我最欣賞的人初中作文(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈易钚蕾p的人初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最欣賞的人初中作文1
欣賞是一種積極向上的思想，是一種喜愛，也是一種贊美。懂得欣賞他人的人，總會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。
這幾天東京奧運(yùn)會(huì)正在忙碌的進(jìn)行中，目前來(lái)看中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒取得了傲人的成績(jī)，東京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上奏響的第一首國(guó)歌是中國(guó)國(guó)歌。在7月24日的東京奧運(yùn)會(huì)女子十米氣步槍決賽上，中國(guó)“00”后小將、來(lái)自清華大學(xué)的楊倩不負(fù)眾望一舉奪冠，拿下東京奧運(yùn)會(huì)首金！
我欣賞的人就是楊倩。我欣賞她的淡定，她在為中國(guó)贏得東京奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌后，只是微微一笑，很淡定！在比賽過(guò)程中，楊倩更是全程冷靜，特別是在最后一發(fā)決勝局時(shí)她從容不迫，絲毫看不出她一點(diǎn)緊張。她依舊按照自己的節(jié)奏完成最后一擊，在最后一槍打出9。8環(huán)的成績(jī)，逆轉(zhuǎn)了俄羅斯選手，以總分251。8環(huán)一舉拿下東京奧運(yùn)會(huì)首金并破了奧運(yùn)會(huì)記錄。正是因?yàn)樗姆�(wěn)定從容，才取得了這次比賽的成功！
她的教練虞利華說(shuō)從小楊倩就只有一顆“大心臟”，這里有一個(gè)故事也能體現(xiàn)楊倩的從容穩(wěn)定。2012年虞利華教練第一次帶著楊倩去參加全國(guó)青少年比賽。因?yàn)橘惽敖叹氂泻芏喙ぷ饕?zhǔn)備，虞教練就讓楊倩和幾個(gè)隊(duì)員自行練習(xí)。后來(lái)有個(gè)裁判過(guò)來(lái)找他，說(shuō)你有個(gè)隊(duì)員睡著了，虞教練那時(shí)很不相信。結(jié)果到樓下訓(xùn)練場(chǎng)一看，楊倩竟然在練跪姿的時(shí)候抱著槍，跪在靶位上。在醒之后就參加比賽，她還獲得了亞軍。而也正是因?yàn)檫@種沉穩(wěn)，頂?shù)米毫Φ囊庵竞托膽B(tài)，讓她在這次奧運(yùn)比賽上逆轉(zhuǎn)奪冠！她還是一個(gè)妥妥的學(xué)霸，2018年順利考入清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。我十分欣賞她，欣賞她的從容穩(wěn)定，聰明才干。
欣賞他人是審視自己的過(guò)程，也是自我進(jìn)步成長(zhǎng)的開端。帶著欣賞的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，你會(huì)有不一樣的收獲。
我最欣賞的人初中作文2
經(jīng)過(guò)了一周的繁忙學(xué)習(xí)，又臨來(lái)了快樂而又無(wú)比充實(shí)的周末。
周五晚，在居民樓前一望，將近一半的窗戶內(nèi)的燈還亮著，而我們窗前的燈不僅亮著，還多了一個(gè)人的身影。但我不欣賞她。
沒錯(cuò)，是我在寫課外班留的作業(yè)，本想休息一下，卻抬頭時(shí)的無(wú)意一瞟，我看到了窗外的一幅面容。那是怎樣的面容啊，短短的黑發(fā)又有些凌亂，些許疲倦的眼睛里還似乎帶著一些對(duì)現(xiàn)在生活中的無(wú)奈與悲傷，嘴巴并沒有上揚(yáng)，而是若如無(wú)其事的把它與面部表情對(duì)應(yīng)上，臉色并不紅潤(rùn)，顯得稍許蒼白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。
