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欣賞的作文600字

時間:2022-10-17 16:28:11 欣賞 我要投稿

精選欣賞的作文600字匯總八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選欣賞的作文600字匯總八篇

欣賞的作文600字 篇1

  我成長,我精彩

  每一棵小樹都要經(jīng)歷風吹雨打才會成長,才會學會堅強,才會長成參天大樹。

  我們就像小樹要經(jīng)過許許多多的挑戰(zhàn),才會懂得堅強,才會成熟。

  在一次爬山讓我學會了堅強,讓我成長了。

  在一個寒假的一天,我們一家來到了廣西桂林的靖江王府游玩。

  到了那里,我們參觀了很多景點,走著走著我們來到了獨秀峰下。

  爸爸看見這么多人在爬山,就問我:“兒子,要不我們來比是爬山怎么樣?”“好呀,比就比誰最后到山頂。

  我高興的說。

  我也不知道自己有恐高就答應了爸爸。

  我們倆穿上了登山服,比賽開始了!一開始,我們倆父子互不相認,你一步,我一步,分不出誰勝誰負。

  過了一會兒,我開始加速了,爸爸被我甩在了后面,而爸爸沒被我打亂他的節(jié)奏一直不加速,保持原來的速度。

  過了很久,我由于前面太過用力,現(xiàn)在筋疲力盡了,但是這才來到了中后段。

  而爸爸快到終點了。

  過了一會兒,我終于來到最后一道難關,這一個小山坡非常陡峭,我嘗試了好多次都沒成功,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了。

  過了一會,爸爸來到了終點了。

  他向我大喊道:“兒子,加油啊,我到終點了。

  這時我已近有一點絕望了,我再向下一看,這么高,我好怕,怎么辦,放棄吧。

  我抬頭向爸爸說:“爸爸,我好怕,我不爬了,我要下去。

  爸爸堅定地對我說:“加油啊,兒子!不要放棄,我相信你一定行的。

  我聽了爸爸的話,我想起了我不是一個小孩子,我已經(jīng)長大了。

  我鼓起勇氣沖上了終點。

  這一條陡峭的山路就像我們的人生,人生里有許許多多未知的危險和挑戰(zhàn),我們需要學會堅強,克服這些未知的危險和挑戰(zhàn)。

  這一次爬山讓我成長了。

  我成長,我精彩,我快樂。

欣賞的作文600字 篇2

  在人生這面鏡子中,我們所看到的,僅僅是一面而已。——題記落葉飄零,總有人認為平淡無奇;滿園春色,總有人認為不值得欣賞;但花開花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認為不再相遇。其實,換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?有人說,人生的道,擁有的最多的,應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時間去贊賞別人的,多出來的十二分之一,就是我們多出來的一份愛。

  學會欣賞他人。“人不知而不慍,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人,即使他把這些話當成耳旁風,也不必太在意,因為,畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,畢竟你沒有吝嗇那幾句贊賞的話語,畢竟,你開始以一種賞識的眼光來對待他人,不是嗎?記得一次在上看到過這個故事:一對兄妹天天針鋒相對,頻繁吵架。一天,妹妹看見哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹間的隔膜?梢,賞識的眼光是多么溫暖,多么明亮。學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為:“四季是化了妝的。春天太冷,風也大;夏天太熱,風太熏人……”其實,四季就像是一個小精靈,在我們身邊圍繞。

  春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的。這些詩一般的語言,刻在心上時,往往成為一道亮麗的風景線。其實,有時我們的眼睛,并不是真的看不見別人的優(yōu)點,在心底、在深處,只是心情了我們的眼睛。學會欣賞,便學會了享受!學會欣賞,便學會了快樂!

