學(xué)會(huì)欣賞作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
記得培根說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵。漠視者水結(jié)心誠(chéng),四?萁,叢山荒蕪。看完這句話,我感慨萬(wàn)千,的確,欣賞別人就是在欣賞自己。
在19世紀(jì)末,美國(guó)西部的密蘇里有個(gè)壞孩子,他偷偷的像鄰居的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴他要好好的注意這孩子,繼母好奇的走進(jìn)這孩子。當(dāng)他對(duì)孩子有了了解以后說(shuō):你錯(cuò)了,他并不壞而其和聰明,只是他的聰明沒(méi)有得到發(fā)揮,繼母很欣賞這孩子,在他的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來(lái)成了美國(guó)當(dāng)代的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾。方內(nèi)基
其實(shí)我們的身上,有著許多的優(yōu)秀與缺點(diǎn)。我們不能因?yàn)槿秉c(diǎn)而去看貶任何一個(gè)人,而是需要去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。從而欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。在生活中,一部分人不會(huì)去觀察別人的優(yōu)點(diǎn),而另一部分卻善于觀察別人的優(yōu)點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界很美好,正所謂,“欣賞別人就是在欣賞自己”。
我覺(jué)得,在這個(gè)世界上,還有一種人十分值得你去欣賞他,那就是你的“敵人”。在一次次的針?shù)h相對(duì)中,他讓你得到了成功與失敗,飽嘗了心酸苦辣。在這過(guò)程中,你是否學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)?是否學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?是否發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的高明?是否發(fā)現(xiàn)了自己的弊端?這時(shí),你應(yīng)該給予對(duì)手一個(gè)肯定,感謝他成為你人生路上的墊腳石。
在古代,莊子與惠子本是一對(duì)敵人,但在“運(yùn)斤成風(fēng)”那個(gè)寓言中,卻透露出了那些爭(zhēng)論背后的“真情”;葑铀篮螅幸惶,莊子路過(guò)他的墳?zāi),默立一?huì)兒對(duì)身邊的人說(shuō):郢地有個(gè)人,他把白土抹到自己的鼻尖上,那點(diǎn)白土薄如蒼蠅的翅膀,然后請(qǐng)他的老朋友匠石為他削去那點(diǎn)如蠅翼般大的污點(diǎn)。匠石揮動(dòng)斧頭,呼呼作響,隨手劈下來(lái),把那小污點(diǎn)完全削除,而鼻子沒(méi)有受到任何影響,郢人站著面不改色。宋元君聽(tīng)說(shuō)這事,把匠石找來(lái)說(shuō):替我試試看,匠石說(shuō):我以前能削。莊子感嘆到,如今惠子去世了,我沒(méi)有了對(duì)手,沒(méi)有談?wù)摰膶?duì)象了。
在這短短的寓言中,流露出了純厚真摯之情。能設(shè)出這個(gè)妙趣的寓言,老比喻他與死者的友誼,如此神來(lái)之筆,非莊子莫能為之。
真誠(chéng)的肯定、贊美、欣賞一個(gè)人,有多么的重要。欣賞是一種高尚的情操,是人類應(yīng)該具備的修養(yǎng)。人世間人人都彼此欣賞,世界將充滿溫暖與生機(jī)。讓我們的生活多一些欣賞吧!
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