有關(guān)欣賞風(fēng)景作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的欣賞風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞風(fēng)景作文 篇1
以往從小區(qū)走到海邊，最多也就15分鐘的路程，可是今天，老李用了1個(gè)多小時(shí)才看到了盼望已久的大海。
哎！人老了不中用了！自從去年秋天，查出患有心臟驟停以來，老李一直是小心翼翼的活著，從不敢走出小區(qū)半步，即使如此，口袋里也不忘裝著急救藥。這種生活對于愛運(yùn)動(dòng)愛大自然的老李來說，無異于人間煉獄！心身備受著痛苦的煎熬，一死了之的想法不知在心間徘徊了多少遍，最終還是懷著對人生的留戀而駐足�？墒亲蛲淼挠忠淮涡慕g痛之后，老李釋然了：如其痛苦地活著，還不如死了的好，下定了決心，今早，老李在老伴送孫子外孫上學(xué)的檔口，帶了一根尼龍繩，悄悄地從家里溜了出來。雖是春天，但天仍有些涼，老李不禁打了個(gè)寒顫！剛走出小區(qū)門口，就看見不遠(yuǎn)處發(fā)生了一起車禍，老李停下腳步看了一會(huì)兒，直到交通警察來了，他才慢慢吞吞地離開了…
穿過通往海邊的小徑，看見了仍有些灰暗的大海，老李坐了下來眼神有些茫然，回想起自己這一生所經(jīng)歷的坎坎坷坷，眼眶濕潤了…唯一感到欣慰的是，一雙兒女都已成家生子，老伴身體還算硬朗，自己已了無牽掛…
海面上，風(fēng)趕著海浪，一波波的涌來又散開，海水后浪推著前浪拍打著海岸，翻滾著，低吟著。遠(yuǎn)處隱隱約約飄蕩著一只漁船，在諾大的海面上，顯得是那么的孤單無助。偶爾的一兩只海鷗，凄叫著劃過海面，濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)的走在回家的'路上，海邊的人漸漸地少了，風(fēng)卻越來越大，老李戀戀不舍的看了大海最后一眼，蹣跚著走進(jìn)海邊的防護(hù)林，找了一棵松樹，用盡力氣把繩子套上，環(huán)顧了一下四周，聽著風(fēng)聲和鳥語，老李微笑著，踮起腳尖，把頭伸進(jìn)了繩套里……
大風(fēng)繼續(xù)肆無忌憚的刮著，誰也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)經(jīng)歷了諸多滄桑的生命就這樣默默地逝去……
欣賞風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)人的眼中都有一根橫梁，它阻礙了我們看到自己的缺點(diǎn)，也阻礙了我們看到別人的長處。枯藤老樹，小橋流水，思鄉(xiāng)的馬致遠(yuǎn)會(huì)欣賞；明亮的月，純潔的光，孤獨(dú)的李白會(huì)欣賞；出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮，周敦頤會(huì)欣賞……美好的景物，古代的名人都會(huì)欣賞，美好的品行，一技之長，現(xiàn)在的人們，誰會(huì)欣賞？
人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。
朋友的深情，刀子砍不斷。的確，朋友，他在你受傷時(shí)，像個(gè)醫(yī)生，撫平你內(nèi)心的傷痕；他在你成功時(shí)，像個(gè)母親，和你一同分享快樂；他在你失敗時(shí)，像個(gè)老師，耐心幫助你，鼓勵(lì)你，做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
期中考試的失利，讓我陷入了悲傷。宣布考試總分排名時(shí)，我傻了。放學(xué)之后也一直在想。小劉和小耿正好出校門看見我在那棵樹下徘徊就走過來問我：“唉，田丁�。ㄎ业木b號(hào)）啊，你怎么了，魂不守舍的。是不是不舒服�。俊边呎f邊摸我的額頭。“沒有啦，只是很煩惱，唉，怎么辦啊�！蔽覈@了口氣，“你們倆倒是挺樂觀的哈�！彼齻z拍了拍我的肩膀，說：“沒事的，下次努力就好了，要加油哦，我們一起加油！”我的煩惱一下子煙消云散了。夕陽西下，三人快樂的臉龐被照得那樣耀眼……
友情構(gòu)成的風(fēng)景是溫馨的美麗，如五彩的萬花筒，讓人迷醉……
有人曾說過：“在歷史的長河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情�！庇H情，像一杯熱騰騰的姜茶，在你寒冷時(shí)，帶給你溫暖；親情，像一首童謠，朗朗上口，給人一種溫馨的感覺。