欣賞的作文600字 篇3

  有這樣一句話,它在我失敗的時候鼓勵我,在我遇到挫折時讓我學會不放棄,這句話就是—書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  這句話的意思是:書籍的高山中,勤奮是唯一的道路;知識的海洋中,只有刻苦才能打造自己小船,把你帶到成功的彼岸。

  每當想起這句話,我就想起了古代那些刻苦學習的人們:囊螢映雪的孫康,韋編三絕的孔子,頭懸梁錐刺股的蘇秦、孫敬……他們都因為刻苦學習取得成功,名垂千古。

  自從我上了四年級,不僅功課很緊張,還要上各種各樣的課外班,特別是調(diào)換了這個新的奧數(shù)奧語學校,一下子變得更緊張了。剛開始上課時,由于我比其他同學晚上半年的原因,跟不上進度,作業(yè)量大,上課節(jié)奏又快,每天都要花大量的時間完成作業(yè),查閱資料,還要補上前面拉下的課。每當我面對難題絞盡腦汁筋疲力盡的時候,每當同學們放學回家而我還要趕路繼續(xù)上課的時候,我曾經(jīng)想過休息放棄,但是,總有個聲音在提醒我:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習沒有捷徑,只有堅持到底才是勝利。和那些古人相比,和那些生活在貧困中的同齡人相比,我們現(xiàn)在的學習條件多好啊,所以,這點困難算得了什么呢?于是,我重振精神,全力以赴。慢慢地,我跟上了大家的腳步,學習輕松多了,趕超了許多同學,不僅成績提高了,我的作文還被貼在學校的展示欄里。雖然剛開始有點辛苦,但這讓我學會更好的合理安排時間,集中精力,提高效率,而且現(xiàn)在已經(jīng)完全適應,不但不覺得辛苦,而且還找了學習的樂趣。這里面的收獲可真是不小。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!边@句名言,給我?guī)砹私K生的啟示,使我在困難面前從不退縮,也從不抱有僥幸。我相信,只有辛勤地付出,才能收獲果實。我把這句話當做自己的座右銘,時刻銘記在心間,激勵自己,鞭策自己,在學無止境的道路上快樂前行!

欣賞的作文600字 篇4

  教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花,正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。

  你瘦小得“弱不禁風”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時而優(yōu)美地垂著、時而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。

  你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子,本子、草稿紙上,無處沒有一個小小的天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的事,還記得與你同桌的日子里,每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時都有種溢于言表的激動和喜悅涌上心頭,給繁忙的學習生活添了支輕快的小曲。

  那一天,你在課間里再度拿出那個熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習以為常了而自然把它們的存在當作了生活的一部分,卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時,纖細的雙腿也前后立著,蓄勢待發(fā)。

  那一刻,我心潮澎湃,認為這個小小的你竟有如此神奇的“法術”。和兒時記憶里的神筆馬良簡直如出一轍。

  你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中,更能將其溶于文字里。

  你的文字總是美妙的驚人。語文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當語文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開來時,總有人向你投來羨慕的目光,羨煞旁人。

  那寧靜的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進的放向。

  難忘的你是我最欣賞的人。

欣賞的作文600字 篇5

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹绱赫欠棚L箏的好時光。正月十四這天,東南風徐徐吹來,陽光特別燦爛。我興致勃勃地來到潘天壽廣場放風箏。

  我的風箏叫“天線寶寶”,是我自己親自挑選的,我相信它一定會飛上高高的藍天,不會辜負我對它的期望。我一手提著風箏,一手拿著線團,逆風跑著,風箏迎著東南風撲楞著雙翅,搖曳著螺旋狀的尾巴,漸漸地,漸漸地,飛上了天空。在半空中穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)財[著身姿,十分神氣。我得意洋洋地看著我的“天線寶寶”呼喊:“好樣的!”正當這時,“天線寶寶”在半空中來了個360度大轉(zhuǎn)彎,像是一頭從半空中墜下來。我驚得大叫起來:“加油!”“天線寶寶”好像在跟我開玩笑,又安安穩(wěn)穩(wěn)地在半空中停留著,神氣活現(xiàn)地搖擺著螺旋形的小尾巴。

