【薦】學(xué)會欣賞作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)會欣賞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會欣賞作文1
在生活中不僅僅只有吃穿住行,更多的是自己在早晨中那一絲絲談?wù)劦年柟,一片森林,一棵樹,一片樹葉,一聲鳥叫,學(xué)會欣賞這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗不止一種,不止簡單的生活方式。
缺乏興趣和愛好的學(xué)生已經(jīng)變得麻木,無論什么,只要在自己的生活外的東西他也會莫不關(guān)心,只會一味的學(xué)習(xí),這樣的人長大之后會變成書呆子,想對他們說的是你擁有很多的知識,但你的頭腦不靈活,不會欣賞也是毫無用處的。學(xué)習(xí)不是唯一的道路,對我們來說,欣賞一片樹葉,會發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的紋理那么和諧、自然,陽光是那么的柔和,一個(gè)世界的樣子也含著這個(gè)世界的美麗。
欣賞到的一切都在眼中發(fā)現(xiàn)他的美麗,窗外的世界是如此芬芳美麗的,在這個(gè)世界中美麗的東西都不止如此,這也帶來了內(nèi)心中真正的美麗與寧靜,會讓心發(fā)現(xiàn)世界中的美麗如此之多。清晨中的露珠想一顆顆美麗的水晶一樣,也散發(fā)出清新的空氣。
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。
人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的`幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會少一點(diǎn),人與人的距離才會更近一點(diǎn)。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會欣賞,懂得欣賞,才會充實(shí)你的人生!
學(xué)會欣賞作文2
欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結(jié)晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂傷為快樂。學(xué)會欣賞讓人從容優(yōu)雅·····
現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活,扔進(jìn)無邊的大海,但我們越努力掩飾,結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿我們的內(nèi)心,令我們失去冷靜的頭腦!热蝗绱耍瑸楹尾粚W(xué)著接受,欣賞這些生活中的'羈絆呢?
面對蒼穹,缺角的月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿人間,令人心境蕩漾;面對清澈的溪流,你也許會覺得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù),但如果學(xué)會欣賞,欣賞重壓帶來的甜蜜與充實(shí)的生活,一切問題將迎刃而解,因?yàn)槟忝靼淄纯噙^后將是幸福;學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過氣來,但如果學(xué)會欣賞,欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!~
世界本不是十全十美,至真至善的,學(xué)會欣賞,讓我們在面對那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說,生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美,但學(xué)會欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢?!當(dāng)我們用心真誠地去聆聽,用眼細(xì)細(xì)地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會驚奇的感嘆道:生活是如此美好!
學(xué)會欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!~
學(xué)會欣賞作文3
欣賞看似兩個(gè)普通的字眼,卻隱含著深沉的境意。欣賞,可以是欣賞美景,欣賞,可以是欣賞成功時(shí)的喜悅,欣賞,可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛,走著走著,看見了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋,我先是沒有留意,可走著走著,我回頭望著那個(gè)塑料袋,我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí),風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋,塑料袋在空中飄來飄去,我目不轉(zhuǎn)睛的望著,感覺十分美麗,那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后,被隨意丟棄,它的一生可能就這樣結(jié)束了?墒且?yàn)橛辛孙L(fēng),它飄在了空中,自由自在,無憂無慮,不用再被人踩,不再被車碾,不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中,肯定十分幸福,十分快樂吧!
它這樣飛舞,可以看得更遠(yuǎn),欣賞到更多的景,可以再多看一看世界的美,可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的,即使這機(jī)會是有限的,即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候,能讓我們再快樂一次,能讓我們再幸福一次,能讓我們無憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會感謝風(fēng)吧,感謝風(fēng)給了它機(jī)會,感謝風(fēng)讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場面,欣賞著別人無法欣賞的另一種美,一種沒有束縛,沒有制約的美。這美麗的`瞬間,讓我明白世上的美不止一種、兩種,世上的美是無窮無盡的。只要你會欣賞,就一定會欣賞到一種不一樣的美,一種特殊的美,一種別人無法重復(fù)的美。
學(xué)會另一個(gè)角度欣賞,學(xué)會另一種欣賞的眼光,從多方面,全角度欣賞,就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗,欣賞到對你人生,對你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的,景是可以創(chuàng)造的,但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn),去探索,去見證的。
欣賞,不知識單單欣賞美景,也不是單單欣賞美麗的事,更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì),一種精神,人生之美,在于欣賞,人生之就在于創(chuàng)造,人生之成,在于鍛造!