在小時(shí)候，我一直認(rèn)為爸爸是個(gè)板著臉嚴(yán)厲，他對我們很嚴(yán)格，都不曾感受到他對我們的愛。但在一個(gè)冬季的大雨天，他卻讓我感動(dòng)異常。那天格外冷，寒風(fēng)直吹進(jìn)我的外套，我凍得瑟瑟發(fā)抖，只好艱難地往回走。當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)一家店買熱包子吃時(shí)，在馬路的轉(zhuǎn)角處看到了原本應(yīng)該在上班的父親，他正竭力騎車向我奔來，我愣住了。在風(fēng)中，我看見父親那滄桑的面容，胡子很長卻沒時(shí)間打理，頭上的發(fā)絲也變得稀少，也許是太操勞了，父親顯得格外地累，格外地蒼老。凜冽的風(fēng)卷著他那單薄的大衣，我第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的父親其實(shí)很消瘦，他鼻子被凍得通紅，我可以想象他從單位趕來的路上有多么匆忙。
“天太冷了，我特地趕來接你�！睒銓�(shí)的'話語，卻那么打動(dòng)我的心。我坐上自行車后座，緊緊抱著他的腰不放，一句感謝的話也沒說，怕一開口就忍不住哽咽。眼淚不自覺地往下掉，滾燙的淚珠滑過臉頰，那溫度燙痛了我的心——曾經(jīng)誤會(huì)父親的任性的心。
親情繪出的風(fēng)景是刻骨的艷麗，如濃艷的油彩畫，促人成長……
生活中處處皆風(fēng)景，可能只是一件件小事，卻會(huì)帶給我無數(shù)的感動(dòng)……
世界上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動(dòng)的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細(xì)心觀察，用心捕捉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一草一木，一花一石，也是美妙無比的風(fēng)景，你所追求的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……當(dāng)你不斷奔跑去追逐落日的余暉，天邊的彩霞，你認(rèn)為那里才是最美的風(fēng)景，請暫時(shí)駐足，望望腳邊的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的風(fēng)景。當(dāng)你在人生之路上匆匆奔跑，追尋風(fēng)景請駐足靜心，用心探尋，風(fēng)景就在你身邊。
欣賞風(fēng)景作文 篇3
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你
——題記
每個(gè)人欣賞事物的角度不同，心中的風(fēng)景自然各不形同。
雖然家里并不是特別富裕，但我真的感覺到自己無比的幸福，我很滿足了。剛剛步入初三時(shí)，可能是對初三的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績直線下降，我根本找不出任何原因，更不要說采取措施去彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，每天作業(yè)都要做到很晚很晚，我真的.有點(diǎn)想要放棄，打算破罐子破摔。
就在我學(xué)習(xí)極度迷茫的時(shí)侯，是媽媽給了我最大的鼓勵(lì)，每天即使有再多的作業(yè)，無論做到多晚，媽媽都會(huì)陪著我，讓我不會(huì)感到孤單。我做作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁一聲不響地為我織著毛衣，一針一線都充滿著媽媽對我無盡的愛，時(shí)不時(shí)還會(huì)送上幾句溫柔的問候，有時(shí)還會(huì)遞上一杯牛奶。這一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不感動(dòng)著我。都是我心中最美的風(fēng)景。