  受到了驚嚇的我有點累了,拿著線團坐在花壇邊。過了一會兒一位禿頂叔叔的風箏朝我的“天線寶寶”飛來,“天線寶寶”迎著風兒追了上去。我想:“天線寶寶”有個伴兒也挺好的。不料,“天線寶寶”一頭扎進那個風箏懷里,兩個風箏的線交成了十字叉,我的“天線寶寶”不停地擺動著身子,好像在說:“快走,這是我的領土,要是還不走,別怪我不客氣了。”可那只風箏就偏偏賴著不走,“天線寶寶”來了個騰空翻躍,翻了一個跟頭,那個風箏斷了線,在半空中垂死掙扎,一會兒功夫就一頭墜倒在青少年活動中心的門口。那位叔叔連忙把它救了回來。“天線寶寶”神氣極了,在半空中自由地飛翔著。旁邊的幾只風箏快靠近它時,“天線寶寶”特別調(diào)皮,不停地左盤旋一下,右盤旋一下,仿佛警告它們:你們沒有看見‘爺’剛才的厲害嗎?我是東方不敗,要是再靠近我的話,小心我把你們攔腰折斷。

  “天線寶寶”在半空中飛翔了一兩個小時,經(jīng)常死里逃生。天色漸漸暗了下來,我們帶著“天線寶寶”凱旋而歸。

欣賞的作文600字 篇6

  世界上不是缺少美,而是缺少欣賞的目光與發(fā)自內(nèi)心真心贊美的話語。——題記

  身邊的每一個人,每一件事都值得我們欣賞。每一個人,身上總會有閃光之處,只要你學會欣賞,用欣賞的目光去看待他人,那么你將會收獲你內(nèi)心的愉悅。身邊的每一件事,都有值得我們欣賞的地方,如:一株小草在狂風暴雨中屹立不倒,象征了它堅貞不屈的高尚品格;春雨對于我們來說也許令人討厭,但對于農(nóng)民伯伯和農(nóng)作物來說,卻是他們的希望。

  學會欣賞,善于發(fā)現(xiàn),你將會眼界大開,將會看到每一個人身上的閃光之處,從而使自己的內(nèi)心變得開朗愉悅。欣賞能幫助你驅(qū)趕背心的`黑暗,為你迎來光明,使你擺脫自卑等不好的性格,變得開朗活潑起來。

  發(fā)自內(nèi)心真誠贊美的話語也不乏是一種驅(qū)趕黑暗的好方法,它就如一根神奇的魔杖,只要你真誠的贊美他人,那么你就有可能會收獲最真摯的友誼,因此而建立良好的人際關系。收到別人的贊美,你內(nèi)心也會收獲光明,因為每一句話發(fā)自內(nèi)心真誠的贊美都如一束陽光般射進了別人的心房,溫暖了別人內(nèi)心的最深處,幫助別人融化了心里的那座冰川。

  欣賞身邊的一切,使身邊的人看起來都那么可愛,自己也會因此而感到快樂,利人利己,何樂而不為呢?在欣賞他人的同時,對對方說出幾句發(fā)自內(nèi)心真誠的話語,能幫助別人驅(qū)趕心中的黑暗,收獲真摯的友誼和良好的人際關系。

  身邊的一切,都值得你欣賞,不要錯過任何一個美好的瞬間,用欣賞的眼光去看待,將那份美好永遠珍藏在我們心間。欣賞,收獲一切未知的寶藏;贊美,收獲光明,驅(qū)趕內(nèi)心的黑暗!

欣賞的作文600字 篇7

  俗話說“愛美之心人皆有之”,一切美的事物,都能自然而然的吸引我們的目光,給我們一份賞心悅目的歡愉,一份來自心底的喜愛便油然而生。

  春天來臨時,小草的嫩綠讓我們欣喜;夏季里各色爭奇斗艷的花朵讓我們不由自主的放慢匆匆的腳步,駐足欣賞;秋季的瓜果飄香不止把我們的目光吸引,還讓我們大飽口福;如今,冬季來臨,雖然滿地的落葉,滿目的蕭瑟,凜冽的風到處肆虐,但依然難以阻擋我欣賞美麗的腳步,遍地的落葉是樹木與大地母親的熱烈相擁,凜冽的風是晶瑩潔白的雪花的開路先鋒,此時,在室內(nèi)種上一盆蒜苗,養(yǎng)上幾盆吊蘭,再精心的培育幾盆含苞待放的花朵······這種來自心底的歡愉將讓我們幸福滿懷,那種勞動后的收獲,蕭瑟中的“世外桃源”將讓我們的冬季不止有一份賞心悅目的美麗,更使我們的生活更加的歡愉!