學(xué)會欣賞作文4
天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會縈繞在我的耳畔。
新學(xué)期里,我認(rèn)識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩,總是一個(gè)人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會邀請她一起玩,而她總是拒絕,慢慢地,同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子?墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對她的.看法,在一節(jié)體育課,一位同學(xué)在自由活動的時(shí)候不小心扭到了腳,不能走路,旁邊同學(xué)雖然看見了,但她們正在玩得開心,就沒有理那個(gè)同學(xué),我正想過去攙扶那位同學(xué),卻有人比我先走了過去,我正疑惑,遠(yuǎn)處傳來一個(gè)天籟般的聲音,“你沒事吧?腳傷得嚴(yán)重嗎?“難道會是她?我用一種急切而又疑惑的眼神望過去,看到那幅場景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的同學(xué),關(guān)心地問著她腳的傷勢,我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了啊!我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她,回頭一看,見我站在不遠(yuǎn)處看著她,對我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過去,同她一起扶起那位同學(xué)。
從那天以后,她又像以前一樣,不過看見我不一樣了。她會對我點(diǎn)頭微笑,就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣,后來我開始了解她,原來她只是一個(gè)家庭不好的孩子,別人說她不和大家一起玩,是因?yàn)樗员埃墒侵挥形伊私馑,她不是自卑,她是把我們玩的那些時(shí)間,拿去學(xué)習(xí),去了解更多的知識,她想成為一個(gè)有用之人,所以并不像大家說的那樣,她只是比我們更早懂事了!
經(jīng)過幾件事情之后,我對她越來越了解,對她產(chǎn)生了一種敬佩感,我覺得她就像小草一樣,不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑可愛,開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,猶如認(rèn)識已久的朋友,也許是因?yàn)槲覀儗﹄p方都敞開了心扉,或許我們都有共同的話題,付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知,但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o聞......我因此學(xué)會了欣賞,品味常人難以領(lǐng)悟韻意,因?yàn)樗覍W(xué)會了欣賞,欣賞著與眾不同的事與物,學(xué)會了欣賞美。
學(xué)會欣賞作文5
拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂的魅力;讀一首正規(guī)的詩,品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。
學(xué)會欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的`美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學(xué)會欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺,與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對我們的益處也不大。
學(xué)會欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說:與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮墼陉柟庀麻_放,每個(gè)人都會靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
學(xué)會欣賞作文6
每天的早出晚歸,努力學(xué)習(xí)。你是否注意到清晨太陽升起的微光,晨曦透過霧靄,那是一天希望的開始。你是否注意到傍晚太陽薄霧的絢爛,夕陽穿過低云,那是一天完美的落幕。你是否注意到晚歸回家時(shí),窗邊一盞等候的燈和桌上一杯溫?zé)岬乃Hグl(fā)現(xiàn)吧!去注意吧!去欣賞吧!
