學(xué)會(huì)欣賞作文（共15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
欣賞，感恩，不是每一個(gè)人都能做到的，但是，我們?cè)摫M力改變自己，，讓自己做一個(gè)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得感恩別人為自己做的事的人。
有人曾說過：無論是對(duì)人，還是對(duì)物，還是對(duì)學(xué)習(xí)，都應(yīng)該以欣賞的態(tài)度去對(duì)待，這樣，我們就可以看到許多的優(yōu)點(diǎn)。相反，如果我們以批評(píng)的態(tài)度，那么就會(huì)看到無數(shù)的缺點(diǎn)。當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的'一切完全不同了，都變得那么美妙，而自己，也會(huì)變得更加優(yōu)秀。
感恩不是掛在嘴上的，而是放在心里的。在生活中，我們應(yīng)該懂得去感恩。
小草感恩露珠，是他給了小草生命；我們應(yīng)該感恩老師，是她教給我們知識(shí)；我們更應(yīng)該感謝媽媽，應(yīng)為是他給我我們生命。
五一節(jié)那天，我也許會(huì)拿出我最愛的風(fēng)箏，在上面寫上：勞動(dòng)者們，我感謝你們。祝你們節(jié)日快樂。然后，我會(huì)拿起風(fēng)箏，把它放飛在天際，讓風(fēng)箏給每個(gè)人勞動(dòng)者帶去祝福。
教師節(jié)那一天，我會(huì)找到我珍藏的的筆記本，在扉頁上寫上一句祝福的話，把它放在老師的辦公桌上。
如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了欣賞，懂得了感恩，那么世界將會(huì)變得更加美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文2
看，春天的花紅柳綠；看，夏天的綠樹成蔭；看，秋天的遍野飄香；再看，冬天的白雪皚皚……
也許世界上的景物太多；也許世界上的景物太美；也許人們還沒有來得及發(fā)現(xiàn)，來得及品味，他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。
學(xué)會(huì)欣賞，在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折，卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前，可他們卻沒有看到那背后的陽光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p，挫折才不是一味的'“困難”而是“看不見的風(fēng)景”。
學(xué)會(huì)欣賞，在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西，一旦失去，就再也回不來了。有人說：但是還有其他的呀……是的，但是還有那么多，可人們想要的卻只有那一樣。所以，人們只能在它離開人們的生活之情，好好地欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞，在人情世故里。有些人，有些事也值得人們欣賞……他們?cè)诿酝镜陌堤帪槿藗凕c(diǎn)亮了一盞回家的等，在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬萬的人。難道，他們不值得人們欣賞嗎？
時(shí)光如一把飛梭，匆匆把人們帶到21世紀(jì)，或許，在這一世紀(jì)里人們要欣賞的東西太多。所以，學(xué)會(huì)欣賞，在你人之間，在生活之中…
篇外話：人該欣賞的實(shí)在太多了，欣賞不是單獨(dú)地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，讀過才知道，一本書好不好，看過才知道；一個(gè)人好不好，想出過才知道�；蛟S，“欣賞”二字，還沒有人真正了解……要想學(xué)會(huì)，真的很難。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
每一個(gè)人都會(huì)欣賞美，但都不知道正確欣賞美的方法，誰不羨慕青春不衰？誰不希望自己才華橫溢？今天，我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨，江南駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。
每當(dāng)讀散文時(shí)我總抑制不住自己內(nèi)心的`澎湃。因?yàn)樗哉Z平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露�！贝藭r(shí)，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵，作家就像我們課本上的行道樹一樣，為了一篇好的文章，放走了自己的青春年華，只為讓人們讀上好文章，讓祖國的‘未來’得到好的教育。