這時(shí)，我眼睛不由自主的望向更遠(yuǎn)處，那幅面容卻消失了，緊接著我看到了一棵小樹，不知是景色配合還是怎么的，天氣突然陰轉(zhuǎn)小雨，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，小樹就隨著風(fēng)向搖擺，但它好像并不快樂的樣子，像是被大風(fēng)所迫，風(fēng)讓它往哪兒擺，它就得往哪兒擺。雨也漸漸的大了起來(lái)，在外騎車的人們也紛紛回了家，可小樹卻無(wú)處可去，只能像無(wú)依無(wú)靠的孩子一樣在雨中立著……
我看出神了，以至于媽媽走進(jìn)我房間都沒聽到，直到她喚我：“快寫作業(yè)吧，今天早點(diǎn)睡，明兒還要上課呢”。我應(yīng)了一聲，就又回過(guò)了神，低著頭拿起了筆……
早晨，鬧鐘響起，我坐起身，揉著睡眼，惺忪的眼又不自主的看向窗外，雨和風(fēng)停了，小樹還立在那里，枝葉也很精神，我笑了。
又到了晚上，當(dāng)我再次坐在學(xué)習(xí)桌旁拿起筆時(shí)，又看到了那幅面容，只不過(guò)她眼睛里再也沒有無(wú)奈與悲傷，她臉色紅潤(rùn)，仿佛充滿斗志，我笑了，她也笑了……寫完作業(yè)，關(guān)了燈，她消失了，但她的面容還在我的腦海里，‘我最欣賞的是你’！我想對(duì)她說(shuō)。
是啊，窗外的面容就是我的影子，我受到了小樹的“鼓勵(lì)”，今后還有什么困難呢？就算有，跨過(guò)這道桿，就是成功。
我最欣賞的人初中作文3
行世路，負(fù)仗劍，鋤奸懲惡，遍地青蓮。
——題記
“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！�
你生于大唐盛世，在少狂之時(shí)被玄宗賜為供奉翰林。本以為滿腔豪情得以一展拳腳，卻在天寶年間受讒臣所害，賜金放還。與岑夫子游覽祖國(guó)大好河山之時(shí)盤恒，壯志未酬的你寫下了這首千古流傳的名詩(shī)--《將進(jìn)酒》一曲終了，你的豪放不羈，你的悲憤慷慨，令后人震驚和銘記。
“十步殺一人，千里不留行�！�
你從小立志成為一名懲惡揚(yáng)善的俠客，“托身白刃里，殺人紅塵中。”你的愿望是“事了拂袖去，深藏功與名�！笨赡暧讜r(shí)的'夢(mèng)想?yún)s在命運(yùn)的不公下漸漸化為泡影。在你游齊州時(shí)，俠客之風(fēng)盛行，于是你將年少夢(mèng)想融進(jìn)詩(shī)詞，造就了這篇，《俠客行》。也許你的一生都在夢(mèng)中吧，政治的失意，只好寄希望于山水，于是有人感嘆，辨不清你描述的是虛幻之景，還是真實(shí)之景。
“安能摧眉折腰示權(quán)貴，使我不得開心顏�！�
在被貶后，你一身白衣，衣襟飄然，腰間寒劍出銷，儼然一位貶仙人。花叢中，你月下獨(dú)酌，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蹦闩e起酒杯，對(duì)著明月長(zhǎng)嘯：“我乃酒中仙是也！什么王權(quán)富貴，珠寶珍物，都比不上我手中的這壺濁酒”。你“酒入豪腸，七分釀做月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐便是半壁盛唐”，你想把自己的才華通通獻(xiàn)給國(guó)家，奈何報(bào)國(guó)無(wú)門，舉步維艱。仕途坎坷，你的豪情早已經(jīng)融入你的文章，成為那一篇篇亙古不變的詩(shī)篇。
李白，你就是我最欣賞的人。我邂逅了你放蕩不羈的一生，看見你金龜換酒時(shí)的豪情，一壺終了，拂袖而去。你就是皇帝呼來(lái)不上船，孤傲瀟灑的酒中客，是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的謫仙人。