生活中美好的事物太多,讓欣賞成為一種習(xí)慣。欣賞大自然廣闊秀麗的山河,欣賞候鳥躍過長空的肆意,欣賞此間少年?duì)N爛的青春年華。
此時(shí)的少年是最青蔥的時(shí)刻,挺拔的身姿,劍眉星目的朝氣,預(yù)備鈴響前一秒狂奔的姿態(tài),放學(xué)后飛滾的'車輪,考試前緊張復(fù)習(xí)的神情,考試后滿不在乎的大笑……這一幕幕畫面在腦海里重疊,繪成少年最美好的時(shí)光,在青春的記憶里,永不退色。
此時(shí)的少年是張揚(yáng)的,打完一場球賽后可以肆意的大笑。此時(shí)的少年是火熱的,冷秋亦不能減少他的熱情半分。此時(shí)的少年是明媚的,笑彎的眼角里找不到悲傷的影子。
此時(shí)的少女是最靈秀的時(shí)刻,纖細(xì)的身姿,杏眼柳眉的乖巧,教室里安靜自習(xí)的身影,放學(xué)后與閨蜜結(jié)伴而走的心情,上課前自覺預(yù)習(xí)的認(rèn)真,考試后隱隱的輕松……這一種種心情交織融匯,聚成少女清晰的目標(biāo),在青春的道路上,永不放棄。
此時(shí)的少女是婉約的,日記本里娟秀的字跡是你猜不到的心情。此時(shí)的少女是含蓄的,像初夏含苞待放的梔子,潔白無瑕而清香四溢。此時(shí)的少女是堅(jiān)定的,縱然前方道阻且長也絕不輕言放棄。
青春是如此美好,所以帶著欣賞的眼光去看待這個(gè)世界吧!去欣賞青春年少是偶有的脆弱和迷茫,去欣賞午夜夢回時(shí)一同歡笑流淚的片段,去欣賞身邊所有的事物,那都是你成長中必不可少的一部分。當(dāng)你回過頭來時(shí),那些記憶因?yàn)轷r活的短暫而顯得彌足珍貴。
學(xué)會欣賞,努力欣賞,習(xí)慣欣賞。
學(xué)會欣賞作文7
這是個(gè)日新月異的社會,所有人都匆匆忙忙地為生活、夢想抑或是毫無目的地四處奔波、忙碌。如果太過放松,便會被判出局,但也不用過度緊張,在適當(dāng)放松的時(shí)候?qū)W會欣賞吧!這樣才會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美麗。
如果你學(xué)會欣賞。當(dāng)太陽射出第一縷光時(shí),你會發(fā)現(xiàn)他在和塵埃相戀。塵埃是一個(gè)極其害羞的灰姑娘,她不敢向陽光大膽地表露愛意,只得害羞地紅著臉在陽光下,一個(gè)人靜靜地跳舞?矗~著輕盈的腳步,提著灰色的裙擺,在空中飛旋,忽上忽下,忽左忽右,若隱若現(xiàn)。她的舞姿多么美妙!像一幅會動的名畫,讓人流連其間,久久不能自拔。
風(fēng)兒看見了她的舞,不自覺地奏起了樂。它吹響樹葉,發(fā)出“颯颯”響聲;它推動泉水,發(fā)出“叮咚”響聲;它穿越草原,發(fā)出“呼呼”響聲。風(fēng)兒奏起大自然的樂章,為塵埃伴奏。它又吹起落葉為塵埃伴舞,枯黃的落葉隨風(fēng)而動,跟著塵埃的腳步,和著自然的樂章。
枝頭的鳥兒看懂了她的舞,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,被她的舞蹈所折服,被她的愛所感動,但也為她的懦弱而悲傷。所以,它要把塵埃的故事告訴所有人。平靜的湖水聽了她的故事,感動得泛起陣陣漣漪,像一道道美人皺起的眉;深綠的小草聽了她的故事,難過得漸漸變得枯黃,像風(fēng)燭殘年的老人;嬌嫩的花朵聽了她的故事,難過得低下小腦袋,像剛做了錯(cuò)事的孩子;潔白的云朵聽了她的故事,難過得變成朵朵黑云,像是誰不小心打翻了墨瓶染黑了云朵;藍(lán)得不帶一絲憂郁的天空聽了她的故事,感動得落下顆顆淚珠,像斷了線的珍珠不住地往下掉。我想,那陽光也一定明白了塵埃對他的`愛意,不然,怎么會變得越發(fā)溫暖了?但他們注定是一對相交線,雖然相交過,卻只會漸行漸遠(yuǎn)。
夜幕降臨,淡淡的月光灑落,投射出一片斑駁的影子。在那個(gè)無人的角落,昏暗的路燈下,塵埃仍舊一個(gè)跳著優(yōu)美的舞蹈?蛇@次不同了,她是為祭奠她那還未開始便結(jié)束了的愛情。風(fēng)也仍舊為她伴奏,只是帶著些許憂愁……
學(xué)會欣賞,才會發(fā)現(xiàn)這美麗的故事;學(xué)會欣賞,才會明白這世界的美;學(xué)會欣賞,才會感受到你身邊的愛!