一次，我問班上一個(gè)作文寫得非常好的同學(xué)：“你讀散文的感覺是什么？”他不假思索地回答：“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的幽靜，甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續(xù)著。我說：“噢，又引起你的多愁善感�！彼Φ溃骸案袆�(dòng)的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性。”德是高的，心是誠的，愛是純的，心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都散文的饋贈(zèng)。我欣賞散文的方法，你懂了嗎？
學(xué)會(huì)欣賞作文4
我們要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞自己，也要學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說自己長得不帥，智商不高，沒人愛的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無缺的，有一句話：”事上無難上，只怕有心人。“
在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉！寫作文，哪有那么多的題材啊！其實(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國家元首的訪談
里，而是在你的心中，一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里，我們要善于用生活中的'顯微鏡，去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切，也要學(xué)會(huì)去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。
”寫得好，不錯(cuò)。“這可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語�？墒亲鞫紖s不會(huì)這么想，這就是他的動(dòng)力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會(huì)使你很容易地去了解他，會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì)帶來不同的結(jié)果，所以在家中中，讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文5
野狼和獅子同時(shí)發(fā)現(xiàn)了羚羊，它們商量好一起追捕那只羚羊。它們合作良好，當(dāng)野狼把羚羊撲倒，獅子便上前一口把羚羊咬死。但這時(shí)獅子起了貪心，不想和野狼平分這份獵物，于是想把野狼也咬死。可是野狼拼命抵抗，后來雖然被獅子咬死，但獅子也深受重傷，無法享受美味。
試想一下，如果獅子不如此貪心，而與野狼共同分享那只羚羊，豈不皆大歡喜？這個(gè)故事講的就是“你死我活”或“你活我死”的游戲規(guī)則！
我們常說，人生如戰(zhàn)場(chǎng)，但人生到底還不是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上敵對(duì)雙方不消滅敵人就會(huì)被敵人消滅。而人生賽場(chǎng)不一定如此，為什么非得爭個(gè)魚死網(wǎng)破、兩敗俱傷呢？
大自然中弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象較為普遍，這是出于它們生存的需要。但人類社會(huì)不是動(dòng)物界，個(gè)人和個(gè)人之間，團(tuán)體和個(gè)體之間的依存關(guān)系相當(dāng)緊密。除了競賽之外，任何“你死我活”或“你活我死”的游戲?qū)ψ约憾际遣焕摹?/p>
你喜歡逞強(qiáng)斗狠嗎？你總是心有不平嗎？要知道，敵人、仇人和對(duì)手，都可以激發(fā)你的潛能，成為你的貴人。許多仇、怨、不平，問題可?出在你自己。這世間最值得推崇的.做法，就是運(yùn)用那股不平之氣，使自己邁向成功，以那成功和“成功之后的胸懷”，對(duì)待你當(dāng)年的敵人，且把敵人變成朋友。
所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
創(chuàng)造美、尋找美、發(fā)現(xiàn)美，不可缺少的美更需要的是欣賞。不懂得欣賞美的人，會(huì)缺乏美對(duì)自己的關(guān)注。