我最欣賞的人初中作文4
蘇軾，這個(gè)如風(fēng)的男子，他有一顆如風(fēng)一般靈動(dòng)的心。豪邁樂觀是風(fēng)刮起時(shí)那呼呼的響聲，而熱愛國(guó)家是風(fēng)在掠過(guò)萬(wàn)物時(shí)永恒的精魂。
我欣賞你的豪邁。最開始接觸你時(shí)，看到的無(wú)不是灑脫曠達(dá)，盡管拄著“竹杖”，穿著“芒鞋”，但誰(shuí)怕呢？“一蓑煙雨任平生”又能如何？大不了“歸去也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。這首《定風(fēng)波》深深地震撼了我，你的磅礴大氣是何等動(dòng)人心魄！縱使被貶黃州又如何？仍舊是“及覺已曉，亂山攢擁，流水鏘然，疑非塵世”，寄情于山水之中，享受這美好的月夜，斜臥在綠楊橋上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，油然而生一種不以世事縈懷的豁達(dá)精神。蘇軾，我欣賞你的豪邁。
我更欣賞你的樂觀。初到黃州，你便作出了“長(zhǎng)江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，流露出對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，在逆境中尋找生活的樂趣，在自然中發(fā)現(xiàn)美。紹圣元年，章惇親政，你被貶到海南這個(gè)荒僻的小島，六月二十日，在一艘漂泊無(wú)依的船上，你發(fā)出了“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴，天容海色本澄清”的人生慨嘆。九死南荒，又有什么值得恨的？我已“茲游奇絕”，平生都不曾有過(guò)。能在如此困境中做出如此樂觀詩(shī)句的便只有你蘇東坡了。蘇軾，我欣賞你的樂觀。
我最欣賞你對(duì)國(guó)家的愛，當(dāng)你被貶為密州知任時(shí)，你作出了千古絕唱《江城子·密州出獵》，讓老夫姑且抒發(fā)一下少年的狂傲吧！“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”，如今我卻更希望能夠“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，不僅充滿了豪情壯志，而且氣勢(shì)雄豪，表現(xiàn)了渴望守護(hù)祖國(guó)邊疆的滿腔熱情，淋漓酣暢，熱愛國(guó)家的情感自然流露出來(lái)，“令東州壯士抵掌頓足”。蘇軾，我最欣賞你對(duì)國(guó)家的熱愛。
蘇軾，你是歷史長(zhǎng)河中的一縷長(zhǎng)風(fēng)，破浪而來(lái)。你是我最欣賞的人。你的豪邁樂觀，你的愛國(guó)情懷，無(wú)不令我景仰。你就是我最欣賞的人！
我最欣賞的人初中作文5
微風(fēng)過(guò)后，佳木繁蔭，謝幕的花事，一朵朵從枝頭散落。我一朵朵拾起，體味芳香。在那花瓣上，我看到了他——我最欣賞的人。
陽(yáng)光沙灘·郁金香
酷熱的夏日，蟬聲如織。不少人齊聚在海灘，享受涼爽的海風(fēng)吹拂在臉頰上的愜意。但沙灘上不一會(huì)兒便堆滿了花花綠綠的垃圾。令人觸目驚心。這時(shí)，他走了過(guò)來(lái)。他提著兩個(gè)大袋子，在這毒辣辣的陽(yáng)光下，不停地彎下腰，撿拾地面的垃圾。汗水沁滿了他的額頭，但他仍堅(jiān)持著走下去，他走過(guò)的沙灘上，干凈得沒有一絲污垢，人們也紛紛行動(dòng)起來(lái)：有的請(qǐng)他喝點(diǎn)水，吃些東西；有的也行動(dòng)起來(lái)，撿拾起沙灘上的垃圾；還有的把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里……
沙灘旁的棧道邊，金黃色的郁金香正怒放著。他的美德，正如這耀眼的金黃，照亮了世界。
群山回唱·梅花