學(xué)會欣賞作文8
自然界中處處皆風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一草一花時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學(xué)會用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感悟美,去欣賞他們內(nèi)在的精神與品質(zhì)。
美麗的花兒很多,我獨(dú)欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放,沒有茉莉花那樣香氣撲鼻,沒有菊花那般千姿百態(tài),但它卻是“萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回”,“香中別有韻,清極不知寒!彼偰茉诤涞亩疽恢Κ(dú)秀,所以顯得很珍貴。自古以來,它就被許多文人墨客冠以許多稱號,如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀,是其它花兒難以企及的。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來!痹诤涞亩,大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力,枝條更是舒展挺秀,清香的梅花在枝頭綻放,獨(dú)具風(fēng)采,給我以美得享受。
“也是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險(xiǎn)、傲雪盛開、凌寒獨(dú)放、清潔高雅的品格。這些是我們應(yīng)該學(xué)會欣賞的'地方。
“零落成泥碾作塵。只有香如故!币粯涿坊拍拈_在斷橋邊,沒有人眷顧,也沒有人欣賞。有的只是風(fēng)吹雨打,但他依舊開著,即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅(jiān)貞,又是何等高潔!使人由衷地產(chǎn)生敬佩之情。許多人把自己比作梅花,以表現(xiàn)自己高潔、堅(jiān)貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎?
“不要人夸顏色好,只留香氣滿乾坤,”它的香氣純正自然,淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間,讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設(shè)更富強(qiáng)的祖國,建設(shè)更美好的家鄉(xiāng)而默默奉獻(xiàn)的人們。還有那些為幫助別人,不惜犧牲自己大量時(shí)間的志愿者們,他們就像梅花一樣,默默奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。這些人難道我們不欣賞嗎?
“虛心竹無低頭葉,傲骨梅無仰面花”,梅花非常的謙虛,他從來都不會炫耀自己,總是低頭默默奉獻(xiàn),這些難道不值得我們欣賞嗎?
我們要學(xué)會欣賞這些平凡而美麗的事物,欣賞不是一種閑時(shí)的娛樂,它更是能力的一種體現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這些事物的的內(nèi)在品質(zhì),讓自己變成一個(gè)值得被欣賞的對象。
學(xué)會欣賞作文9
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,若學(xué)會欣賞,那么被欣賞的就是一首詩;若學(xué)會欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫;若學(xué)會欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......
人人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。
桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛護(hù)它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長長的耳朵,小小的鼻子,微微張開的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛了,它似乎是活了。
如果我是一名畫家,我會用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩篇,畫它那小小的毛絨絨的尾巴,畫下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長長的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛,可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測,猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點(diǎn),它讓我陶醉了。
如果我是一位詩人,我會用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會去欣賞它,去描繪它的`大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的游子,我會用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”來書寫它游子的對月長嘆;我會用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下幾時(shí)回,斷腸人在天涯!泵鑼懰挠懈卸l(fā)的鄉(xiāng)愁。我會用“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!眮碓V說它對故鄉(xiāng)的無限思念。它看見了夢中的蘿卜地,我會用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!眮肀磉_(dá)它的喜悅,我會用“漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!钡目鞓穪肀硎鏊鼉(nèi)心的快樂。它是一只迷惑的羔羊,我會用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而快樂,我無時(shí)不刻讀著它那變幻莫測的眼睛,體會著它內(nèi)心的世界。
的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓,它也在變幻著,學(xué)會欣賞。
學(xué)會欣賞作文10
小C是一個(gè)怪人。至少,在同學(xué)、同事、上司的眼中在這樣。
因?yàn)椋欢蕾p。
少年時(shí),小C進(jìn)入了市內(nèi)最好的高中。自然,學(xué)校中也有不少“潮人”,在穿著上尤顯特色。一天,小C穿著整潔的衣服走在校內(nèi),迎面走來了一位深受別的同學(xué)追捧的“潮女”。 小C只看了一眼,便覺得不對,快步追上去,說:“哎,你的衣服真暴露呀,回去換一下吧!”