如果想要學(xué)會(huì)欣賞，就要拋棄忌妒；拋棄對(duì)世間的冷漠；拋棄孤僻的性格；懂得欣賞，激勵(lì)自己，激發(fā)自己的.靈感。關(guān)注身邊的一切，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)沒有發(fā)現(xiàn)的美，會(huì)使你活得更充實(shí)。
每當(dāng)看到別人比我強(qiáng)的地方和優(yōu)點(diǎn)時(shí)，可惡的忌妒總是纏著我不放，漸漸的使我變得性格孤僻，冷漠這面墻把我與世隔離，寂寞成了我的“伙伴”。一次偶然，將這面墻破壞，將我與“伙伴”拆散。
炎日當(dāng)頭，這天一幅精美的畫與一個(gè)小手工制品將我迷住�！罢媸翘懒�！真是太妙了！”一句句贊美的話語從我的嘴中跳出，陶醉了我，腦海中翻起了小小的漣漪……這件事兒之后，它給了一個(gè)重新的我；一個(gè)完美的我；一個(gè)性格開朗的我，使我真正全面的看到了美。那顆忌妒心不翼而飛，我變得喜歡一切，甚至不放過一只小鳥。在我眼中鳥兒是不平凡的，一生快樂，無憂無慮，是我眼中的“快樂天使”。
欣賞就是被什么而陶醉，被什么而迷住，從而激起自己如連綿不絕小溪般的靈感，創(chuàng)作出更加奇妙，更加完美的作品。
懂得欣賞，為自己生命的花籃兒填滿鮮艷美麗的花朵。
學(xué)會(huì)欣賞作文7
我們要學(xué)會(huì)欣賞，不管是欣賞一個(gè)人的美好品質(zhì)，還是欣賞大自然中的一草一木，我們都會(huì)從中有所啟發(fā)，有所收益。而我，學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美景，以此來陶冶我的情操。
我喜歡賞雨。它能讓我傾聽到雨中大自然優(yōu)美的旋律：你聽!小雨淅淅瀝瀝地下著，打在葉子上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的清脆聲響，落在水面上又發(fā)出“滴答滴答”的'聲音，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。漸漸地雨勢(shì)越來越大，“嘩啦嘩啦”地匯成了一首悅耳動(dòng)聽地狂想曲。這時(shí)候，天空傳來“咚咚”的雷聲和“呼呼”的風(fēng)聲，就好似天與地在附和著演奏“交響樂”。這樣優(yōu)美的旋律引發(fā)了我多少綺麗遐想啊!
我喜歡賞云。它可以讓我領(lǐng)路到大自然變幻萬千的魔術(shù)表演。你瞧!天空那幾朵散漫的流云，好像一只只悠閑的綿羊，臥在藍(lán)色的“草地”上，悠然自得地啃食青草。一陣風(fēng)吹來，把“羊兒”吹散了，這時(shí)，天空的另一邊，一條條“長龍”在空中翻卷，嬉戲打鬧。大自然多么神奇，總是能留給我無限的想象空間，于是我的思緒也隨之飛到云端。
我喜歡賞日。它能讓我感受大自然寬廣的胸懷。黎明時(shí)，一輪紅日冉冉升起，撕破了烏云，射出萬丈金光，照亮了世界，照醒了萬物，世界又充滿了勃勃生機(jī)。日落時(shí)，殘陽如血，緩緩消失在廣袤無垠的天際中。
我學(xué)會(huì)了欣賞大自然，欣賞到了它優(yōu)美的旋律、變幻萬千，和它寬廣的胸懷。因此我熱愛它，贊美它!
學(xué)會(huì)欣賞作文8
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)轳雎牐抛兊萌馉枴?/p>
金無赤足，人無完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責(zé)備。殊不知，沒有寬容的心去支持那一片美麗的天空，去耕云那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩。
也許吧，拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足。毛主席臉上的.黑痣不能抹殺毛主席和藹可親的形象。換個(gè)角度欣賞，拿破侖因矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣；毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪爽氣度的象征。所以我們說換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn)，也許你會(huì)覺得他更有個(gè)性。
對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一逢茅舍，凝聚著多少對(duì)影筆耗的日子；半壁青燈，漂泊者多少臨窗寒讀的夜晚，回首對(duì)文學(xué)的嘗試，不知是酸是甜、、、、、、我對(duì)文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對(duì)于我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛我的文學(xué)之路，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活，學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度。
