,依然是孤單的影。慢慢的,我學(xué)會(huì)了習(xí)慣不再有你的日子。不再去聽(tīng)你為我唱的歌,不再去看你為我而寫(xiě)的文字,不再去翻閱你的畫(huà)冊(cè)。我的花盆里再也沒(méi)有種過(guò)馬蹄蓮。我學(xué)會(huì)了做飯,可我的餐桌上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)你和我最喜歡吃的小炒肉。每到夜晚,學(xué)會(huì)了和你以前一樣,和文字對(duì)話;每到雨季,學(xué)會(huì)了拉上窗簾,不去聽(tīng)雨滴滴答答的聲音;電閃雷鳴的日子,學(xué)會(huì)了戴上耳機(jī),不再渴望你懷抱的安全和溫暖。我能做到這樣,不知道在哪個(gè)城市的你,是否可以安心,可以放心呢?因?yàn)樵谀阊劾,我從?lái)就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,和你一起的日子,早已經(jīng)淪陷在你無(wú)盡的寵愛(ài)里,那時(shí)的你,常常會(huì)憐愛(ài)的揪著我的鼻子說(shuō):“你這個(gè)小家伙,不會(huì)做飯菜,看書(shū)忘記時(shí)間,喜歡去淋雨,又常生病,你說(shuō),你該怎么辦?”而我就會(huì)膩在你懷里說(shuō):“不是有你嗎?”“如果我不在了呢?你怎么辦?”“因?yàn)槟悴粫?huì)不在阿,所以,你說(shuō)的,我不考慮!薄澳阊,真拿你沒(méi)辦法。好吧,就讓我一輩子照顧你好了”你把我擁的更緊。

  現(xiàn)在,真的沒(méi)有了你!

  淚,又再一次滑落……

  不管我愿不愿意,歲月的年輪都載著我前行,不管我多么的渴望,也沒(méi)有將我載往有你地方,從瘋狂的尋找你,到失望,再到絕望,你仿佛從這個(gè)世界上消失了一樣,我已學(xué)會(huì)將一切深深的隱藏,只是,憂傷卻成為相伴我的行囊,時(shí)不時(shí)的,讓淚水盈滿眼眶。我以為,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了遺忘,卻不明白,與你有關(guān)的一切早已經(jīng)爬滿我記憶的墻,微風(fēng)輕輕地吹過(guò),也能令它蔓延生長(zhǎng)。

  常常的幻想,希望天空能夠明白我的憂傷,能夠?qū)⑽掖箲z,永遠(yuǎn)沒(méi)有雨落只有藍(lán)天白云的晴朗,那樣,我就可以不因?yàn)橛甑蔚挠|碰,喚醒過(guò)往。然,幻想終歸是幻想,永遠(yuǎn)不能帶給我希望!

  此刻,雨,終于停了,而我的心呢?又該如何開(kāi)始新的起航?

欣賞的作文 篇3

  “我能”這是移動(dòng)廣告里的一句經(jīng)典廣告詞,相信大家都能倒背如流了吧!我能”這是一種自信的表現(xiàn),自信是前進(jìn)的動(dòng)力。

  一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師出了一道題,讓同學(xué)們舉手回答,我低下頭不敢舉手,抬頭看了看老師,老師正用深情的目光看著我,我趕忙又低下頭。放學(xué)的時(shí)候,天下起了蒙蒙細(xì)雨,突然,我的頭頂出現(xiàn)了一把傘,抬頭一看竟是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō):“笑笑,今天上課怎么不舉手呀?老師知道你會(huì),以后要對(duì)自己有信心,要自信。”聽(tīng)了老師的話,我連忙點(diǎn)頭說(shuō):“老師,我知道了,我以后會(huì)舉手的!崩蠋煂⑹种械挠陚氵f給了我,對(duì)我說(shuō):“趕快回家吧,別著涼了!

  回到家,我看了看這把傘,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。我在日記中寫(xiě)到:“有了這把傘,從此我的心中無(wú)雨!

  從那以后,無(wú)論上什么課我都敢舉手回答問(wèn)題了,因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信——我能!