然而,熱情的話語并沒有迎來別人的好感,只換來一句“你懂不懂欣賞呀!”
小C呆了。然后,他的.朋友都離開了他,因?yàn),他不懂欣賞。
長大后,小C進(jìn)了一家公司,成為一名白領(lǐng)。可他興沖沖地進(jìn)入公司時(shí),他驚了一跳——公司內(nèi)所有的員工都“濃妝艷抹”,無論男女都在眼圈周圍涂上了一層層黑眼影?慈藭r(shí),如同電影里的鬼靈一樣可怖。小C坐到自己的位置上,悄悄問身邊的同事:“哎,你們的眼睛怎么回事呢?”那位“黑眼圈”小聲地說:“這是公司職員必需品,要讓老板知道我們工作的辛苦呀!”可小C不解,“那為什么不自己去努力工作呢?”同事愣了,“不還有你們新來的嘛。今天的工作靠你了,等你業(yè)績提升了,你就會欣賞我們這做法了!”
于是,小C只能拼命做業(yè)績。因?yàn)樗娴牟粫蕾p“黑眼圈”們的做法。
不久后,公司又換了一位老板,因?yàn)樾工作努力,真的拼出了黑眼圈,小C幸運(yùn)地當(dāng)上了經(jīng)理。他一下子變得輕松多了?勺罱,他又忙起來了,因?yàn)槔习逭f,他要做一位經(jīng)理應(yīng)做的事——應(yīng)酬。面對滿桌的佳肴,小C剛要動筷,便被老板阻止了——“快跟我去敬酒!”小C只好學(xué)者老板“滿面春風(fēng)”地去跟著客戶舉杯。幾輪下來,桌上諸位都已連連示弱。這時(shí),老板才談起了合同,只需幾分鐘,交易完成。但小C只望著分文未動的珍奇菜品被一一撤下桌,偏過頭問老板:“那,這些菜怎么辦?”老板豪爽地說:“酒才是好東西,那樣才有交易。菜呢,你不用管,有人處理,你要欣賞酒呀!”
小C望著微微凸起的啤酒肚,呆了。
以后,小C便不敢問別人看來很可笑的問題了,他開始穿潮服,戴黑眼圈,跟客戶大拼酒力了!
“看來,我還真得學(xué)會欣賞了!”他說。
學(xué)會欣賞作文11
降雨攪合了許多開心的事,想想今天似乎也沒有發(fā)生過什么美好的事,沒有中獎,沒有得到表揚(yáng),這周遭的雨統(tǒng)統(tǒng)變成噩運(yùn)的罪魁禍?zhǔn)字弧獙ο掠赀@件事就快全心全意,一如錯(cuò)中地討厭起來了。
你有過“矯情”的感傷時(shí)刻嗎?
就像平日里再怎么口無遮攔的,瘋瘋癲癲的,嬉笑怒罵的人們,也會想到離別的無奈,也會嘆息挫折的不堪,也會苦惱人生與未來。但是擋雨代表了整個(gè)人類的消極與悲觀,它就被形容成壓抑的,沉悶的,讓人窒息的——這些時(shí)候,它們會把我們所有負(fù)面的情緒做以完美的裝飾,讓它們看起來也不再是單純的糟糕,甚至能在往后的回顧中變得寶貴。
若是晴天,就會覺得老天是善良的。倘使一場雨下在意料之外,你一定會覺得上天背棄了你吧?