所以要用欣賞釀造生活。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
我一個(gè)人吃飯旅行，到處走走停停，也一個(gè)人讀書寫信；自己走天涯。
———————————題記
只是普通樹上的最平凡的葉子，不計(jì)較養(yǎng)料的得失，不在乎大樹對(duì)自己的漠視，不理會(huì)同伴的熱潮冷諷。只是孤獨(dú)一人，堅(jiān)守又期待著自己的逃離出走，積累丟棄一切的力量。
它原先的不奢望早已被強(qiáng)烈的欲望所取代，它已厭倦成，不變的、枯燥的隨風(fēng)擺動(dòng)，永遠(yuǎn)的被束縛，它不甘心做一片平凡的葉子。
它時(shí)常在幻想，時(shí)常在羨慕，它內(nèi)心無法平靜，是否真的可以漂泊？機(jī)會(huì)終于來了，狂風(fēng)暴雨將葉子擊打下來。它脫離了平凡葉子的身份，成為一直正流浪漂泊的葉子，每天隨風(fēng)飄落。在人間、天堂，它是一片快樂的葉子。
作為一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞，而不是學(xué)會(huì)欣賞它外在的美。學(xué)會(huì)欣賞一樣?xùn)|西更在于它的本質(zhì)，正如這片葉子雖是孤獨(dú)的，可它勇于展現(xiàn)它的'堅(jiān)強(qiáng)，它所向往的東西。它會(huì)繼續(xù)前進(jìn)旅行，葉子用露水的筆鋒記錄著自己的生來。學(xué)會(huì)欣賞是體現(xiàn)一個(gè)人心靈的表現(xiàn)，所以學(xué)會(huì)欣賞吧。做一片葉子一樣的人。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
懂得欣賞是一種快樂，讓人有良好的品味和獨(dú)具匠心的審美觀。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，可我們卻總是缺少那雙欣賞美的眼睛。放眼望去，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
每當(dāng)勝利之時(shí)，在心中都會(huì)涌現(xiàn)激動(dòng)的火花。是啊！成功是一個(gè)值得慶祝的事情，這是從前都渴望擁有的一種美好的感覺，然而，當(dāng)你放下一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是又一次的'挑戰(zhàn)開始。其實(shí)成功是不會(huì)停止的，它只是督促你前進(jìn)而已。不過，成功帶來了許多成就，也帶來了許多喜悅。說到失敗，都覺得是很不好的，欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么，如果沒有一次次的失敗，居里夫人又怎么能成功的提煉出鐳？如果沒有失敗，科學(xué)家又怎么能研究發(fā)現(xiàn)更多的事情？如果沒有失敗，又怎么能有成功？當(dāng)我們失敗的時(shí)候，應(yīng)該欣賞它，因?yàn)樗嬖V了你的不足和你需要了解的地方。
當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望也沒了。當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是可以成功的，放棄反而讓我們了解和擁有了很多。欣賞是觀賞身邊的快樂，欣賞是用心觀賞身邊的酸甜苦辣，欣賞是用一種新的眼光觀賞身邊的種種經(jīng)歷，
學(xué)會(huì)欣賞作文11
看庭前花開花落，望漫天云卷云舒。
一些司空見慣的事物，往往不太惹人注目。但是當(dāng)你懷揣著一種欣賞的情愫，那美——必定頻頻映入眼簾了。生活中的美數(shù)不勝數(shù)，但真正去品味的她的人卻寥寥無幾。其實(shí)，真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。此刻，我也要為司空見慣的.“美”打抱不平。請(qǐng)隨著我的思緒去領(lǐng)略它們別樣的風(fēng)采。
看絲縷飄蕩的蒼穹，它包羅萬象，那是人世間最廣闊的胸懷；看云兒姑娘的嫵媚婀娜；看陽光的鋒芒畢露；看空中居民的歌舞表演。我確定聽到了宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂章，在耳邊余音繞梁。
看唯美燦爛的夕陽西下。將蒼穹和大海染得赤紅似血。橙紅的陽光灑滿海面，畫出半江瑟瑟半江紅的美輪美奐。它猝然跌落在大海中，濺起漫天的晚霞。在水天相接的地方，波光粼粼的海浪拍打著磬石，我知道，這是它們?yōu)檫@樣的美景歡呼鼓掌。清涼的海風(fēng)吹拂著發(fā)絲，又讓囚籠的心靈得到了愜意的釋放。
看姍姍來遲的繁星。在萬籟俱寂的的夜晚，一味的黑色天幕總令人興味索然，這時(shí)再加點(diǎn)鉆石般的繁星點(diǎn)綴，于是，滿天的星辰，美得纖塵不染，便讓人遺忘了乏味。這樣月明風(fēng)清的夜晚，怎能不令人神往！
看溫文爾雅的樹兒，看綠意撩人的草兒，看紛繁多姿的花兒，看溫情脈脈的葉兒，看......