想著媽媽白天上班晚上還不知疲倦的陪我到深夜，為的是不讓我感到孤單，擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到媽媽每天都起早貪黑，省吃儉用的，為的是讓我好好學(xué)習(xí)，將來找到一份好的工作，有一份好的收入。媽媽所做的一切都是為了我，她為了我真的付出了太多太多，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小小的挫折就想放棄，是不是太不應(yīng)該，太對不起媽媽了。想到這，我真的感到很自責(zé)。
此刻燈光灑滿房間，媽媽依舊做著同樣的事情，而我會(huì)更加努力地繼續(xù)學(xué)習(xí)，無論如何都不會(huì)放棄。因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我最好的榜樣，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。想到她，我便會(huì)有向上的動(dòng)力。媽媽為我的一舉一動(dòng)都是我心中最美的風(fēng)景。
我一定會(huì)好好努力的學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽，今天是母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康，天天開心。
媽媽因愛我感人的瞬間太多太多，每一個(gè)都是一副感人的畫面。
媽媽在一旁織毛衣陪伴我的這一畫面可能在旁人眼中相當(dāng)平凡但卻是我心中最美的風(fēng)景。
欣賞風(fēng)景作文 篇4
人生旅程匆匆數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬即逝。之后便是灰飛煙滅，重歸于寂。終點(diǎn)站都是一樣的，生活的意義便在于用心領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，并且努力創(chuàng)造美麗的風(fēng)景以供別人觀賞。
我總偏執(zhí)地去追求最終完美的結(jié)果。我總是不理解戴奎雪夜訪友，一夜行舟，為什么不見面就走了?這般沒有意義的事，做它有何用，卻不曾發(fā)現(xiàn)，我已鉆入了一條死胡同。
高二有學(xué)校組織的籃球聯(lián)賽，我們摩拳擦掌躍躍欲試。我心中便堅(jiān)定地想著：“我們一定要拿冠軍�！卑嘀魅巫屛覀儽M力而為不要太在意之類的話語都被我拋到了腦后。
我們是文科班，實(shí)力與理科比起來遜色不少，要奪冠，更是難若登天。但我總是想著，若是最終難以奪冠，那么參加有什么意義?那些苦練又有什么用?
最初幾天，我總是抽時(shí)間練投籃，練運(yùn)球。初夏的操場上驕陽似火，塵土飛揚(yáng)，隊(duì)友們在一旁有一搭沒一搭地開開玩笑，練著球，時(shí)不時(shí)地打打鬧鬧。我卻一個(gè)人卯足了勁兒練運(yùn)球練投籃，甚至常常累得動(dòng)都不想動(dòng)。
我責(zé)怪隊(duì)友們不努力，卻沒有得到他們積極的回答。我無法理解他們的快樂，那時(shí)的我，太固執(zhí)，總是把結(jié)果看得太重，而忽略了沿途的風(fēng)景。
有一天，我練累了，想歇歇，于是加入隊(duì)友們中間，隨意地投著籃。聽他們講著笑話，無論誰投進(jìn)，或是投不過，都會(huì)有陣陣歡呼的.歡笑，我漸漸被這種情緒感染。原來，不論贏或輸，賽場之外的人生，永遠(yuǎn)是快樂的。
我漸漸地學(xué)著享受過程，欣賞、美麗的風(fēng)景。融入隊(duì)友。而隊(duì)友的訓(xùn)練，漸漸地也認(rèn)真起來，那種快樂，也絲毫沒有減少。
比賽來了，我們打得很輕松。享受著每一個(gè)胯下運(yùn)球晃過球手的瞬間，享受著每一聲球落入球網(wǎng)的清脆的聲音。結(jié)果已不那么重要，比賽過程，是最值得享受的風(fēng)景。
比賽中，我們有贏有輸，最終還是在第二輪被淘汰。我們不抱怨，因?yàn)槲覀兿硎芰诉^程中的風(fēng)景，我們也給觀戰(zhàn)的同學(xué)們創(chuàng)造了值得享受的風(fēng)景。我們是快樂的。
人生，學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，就足以快樂。能給別人創(chuàng)造風(fēng)景，就是可稱為成功�？v然結(jié)局不能美滿，也已無憾。
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