大可以繼續(xù)討厭下雨,討厭常常在雨中看來異常冷酷的世界,討厭那些被雨水催生出的`悲情,討厭在當(dāng)時(shí)看來格外無能的自己——因?yàn)楹芸斓,那些灰敗的?jīng)歷襯著雨聲,都增加了一份異常的美麗。所有被雨水襯托過的壞事,統(tǒng)統(tǒng)都要變得唏噓,由唏噓又誕生感懷,最后又在感懷中變得美好起來。
“那是個(gè)雨天——”許多小說的開頭。
“天空開始下雨了——”許多小說的結(jié)尾。
這世界有光有暗,所以僅有雨中城市才是城市的原貌。它的一切都被模糊化,所有尖銳的棱角都綴上圓潤的雨珠。它靜靜地存在,沒有真相。世界被雨沖洗,同時(shí)給人洗禮。它默默地看著人們對它五花八門的定義,永遠(yuǎn)微笑相對。
人類儲存記憶的抽屜里,似乎常常用“雨”作為標(biāo)簽,明明在那些晴空萬里的日子里,也會發(fā)生重大的喜劇或突然的悲劇,可對我而言,總是有一場雨,成為人生中某一次難忘的紀(jì)念。在它襯托下的感慨是真的,懺悔是真的,哪怕是生氣也是真的。
欣賞雨吧,就像欣賞自己一樣。
學(xué)會欣賞作文12
欣賞是一種能力,許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它,于是乎,我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。
許瑤是一個(gè)丑女孩,雙眼小,鼻梁塌得令人感覺不到,似乎只剩下兩個(gè)鼻孔。眉毛濃且粗,嘴唇厚而外凸,總而言之,令人一看就吃不下飯。
進(jìn)入初中預(yù)備年級時(shí),我不太愛說話,常常一個(gè)人孤零零地坐在教室里。與我相反,許瑤外向、活潑、開朗,可惜太丑,沒幾個(gè)朋友。
這天,她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒,便跳著來到我面前,露出大牙向我笑了笑,我皺了皺眉。緊接著,她開口說道:“你為什么總那么內(nèi)向呢?這樣交不到朋友的!边@跟她有什么關(guān)系?!我翻了翻白眼,沒理她。本以為她會識趣地離開,哪知她又說:“你應(yīng)該像我一樣,多交朋友。你這樣是不對的!”我終于忍不下去,一拍桌子站起來,大吼道:“你管我干嗎,管好自己吧!長那么丑,還四處招搖,不怕丟人?”說著,我將她推開,不再理她。那邊沒了動靜,我猶豫了一下,轉(zhuǎn)過頭,只見她不大的眼睛中盈滿了淚水,轉(zhuǎn)身跑開了。看著她的背影,心頭沉甸甸的。我這么做,對嗎?
回到家,我將這件事一五一十告訴了媽媽,媽媽臉一沉,瞪著我說:“許瑤是個(gè)女孩子,最注重顏面!人家好心與你交朋友,你卻因?yàn)樗L得丑而歧視她!你這樣做,將會給她帶來多大的心理陰影!你自己反省反省吧!”我坐在那兒,許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前,那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做,是太過分了!
第二天,我來到教室,放下書包,正在想著如何向她道歉,她卻來到我面前。
“昨天的事,對不起!”
我一怔。
“昨天,我不該打擾你休息的!蔽业男念^一暖,隨即一種歉疚的'感覺涌上心頭。我連忙說:“不,不,昨天的事錯(cuò)在我,我不該向你發(fā)火的。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下,我決定以后要向你學(xué)習(xí),我們……交個(gè)朋友吧!”說著,我伸出了手。
她頓時(shí)眉開眼笑,“謝謝你!”她握住了我的手。
我端詳著她,容貌并沒有改變,可她在我眼中卻變得十分可愛,我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn):那顆純凈無瑕的赤子之心!