“美”就在身邊，俯拾皆是。它浸透生活，雕飾人生。學(xué)會(huì)欣賞吧，去品味與此帶來的郁郁芳香。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
因?yàn)樾蕾p，天空收容每一片云彩，無論其美丑，所以天空寬闊無邊；因?yàn)樾蕾p，大地?fù)肀恳淮缤恋�，不論其貧富，所以大地廣袤無邊；因?yàn)樾蕾p，海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。
詩人孟浩然在無人欣賞的時(shí)候?qū)懴铝恕白^垂釣者，徒有羨魚情”的詩句，中國有句話叫做“授人以魚不如授人以漁”，欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”，雖然在“捕魚”的道路上會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪，但有這張“漁網(wǎng)”在，也會(huì)活出屬于自己的一片天地。
美國著名的企業(yè)家和思想家戴爾�？▋�(nèi)基童年時(shí)是一個(gè)壞孩子，但有了繼母的`欣賞才有了他之后的造就。當(dāng)別人得到你的欣賞時(shí)，他就會(huì)欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路。因?yàn)橹芏仡U的”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”而寫下了”愛蓮說”以借贊蓮花的可愛來歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié)，也由于這種欣賞我們發(fā)現(xiàn)了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想。
學(xué)會(huì)欣賞會(huì)使人變得美麗，欣賞你身邊的人，人們會(huì)更加和諧，欣賞你的同學(xué)，同學(xué)之間會(huì)更加親蜜。學(xué)習(xí)上，生活中······學(xué)習(xí)上的欣賞如鼓勵(lì)，生活中的欣賞如贊揚(yáng)......
母親們，學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)槟愕男蕾p是撫慰孩子心靈的最好的良藥；因?yàn)槟愕男蕾p是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺；老師們，學(xué)會(huì)欣賞吧，因?yàn)槟男蕾p是激勵(lì)學(xué)生們最恒久的動(dòng)力。
當(dāng)人們都在學(xué)會(huì)欣賞他人，欣賞就變?yōu)橐粔枷銦o比的佳釀，就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲，就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)，但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點(diǎn)等我們?nèi)グl(fā)覺。
記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上，老師要我們制作“小太陽灶”，當(dāng)老師講完設(shè)計(jì)理念后，對(duì)我們說：“同學(xué)們，發(fā)明是自己動(dòng)手創(chuàng)作的，加油吧！”說完便笑著走出了教師。老師走后，同學(xué)們各個(gè)愁眉苦臉：有的同學(xué)目中無神的發(fā)呆，有的同學(xué)漫無目的的擺弄這七零八落的零件，有的.同學(xué)一邊看著設(shè)計(jì)理念，一邊手忙腳亂地組裝零件，只有我慢慢斯理，不緊不慢地制作著：我先用紙板組裝好一個(gè)小盒子，然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部，就這樣，一個(gè)“小太陽灶”就做好了。
“不會(huì)吧，你都做好了？怎么做的，教教我吧。”我扭頭一看，原來是同桌向我請(qǐng)教，他正為裝不上零件發(fā)愁呢！“是啊，教教我們吧！”周圍的同學(xué)紛紛向我請(qǐng)教，“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝，同學(xué)們聽了我的方法，都對(duì)我佩服不已：“焦子安，你好厲害��！我們以后要多向你學(xué)習(xí)！”可我并不認(rèn)為這有什么，只不過是自己手巧一些而已吧！但大家還是一個(gè)勁的夸我，說這是我的閃光點(diǎn)，我都不好意思了……
這件事，我感觸很深，我想起了老師說的話：“自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就在生活中的小事上，要學(xué)會(huì)欣賞自己”。我被這突如其來“發(fā)掘”到的閃光點(diǎn)震懾到了，原來我也有“潛在”優(yōu)點(diǎn)！我要繼續(xù)保持，認(rèn)真發(fā)揮，讓自己變得更棒。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