欣賞的作文 篇4

  每一次說(shuō)到“公平”這個(gè)詞,我就會(huì)想到一個(gè)人。

  她是一個(gè)活潑美麗的女孩,叫鄒婕。她是我的好朋友,也是我同桌的后面一位,還是我們班周四的值日班長(zhǎng)。她長(zhǎng)著好好的臉蛋,一雙美麗的大眼睛里閃爍著公平兩個(gè)字,挺挺的鼻子下,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  記得那是上學(xué)期的事情了。自習(xí)課上,老師讓鄒婕把說(shuō)話的同學(xué)的名字記在黑板上。我心想:鄒婕是我的好朋友,肯定不會(huì)記我的名字,所以就拉著后桌講話。誰(shuí)知,鄒婕發(fā)現(xiàn)了,毫不猶豫地記下了我的名字。

  同學(xué)們都很驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢液袜u婕的關(guān)系。當(dāng)時(shí),我也感到非常驚訝,氣憤,覺(jué)得她很不講義氣。我的心情很亂,決定以后再也不理她了。

  下課,鄒婕走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“你是我最好的朋友,我不想為難你。只是,我覺(jué)得班長(zhǎng)對(duì)待同學(xué)要公平。如果我包庇你,大家都會(huì)不服管,會(huì)把班上的紀(jì)律搞壞的……

  我仔細(xì)想了想,明白她的做法是對(duì)的。只要對(duì)大家都公平,大家才會(huì)服她,班上紀(jì)律才會(huì)好起來(lái)。這樣一個(gè)對(duì)人公平又顧全大局的好班長(zhǎng),我難道不該支持她嗎?

  如今,她已經(jīng)不是值日班長(zhǎng)了,但她那顆公平公正的心一直感染著我。

欣賞的作文 篇5

  人,作為獨(dú)特的個(gè)體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂(lè)觀………。我最欣賞的個(gè)人品質(zhì)是自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。

  愛(ài)迪生小時(shí)候一邊賣(mài)報(bào)一邊作化學(xué)實(shí)驗(yàn)。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長(zhǎng)打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。

  印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐缒陠矢,靠兄長(zhǎng)養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。

  作家老舍早年喪父,三歲還不會(huì)說(shuō)話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的《駱駝祥子》。

  他們哪個(gè)不好似同命運(yùn)搏斗的強(qiáng)者?

  事實(shí)證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂(lè)觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)槿绱,在困難面前,就不會(huì)退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助我、我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開(kāi)另一扇人生之窗。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,在碰到挫折的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對(duì)勝利和成功,不驕傲,不自滿。

  意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強(qiáng)者的熔爐,更是砥磨人才的句石。

  同樣,挫折和失敗都是引你成長(zhǎng)的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長(zhǎng),只有在實(shí)踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅(jiān)強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)…~~

  讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)喝彩。。!

欣賞的作文 篇6

  我是一個(gè)平凡的初中生,在滿天星辰中,我是黯淡的一的小星星,在悠悠歲月中,我是正斑駁的一闕仄,在塵世徑陌中,我是飲晨露的一新朵,就是這樣平凡的我了,遇見(jiàn)了她,使我變得不再平凡。

  在小學(xué)里我就很平凡,我沒(méi)有高超與常人的智商,沒(méi)有英俊的顏值,我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣一竅不通,還有著一個(gè)令人煩惱的中等成績(jī),加上我不愛(ài)說(shuō)話,也沒(méi)有什么優(yōu)異的表現(xiàn),導(dǎo)致半個(gè)學(xué)期下來(lái)老師都差點(diǎn)我忘了,我的英語(yǔ)那會(huì)特別的差。