寒冷的冬日里，山區(qū)中雪花飄飄。村莊里沒有保暖設(shè)施，孩子們還穿著破爛的單衣，他們沒有棉鞋穿，小腳被凍得通紅。這時(shí)，他又來(lái)到了這里。他捐助村里每一家一筆專項(xiàng)善款；他帶來(lái)了冬季衣物；他還拿來(lái)了幾箱食物……一位廠長(zhǎng)聽見這個(gè)消息，也派工人到村里安裝保暖設(shè)施。他在村里人熱烈的送別會(huì)上離開了這里。
村莊外的群山中，火紅的梅花正燃燒著。他的精神，正如著熱烈的火紅，溫暖了世界。
幸福小鎮(zhèn)·蘭花
春雨瀟瀟，密密的細(xì)雨織出一片凄冷的畫面。街道上，小區(qū)里，流浪凄厲的叫聲此起彼伏。它們沒有人關(guān)愛，甚至還有人迫害它們。這時(shí)，他迅速創(chuàng)立了一家保護(hù)流浪貓機(jī)構(gòu)。他還召集了不少愛貓人士，討論關(guān)愛小貓的方法。此后，不少流浪貓?jiān)谶@里落戶，開始了幸福的生活。
機(jī)構(gòu)邊的花園里，淺紫色的蘭花在風(fēng)中搖曳著。他的品質(zhì)，正如這淡雅的紫色，感動(dòng)了世界。
放下歲月的回憶，如今的他在哪兒呢？他的美德，他的精神，無(wú)一不讓我欣賞。我最欣賞的人啊，你如今在哪里？
透過(guò)世界上的浮華和名利，我想躑躅于這大千世界中的至善和大美。
我最欣賞的人初中作文6
你，是學(xué)校一等一的好學(xué)生，老師眼里的好孩子，家長(zhǎng)心目中的小驕傲，同學(xué)眼中的學(xué)霸！她們欣賞你溢于言表的才華，然而我卻欣賞你平時(shí)的小幽默，風(fēng)趣！
你，上課從來(lái)都是一絲不茍，眼睛隨老師的移動(dòng)而移動(dòng)，生怕自己的一不留神而錯(cuò)過(guò)老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。記得你剛來(lái)我們的時(shí)候，因?yàn)閺膩?lái)都不熟知你是什么樣的人，以為你跟書呆子沒有什么區(qū)別，了解你后我才發(fā)現(xiàn)我一開始的認(rèn)知是錯(cuò)誤的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)幽默風(fēng)趣的人。
窗外，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，微微吹來(lái)的清風(fēng)把樹葉吹得莎莎作響。坐在教室里的我們，正在談笑風(fēng)聲，一點(diǎn)都沒有么臨考的緊張感。我們討論一些比較有趣的見聞，來(lái)放松一下上午緊張的考試。原本在復(fù)習(xí)的你，聽到我們這笑聲一片，抬起頭，微微皺起了你清秀的眉頭，一副若有所思的樣子。我看到你抬起頭，心想：不會(huì)使我們的歡鬧聲吵到這個(gè)好學(xué)生了吧。我們的談笑聲放低了，但還是被她聽到。她聽到我們的談話，突然眼前一亮，然后放下手里的資料，走了過(guò)來(lái)，坐在了我們旁邊。
像是對(duì)我們的談話很感興趣一樣，然后我就說(shuō)“要一起嗎？”她嫣然一笑說(shuō)“好��！”本以為她是象征性的加入，聽聽我們?cè)僬勔恍┦裁�。她卻說(shuō)的比我們都多。我想，肯定是她平時(shí)的壓力太大，所以讓她本該有的一面給掩藏起來(lái)了，現(xiàn)在看到她這樣子，莫名的松了一口氣。平時(shí)的她讓我感覺我和她之間有很大的距離感，但是看到她這樣，之前的感覺一下子煙消云散了。
我欣賞她的幽默，風(fēng)趣，是因?yàn)樗砻娴男蜗笠呀?jīng)給了她太多的壓力，讓她把自己原本的一面給隱藏了，努力讓自己成為老師，家長(zhǎng)，同學(xué)心目中的樣子。現(xiàn)在她這樣的樣子讓人有一種想要親近她的感覺，更多的了解她，成為她的朋友。我欣賞的是這樣的一個(gè)人的內(nèi)在，你們呢？
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