  季節(jié)輪回的美麗無處不在。就連沙漠中昂首前行的駱駝,地下奮力松土的蚯蚓,盡心盡力看家護院的小狗,課堂上認真傾聽的小小身影,還有課間十分鐘愜意的笑臉······誰又能說這不是一道美麗的風景呢?

  當然,“淡淡桃花面,款款楊柳腰”,風韻天然是我們的追求,可放平心態(tài),于萬籟俱寂中靜靜的感受生活的饋贈,收獲讀書的愉悅,又何嘗不是一種詩意的美麗呢?還有,如果能拋開世俗的一切煩惱,慵懶的享受著陽光的撫摸,聽著自己喜愛的樂曲,無憂無慮的感受著生命節(jié)奏的快樂情緒,那又該是怎樣的一種美麗啊······

  生活中的美麗實在是太多太多,只是需要我們稍稍用心去傾聽,去留意,去感受,去張開懷抱歡迎······看,一張張燦爛的笑臉;聽,一陣陣開心的笑聲;還有沁人心脾的花香,鍋里米粥誘人的香味······無不在昭示著生活的溫馨美麗,感受著生活的美好愜意!

  歲月流淌,夸父永遠追趕不上那輪火熱的太陽,重要的是我們要有一顆熱愛生活的心境。有這樣一份心境,美麗便會圍繞在我們身邊,無處不在!

欣賞的作文600字 篇8

  外表代表的不是內(nèi)心用來描述你是再合適不過的了。

  你有著一頭繁多而雜亂的頭發(fā),像鳥巢一樣,壯觀而不失氣勢,你走起路來一蹦一蹦的,仿佛心里有著壓不下去的雀躍。你高而瘦。可穿的衣服從來都是寬松肥大的,褲腳皺皺巴巴,可真是可憐極了。

  你十分自大,在眾人面前夸自己帥氣智慧,無人能及,接受了一個又一個彩虹屁?墒悄阌置艚,在數(shù)學課上,老師還沒想到的答案卻能先被你從口中說出。語文課上,答題類型答題結(jié)構(gòu)你都知道了,你口述出來的都是正確答案。

  你確實無人能及,二十分鐘寫出一篇詞藻華麗的文章,還在年級組里被傳來傳去,他們說你:

  思維真活躍!

  這腦子里是藏了多少好東西!

  你又肯下苦功夫。小學英語沒學好,剛上初中就落下一大截。你表面上和我們說著我是中國人,英語學好也沒用English真麻煩之類的話,可誰都知道,你偷偷買了幾本輔導書,沒在宿舍里睡過午覺,只是為了提高英語,F(xiàn)在這局勢,正如你所愿。

  你像一個林肯式的人物。精通中國舊學,歷史課是你最活躍的地方,歷史計分冊上,哪次你不是全班第一?

  年級組里,人人都把你當成競爭的對象,想著超越你,取代你;在家長眼中,你就是那個別人家的孩子;在老師眼中,你是不可代替的,課上舉手的人中沒有你,就感覺氣氛太壓抑。

  我無數(shù)次的想過,為什么你是這樣一個幾乎沒有缺點的人物?后來我才明白:你的優(yōu)點就像太陽,你的缺點就像星星,太陽一出來,星星就都不見了。

  可為什么又有那么多人欣賞你,贊美你?也是后來我才終于知道,你丑陋的外表下藏著的是一顆深邃的內(nèi)心,那顆深邃的內(nèi)心值得我們?nèi)バ蕾p,去贊美!

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