我學(xué)會了欣賞,從此,世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡,掌握它,便擁有了世界的通行證。
學(xué)會欣賞作文13
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過,和著夏日炎熱,摻著花草的清新,揚(yáng)起我縷縷青絲,用欣賞的眼光去看待身邊的事物,你會發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩同我們的性格在同小異,也同我們的行動差不多。
勤——綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠,我,則用奮斗,使自己向夢想不斷前進(jìn)。
夢中的象牙塔,似我眼中的綠,漆黑中堅(jiān)定地發(fā)出光芒。是只能用欣賞的目光才能看見的。是只能用勞動才能實(shí)現(xiàn)的。為了夢,我努力;為了夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下,我“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
烈——紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。
茶花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈。我,則用努力,使自己不斷走向成功。
為影,我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個(gè)動點(diǎn)。這是只有用欣賞的目光才能發(fā)現(xiàn)的。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,慢慢用欣賞的目光看待別人,紅色,我青春的亮點(diǎn)。
郁——藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起。我在小橋上欣賞著事物,卻排遣不去仍還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解……讓我的天空蔚藍(lán)卻不失意。憂郁的'藍(lán),是我青春中最無奈的孤獨(dú)。這是只有用欣賞的角度才能體會的。
世界一天天在我生命中烙下印跡,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,用欣賞的眼光去看待,你會發(fā)現(xiàn)大自然中的色彩,其實(shí)與人的性格等某些方面差不多。只要你學(xué)會欣賞,你就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)美好的東西。
透過窗欞,我看到了大自然的色彩,看到了人性的多重美。學(xué)會欣賞吧!你會看到更多的美。
學(xué)會欣賞作文14
從小到大,一道瀑布,我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花,卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長的小河;一束月季,我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵,卻不是那默默支撐著的帶刺枝條;一棵大樹,我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子,卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。
但一次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會了什么是真正的欣賞。
一個(gè)暖洋洋的中午,金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上,煞是好看。漫步在校園中,我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽光帶來的愜意,不知不覺中晃進(jìn)了國際部的花園,走到了一面黃色的圍墻前,抬頭一看,郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘,為我投下了一片蔭蔽,而我所駐足的地方則是樹影婆娑,帶來陣陣涼意?墒钱(dāng)我向前看去時(shí),我突然驚呆了,瞪大了眼睛,心里微微顫了一下。
在我眼前的,竟是一道道彎彎曲曲,粗糙灰暗,沖破墻面的`樹根!泥土上方是一片輝煌,參天大樹,高聳挺拔,生機(jī)勃勃;泥土下方確是一片黯然,扭曲的樹根,毫不起眼,默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面,努力地向著地下,向著前方伸展著,交錯(cuò)甚至有些丑陋的樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是,沒有了這永不停息,永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹根,又何來傲然屹立著的大樹呢?沒有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹根,又何來這無數(shù)綠油油的樹葉呢?
想到這兒,我忍不住走上前去,欣賞著之前我從未在意過的樹根,伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面,我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝干運(yùn)輸著生命的養(yǎng)料,把營養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹葉,運(yùn)向每一個(gè)小小的枝頭,又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲,那是樹根實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值所發(fā)出的歡愉的笑啊。
這一刻,眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。
是啊,這樣才是真正的欣賞!學(xué)會欣賞,在感嘆表面的艷麗時(shí)不忘贊美內(nèi)在的付出;在為成功的結(jié)果而喝彩時(shí)不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會了欣賞。
學(xué)會欣賞作文15
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個(gè)公民所應(yīng)有的美德,這不止是在某個(gè)道德守則上隨便寫寫的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說說的,這是嚴(yán)肅的,這是可悲的。
學(xué)會欣賞是重要的',曾經(jīng)看過一篇例文說道,這個(gè)故事可能大家都聽過,一天晚上,有一個(gè)盲人打著燈籠上街,一個(gè)人嘲笑他說你看又看不見什么,豈不是白費(fèi)蠟燭,盲人說道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會撞到我了!泵と说募冋妫y道不是我們應(yīng)該所欣賞的嗎?只不過是那個(gè)嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說,那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現(xiàn)了他的純真,好心。就是這種人性純真的一面最值得我們欣賞。讀過歷史的可能會知道,在北宋時(shí)期,曾有一次宋代大詩人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對佛印開玩笑,說道:“大師,我用我的天眼,看見了你是一坨牛糞!狈鹩≌f“我打坐時(shí)用天眼看見了你,我看到你是如來轉(zhuǎn)世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說,蘇小妹聽后哈哈大笑,說:“哥,你這次輸慘了。”為什么呢?因?yàn)樵诜鸾绦扌兄,除了修行以外的任何事物都是自己?nèi)心的折射的影子,蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說蘇軾是如來轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對立的么?
所以由此可見,你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長處,別人也會欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語中“汝愛人,人恒愛之”也是這個(gè)道理,記得列夫托爾斯泰小時(shí)候,就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的,然后給予鼓勵(lì),才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們在百忙之中,漸漸淡忘了我們曾經(jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個(gè)燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。
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