  我的英語(yǔ)老師是一個(gè)很漂亮的女士,她一雙大眼睛似乎總是含著一汪溫柔的泉水,如墨一般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,臉上總是掛著淺淺的笑容。我喜歡和她聊天,她的聲音細(xì)細(xì)的、潤(rùn)潤(rùn)的,像笛聲一樣優(yōu)美。他不會(huì)因我英語(yǔ)不好而去責(zé)備我。她總是很有耐心的給我講解題目,她總是溫柔的話給我講了許多課外知識(shí)。就是因?yàn)檫@樣溫柔的她,使我下定決心要學(xué)好英語(yǔ),每到下課我就拿著英語(yǔ)書(shū)鉆進(jìn)辦公室,聽(tīng)著他教我英語(yǔ)單詞。就在我們這也樣堅(jiān)持不懈的努力中,我的期末考試拿到了令人滿意的成績(jī)。我的英語(yǔ)考上了90,那是一個(gè)令我之前想都不敢想象的數(shù)字。我看著英語(yǔ)老師那滿意的微笑,內(nèi)心十分喜悅,但隨后他的那一句話令我笑不出來(lái),她說(shuō)她即將離開(kāi)這里,她想要回到她的家鄉(xiāng)去那里教書(shū),那是她的夢(mèng)想。她說(shuō)我是一個(gè)特別的孩子,他希望我以后會(huì)為夢(mèng)想去奮斗。

  當(dāng)別人站在舞臺(tái)上時(shí),而我只可以在臺(tái)下,拼命地為她鼓掌,拼命地為她喝彩著;當(dāng)別人領(lǐng)到了榮譽(yù),而我卻只可以躲藏在小角落里。我是太平凡了,平凡到連自己都不認(rèn)識(shí)自己,平凡到自己都想打自己一拳,可是上天并沒(méi)有因?yàn)槲业奶^(guò)于平凡而舍棄我,上天令我遇到了她,使我變得不再平凡。請(qǐng)欣賞不平凡的我。

欣賞的作文 篇7

  欣賞是什么?欣賞是陽(yáng)光,照亮陰暗的山谷;欣賞是溪水,滋潤(rùn)干涸的田野;欣賞是春天,溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強(qiáng)大的力量。

  那是夏天的一場(chǎng)球賽,我正堅(jiān)守著球門(mén)……

  那天,我收到隊(duì)友的信息,晚上要和小區(qū)里一直很強(qiáng)的隊(duì)伍比賽,如果又贏了,我們就是小區(qū)里贏的場(chǎng)數(shù)最多的球隊(duì),勝負(fù)在此一舉。

  下午我集合了所有隊(duì)伍,選出了10個(gè)球員和1個(gè)守門(mén)員。到了晚上要比賽時(shí),南的腳受傷了,我們只好10人上場(chǎng)。人數(shù)本來(lái)就有差別,再加上他們從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。于是我問(wèn)大家:“你們還想不想比賽?不想比就算了。”“隊(duì)長(zhǎng),你在說(shuō)什么呢?”隊(duì)友們都不肯放棄,我就更不能放棄了。

  很快,比賽開(kāi)始了,面對(duì)強(qiáng)敵,我們根本不怕,經(jīng)過(guò)了50分鐘激烈的比賽,比分打成4:4,我們的隊(duì)員都早已筋疲力盡,他們都盡力了。這時(shí)又一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),可球速太快,沒(méi)能攔住,眼看球要進(jìn)了,一個(gè)人影飛過(guò)攔住了球,這個(gè)人是南。他強(qiáng)忍著腳痛前來(lái)參賽,讓我很感動(dòng),為了進(jìn)球我只好和他換位,我來(lái)當(dāng)進(jìn)攻球員,一個(gè)人殺進(jìn)禁區(qū),可根本不行。這時(shí),我的隊(duì)員趕來(lái)了,和對(duì)手糾纏,即使他們很累,我?guī)е虮枷蚯蜷T(mén)奮力一踢,就看到球進(jìn)了,之后就昏倒了。等我醒來(lái),看到大家都圍在我身邊,又著急又興奮地說(shuō):“多虧了你那強(qiáng)勁的‘流行追月’,我們才能贏!”

  我很欣賞我的球隊(duì),要不是他們,我不可能成功,他們勇敢、他們努力。通過(guò)這場(chǎng)球賽,我懂得了要欣賞他人,就算是再差的人也有優(yōu)點(diǎn)。

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