當(dāng)你置身在深山老林中，你是否眼里只有窮山惡水？當(dāng)你走在秋天的畫卷中，你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷，落葉凋零？當(dāng)你與別人相處時(shí)，你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)全部找出來呢？當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對(duì)手相向而行的時(shí)候，你是否高昂你的頭！
如果你的回答是：“是的”那么，我要說，朋友，一定要用自己的雙眼去學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，便會(huì)知道世間的美好，再也不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清；懂得欣賞的人，不會(huì)因?yàn)樗擞腥秉c(diǎn)而憤憤然，他們會(huì)更多的看別人的閃光點(diǎn)，認(rèn)為他人是可敬可親的；他們不會(huì)因?yàn)楦偁帒?zhàn)敗的結(jié)局，而對(duì)對(duì)手一屑不顧。他們會(huì)更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點(diǎn)和愛好；懂得欣賞的人，總會(huì)心平氣和，面帶微笑的，于是，快樂和美麗總會(huì)扎在他根底。
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才會(huì)更多的'看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)因?yàn)樽约旱男男鬲M窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)，比如欣賞音樂，你要具備一些音樂常識(shí)，才能從音樂的變動(dòng)中聽出美來。同樣，欣賞一個(gè)人，你必須具有真確的人生觀、是非觀，有一定的閱歷，才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀時(shí)，你需要有悟性，能思考景物所蘊(yùn)含的美麗，所蘊(yùn)含的哲理，不然你看到的也只是山山水水。朋友，欣賞他人讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，造就人才、成就事業(yè)，創(chuàng)造美好未來，請(qǐng)開闊你的雙眼，帶著欣賞的目光一路前行吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文15
我曾經(jīng)在書上看過這樣的一個(gè)故事。一個(gè)在美國村莊有一個(gè)牧場(chǎng)，曾經(jīng)遭受周圍狼群的襲擊。于是，牧場(chǎng)的主人專門花獵手花了一個(gè)冬天的時(shí)間捕殺周圍的狼。漸漸地，羊群再也沒有遇到過狼群的襲擊�？墒遣痪煤�，牧場(chǎng)里面的狼開始接二連三地染上瘟疫，成批的死亡，牧場(chǎng)的主人急忙請(qǐng)來專家。專家了解過情況后，開出的“藥方”竟然是“再牧場(chǎng)周圍放幾只狼�！蹦翀�(chǎng)主照做了。果然不久后，牧場(chǎng)里的瘟疫便消失了，羊群也恢復(fù)了健康。
究其原因，是因?yàn)槠饺绽�，狼的追逐使羊�(yàn)榱吮Ｃ疵寂�。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來的便是身強(qiáng)力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。 人又何嘗不是這樣的呢？ 戰(zhàn)國時(shí)期，七雄爭霸。秦王嬴政自強(qiáng)圖新，帶領(lǐng)臣民滅六國，平天下。終于成為了中國歷史上第一個(gè)封建王朝的'——秦王朝的君主�？墒�，親王一旦沒有了對(duì)手，不久便窮途末路了。美國拳王泰森，打敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。拳壇無人能與之匹敵�？蓻]有了對(duì)手的他，在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆：“拳王打倒了自己！”
對(duì)手就像一個(gè)推進(jìn)器，隨時(shí)讓我們感受到周圍危機(jī)起伏，讓我們不得不去努力，排除萬難，爭取勝利。
對(duì)手是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們微笑著說一聲：“對(duì)手，你好！”
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